每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的愛好初中作文字篇一

一個星期六的下午，我回老家去玩。發(fā)現(xiàn)我的姐姐和弟弟，在下跳棋，我一開始不知道什么是跳棋，之后，我聽了姐姐的講解，才知道什么是跳棋。于是，我讓姐姐教我怎么玩跳棋。

在姐姐的教導下，我馬上學會了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰(zhàn)，而且是我贏了，我并不知道，當時是姐姐故意讓著我的。

這個游戲可以讓我的大腦更聰明，我和姐姐下了好幾場，只有兩場是姐姐贏，其它都是我贏。我十分高興，也覺得我很厲害了，心里飄飄然起來。

我和許多高手對決，只贏了一局，其它我都輸了。我不知道為什么？于是，我繼續(xù)找姐姐挑戰(zhàn)，然而，我卻一場也沒有贏。我不高興地說：“我不服，再來一局！”姐姐說：“你知道你為什么會輸嗎？是因為你太驕傲了，如果不驕傲，我的實力都不是你的對手?！边@句話讓我一生受益。

這次下跳棋，讓我懂得了一個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！?/p>

我的愛好初中作文字篇二

人的愛好有很多種，有新奇絕妙的、有平淡無奇的。我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆！而在這眾多的愛好中，我對吃糖情有獨鐘。

我從小就喜歡吃糖小時候爸爸給我買的糖果不計其數(shù)，我一有空閑時間就沉醉于糖果那美妙的味道中。

有一次我正坐在沙發(fā)上吃糖果，不知不覺便睡著了。我做了一個夢，夢里自己來到了糖果樂園，我在糖果樂園里左手拿糖右手拿可樂，就這樣左一口右一口吃得不亦樂乎。

可好景不長，媽媽忽然把我叫醒，我才知道原來那是一場夢，在夢中一切看的是那么的清晰，我似乎還聽到了糖果們的呼叫和吶喊。

媽媽的一席話驚醒了我：“別做白日夢了快來吃飯吧！”我分明聞到了一陣超凡脫俗的香味，原來那卻是一場夢呀，唉——

為了吃糖我可以放棄一切！

記得有一次媽媽出去買菜，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，繼續(xù)邊看電視邊吃糖?？粗粗M入了電視里的糖果屋，我玩的可高興了！

不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見，這時，水壺的蓋子被氣沖了出來那蓋子在房子里“驚天動地”、“氣壯山河”。

這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺中。她語重心長的對我說：“你吃糖也不是不可以，但做事也不能三心二意！”

想一想媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就要做得更好。雖然我的愛好使我受到了大人的責備，但吃糖讓我收獲了更多的快樂，能夠借由糖果與他人分享我的喜悅就是我最大的收獲！

吃糖可以讓我們的不開心消失、吃糖可以為自己和他人帶來歡樂。如果讓我成為糖果，我就算是被分成五六片也不在乎！因為別人的開心就是我的快樂。

如果我有十塊糖果，我可以讓這十塊中的九塊分給朋友們。因為，擁有朋友比擁有糖果更重要。朋友和糖果之間我寧可選擇好朋友！

吃糖果讓我懂得了分享也讓我擁有了許多的好朋友。

我的愛好初中作文字篇三

愛好？說來也怪，仔細想想——我好像沒有什么愛好。要是死摳一個出來，也就只有搗亂。

因為一時興起，我想學著別人烤土豆，我偷偷地從家里拿來一塊兒土豆，再找來一個鐵栓子，把它艱難地插入土豆，再放進火里。幾十分鐘過后，我從火里把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔鐵栓子。結(jié)果呢？唉，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上，于是，我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學校后，回頭率幾乎是百分百，連老師也忍不住問我怎么回事……

媽媽正在做飯，我湊了過來?！澳憬o我一邊兒去，別添亂！”媽媽頭也不回就知道我過來想干什么，吼我。

“不，我這叫做好事！”……姜還是老的辣，我敗下陣來。但這并不能使我放棄，我趁老媽一個不注意，把削皮刀和土豆拿了過來，躲到角落，暗暗自喜……“??！”只顧偷著樂了，把手削破了，只好貼上無情的創(chuàng)可貼，等待老媽的盤問。

知道你還不盡興，再給你講一件事吧。我掃地時，掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以為發(fā)生什么事情了，出來一看，瞬間崩潰，我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了。

這就是我不正經(jīng)的愛好——搗亂。

我的愛好初中作文字篇四

法國著名數(shù)學家笛卡爾曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！弊x書，使我充實，使我快樂。

書是我的一只美麗的小船，無論在麗日還是在有風的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手，指點著那些像海市蜃樓一樣的風光和人物；

仿佛有個神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實。所以，我酷愛看書。

小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉(xiāng)下，每當看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷墓适聲r，我便躲得遠遠的。終于有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收獲告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神食糧，你現(xiàn)在一定要多讀好書，將來大有用處呀。

從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑；

在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。

總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！

我的愛好初中作文字篇五

有的孩子愛跳拉丁舞，有的孩子愛畫畫，有的孩子愛好音樂，而我有著與眾不同的愛好，那就是收集門票。

其實門票的收納是媽媽教給我的。去年夏天，我和媽媽到北京旅游，到天安門的售票處，媽媽付了錢，阿姨給了票，票上有紅色的天安門，媽媽便讓我收納起來，后來就形成了一種習慣。

我非常喜歡那張關(guān)于兵馬俑的門票，上面有許許多多的兵馬俑，威風凜凜的戰(zhàn)馬和一輛輛精致無比的戰(zhàn)車。

有一次語文老師要舉行班級展覽會，我興高采烈地把收納的門票拿到班里，同學們都過來欣賞了，拿上門票，愛不釋手，有一個同學甚至想買我的，可我拒絕了，因為這都是我的寶貝兒。

要說起我和門票的感情比人還親呢，有一次我和媽媽坐火車把一張門票丟在了車廂內(nèi)，我難過極了，急得都哭了。這時，一位小姐姐走過來親切地說：“這個門票是你的嗎？”我點點頭，這時，我的心情像雨后的`彩虹，美麗極了。

收集門票，它增長了我的知識，豐富了我的生活，增加了我的記憶力，給我的童年帶來了很多美好和樂趣。

我的愛好初中作文字篇六

我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有：繪畫、唱歌、體育遠動等，但在眾多的愛好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。

那是一個寧靜的夏天，我和媽媽一起在家看電視?？粗粗偷搅艘粋€跳舞的節(jié)目，媽媽說：“夢夢（我的小名），你看這個小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯。”

我說到。“夢夢，你看這個暑假也沒什么事做，不如你也去學跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學舞蹈真的有很多好處，便答應了媽媽的話。

第二天媽媽牽著我的手，一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問了一些詳細的情況，又說了星期二和星期日的上午10：00來就行了。

第一天來到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學習，可誰知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時，老師對我說：“你很棒！”我聽了這句話，學舞蹈的信心更堅定了。

記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過關(guān)。輪到我的時候，我發(fā)揮自如，連做了幾個空翻，得到了老師的好評。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

現(xiàn)在，我已經(jīng)考到了六級，還可以編舞蹈呢！

我的愛好初中作文字篇七

從小到大，我們總會在不經(jīng)意間被他人問及有沒有什么愛好。

以前還真沒有花心思去想過這一個問題，甚至也不知道愛好到底應該囊括一些什么內(nèi)容。后來看到有的同學回答說，喜歡唱歌，喜歡跳舞，又或者喜歡玩游戲之類的。

我就在想，我喜歡看書，這個算不算愛好呢？

只是和別人的愛好相比，我的這個不太好衡量。就像唱歌，我們大概能聽出他唱的好不好聽，即使不專業(yè)，也能分辨出是不是難聽。就像畫畫，總能看出畫得像不像，跳舞的話，就是姿勢是否標準。

而看書，似乎你有空沒空就捧著一本書看，就認為自己是喜歡了？而在這個過程中，有沒有真正地看進去，看完后有沒有思考，有沒把內(nèi)容變成你自己的，可以學以致用，這個才是最終可以衡量的。

所以，我的這個愛好，更能看出是否是在假裝努力感動自己。如果是真的愛好，真的閱讀了成百上千的書，并有自己獨立的思考，那就才是真的是在提升。否則，只是做做樣子的話，這樣的愛好就有點像“三腳貓功夫”啦。

我想讓自己的愛好是名副其實的，所以要真正地去努力。

我的愛好初中作文字篇八

我的愛好是拼積木。每次當我有空閑時，都會叫上表哥一起在房間里拼積木。

拼積木的時候，只要把那些大大小小、四四方方、五顏六色、各種各樣的零件拼在一起，就能變成各式各樣的東西。零件上有很多凸起凹下的地方，很容易拼裝起來。

媽媽常說：“玩積木會增強智力?！彼晕医?jīng)常玩。有時候，我玩積木有點走火入魔。大人不說，我甚至能玩一天。我覺得積木可以百變，戰(zhàn)車，城堡，恐龍，一軍艦，飛機……其實第一次拼積木，有點不耐煩，零件找不到，圖案拼不好。后來慢慢好了。

今天下午午飯后，我和表哥在房間拼飛機。我說：“你找零件，我拼?！薄昂?，沒問題！”我左拼拼右搭搭，表哥也飛快地找零件。他首先把圖紙上所有的零件，按照形狀、顏色找給我。我就按照圖紙上的步數(shù)來拼裝。雖然拼積木中也有許多“攔路虎”，但我們沒有灰心。

“哎呀！飛機的螺旋轉(zhuǎn)怎么拼不上??！”我把飛機的螺旋轉(zhuǎn)拆了仔細思考。我看了看圖紙，原來是有塊零件沒有上?！鞍?，我這個馬大哈！”

“胡子軒，你少找了個零件！”我說著，指了指少找的零件。

表哥一聽，仔仔細細地搜尋著三角形、淺藍色的零件?！芭叮业搅?，原來夾在縫隙里了?！彼涯莻€零件遞給了我。一直說著：我真是粗心大意。很快我們就拼完了，一下午，我們玩得不亦樂乎。

現(xiàn)在這架飛機一直放在我的書柜上，每當我看見它，心里有說不盡的快樂，我要永遠珍藏著我們兄弟倆一起親手拼的飛機。

我的愛好初中作文字篇九

我，櫝松小學五年級學生，圓夢工坊新學員，學校里同學叫我黃帥哥；爺爺見人便夸：“我的孫子虎頭虎腦怪可愛”；阿姨說我眼睛炯炯有神，鼻梁高高，像個小明星；媽媽嫌我不長肉，長得高高瘦瘦像只猴；老師贊我愛學習，愛勞動，多才多藝，是個好學生！不錯，我就是個既長得帥又愛好琴棋書畫，能歌善舞的好少年！

看，陽光下籃球場上，那個一閃一跳，勇猛飛奔、接球、搶球、投籃，樣樣爭先，想為團隊打先鋒的少年，那個費了九牛二虎之力才為隊伍爭得一分的男孩，那個汗流浹背不肯下場的隊員就是我，黃朝勃，學校少年籃球隊員。

看，星期天、體育課，羽毛球場上那個身著紅色運動服，手握球拍，賽場上時而馳騁、時而快退，運轉(zhuǎn)自如的男孩；那個大聲高呼“我贏了”，激動得把球拍一摔，往地上一跳的男孩，就是我，一個想跟林丹一樣優(yōu)秀的小小夢想家。

聽，那悠揚的卡農(nóng)鋼琴曲，時而低緩，時而高揚，從琴房里緩緩飄出，悅耳動聽；那個十指張開，時而輕觸，時而敲打，搖頭晃腦，自我陶醉的孩子，就是我，一個愛彈琴就像愛寵物一樣的音樂男孩！

聽，《小蘋果》那舞動青春，活躍動感的歌聲，《后會無期》優(yōu)美動聽，扣人心弦的旋律，在客廳里久久回旋……那個握著麥霸，掌控全場，自我陶醉無法自拔的，邊唱邊跳的我，有一個夢想——將來有一天登上“中國好聲音”舞臺。

猜，那幅掛在書房里的《尋隱者不遇》是誰的書法杰作？那個默默坐在書桌前正津津有味地看小說，時而開懷大笑，時而沉思不語的男孩又是誰？告訴你，那個還是我，一個愛好書法，喜歡閱讀的乖男孩。

我，還愛好朗誦，愛好旅游，愛好玩魔方，愛好……

我就是這樣一個喜歡幻想，愛好廣泛的男孩！

我的愛好初中作文字篇十

我的愛好有很多，不過，我最喜歡的是朗誦。

四年了，我一直在追尋著自己以后的夢想——當一名主持人。只要我一大聲朗讀，我就覺得自己是一條知識的小魚，像在知識的海洋中遨游，克服重重困難，把自己對朗誦的熱情，在每一次閱讀中都發(fā)揮到極致。

一個人在家時，無聊了，我會把舊稿拿出來，反復地讀著。這時，我當作自己是在臺上朗誦，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在，他們是我的觀眾，他們沉浸在我如癡如醉、聲情并茂的朗誦中。而現(xiàn)實中，爸爸媽媽在按門鈴，我什么都沒聽見，陶醉在我的朗誦里，甚至讀到口干舌燥，也不覺得乏力。

每次去比賽，我有很多次想放棄的時候，媽媽都為我加油，給我鼓氣。我每次上臺，即使再緊張，也會告訴自己：堅持就是勝利。第一次朗誦大賽，我感冒了，嗓子疼，很多人都勸我放棄，可我堅持參加比賽，堅持自己的夢想，最后還得了獎。后來比賽，我都會想起第一次朗誦比賽的艱難經(jīng)歷，我很高興，因為一路走來，我都在為我的朗誦夢想堅持著。之后，我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎，在藝術(shù)人才大賽上獲得了三等獎……在每次我沒有獲得獎狀時，媽媽都會給我一個大大的擁抱，還會給我好吃的。

在這些比賽中，我知道了：一次不行，還有第二次，二次不行，還有三次，只要不放棄，總會成功的！每次我朗讀中出現(xiàn)的錯誤，我都會很認真的修正。老師講一句，我心中記一句。

我醉心于朗誦。朗誦，讓我感受到世界的安靜；朗誦，讓我開心；朗誦，是我不能放棄的夢想！

我的愛好初中作文字篇十一

我有一個愛好，這個愛好有時讓我廢寢忘食。

我喜歡看小說，但是前幾天，媽媽都睡在我的房間內(nèi)，讓我的“計劃”沒有動起來，不過今晚，我可以行動了。

我媽媽知道我在看小說，但是她并不知道，我晚上也在看。今晚，有雷雨，電器都不能使用，所以我早就把手機充好電，放在身邊，大約過了十分鐘之后，我媽就上來了。

媽放輕腳步，準備來我房間看我有沒有睡著，不過這是難不倒我的，就算沒有腳步聲，我們家的房門在轉(zhuǎn)動的時候還是有聲音的，所以我立刻就能做出反應。媽，不要打我噢，要體諒體諒。

主人公雨浩，每一次都出生入死，我的心情也很混亂，一會兒為他傷心，一會兒為他高興，有一會兒竟然哭了，那時因為他為救她女友光之女神王冬兒，不顧一切，喝下陽泉水，那個水溫度高達200°，就是為了摘下一朵相思長虹，這時，夜已經(jīng)三點多了。

這就是我的愛好，簡簡單單，喜歡讀小說。

我的愛好初中作文字篇十二

我有很多愛好，看電視、聽音樂、做手工、畫畫等。其中，我最喜歡的還是畫畫和聽音樂！

畫畫讓我快樂。畫一只小鳥，它可以在天空中自由飛翔；畫一些小魚，它可以在水里歡快地游來游去；畫一只烏龜，它可以在沙灘上享受溫暖的陽光；畫一些大自然的美景，它可以讓整個世界都充滿活力！畫畫讓我快樂成長！

畫畫之外，我還喜歡音樂。

經(jīng)常聽聽媽媽說，每當你做事疲勞或者心情不好的時候，把音樂打開，盡情亨受一下，疲勞盡去，心情立馬變得舒暢，煩惱也會隨著音樂慢慢消失。

一開始，媽媽說的我有還一點不太相信。有一次做作業(yè)，我累了，提不起精神。媽媽途中讓我休息一下，把手機打開，放了一首兒童歌曲給我聽。聽了之后，我精神好多了，媽媽說的果然沒錯。

音樂的陪伴，使我們的人生變得更加精彩。音樂給人快樂，讓人享受，是我們的好朋友！

我的愛好初中作文字篇十三

大家好！我叫劉丹鈴，今年九歲了，在大街嶺小學讀書。我喜歡拉二胡、聽歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩！因為跳繩可以鍛煉我的身體，讓我長高。

有一次，我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說：“我們來一場比賽吧？”“好，我們只比誰跳得多，不比時間的快與慢好不？”我嚴肅地說。

于是，我和袁紫露一起開開心心地開始比賽。我得意洋洋地想：肯定是我贏！第一場我們沒有分出勝負。第二場的時候，袁紫露跳了九十九個，我跳了八十七個，袁紫露贏了。她臉上露出了開心的笑容，而我垂頭喪氣地回到了教室。心想：我一定要多練習跳繩，下一次我一定要贏！

每天放學回家，我堅持練習跳繩。有一天，我又找袁紫露比賽跳繩，結(jié)果是我贏了！我一蹦三尺高，開開心心地走進教室，一整天心里都是甜甜的，而袁紫露則無精打采地走回了教室。原來，只要堅持做一件事情，就會做得很好！

媽媽每個月都會在同一天給我量一次身高，并在墻壁上畫好線做好記號，我通過線看到我這幾個月長高了三厘米，耶，我長高了耶！真是太好了！跳繩真的可以讓我長高耶！

我愛跳繩，我會一直堅持下去的。

我的愛好初中作文字篇十四

愛好是何物？是愛呢還是好？有的千篇一律有的呢卻是萬里挑一。我的愛好稱不上奇特，但也能使屏幕前的你張大了嘴巴！

小時候從父母的口中得知“琴棋書畫”是中華四大才藝。小小的我腦海中卻出現(xiàn)了一個大大的問號。于是我讓父母讓我學習它們，可最后我成功堅持練習下來的卻只有琴。

記得那一晚我被帶到了一間陌生的屋子，樓上不時傳來幾聲琴聲那聲音非常優(yōu)雅，又充滿了磁性。我小心翼翼的坐上琴凳，面對鋼琴，心里有說不出的感情。

我在老師的輔導下開始認識音符、摸琴鍵、練習曲子。鋼琴也放下了它矜持的天性開始融入我。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼來到了兩年前。那天我坐上了琴凳化身為大鳥遨游于天際接著又化身為鯤暢游海洋見證世界的奇妙。

我的雙手彈出了高山流水的感覺，琴聲在我的身上跳動就像演奏了一場盛大的音樂會。

就這樣，我越彈越起勁與琴合一行云流水、出神入化。那宏偉的聲音那真實的感受真的很美妙。我閉上了雙眼，感受到其中的奧妙，抱元守一，集中意念呼吸領(lǐng)略到了星辰大海的壯美。

那一刻，鋼琴也化身為我的知音，它用雙手撫摸我的小指頭構(gòu)筑起了一座能夠地抵御外界的屏障。

我越發(fā)投入以至于沒聽見母親叫我去吃飯的聲音，但父親打斷了她，使我繼續(xù)那美妙的演奏。

終于，一曲結(jié)束我全身有一種升華的感覺：暖暖的。也正是在那一刻，我領(lǐng)會了世俗的冷暖和大自然的瞬息萬變，在精神集中這方面鋼琴也讓我得到了獨特的體驗。

鋼琴，它帶給我精神的提升和快樂，我想，終有一天我會帶著它重新登頂在音樂里做回那個天真無邪的自己。

我的愛好初中作文字篇十五

它好多，從我第一聲哭啼降落世時。它也從起點開始了連綿不斷的堆積，時光飛逝著，一天一月一年，它就像調(diào)皮孩子一樣愚昧的在我人生留下一道道足跡，可有時它卻又像一位耐心的畫家，給灰暗的天空，點上漫天繁星，這兒，那兒，數(shù)不勝數(shù)的它悄悄的來過，卻又悄悄的離去了。

它曾使我萬分快樂，它也曾使我忙不過頭，每當我僅僅只是想到它，便會不由自主的想靠近它，它不是人，它便是我那數(shù)不勝數(shù)的愛好！

我的愛好很多，跑步、繪畫、游戲，不管是怎么樣的一系列的天馬行空，那可都是我的愛好，可是在這漫漫星空中總有那么幾個是那么的閃爍、那么的光彩耀人。

我最熱愛并堅持下的愛好遍是在空雜那么點時間中來寫寫一天中，最快樂的與最煩惱的。

盡管每一天再怎么樣的疲憊，盡管父母的再三強調(diào)讓我早睡，可誰知他以慢慢的步入了我生活。他就像是幾天一場的考試，不對，說是考試，更不如說是一種快樂，我常將自己想寫的，自己喜歡的、有感的，將它們記下來，寫在我的手機里。每當我盤著雙腿，雙手捧著手機時，我的大腦，手，等等……

仿佛都搖身一變變成了嘮嘮叨叨的老太太，恰似黃河一樣，有流不完的水，說不完的情感，接連不斷，而且用洶涌澎湃這詞意來講，絲毫不夸張，不為之震撼！思緒一旦涌來，一下一兩千字根本就是九牛一毛，可是人不饒人，一般還沒到結(jié)束時，我就被拖去睡覺了，盡管我躺在床上，盡管我閉上雙眼，聽著夜晚的歌聲，但是那洶涌的思緒還是不禁浮現(xiàn)在眼前，不禁再我腦中不停打轉(zhuǎn)，使我手常癢癢的，心眼里也癢癢的，結(jié)果我還是把持不住那種興奮、還是偷偷了寫了一大堆，正如喝茶的口感一樣，泡到暖暖的是不行的，總要泡到燙到肺里的才是喝進去舒服的。

那天的夜里，我落下了最后一筆，錘著懶腰望向夜晚的天空。漫天繁星中有一顆特別的耀眼，你看他，他多么的光彩奪目，多么快樂，多么的讓我羨慕，每當我寫下他的時候，他卻又是那么的動人心弦，這便是我的愛好！

寫自己喜歡的，寫自己愛的，這是我的愛好、我的獨一無二的愛好。

我的愛好初中作文字篇十六

頭上長毛的球是什么球？哈哈，它就是羽毛球。

從小喜歡打羽毛球。一次，老媽無意讓我去試聽一節(jié)課，我十分高興試聽后我就迷上了羽毛球，整天精神恍惚，眼前總是浮現(xiàn)教練跳殺時的帥氣動作。

但因為耗時間太貴，老媽就不讓我去學了，我十分失望。但這怎能擋住心里的火花呢？每次趁媽媽不注意就悄悄拿起家里的蒼蠅拍當球拍，再用紙做了一個球，根據(jù)教練的動作練起了發(fā)球，結(jié)果我用力過猛，幅度又太大，沒過幾天，蒼蠅拍就被我打壞了，我只好把蒼蠅拍悄悄扔掉了。

蒼蠅拍沒了，我也打不了球，但沒過幾天我拿起家里的鍋，重新練起來。一次我練得忘了時間，到吃飯時，老媽發(fā)現(xiàn)鍋不見了，讓我?guī)退?。結(jié)果我沒聽到，老媽還以為我出什么事呢。

她趕緊到房間來找我，發(fā)現(xiàn)我拿著鍋在練球。這時正好看到了老媽，趕緊委屈地說：媽媽我很喜歡打球，求求你了，你能不能可以啦！媽媽心軟了。我會給你練的。啊，我高興極了，媽媽看到我的努力。終于下決心讓我打羽毛球了。

日復一日，年復一年，我的水平越來越高，羽毛球也成了我的愛好。

我的愛好初中作文字篇十七

從小到大，我的興趣愛好有很多，但我是一個三分鐘熱度、且急性子的人，所以我對事物的的興趣總是堅持不了多久。看見別人繡的十字繡，我也興致勃勃地繡了一會兒，又因為枯燥而將那塊布棄而不顧；因為愛好寫作，決定假期里三天寫一篇文章，結(jié)果整個假期下來，一篇都沒寫；想要練毛筆字，卻只是想想……所以，我也不知道這么多的事情，到底算不算我的愛好。

其實，我根本就不知道基本功的重要性。我總是想很快就能達到我想要的效果，但這是不可能的，基本功必須扎實。當我發(fā)現(xiàn)我沒法很快做到像別人那樣好，又不想花更多的時間時，就會消極地放棄。

因為，我喜歡的只是事情的結(jié)果，而不是事情本身。

這個暑假，我看見了一幅漂亮的油畫，于是我告訴我的繪畫老師，我不學彩鉛了，我要學油畫?？墒抢蠋煾嬖V我，直接學油畫是很困難的，最好先學素描，打基礎(chǔ)。我稍稍猶豫了一會兒，想到一起學素描的還有我的閨蜜小雪吶，就答應了。

于是每個星期五，我都興致勃勃地去學素描。剛開始畫的是最簡單的正方體，老師跟我講好一些簡單的理論知識后，就讓我自己畫了。我信心滿滿的勾勒出了正方體的形狀和投影，問老師我能不能上色了。老師搖搖頭，說：“你看，你的線不直，有弧度，還有你看這里的透視，太夸張了。再看投影，這條邊應該過來一點……”老師指出了很多問題，我只好慢慢修改。

正方體畫好了，還有長方體、三角體、圓柱體……全部是枯燥的幾何。剛開始那股興致沒有了，取而代之的是掃興與不耐煩。于是每次上素描課，我都磨磨蹭蹭，小雪三個幾何的組合兩節(jié)課就能畫好，還畫得很細膩，我一個簡單的幾何，也要畫兩節(jié)課，還很粗糙。眼看著大半個暑假要過去了，這什么時候才是個頭兒？我開始厭倦了。我為什么要學素描？我喜歡的只是油畫而已嘛！再說了，那么好看的油畫，都是那些大神才能畫出來的。我哪能行？我畫數(shù)字油畫不就夠了嗎，學什么素描？

我把我心中的苦惱對小雪傾訴了一通，小雪讓我再堅持一下，多練習線條，一定能進步的很快……

雖然對自己能否進步將信將疑，但朋友的話我還是聽的。我按照她說的做了，雖然說還沒有畫得很細膩，但進步的很快，老師的話從：“等等改一下”變成了：“可以啦下一步吧”。我的信心一點點增加，態(tài)度也更積極了。每個星期五，我都興致勃勃。

現(xiàn)在我可以說，畫畫，就是我的興趣愛好。

我的愛好初中作文字篇十八

興趣愛好相仿的人在一起總是能找到共同語言，因此我有必要介紹一下我的興趣與愛好。

應該說我是一個興趣愛好十分廣泛的人，但同時在他人眼里我是個興趣愛好有些另類的人。的確，我的有些愛好在同齡中實在很難找到知音。

我崇尚中國古典文化，喜歡中國古典文學。別說是中國古典四大名著了，就連《封神演義》、《隋唐演義》、《說岳全傳》、《楊家將演義》等等都一本不落地看過，而《三國演義》都看了三遍了，《紅樓夢》更是看了不下八遍，還常常瞎寫些心得，認為《紅》乃古今中外第一奇書……對中國古典詩詞的熱愛絕不下于對古典小說的熱愛，尤其喜歡陶淵明、李白那些悠然超脫、豪放不羈的詩人及作品。最喜歡的詩句是張志和《漁歌子》中的“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，那種與自然無比和諧，天人合一的意境正是我所要尋找的。同時我對中國古代的民風民俗也極感興趣，常常感慨古之風情今昔早已變更。

民樂是我的一大愛好，這和我崇尚中國古典文化有關(guān)。我常常陶醉在那些意境深遠的樂聲中，使我的心靈得到凈化。這是那些什么流行音樂所無法比擬的。不過我還不會演奏任何一種民族樂器，如果今后有條件有機會，我一定要學成至少一種民族樂器。當然我也接受西方古典音樂和鄉(xiāng)村音樂，但遠遠不如民樂那樣熱衷。

我還喜歡評彈和越劇。也許你認為不可思議，但我是真的很喜歡，無論是評彈還是越劇都具有很高的藝術(shù)性，評彈被稱為小雅，越劇更是江南最大的劇種，只要細細品位，就會發(fā)現(xiàn)她們的魅力可比無聊的電視劇、電影大得多了。

說到體育運動，我最喜歡游泳和太極。游泳是一種全身性的運動，而且不容易受傷，不過花費也很大。我的游泳水平自認為還不錯，前幾年還進行過冬泳，感覺不要太爽哦！我還不滿兩歲的時候就跟著爺爺練過太極拳，后來爺爺病逝了，直到高中時再從新開始練太極劍，現(xiàn)在在大學里參加武術(shù)班學太極拳，我始終堅信太極才是武學的最高境界，以柔克剛，借力打力，什么空手道、臺拳道都統(tǒng)統(tǒng)靠邊站吧，呵呵……

旅游和攝影對我來說也是必不可少的。覽盡人間美景是我的人生一大目標，將美麗的瞬間永遠凝固下來也是人生一大快事。我比較喜歡游覽那些古鎮(zhèn)，園林，自然風景。希望那一天能賺夠錢，也來個環(huán)游地球八十天。

我在幼兒園的時候就學過繪畫，小時侯還得過一個比賽的一等獎。應該說我的繪畫是頗有些基礎(chǔ)的。一直都很喜歡漫畫，無論是歐美的，還是中國的我都十分愛看，還經(jīng)常臨摹。不過我發(fā)現(xiàn)好象漫畫界也后繼無人了，現(xiàn)在的年輕人都喜歡動漫去了。真希望那一天我也能畫出一本漫畫來。小學時練了兩年書法，學的是歐體，可惜后來沒堅持下去，真是一大憾事??！

也許將來我還會迷上什么，呵呵。

我的愛好初中作文字篇十九

有人的愛好是畫畫，有人的愛好是跳舞，有人的愛好是唱歌，而我的愛好是剪紙。

剪紙是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，我們祖祖輩輩代代相傳，小時候我看到奶奶幾分鐘就可以剪出一個大喜字，從那以后我就下定決心要和奶奶，好好學習這門藝術(shù)。

我每次一有時間就學習剪紙，慢慢地，憨厚的棕熊，靈敏的猴子，可愛的兔子……我都剪得栩栩如生，惟妙惟肖。

經(jīng)過一次又一次的練習，一番又一番的辛苦，我的剪紙技術(shù)越來越高超，有一次班主任老師在班里舉行了一場剪紙大賽，我對剪紙早已融會貫通，我剪了一只兇猛的大老虎，又剪了一個騎著黃牛的牧童。比賽結(jié)束了，經(jīng)過一輪又一輪的投票，前三名揭曉了，我得了第一，講臺下的同學為我鼓掌歡呼，老師也夸我剪得惟妙惟肖。

晚上，我開心得睡不著覺，心想我一定要學好剪紙這門藝術(shù)。

這就是我的愛好——剪紙，小朋友們，你們的愛好是什么呢？

我的愛好初中作文字篇二十

我的愛好有很多，像唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、看書。其中我最喜歡的就是彈琴了。

兩年前的一天，我被從樓下傳來一陣陣優(yōu)美的琴聲吸引住了，我對媽媽說，這聲音真好聽，我也要學彈琴。

第二天，我和媽媽來到愛樂鋼琴藝術(shù)中心，報名學彈琴。老師首先教我怎樣操作琴和指法標記，以及演奏姿勢，還有樂理知識。剛開始，我的手指老是放錯位置，彈出的聲音也不好聽，后來在媽媽的鼓勵下，我終于能彈簡單的曲子了。

彈琴不但讓我懂得了做什么事情都要堅持不懈、持之以怛，而且還能幫我解除一天的疲勞。

今天晚上寫完作業(yè)，我彈了一首《快樂的小朋友》，彈著、彈著，我仿佛看到了有許多小朋友在快樂地玩耍、唱歌。這時媽媽回來了，我看到媽媽很累，便彈了一首《世上只有媽媽好》，幫媽媽消除了一天的疲勞。

我非常喜歡彈琴，因為它給我的生活帶來了許多樂趣。

我的愛好初中作文字篇二十一

一直以來，我都不太清楚自己的愛好是什么，看到別的同學在填表的時候，總是會寫一堆關(guān)于愛唱歌、跳舞、畫畫之類的，我卻總是一臉的茫然，不知道自己真正地喜歡什么。

其中一個原因應該也是沒有從中去嘗試，并且從中得到一點點的小小成就感，所以才會覺得每樣都有那么丁點喜歡，可又每樣都算不上是真正的愛好。

后來，我就填上了讀書兩個字，我不知道這算不算得上是愛好，因為似乎不像同學們一樣是屬于多彩多藝的類型，而讀書是每個同學都能做到的，一點也沒有什么過人之處。

所以，一度，我覺得這并算不上是什么愛好。

可是我仍是把業(yè)余時間花在讀書上，不是課本，而是課外書，甚至把姐姐他們發(fā)的課外書也給讀了，不管懂與不懂，反正翻看就是了。

這個“讀書”的愛好，讓我的語文成績比其他科目要好，作文也很多次被老師表揚，我漸漸明白，因為有投入，所以有贊賞，有了那么一點點的小成就感，會更加地有動力。

我其實也喜歡彈琴，可是從沒有系統(tǒng)地去學習過，我在想也許自己可以培養(yǎng)這項新愛好，與此同時要明白要時不時地給自己一些激勵的小成就，才會更好地堅持。

我的愛好初中作文字篇二十二

搞怪，多么有個性的愛好。而上課搞怪，是很多人不敢直視的。

我十分淘氣，因為喜歡搞怪讓老師很頭疼。

三年級時，數(shù)學課是我和翁士涵的自由天地。那個時候，我連課堂作業(yè)本都是空白的，數(shù)學書更不用說了，一本全新。

記得有一次，我因數(shù)學練習沒做，上課時被老師“逐出班門”，和我一同出去的則是我的“同行”。老師說：“做好以后再進來。”我們連忙用小雞啄米點頭方式來回答老師，然后像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去。

老師不耐煩了，正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室，我們見勢不妙，趕緊一溜煙自己跑出去，以免讓老師動手。

老師又繼續(xù)講課了。這倒好，我們干脆來到了圖書館，邊看書邊閑聊。沒想到，這自由美妙的時光是如此短暫，老師發(fā)現(xiàn)我們沒有補作業(yè)而去了圖書館，火更大了，似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了，連忙跑開了。

我們又回到了教室門口，我蹲著，手捧著臉，活像思想者，大家見了，哄堂大笑。老師走了過來，臉已經(jīng)氣綠了。我們趕緊躲了起來，只探出一個頭，好像松鼠正在探查呢。

叮鈴鈴，下課了，老師走出教室，頭也不回地進了辦公室。

搞怪這愛好，帶給我快樂也帶給我煩惱。

我的愛好初中作文字篇二十三

我的愛好非常廣泛，有書法、畫畫、跑步、讀書等等，其中我最喜歡的是畫畫。

在一個星期天的中午，媽媽不知道突然心血來潮，說要給我報一個興趣班，并且是畫畫。我心里想：唉!怎么辦?怎么辦?我最討厭畫畫了。我畫得很難看，別讓光笑話我。我一點興趣都沒有?？墒菋寢屨f，人的興趣必須廣泛，要不你什么都不會，以后走出社會可怎么辦?剛開始沒興趣不意味著永遠沒興趣。為了不讓媽媽失望，我最終答應了。

當天下午，媽媽就帶我來到了畫畫班。那里有很多小朋友，都在認真地畫著。我想：他們都怎么了?對這種討厭的東西都這么感興趣?老師我把我領(lǐng)到畫前，讓我隨意畫畫。我便拿起筆按著書上的事物畫起來。

老師在班里轉(zhuǎn)，看見我那幅畫，就對我說：“這位同學，你畫的不錯嘛!繼續(xù)加油!”聽了這句話，我的小心靈被出動了。之我的畫從沒被人夸獎過，可這位老師夸我畫得好。從那一刻起，我開始喜歡上畫畫。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)畫畫原來這么有意思，簡直可以說是一種享受。當我畫鄉(xiāng)村農(nóng)家風光時，我仿佛就是一位種田的農(nóng)家，安閑自得，與世無爭;當我畫公園里的美景時，我仿佛是一只飛翔的小鳥，環(huán)視著整個公園的景色;但我畫人物肖像時，眼前便出現(xiàn)媽媽那慈愛的面容畫畫給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界美的眼睛。

盡管我喜歡讀書、跑步，但我最喜歡畫畫，因為畫畫給了我想象的翅膀。

我的愛好初中作文字篇二十四

讀書是我的業(yè)余愛好之一，忙碌的學習之后，一杯清茶，一本小說往往可以緩解我一身的疲憊。我愛小說，也讓我有空間從忙碌中脫身，享受屬于自己的時空。

最近很喜歡沈從文的《邊城》，雖然是無意中翻到，但我卻很快地被他吸引，欲罷不能?！哆叧恰肥且皇渍嫔泼赖牡馁澑?。在人與人之間的關(guān)系越來越復雜，人心越來越不單純的都市，《邊城》里的一切就像一股清風，讓人神清氣爽?！哆叧恰防锏娜藗儐渭兩屏级篮?，16歲的翠翠天真美麗，喜歡看新娘，喜歡聽爺爺吹的《娘嫁女》，喜歡聽渡船的人們講外面的故事，當她遇到愛情，小城里的溫馨氣氛頓時包圍了每位讀者。

我想當現(xiàn)實的殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉(zhuǎn)向時，這本書也許能提供一個休息的地方給我們。

無絲竹之亂耳

當我有煩惱時，我就彈《高山流水》。彈到高山部分，心潮洶涌澎湃，隨著高山的雄偉連綿起伏，彈到流水部分，涓涓的溪流流入我心，身心一下放松了許多。

當我高興的欲罷不能時，我就彈《豐收鑼鼓》，仿佛農(nóng)民歡慶佳節(jié)一樣，敲鑼打鼓，別提多熱鬧。

家里有喜事時，我回到家，就彈《山丹丹開花紅艷艷》，節(jié)奏有調(diào)動聽，自己內(nèi)心特開心，打開窗戶，想讓所有人來分享我的快樂。

書的世界，琴的海洋，讓我每天都有著快樂，回到家，擁抱“世界”，有煩惱時，跳進“海洋”讓我的生活無不有了色彩！

我的愛好初中作文字篇二十五

我平時最大的愛好就是跳舞。

我非常喜歡跳舞，在上幼兒園的時候就“參加”了“舞蹈班”，雖然每個星期只跳一次，但我還是很高興。剛開始學舞蹈的基本動作時，由于我怕疼，不敢做，動作總是做不到位，而且做每個動作都覺得很累。但是后來在老師的指導下，在爸爸媽媽的鼓勵下，我認認真真地跟著老師學壓腿、下腰，雖然全身都痛，但我咬咬牙就都挺過去了。到最后，我終于掌握了基本的要領(lǐng)。

我愛跳舞，因為跳舞給我?guī)砹嗽S多快樂。平時，當我聽到動聽的音樂時，我就會不自覺地跳起舞來，哦，對了，說到這里，我想起我小時候發(fā)生的一件事。

在我大約三歲的時候，媽媽想把我送到舞蹈班學習舞蹈，為了試練我，就給我放了一小段音樂，我剛一聽見音樂，就把我的小屁股扭了起來，后來音樂越來越快，我就扭得越來越快，累得我氣喘吁吁，我當時就想“罷工”，心想：你們不能為了讓我練習舞蹈，這么“折磨”我吧，接著，我站在那里一動不動，嘴里一邊喘著粗氣一邊嘟囔著說：“討厭，你們真是的”，爸爸媽媽聽見了這句話，就哈哈大笑，而把我呢？累個半死。

之后，我就上了小學一年級，媽媽又把我“調(diào)”到了鄭老師那里，因為我以前在幼兒園學過一陣舞蹈嘛，所以我的基本功在這個班里還算是不錯的，再一個就是我又能吃苦，因此老師很喜歡我。

我是和其他小孩一樣從一級學的，大家知道，學什么都總是要考級的，我一下就“蹦”到了三級，之后就是四級，然后我不知道我是運氣好還是什么原因，一下又“蹦”到了六級，直到九級。

再大一點了，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)學到十一級了，老師每次排成品舞，我都是領(lǐng)舞，近期，我們鄭老師又新排了一個舞蹈，你們有時間的話就去看看吧。

別看我現(xiàn)在跳的挺好，其實跳舞也不簡單，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”這是需要時間、汗水和付出的。有的時候一不小心把腳崴了，有的時候一不小心把腰扭了，很痛苦。但我沒有灰心，我還參加了市、省，甚至是全國的舞蹈比賽，都奪得了一等獎，我的心情很激動，因為我的努力沒有白費。我相信只要我努力了，再大的困難也壓不倒我。

在這里，我要感謝爸爸媽媽，給了我一個令我快樂而自由的空間，我一定努力、認真的學下去，因為我愛跳舞。

我的愛好初中作文字篇二十六

興趣是人生進步的起點，一個人只要有了好奇心并為之付出行動，就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過的體驗。

大家應該都有一個愛好吧？當然了，我也不例外，我也有屬于自己的愛好。

愛好之一：看書。

我只要一有功夫，就會拿起我親愛的書聚精會神地看起來。一次，家里沒有鹽了，奶奶讓我去買鹽。我到了超市，因為著急看書，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬。到了家，我才發(fā)現(xiàn)我買的是加碘鹽，我應該買無碘鹽。沒辦法，我只好回到超市換了一袋無碘鹽。然后，回家了，這回可算是能安心地看一會兒書了。

愛好之二：滑冰刀

在冬天，沒有什么好玩的了。忽然，我的腦袋里蹦出了一個新奇的想法：滑冰刀。我還從來沒有滑過呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋?；接斜牡胤剑ミ?，摔了一跤。之后，我越滑越好，只不過，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。

愛好之三：玩手機

當然，誰不愛玩手機呢？誰又跟手機有仇呢？但不過，我雖然愛好，都是寫完作業(yè)才玩的手機，而且每次玩不超過三十分鐘，勞逸結(jié)合嗎！但家長老是不讓玩。我知道家長是為我好，怕我眼睛近視，影響學習，我能理解家長的苦心。

我有三個愛好，你有幾個呢？

我的愛好初中作文字篇二十七

生活是一個五彩的光環(huán)，我的愛好是環(huán)中綻放的一鮮花，它散發(fā)著芳香。我喜歡跳舞，更喜歡上臺展現(xiàn)自己。

每當學校舉行活動時，我都會踴躍報名參加，所以每次臺上都少不了我喲！

上二年級時，我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們?，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級小學生了，也可以當節(jié)目主持人了，于是我報名爭當六一節(jié)目主持人。

有多少人想要上臺主持節(jié)目，又有多少人等待著這一天。我一定要把握住這個千載難逢的好機會，絕不能讓機會在我的指縫間溜走。

因為這是第一次，我的心情十分緊張。試音開始了，盡管之前多次練習，稿子背了一遍又一遍，但一上臺，大腦一片空白斷片了。怎么辦，怎么辦？我深深吸了一口氣，趕快向評委老師鞠了一躬?！暗?，淡定，我是最棒的?！蔽野蛋倒膭钭约?。就在那一瞬間，我突然鎮(zhèn)靜了下來，想起了臺詞并流利地說完了。

一下臺，我深呼一口氣，覺得這是最輕松的時刻。結(jié)果我被選上了，既興奮又激動，心里流淌著甜甜的淚水。

六一兒童節(jié)那天，我與另外三位主持人配合默契，我們精彩的表現(xiàn)贏得了同學們陣陣掌聲。

豐富的校園生活告訴了我，只要你勇于表現(xiàn)自己，生活的五彩光環(huán)會永遠環(huán)繞著你。

我的愛好初中作文字篇二十九

人人都有業(yè)余興趣，業(yè)余興趣永遠都是無窮無盡，多姿多彩的。我的朋友們有的愛下棋，有的愛踢球，有的愛打撲 克，還有的愛唱歌，而我卻沉迷于一種寧靜的業(yè)余興趣——看書。

只要打開我的小房間的門，那書柜上琳瑯滿目的書本便會展現(xiàn)在你的眼前：《____》、《____》、《____》、《____》……多得數(shù)不勝數(shù)，這些全都是我的寶貝。

要講我迷上看書，那還有一段經(jīng)歷呢。

早在我六歲的那年，有一次我到姑媽家里去玩，看見表姐的書柜里擺滿了一本本厚書。我好奇地翻看著，可有些書就是讀不懂。晚上，全家人一起邊吃飯邊閑談，我突然發(fā)現(xiàn)表姐的知識好豐富喲，說話總是有條有理、口若懸河。我當時格外地敬佩她，決定自己也要多看書，和表姐一樣，做個知識淵博的人。

我回家后，撒嬌地對媽媽說：“我也要看書，我也要看書!給我買幾本書回來好嗎?”盡管媽媽一再解釋，說我可能會看不懂書里的意思，可我仍然堅持。媽媽拗不過我，上街給我買了一本《____》與兩本兒童故事書，讓我自己看。看完后我又不辭辛苦地向大家討書、借書、便很快看完了八，九本書了。業(yè)余時間，我總是十分自覺地拿出書來看，無論什么書都可能成為我的讀物：童話、寓言、詩歌、散文……漸漸地，我真正愛上了看書，成了一個小書迷。

有一次，弟弟借給我一本他新買的作文書。我一看，哇，這本書又厚又重又大，里面的內(nèi)容豐富，好詞好句不可計數(shù)!

我欣喜若狂，如獲至寶，一有空就捧著那本書讀起來，好幾次媽媽叫我吃飯我都沒聽見。

現(xiàn)在，每逢業(yè)余時間，同學們都在歡快地做著自己喜歡做的事兒：下棋、唱歌、踢球……然而，誰知道在某一個小角落，有一個小女孩正在專心地看著書……