無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
取得了好成績(jī)篇一
我就講一件在小2005年下期的事。
那是在同學(xué)匆匆忙忙的考試后老師布置了一個(gè)作業(yè):學(xué)校要評(píng)選科技小制作,科學(xué)畫,科學(xué)演講稿。我自己便選了科學(xué)畫這一個(gè)作業(yè)。
放學(xué)后,我回到家中立即拿出水彩筆和圖畫紙來(lái)畫了。先我命了一個(gè)題目叫做登上快樂(lè)星球,我在想該怎么下筆,我先畫了一個(gè)星球。我的媽媽呀!這這。這是“星球?''我畫了后看了看?!罢媸且喑缶陀卸喑螅。В衣?tīng)見(jiàn)后面一個(gè)聲音響起,我回頭一看愿來(lái)是哥哥。我調(diào)皮的象哥哥吐了吐舌頭說(shuō):“那你來(lái)試試?。ВЦ绺缏?tīng)了是“秀才遇了,兵有理說(shuō)不清。''就走了。
唉!真苦腦,畫了這么就“花''都沒(méi)有銹出來(lái),我一下子泄氣了。爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“孩子,做事不能半途而廢?世界上有人半途而廢就成功了??。В前?,有誰(shuí)半途而廢就成功了!我立即有了信心,在后來(lái)的努力來(lái)終于成功了。
后來(lái)我的畫得了三等獎(jiǎng)!我高興即了!
取得了好成績(jī)篇二
今天下午,我正在學(xué)習(xí)。姐姐打開(kāi)電腦玩 。
突然,姐姐莫名其妙的大喊;“成功了!弟弟太棒啦!” 我和媽媽都目瞪口呆的站在了那兒,眼睛瞪得大大的,疑惑不解的直盯著她。 姐姐神秘的說(shuō);“猜猜?”
我迫不及待地跑到姐姐身邊,做了個(gè)可愛(ài)的表情。想讓姐姐快點(diǎn)告訴我。 姐姐忍不過(guò)我的可愛(ài)。就大聲的宣布了:“弟弟!你的投稿成功了!” 我和媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后。都高興跳了起來(lái)。
這時(shí)姐姐也高興地跳了起來(lái) 。就和媽媽一起抱起了我 ,摔起了“年糕”。
我既高興又害怕。嘴里喊著;“嚇著寶寶了!啊呀!放下我呀!” 媽媽和姐姐高興的那還聽(tīng)得見(jiàn) ,興奮夠了才把我放下來(lái)。
媽媽太高興了,打開(kāi)手機(jī)微信就開(kāi)始報(bào)喜。叔叔、爺爺、嬸子、奶奶的報(bào)了了一大串。媽媽又打開(kāi)qq,那一陣的好忙活。
媽媽這又跑去超市,告訴商店里的許多熟悉客人。還給我買了紅潤(rùn)潤(rùn)的山楂。那可是我的最愛(ài)呀! 真是天下父母心??!我這么一點(diǎn)點(diǎn)小成功,卻讓媽媽看成了大事,高興的不得了。
以后我還要繼續(xù)努力,加油,不要媽媽再為我操心。我要讓媽媽高興,開(kāi)心,快樂(lè)。我要給媽媽許多許多大大的驚喜。
取得了好成績(jī)篇三
周末的舞蹈課上,鳳老師讓我們練我超級(jí)討厭的壓跨,這個(gè)動(dòng)作是側(cè)身躺在地上兩腿都擺成直角,老師便會(huì)過(guò)來(lái)站在你的兩邊膝蓋上,要踩到地上那可是一個(gè)鬼哭狠呀!
對(duì)于我這個(gè)基本功超差的人來(lái)說(shuō),想要踩到地上雖說(shuō)不可能,但被一個(gè)老師踩著也不好受,你可以補(bǔ)腦想像一下, 比如你腿又夠不著地板,然后老師一下子把你壓到了地上?!鞍。 钡囊宦暭饨心莻€(gè)場(chǎng)面。
但是該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的,這已經(jīng)輪到踩我了。我心一橫,做好讓老師踩上來(lái)的心里準(zhǔn)備。不過(guò),出于我基本功太差,老師也會(huì)降低一點(diǎn)要求,只踩下去了一些。
“嗯!”我死死咬住了下嘴唇,雙手用力的捏成拳頭,手背上青筋暴起??墒?,我的腿依然沒(méi)下去多少,鳳老師開(kāi)漸漸用力加大力量了。
我的腿一絲絲往不沉,我忍著沒(méi)有叫,一遍遍地對(duì)自己說(shuō):“我能行,我能行,我一定下的到地!”
終于,我的腿碰到了地板?!肮”我長(zhǎng)舒了一口氣。
在困難的時(shí)候用一句:我能行!來(lái)給自己增加信心,你就一定能成功!一定會(huì)收獲成功的喜悅!