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再見了老師作文篇一
——題記
老師，您就恰似一杯沁香的綠茶，蕩漾著智慧的漣漪，啜飲一口，剎那間，會感覺到一縷縷沁涼涌入心尖。但現(xiàn)在不得不去回憶……
想起往事，不禁掛上微笑與感謝。
深秋的山楂園里。
樹上的枚枚果實(shí)，嬉笑著，微光閃耀。陽光穿過樹葉打在灌木叢上，鳥兒在上面急速飛過，留下一串尋找的聲音。事情并不是一直那么美好。
我不會爬樹，得蹦好幾下才能摘到一個，而且汗如雨下，看別的同學(xué)大把大把的山楂，心里很不是滋味，希望山楂自己掉落，但它們斟酌著，遲遲不肯下來。
這時，一雙手出現(xiàn)了，向上一揚(yáng)摘了把山楂，放入我的籃子，我一看，怔住了，我未曾想到這是老師的手，也未曾想到不茍言笑的老師會如此平易近人。當(dāng)時，我竟不知所措，“謝……謝謝您！”老師粲然一笑，“不用謝！”我看了看老師，裊娜的星眸，櫻桃般的嘴，耀眼的長發(fā)似最美的繁星。
寂靜的社團(tuán)課上。
同學(xué)們認(rèn)真的針織著，只有鄰桌在那里笨手笨腳的，天哪——沒有幾針是對的。這時……“慢點(diǎn)，不著急?！崩蠋煹穆曇敉蝗豁懫穑瑴厝?、親切。
后來，老師你孕育的生命逐漸長大。很快就到了分別之時，我們一直安慰自己，您一定會回來的，回來再讓我看看您那美麗的雙眸，爽朗的笑靨。
再見了，我尊敬的老師。也許你不會再教我們一天的功課，但你的音容笑貌，你那對學(xué)生的摯愛，在我的心里，永遠(yuǎn)不說再見。
再見了老師作文篇二
童年的腳印留在校園的花園小徑上，笑語歡歌留在花壇的花朵芬芳中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。回首過往，彼此間有過許多的歡笑與淚水。在這就快與母校惜別的時刻，我想說：“再見了，母?！?
如果母校是天空，老師就是太陽。
從我來學(xué)校上的第一節(jié)課起，老師就像母親一樣的照顧我，除了親生母親以外，老師是最疼我的。老師就像一縷陽光，把我照亮;像雨水，把我滋潤;像蠟燭，為了我們而奉獻(xiàn)自己;像微風(fēng)撫摸河水那樣撫摸著我們。在此，我想告訴你：“再見了，老師你是我永遠(yuǎn)的老師?！?/p>
如果母校是天空，老師是太陽，同學(xué)間的友誼則是溫暖的春風(fēng)。
每天早晨，結(jié)伴而來的同學(xué)用淳樸的微笑與我打著招呼。我們曾是并肩生長的小樹，在學(xué)習(xí)上的競爭對手，二重唱的倆個聲部。當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福，最誠摯的祝愿：“愿你們今后一帆風(fēng)順，心想事成，”唉!最后要告訴你：“再見了，我的伙伴們?！?/p>
在此，我想說：“再見了我的母校，我的老師和同學(xué)，我永遠(yuǎn)不會忘記你們!”
再見了老師作文篇三
六年的光陰，既漫長又短暫。入學(xué)時的場景仿佛是昨日發(fā)生的一般，那鮮艷的紅領(lǐng)巾仿佛才剛剛戴上，那三好學(xué)生的獎狀仿佛是前一秒才頒發(fā)。吳老師，在不知不覺之間，我們已經(jīng)相處了六年。
難忘六年前的第一堂語文課，是您耐心地教著我們一個個拼音“a，o，e，u，ü……”在我們稚嫩的聲音中，我看見了您溫柔的笑容。是您一點(diǎn)一點(diǎn)地教會了我們寫字、造句、寫文章和做人的道理。和您相處的這六年時光，是我精美人生畫卷中的點(diǎn)睛之筆。
更難忘，四年級，您和我們一起排練禮行舞臺秀，是您為我們編好了一個又一個動作，是您帶著我們一句一句地吟唱。表演那天，我們一個個精神抖擻，頭抬得高高的，身子挺得直直的，每個動作都做得那么標(biāo)準(zhǔn)。在您的幫助下，我們最終獲得了勝利的果實(shí)！
最難忘的是，六年級是小升初的沖刺階段，您想盡辦法，找來各種各樣的復(fù)習(xí)資料來給我們準(zhǔn)備考試。當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時，您那焦急的眼神、關(guān)切的話語，讓我感動萬分?，F(xiàn)在，我們就要分別了，望著您摟著我的照片，回首那一幕幕往事，翻開曾經(jīng)的日記，往事就像電影一般回放著。您對同學(xué)們的每一個舉動，每一句話語，都深深地刻在我的心里。
吳老師，我真的不想脫下那件藍(lán)色的校服，因?yàn)樗兄覀兞甑恼滟F回憶。雖然它上面有著水粉顏料的斑斑痕跡，但我還是不想把它脫下來。六年的時光，真的很短暫。記憶就像海灘上的細(xì)沙，終究會被沖進(jìn)時間的大海。但是，吳老師，和您相處的這6年時間，我終生難忘！
在這傷感的離別時刻，我想對您說：老師，您辛苦啦！今后，我無論身在何方，您永遠(yuǎn)都是我最親愛的老師！
再見了老師作文篇四
20xx年九月，是我踏入小學(xué)的第一天，脫離了母親的懷抱，進(jìn)入了一個完全陌生的環(huán)境。眨眼的時間，六年過去了，我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校，心里有一千個一萬個舍不得，母校是我的第二個家，我怎會舍得離開？
回顧這六年來的時光，一切是那么美好，這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已銘記在心。我不知道離開母校會怎樣。因?yàn)樵谶@所學(xué)校里，記錄著我成長的腳印和一點(diǎn)一滴美好的回憶。同學(xué)是我的兄弟姐妹，有他們在，我不在寂寞。沒有不散的筵席，小學(xué)畢業(yè)后，我們就要到不同的學(xué)校，想見一面談何容易，我不希望分離而使友誼無法繼續(xù)下去，我真的不希望。
老師，這六年來，是您給了我無微不至的關(guān)懷，您就像我的媽媽一樣，批評我，教育我。畢業(yè)后我將離開母校，離開你的身邊，我會不適應(yīng)的。我不知道中學(xué)生活是怎樣的，我只知道我會時時刻刻想起您。
看到您的身影，想起同學(xué)們和您一起度過的快樂時光，想到要離開您，我真的好像撲到您的懷里哭一場。您對我們的恩，對我們的情，我們又怎能回報的了呢？老師，我會想你的。
老師，我們是您的學(xué)生，是您的孩子，也是您的朋友，不管是誰離開老師，離開母親，離開朋友，心里不免有些難過?？吹侥卸嗔藥赘嘟z，我真覺得對不起您。
再見了，老師，我不會忘記您的。
再見了老師作文篇五
光陰似箭，歲月如梭。小學(xué)的生活轉(zhuǎn)眼間就過去了，我既將離開母校，步入中學(xué)的大門了，但在母校這段的回憶永遠(yuǎn)忘不了，更忘不了我們那受人尊敬的方老師。
我剛認(rèn)識您的時候。我還是一個特膽小的人，從不敢和陌生人打交道，但是看著您的臉上總是掛著一個甜甜的微笑，我的心才放松下來。
曾記得有一次，我們班的一些同學(xué)去參加唱歌比賽，也包括我。我們練習(xí)了許多天，終于到了比賽那天，老師說：”把心情放松下來，唱的時候臉上要露出微笑”，我看見臺下人太多了，不敢放松，害怕唱錯，也不敢笑?？赡鷧s站了起來，為我們鼓掌，給了我們一個甜甜的微笑。給我們鼓勵，頓時我們都放松下了，把微笑寫在臉上，盡心盡力地唱完了歌。方老師，您的微笑是最有力量的，可以帶給我們信心。
以前我從來不敢舉手回答問題，您知道后，經(jīng)常叫我起來回答問題，剛開始我總會發(fā)抖，說話也很小聲，即使回答錯了，您也沒有怪我，只會對我微微一笑。經(jīng)過您長時間不放棄的訓(xùn)練后，我現(xiàn)在可以積極回答問題了，說話也很大聲了，方老師，我很感謝您。
小時候，我總是認(rèn)為小學(xué)太辛苦、太累了，真想快點(diǎn)進(jìn)入初中。可快要畢業(yè)了，我才知道母校有我許多的回憶，我在那里笑過，哭過。更有我舍不得的老師和同學(xué)。
方老師，我多么希望時間能停在這里，讓我多陪一陪您。方老師，我喜歡您，喜歡聽您講課，聽您說笑話；更喜歡您臉上的那個淺淺的微笑。但是方老師，您說過，是雄鷹就應(yīng)該翱翔于藍(lán)天。我們只能離開你的微笑，離開您溫曖的懷抱。
再見了，我敬愛的方老師，我永遠(yuǎn)忘不了您！
再見了老師作文篇六
老師，從我第一次見到您的那一天起，我就成了您的學(xué)生。
是您教會了我怎樣和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起相處;是您給了我自信和堅強(qiáng);是您讓我懂得了什么是友善和尊重;是您在我受到驚嚇時，用溫暖的手輕撫我的頭;是您在黑板上，用愛的字符一天天、一串串地哺育我們……在您的呵護(hù)下，我不知不覺地度過了小學(xué)的六年。在我即將步入初中的大門跟您分開的時候，有一種從來沒有過的不舍，從我心底里一下子涌了上來。
謝謝您，老師!在我摔倒時，您伸出了一雙有力之手。
一年級的時候，有一次我正在操場練習(xí)跑步，不小心一下子摔倒了。當(dāng)時我疼得大哭，吵著鬧著要找媽媽，您關(guān)切地問我：“摔哪里了?疼不疼?”您邊說邊撫摸著我的頭，安慰我，鼓勵我。慢慢地，我平靜了下來。老師!您的手就是媽媽的手!
謝謝您，老師!在我生病時，你對我噓寒問暖。
記得有一次，我生病了，請了兩天假。第三天我沒有痊愈就上學(xué)了，當(dāng)我用虛弱的聲音站在班門口喊著“報告”時。您看見后，第一句就問我：“怎么樣了?好些了嗎?如果哪里不舒服的話就跟我說一下?！甭曇艉茌p很輕，但我聽得非常清楚，那是世界上最美的聲音，是媽媽的聲音!
謝謝您，老師!在我成功的時候，給我力量，為我鼓勁加油。
一年級運(yùn)動會時，我跳繩比賽得了全年級第一名的好成績，我的心里別提有多高興了，那是我第一次為班級爭光，也為自己爭了光，您的臉上滿是笑容，那是世界上看的笑容，是媽媽的笑容!
老師，我就要畢業(yè)了!再多的言語，也道不盡我們彼此的依戀。老師，在這離別的時刻，我要對您說：“老師——媽媽，您辛苦了!我不會辜負(fù)您對我的期望!”
老師，忘不了您每天早上迎接我們?nèi)胄５纳碛?，忘不了您每天護(hù)送我們放學(xué)歸去的目光……
再見了，我親愛的老師!忘不了您，我親愛的老師!我的媽媽!
再見了老師作文篇七
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這六年的生活，有多少難忘的往事令我歷歷在目，有多少心里話想要向您傾吐。這次，我就向您訴說我畢業(yè)前夕的心里話吧。
六年的時間里，您和我們朝夕相處，貼近并了解我們，您就像我們的媽媽一樣，無論是寒冷的冬季，還是熾熱的夏日，您總是第一個走進(jìn)教室來迎接我們的到來，最后一個走出教室并目送我們踏出校門。
老師，我們都能感受得到，您愛我們勝過愛您自己。有一次，我考試考差了，但您并沒有對我失望。您還鼓勵我，告訴我：“一次失敗并不代表永恒，只要下次能改正，失敗就并不可怕。以后繼續(xù)努力，爭取再次考出好成績！”我聽了之后十分感動，望著您和藹的眼神，我的心就更加堅定了。果不其然，在您的鼓勵下，我在下一次的考試時就有了很大的進(jìn)步。
您就像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。但我們卻不懂得感恩，常常不聽您的話，還總和您作對，惹您生氣。您說我們長大了，翅膀長硬了，不聽您的話了，有時您甚至?xí)?yán)肅地教育我們，盡管我們不理解，甚至?xí)X得厭煩。但是現(xiàn)在我們終于明白您的用心良苦，您想讓我們學(xué)會做人的道理，少吃點(diǎn)虧，少走彎路。
在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，從調(diào)皮變得乖巧。您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
再見了，老師！我們即將踏上更高的平臺，您的話我們都記在心里，不會忘，更不敢忘。將來，我們要以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與成就向您表示感謝，讓您為我們驕傲，為六（2）班自豪！
再見了老師作文篇八
我拿著自己精心準(zhǔn)備的禮物一路蹦蹦跳跳地向好朋友家跑去，一想到他拿到禮物時的驚喜表情，我就開心地笑了。
我最好朋友名叫汪德志。我們是同班同學(xué)，平時一起玩，一起學(xué)習(xí)，總是形影不離。他不僅是我生活上的玩伴，更是我學(xué)習(xí)上的益友。
記得有一次，老師叫我們?nèi)チ私庖幌轮袊糯膶W(xué)家的刻苦求學(xué)的故事。這可把我愁壞了。因?yàn)槲移綍r把錢都花在買玩具和零食上，收藏的書實(shí)在有限，家里也沒有電腦……怎么辦?
xxx彭兄，別急，兄弟幫你!xxx他拍拍胸脯向我保證道。第二天，他果然帶來一大堆關(guān)于資料。
還有一次，我因?yàn)閤xx被同學(xué)誣陷xxx即將受到老師的批評，而我百口難辯之時，又是他挺身而出，為我仗義執(zhí)言，使我免遭xxx滅頂之災(zāi)xxx!
他就是我這樣的xxx好兄弟xxx!
不知不覺就到了好兄弟的家。按按門鈴，xxx丁零xxx--門開了，露出汪德志胖乎乎的圓臉。xxx快進(jìn)來吧。xxx他笑嘻嘻到說。
xxx給，祝你生日快樂!xxx說著，我遞上自己的禮物。xxx看看，喜歡嗎?xxx只見他小心翼翼地剪開藍(lán)色包裝紙，露出一個精美的盒子。xxx呀!psp游戲機(jī)。xxx汪德志激動地叫起來。xxx謝謝，謝謝。你真不愧是我最好的哥們!xxx
這一天，我在他一家里玩了很久，太陽下山了，才回家。
現(xiàn)在，因?yàn)榇蠹沂橇昙墝W(xué)生了，面對著這沉重的升學(xué)壓力，玩的時間很少了。但我總會想念他，懷念以前快樂的日子!
再見了老師作文篇九
你是一個英語老師，我們是你的學(xué)生。一個已讓您失望透頂?shù)囊粋€班級。那天是你最后的一節(jié)課。那時我們上五年級下冊，明天就要考期末試了。
“叮鈴鈴”一個鈴聲讓我們班的熱鬧迅速變成了安靜。那節(jié)正好就是您的課。
你穿著一個藍(lán)色連衣裙，腳蹬一雙淺黃色高跟鞋。您進(jìn)了教室，只是失落地說：“自己復(fù)習(xí)?！比缓笥终f“我已經(jīng)把所有你們要掌握的知識都把它交給你們了，你們不學(xué)，我也沒辦法?！比缓笪揖秃臀议|蜜一起復(fù)習(xí)，只是別人在干什么我不知道。我和我閨蜜還問你了問題可是您卻還是依舊失落地回答……
“叮鈴鈴”下課了?？蛇€是有些人在努力復(fù)習(xí)，可大部分人都在玩，我看著我閨蜜在復(fù)習(xí)，我就瞎扯：“哎呀，小考小玩，大考大玩嘛！走去玩?！彼齾s無奈地說：“明天就要考試了，好不好，再說了暑假那么多天讓你玩?zhèn)€夠。”我只是“哼”了一聲。而她理都不理。只是過了幾分鐘就有上課了。
“那誰，來抄題。”數(shù)學(xué)老師進(jìn)來第一句就是這就話?！鞍?，老師你和英語老師一點(diǎn)也不一樣?！币粋€同學(xué)說?！霸趺戳?？”老師問?！袄蠋熌闶藛幔俊?“失望有什么用，還不如讓你們多做點(diǎn)題?！?“那英語老師失望是不給我們布置題，你呢！要是失望就多布置題。”而老師說“快抄題。”抄完題后我們便開始做了。老師又說“下午把這個題交上來?！?/p>
第三節(jié)課是語文老師的，至于做了什么我也忘記了。
五年級考完試，直到六年級上冊時我們才知道，英語老師被轉(zhuǎn)走了即使你轉(zhuǎn)走了，我也記得您，因?yàn)槟俏覀兊睦蠋煹谝粋€英語老師。
老師，有緣再見。
再見了老師作文篇十
6年，就這樣一瞬間，歡歌笑語，我還沒有來得及回報您，就要和您分別。再見，老師。
老師，您是美的播種者，您是愛的傳遞者，是您用知識的源泉來澆灌我們未開的花朵，是您用獨(dú)特的愛心感染了我們稚嫩的心靈，老師，珍重。
6年前，我?guī)е笾目释?，走進(jìn)了校園，一頭扎進(jìn)老師的懷抱，您帶著我在知識的海洋里遨游，讓我從無知的的小孩成為知識的分子，讓我懂得了許多許多。在這6年間，在您細(xì)心的指導(dǎo)下，我懂得了友誼，獲得了友誼，懂得了感恩，明白了回報，謝謝您，老師。
6年說快也快，說慢也慢，在和您相處的幾千個日日夜夜里，我無時無刻不在學(xué)知識懂道理。老師，人類靈魂的工程師，我舍不得離開您我的老師。
必須要分開，注定要分開，當(dāng)最后的燈光照過來的那一瞬間，我就必須要唱出那最最艱難的一幕，請你屏息靜聽，然后再熱烈的為我喝彩，不管我是要哭泣著或是微笑著與你道別，我都會慶幸曾與你同臺。
6年中，我們有過歌哭有過歡笑，我都會永遠(yuǎn)珍藏起來。6年過去了，我?guī)е硐?，離開了您，在我臨走的時候，我只想真誠的對您說；再見了，老師。再見了，我最好的老師。
再見了老師作文篇十一
6年了，整整6年了！轉(zhuǎn)眼間，我們就要分離了。老師，我們和你的情義多么深厚啊！6年了，有·些事情我們還沒來得及準(zhǔn)備，就要分離了。不過，老師，我會將我和你那些美好的記憶保存起來，慢慢地回味……
老師，你還記得那一次嗎、
那時，我才讀2年級，成績不大好。一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，我被一個難題嚇哭了，同學(xué)們都笑話我，說我是個愛哭鬼。是您，是您狠狠地批評了那些同學(xué)，還鼓勵我，說：同學(xué)，別哭，世上無難事，只怕有心人。只要你沉著應(yīng)戰(zhàn)，一定會攻克那道難題的！說完，你還給了我一個肯定的微笑。
我不哭了，冷靜地思考著，一道又一道的難題被我攻克了。
試卷發(fā)下來了，我得了我一生中的第一個第一名。你發(fā)試卷時，還不忘鼓勵我：同學(xué)，加油，爭取下次還拿第一！
你的一番話改變了我，我不再是以前那個愛哭的、嬌滴滴的小女孩了，已經(jīng)是一個勇敢的學(xué)生的，就像一只雛鳥離開了父母的懷抱，展翅飛翔……
還有一次，我和班上的一個女同學(xué)因?yàn)橐粓鲂⌒〉臓巿?zhí)而打起了架來。
起先，她占上風(fēng)，而我就不停的挨打；后來，我反敗為勝，把她的臉撓破了。
你看見了，就把我們叫進(jìn)了辦公室，我們本來以為您會結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打我一頓，可是沒想到，您只是問了我們一個問題，你們是怎么打起來的。我們誰也說不出個理由來。您笑了，給我們講了許多關(guān)于友情的故事，我們倆被感化了，從此和好如初，再也沒打過架。
老師，您可知道，若不是你的諄諄教誨，我也不會再是現(xiàn)在這個樣子──聽話、懂事、有禮貌……
老師，您的話語，我會從此銘記在心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，再見了，老師！
再見了老師作文篇十二
在我六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的事歷歷在目，有多少心里話要向您——我敬愛的李老師傾吐。在這離別之際我想說：“李老師，您那一心撲在教育事業(yè)上的精神，最最使我難忘?！?/p>
李老師，您知道嗎？因我們兩家的住處正好相對，每天晚上我睡覺前，總要向您的窗戶看一眼，如果那燈光亮著，我就知道您還在為我們備課或批改作業(yè)。每當(dāng)這時，我都激動不已，心里總會涌起一股難以抑制的情感。有一天，我睡前（十一點(diǎn)）又向您的窗戶看了一眼，我欣喜地看到那窗戶的燈滅了。我滿心歡喜地跑去對媽媽說：“媽媽，媽媽，您看，老師窗戶的燈滅了，這么早可是頭一回呀！”媽媽笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說：“小傻瓜，老師家的保險絲壞了，她現(xiàn)在正在小房間里備課呢！”我不信，走到我家小房間的窗戶旁放眼望去，看到相對的窗戶里閃動著一股黃豆股的光，您的身影又浮現(xiàn)在那小小的窗戶上。老師您可知道，當(dāng)時我的眼睛濕潤了，我真想對您大喊一聲：“老師，您別忙了，快休息吧！老師，您別忘了，您還有嚴(yán)重的胃病呢！”
李老師，您可曾記得：一次您正在給我們講課，腳踏在了講臺的邊緣上不慎摔了下來。您掙扎著扶著講桌站了起來，額頭已滲出豆大般的汗珠。幾位同學(xué)強(qiáng)行把您攙扶到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生診斷為右腳脖嚴(yán)重扭傷，叮囑您不要活動，要靜心休養(yǎng)。聽著醫(yī)生的話我真為您擔(dān)心，又恨自己不能為您分擔(dān)痛苦。事后同學(xué)們議論紛紛，說您要幾天不能來上課，我也這么想。可出乎意料，第二天當(dāng)?shù)谝晃粚W(xué)生（我）進(jìn)人教室時，發(fā)現(xiàn)您已坐在講桌旁的椅子上，正寫著小黑板……頓時激動的淚水模糊了我的雙眼，我用顫抖的聲音喊出：“老師——早！”您微笑著風(fēng)趣地對我說：“你也不晚呀！”
上課了，您仍舊坐在椅子上，笑著對我們說：“沒辦法，只好坐著給大家講課，請你們原諒！”同學(xué)們異口同聲地說：“老師，您……”講課開始了，大家都用心地聽著，連平時最愛動的同學(xué)也目不轉(zhuǎn)睛地看著您，生怕漏掉一個字。
李老師，您真是我們的好老師，您那種忘我工作的精神，我永生難忘！在這即將離別小學(xué)之際，我要向您說句心里話——您就是我的榜樣，我將以頑強(qiáng)的毅力去迎接新的生活。
啊，老師，再見了！再見了，我最最敬愛的李老師！
再見了老師作文篇十三
再見了，老師
再見了，老師！今天，我就要離開現(xiàn)在的學(xué)校去精英班上課了，我會時時刻刻想念您和那些可愛的同學(xué)們的。
再見了，老師！我會想念您為我們批改作業(yè)的情景。您每天都到很晚很晚才回家，那是因?yàn)槟€沒有批改完我們的作業(yè)。您一本一本認(rèn)認(rèn)真真的翻，一絲不茍地改。我看見您趴在燈下面，眼睛里書面離得很近，可能是因?yàn)闊艄馓悼床磺宓木壒拾伞Ｄ鷱牟获R虎，無論是批改好學(xué)生的作業(yè)還是壞學(xué)生的作業(yè)，無論是批改寫字好的作業(yè)還是寫字不好的作業(yè)，你都是認(rèn)真的對待，就這一點(diǎn)，我一定不會忘記您。
再見了，老師！我會懷念您上課講課的時候。您在的上課時候，總是和藹可親，好似我們的親人一樣，讓我們喜歡上英語，不厭惡英語。您在課堂上并不是那么的苛刻，而是十分的幽默，讓人喜歡，常常逗得我們捧腹大笑。同學(xué)們也十分的可愛，在課堂上，有的同學(xué)扮演課本劇，有的同學(xué)說英語笑話，有的同學(xué)講故事……都活潑可愛的！我一定不會忘記的！
再見了，老師！我不會忘記您對我的關(guān)心的！那是我們第一次換學(xué)校的時候。那天下午，爸爸還把我送到了原來的學(xué)校，我們都忘記了這件事。我找了半天，沒找著。就想了起來。我立馬跑了起來，跑向那里去。當(dāng)我到班里的時候，頭上都是亮晶晶的汗珠正往下面流。您看見了，把剛買的紙巾撕開給我遞了一張，當(dāng)時，我的心中有一股熱流正在流動，我的心目中只剩下“感激”二字了……這件事，讓我刻骨銘心，當(dāng)我想起這件事就會想起您的，老師！
再見了，老師，我永遠(yuǎn)會記住您的——朱蓓蓓。
再見了老師作文篇十四
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)時光即將過去，我們即將分別，在這里，我想對您說：再見了！老師！
曾記否？一年級時調(diào)皮可愛的我們。那時候，您一筆一劃地手把手教我們寫數(shù)字，盡管我們一次又一次鬧出三加二等于一的笑話，您還是不厭其煩地教我們算數(shù)。我們那歪七扭八的字，讓你在一個個夜晚，瞇起雙眼仔細(xì)查看。
曾記否？三年級時，那尚未懂事的我們。那時您好像發(fā)現(xiàn)了我在數(shù)學(xué)方面的一些天賦，于是推薦我去參加學(xué)校舉行的奧數(shù)競賽?？上С鰩煵焕?，我只考了二十幾分。幾位同學(xué)望著那張白色的計分單，輕蔑地說著：“切，他只考了二十幾分，真是給班級丟臉。拜他所賜，我們這次只得了團(tuán)體三等獎。虧老師還把他視為掌上明珠?！边@句話正巧被在一旁批作業(yè)的您聽見了：“你怎么可以這樣瞧不起同學(xué)呢？要你去考你還不一定能得二十分呢。再說了，那個只是學(xué)號?！蔽抑?，您是為了維護(hù)我的自尊心，而撒了一個善意的謊言，卻沒有來批評我。因?yàn)槟f過：沒有什么批評比自己內(nèi)心的自卑與同學(xué)的嘲笑，來得更深入人心。
曾記否，五年級時，那略顯成熟的我們。那年的數(shù)學(xué)競賽，您仍然讓我去參加。經(jīng)過前兩次失敗總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)掌握了做題的技巧。我信心滿滿地進(jìn)入考場，卻是灰心喪氣地出來。這次的題目太難了！我問班上奧數(shù)不錯的男生，他也只是搖搖頭。所以這次只得了三等獎。一個課間，您把我叫去辦公室。您幽默風(fēng)趣地對我說：“這次你雖然只得了三等獎，但至少比上次有進(jìn)步嘛！還有這次的題目比較難，所以屬于‘不可抗力因素’。加油！爭取下次取得好成績！”
曾記否？六年級時，那成熟穩(wěn)重的我們。連續(xù)三年的失敗，已經(jīng)讓我徹底失去了信心。六年級的競賽我?guī)缀跏潜е环N“重在參與”的心態(tài)去參賽的。令人意想不到的是：我這次居然獲得了一等獎，還是全校第一名！。我想：獲得一等獎，兩成是因?yàn)橥瑢W(xué)的松懈，三成是因?yàn)槲易约旱呐?，還有剩下的五成，就是因?yàn)槟鷮ξ业墓膭?，對我的關(guān)懷。
再見了，老師。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)時光即將過去，我們即將分別，您雖然不像班主任一樣，善于表達(dá)對我們的愛，可從您的一舉一動中，我們都可以看出您對我們深深的愛！再見了！老師，我的心遠(yuǎn)和您在一起！
再見了老師作文篇十五
在今天最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候，我看見趙老師眼圈紅了，我也舍不得趙老師離開，畢竟趙老師跟我們相處半個學(xué)期了，教學(xué)風(fēng)格也跟其他老師不一樣，就使我們深深愛上了數(shù)學(xué)?？上иw老師馬上要生小寶寶了，下班學(xué)期沒法教我們了，所以我們都很難受。
先給大家介紹一下趙老師，我們趙老師長得很漂亮，聲音也很美麗，教學(xué)風(fēng)格非常獨(dú)特，有一雙會“殺人”的眼睛，幾乎沒有發(fā)過脾氣，我們都很喜歡趙老師！
有一件事令我印象特別深刻，那是在一個小課間跑操的時候，我因?yàn)樯⊥韥韺W(xué)校，沒有跑操，趙老師就利用這個時間把我叫到辦公室，不怕麻煩的打開電腦。調(diào)出今天的課題，細(xì)心的幫我講著，前面有幾道題還是聽不懂，但也不敢跟老師說，趙老師仿佛看穿了我的心思，對我說：xxx有點(diǎn)聽不懂嗎？xxx我點(diǎn)了點(diǎn)頭，本以為趙老師會大發(fā)雷霆，又轉(zhuǎn)念一想趙老師肯定不會，沒想到趙老師真的心平氣和的又對我講了一遍，我很快就聽懂了。
趙老師仿佛就是我們的朋友，也是一位也是一位幽默嚴(yán)格的好老師，任何難題在趙老師眼下一兩分鐘就能搞定。在我眼中，趙老師就是一位名師，我喜歡趙老師。
想到以前我上數(shù)學(xué)課總是聽不懂，也聽不進(jìn)去，總愛跑神，現(xiàn)在我也不走神了，所以數(shù)學(xué)有很大進(jìn)步，我想趙老師也會為此而高興吧！
老師我想對您說，我以后上新老師的課一定好好表現(xiàn)，不跟別人說話，我要給新老師留下好印象，也不給您抹黑。再見了，趙老師，您對我們的付出我會一直記在心中！
再見了老師作文篇十六
老師，你教了我們四年語文，我們心中已結(jié)下了深深的情感。
在這四年里，你的教學(xué)方式有些獨(dú)特，比如從四年級開始的每周一次的作文大賽，題目都非常吸引人，如：“飛翔的豬”“當(dāng)李白遇上孫悟空”等，寫出的優(yōu)秀作文還會辦成小報。這樣的作文大賽非常好，我的作文大大提高，漸漸地，我覺得在作文大賽中寫作文是一種享受。
你還會一起與我們打籃球。
記得有一次，放學(xué)后，我們在操場上打籃球，不一會兒，你跑來了，加入了我們的行列中。你飛快地?fù)屒?，又飛快地運(yùn)球到籃板下，向上投球。不進(jìn)，你伸手一接，又把球舉過頭頂，投球！不進(jìn)！再投球！又不進(jìn)！這樣好幾次之后，終于投進(jìn)了，你又飛快地?fù)屒?，不料被人搶先了，一投。你總是微微一笑，說：“沒用的，沒用的。你投不進(jìn)的！”如果我們投進(jìn)了，你又微微一笑：“哎呀，給你投進(jìn)了，沒想到你這小身板也有大能量呀！”接著又飛快地?fù)屒?，皮帶上的鑰匙叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼裨跒槲覀兗佑?，最后，你那隊贏了，我們都快活地笑著回家了。
你也總想著與我們分享。
還有一次，上課時，你帶來一袋楊梅，讓一個同學(xué)分給我們吃，我們吃著，你告訴我們，這是沒打農(nóng)藥的，叫我們連籽也吞下去，說是助于消化。我們吃著吃著，有一個同學(xué)把籽卡在喉嚨里，你就立刻拿起你的水杯遞給那個同學(xué)，還關(guān)切的問道：“有沒有事？”那個同學(xué)說沒事，你才放心了，最后放學(xué)了，我們都帶著肚子里的幾顆楊梅回家了。
再見了，老師，你這四年來的笑容與話語，都深深地印在了我們的心里，我們永遠(yuǎn)也忘不了你對我們的關(guān)愛，再見了，老師！
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
再見了老師作文篇十七
周老師，當(dāng)我們聽說您要走，這個詞時，感覺好突然，頓時一臉霧水，最后確認(rèn)了一下您真的要走，我大腦一場空白，不知道您走對我來說是好事還是壞事。好事就是您走后我感覺很輕松，再也沒有人管我啦！再也不會跟我媽經(jīng)常發(fā)微信了，我媽再也不知道我在學(xué)校的一些小秘密了……
想到這，我開心的差點(diǎn)笑出聲。到了晚上我怎么也睡不著，怎么感覺不那么開心，我想了很多，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)和英語雖然在班上排不上名次，但我所得來的，對于我這個調(diào)皮搗蛋的家伙來說，能學(xué)成這樣也算不錯了，在想想這些，都是來自于老師您對我的辛勤付出，要不是您對我這樣嚴(yán)格要求，我怎么可能有這么好的成績呢？
現(xiàn)在您走了，以后誰來管我，誰來幫我解答題目呢？還有我在課堂上經(jīng)常交頭接耳也不是一次兩次了。老師，這樣的壞毛病不知道什么時候才能夠改掉，才能夠真的長大。我現(xiàn)在都有點(diǎn)擔(dān)心，您走后我的成績會不會下滑，字還會不會像以前那樣寫的鬼劃胡。老師，其實(shí)我知道，您不是因?yàn)楣ぷ餍枰且驗(yàn)槲姨{(diào)皮，上課搗亂，下課罰站。其實(shí)對我一點(diǎn)用都沒有，老師您可知道，我是進(jìn)教室垂頭散氣，出教室歡天喜地，屢教不改，經(jīng)常給您添麻煩，可您這一走，我才發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)空間少不了您！
想到這，我眼淚差點(diǎn)掉下來，以后沒人管我了怎么辦？我會不會變的更壞。老師，原諒我不聽您的話，如果可以的話在給我一次機(jī)會，我一定會好好表現(xiàn)。
哦，對了，老師，告訴您一個秘密，我現(xiàn)在寫字比以前好多了，有時候也在家練練字。老師，您放心，我會好好聽您話的，以后常聯(lián)系。
最后祝老師身體健康，工作順利。
再見了老師作文篇十八
時間就如流星一下劃過，一切都會隨著它的流逝塵埃落定。也許每個人的相遇只是人生的某個階段，總要告別，去奔赴各自美好的人生。
光陰似箭，現(xiàn)在的我，即將要畢業(yè)了。曾經(jīng)一直想逃離的老師，等到要離別，我充滿了不舍。老師，是我們每個人一生最重要的人物之一。我認(rèn)知的啟蒙、我學(xué)過的東西、我提升的能力都是老師所給予我的。如今馬上要離開我的老師了，請允許我好好的與你說說這份情。
再見了，老師。再見我們一起同框的校園生活。再也看不到你上課精神飽滿的樣子；看不到你對教育事業(yè)熱情的狀態(tài)；也看不到我在你的課堂上展現(xiàn)自己的樣子。我記得曾經(jīng)的我，是多么的膽小和不愛說話。是你，讓我發(fā)揮了潛能，讓我改變了自己，甚至在全校人面前說話都不帶一點(diǎn)害怕。作為你滿意的學(xué)生，不知道這幾年的成果，您是否滿意和驕傲呢？
再見了，老師。再見曾經(jīng)你輔導(dǎo)我的場景了。有段時間，我開始閱讀障礙，加上心情急躁，每天都很奔潰。你知道了我的狀態(tài)，主動犧牲你的休息時間來輔導(dǎo)我。那段時間，我和您待在一起的時間超過了任何人，您就像我的家人一樣給了我無盡的力量。你找到了我的問題，給我做了針對性的分析，讓我明白了自己下一步該怎么做。現(xiàn)在的我，已經(jīng)能正確面對困難了，因?yàn)槭悄虝宋页砷L。
再見了，老師。再見我們一起談心的日子了。您知道我對未來充滿害怕，沒有規(guī)劃。所以你經(jīng)常叫我去和你說話，讓我把你當(dāng)朋友，說說內(nèi)心的想法。我很慶幸在學(xué)校有你的存在，很多次將我從深淵中拉回來，指引我走向正確的道路，你也會和我說除了學(xué)習(xí)之外的事情，我們也會像朋友一樣哈哈大笑，我當(dāng)時很感觸有你的存在，也不敢想象以后分別的場景。都說老師是再生父母，您在我心中就如父母一般重要。
即使我將要告別校園，告別和你在校園生活的日子。但是我會將我們這份回憶永遠(yuǎn)藏在心里。也許你會難過，也會不舍，來日方長，我們一定會再見。而下一次見面，是以朋友、以家人的狀態(tài)見面。我會帶給你更好的一面。讓你驕傲。
再見了老師作文篇十九
歲月像川流不息的水，緩緩地流去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光就溜走了，再也找不回來了。
在茫茫人海中，偶然的一年，我成了您的學(xué)生。僅僅只有一年的時間與您相處，可我總覺得認(rèn)識您不止一年了：您看上去是那樣的親切，我一點(diǎn)也不感到陌生與害怕。
靜靜地，一個人坐在窗前，回想您帶我們走過的每一天，回想和您在一起時那些讓人覺得傷心和快樂的往事，真是歷歷在目?？苫仡^想想很快就要和親如媽媽的您告別了，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，心有點(diǎn)隱隱作痛。
每當(dāng)我被困難嚇倒不敢前進(jìn)的時候，老師，是您鼓勵我繼續(xù)前進(jìn)，不要害怕，勇敢點(diǎn)；每當(dāng)我無助、失落、傷心時，老師，又是您輕撫著我，拍著我的背，像朋友一樣開導(dǎo)我，暖化我那顆冷卻寂寞的心。老師，是您，全是您……
老師，我忘不了輕松活潑的課堂上您的口若懸河；忘不了您“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，吸引著我走進(jìn)知識的殿堂，尋找學(xué)習(xí)的樂趣。
老師，無論我把什么都淡忘了，我也無法忘卻您對我說的每一句話，無法忘卻您對我的關(guān)心與問候。老師，我忘不了，真的忘不了……
老師，我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般的日子。在這一年里，我們結(jié)下了深厚的師生之情，母女之情。這是一份經(jīng)得起時間考驗(yàn)，承受得起歲月侵蝕的情，即使是暴風(fēng)雨的沖刷，冰雪的掩埋也帶不走的情。隨著時間的流逝，我對您的感激之情越來越濃了。
回憶這一年的時光，我感觸很深。老師，您是一位好老師，是一位和藹可親而又負(fù)責(zé)任的老師??！能成為您的學(xué)生是我的榮幸。
可是，老師再好，回憶再美好，卻就要變成往事了。但臨別，我還想對您說：“再見了，林老師，我永遠(yuǎn)都忘不了您那慈祥的面容，您那和風(fēng)細(xì)雨般的語言，您那……”
再見了老師作文篇二十
我知道，我寫下這篇文章，就是意味這我畢業(yè)了，意味這我即將離開我那和藹可親的啟蒙老師，離開那與我同窗6年的天真爛漫的同學(xué)們，離開那窗明幾凈的教室，離開那充滿書香氣息的校園……
一切都是那樣的懷念，一切都是那樣熟悉。與同學(xué)、老師一起生活的日子歷歷在目。曾記得，6年前，我們拉著爸媽的手，懷著對知識的向往，懷著對童年的幸?？鞓纷哌M(jìn)校園。
忘不了，和數(shù)學(xué)老師一起研究習(xí)題是的情景；忘不了，和語文老師在辯論會上唇槍舌劍時的情景；忘不了，和英語老師在課堂上做英語游戲時的情景；忘不了，和體育老師一起打球時的情景。
我清楚的知道，老師，您給我們太多恩情。是您教會了我們中國的文字；是您在我們犯錯是耐心的教導(dǎo)；是您用您那海洋般的心胸包容這我們；是您在我們生病是噓寒問暖；是您不辭辛苦的為我們講課。日夜操勞，粉筆的塵灰已把您的青絲染成了白發(fā)，但無論什么也改變不了您對教育事業(yè)的熱愛與癡情。
如果我是一朵小小的紅花，那您就是陪襯紅花的綠草；如果我是一只小小的蜜蜂，那您就是讓蜜蜂采蜜的花朵；如果我是一朵小小的白云，那您就是那襯托白云的藍(lán)天；如果我是您的學(xué)生，那您就是我的第二個媽媽。
再見了，我親愛的老師，再見了，我第二個媽媽。你為我們付出的太多太多，我知道我無以回報，但我會用我優(yōu)異的成績讓您開心。三年后，我會帶著我中考的喜訊，再與同學(xué)在母校相聚，在來看望你，我的媽媽。
再見了老師作文篇二十一
“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)了，同學(xué)們即將分開，我們也即將和老師說再見了。
想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛便不由得朦朧起來，仿佛鋪上了一層薄薄的霧水。
記得有一次剛剛開學(xué)的時候，我?guī)еl(fā)燒的身體，趴在桌上。老師的眼睛很是銳利，一眼就注意到了我的異常，她沒有開口罵我，而是走上來，柔聲問道：“怎么了？不舒服嗎？”我疲憊的搖了搖頭，努力直起身來。
老師把手覆在我的額頭上：“哎呀，都發(fā)燒了，不要逞強(qiáng)了，你先趴著吧。反正也快下課了。好嗎？”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上了雙眼，仔細(xì)地傾聽周圍的動靜。突然，我聽見老師是叫了一個同學(xué)的名字：“你去我辦公室，有一個杯子，裝一杯熱水過來?！本o接著，又是那個同學(xué)的腳步聲。
老師拍了拍我的肩膀，我睜開沉重的眼皮。她遞給我一杯水，我慢慢的喝了下去。不只是老師的力量，還是喝了水的效果，我的眼睛逐漸清晰起來?；蛟S是前者吧?？粗蠋煷葠鄣拿婵?，我眼眶不禁一紅。
從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從前老師的關(guān)心，在我心中無法揮去。再見了老師。
再見了老師作文篇二十二
冬天走了，春天來了。海棠花也開了。
——題記
這一年春天，海棠花開得格外茂盛。我慢慢走到那一棵承載著我那段記憶的海棠樹下，循著花香，浮現(xiàn)了那一段既美好又憂傷的記憶。
在那個春天，在這棵海棠樹旁的舞蹈室里，我遇到了那一位老師。剛見到她時，窗外的海棠正一樹芬芳。她正好站在海棠花下的窗子旁，漆黑的長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，清澈的大眼睛充滿著笑意，恬靜的聲音隨著春風(fēng)響起：“我姓徐，是你們的舞蹈老師。接下來，我們開始上課。”徐老師先示范了幾個動作。只見她一會兒優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)，一會兒又邁著輕快地舞步不停地跳躍，就像一只美麗的天鵝在湖泊上跳著優(yōu)美的舞蹈。看得我們驚嘆不已，立刻就喜歡上了這個老師。
輪到我們做動作了，老師細(xì)心地為我們指導(dǎo)，耐心地給我們一遍又一遍示范著動作。夕陽的余暉透過海棠的枝丫灑在了舞蹈教室，映出了一片片光影，伴隨著徐老師的聲音，照亮了我們的心。
我們一起度過了許多美好的時光，快樂的笑聲時常溢滿我們的舞蹈教室，一個個正在專心跳舞的身影常常出現(xiàn)在教室，徐老師的教導(dǎo)聲也經(jīng)常在教室里響起?？墒?，美好的時光總是短暫的。在那一個飄著大雪的冬天，徐老師因?yàn)榧依锏氖虑?，離開了這座城市，聽說不會再回來了。她就這樣走了，悄無聲息地走了。從此以后，那間舞蹈教室里少了她清亮的笑聲。夕陽的余暉依舊散落在這間教室，跳舞的身影依舊在這教室，窗外的海棠花依舊開著，可缺少了那一個優(yōu)雅的身影。
再見了，老師！希望您在世界的某一個地方生活得更加幸福、美好。
再見了老師作文篇二十三
老師，和您攜手走過了四年的光陰，這四年，您給予了我太多太多，當(dāng)我還沒來得及回報您，卻要和您說一聲：“再見了，老師!”
再見了，老師!話雖是這么說，但您的聲音，您的容貌，您的教學(xué)方式……這些早已印在了我的心里，老您讓我怎能忘懷?您讓我怎么能向這些說再見?您讓我怎么能忘記我最親愛的老師，那個對自己如母親，如姐妹，如朋友的老師?不能!
再見了，老師!那香噴噴的“小土”，熱騰騰的小粥，噴香的炸雞……這些食物，可真是讓我百吃不厭!老師，您讓我怎么能徹底地逃出這些美食的“手掌心”呢?老師，我不能!
再見了，老師!那回的踏青，那年的“五·一”，那次的小年……哪一回的聚會，哪哪一回的美好記憶里，沒有出現(xiàn)您的身影?我現(xiàn)在可以毫不夸張地說：“有您的地方，是開心的，是快樂的，是幸福的，是美好的!”老師，這生活中的點(diǎn)滴，您讓我怎能忘懷?我真的不能!
再見了，老師!您的文筆，您的口才，您的氣質(zhì)，您的魅力，宛如一束美麗、沁人心脾的花!您身上的“花香”，向我們撲來，讓我們?nèi)绨V如醉!這，您讓我怎么能夠忘懷?我絕對不能!
再見了，老師!老師真的要與您說一聲再見嗎?我真的，不想!如果可以，請讓我們一起度過無數(shù)的美好時光;如果可能，希望等到我們老了，走不動了，我還是要大聲的對全世界吶喊：“我劉琦琦永遠(yuǎn)是你李娟鳳的忠實(shí)粉絲!”
再見了，老師!不過，希望只是人分開而已，而咱們的心，還是永遠(yuǎn)的緊貼在一起!
老師，我馬上就要步入初中的學(xué)習(xí)生活了。在新的學(xué)期里，我會比現(xiàn)在更加地努力學(xué)習(xí)，絕不會給我最親愛的老師的臉上抹黑!再見了，老師!讓我們來年再聚!
再見了老師作文篇二十五
在我的小學(xué)生活里，有很多我的啟蒙老師。但是在我的小學(xué)身活里，有一位老師能讓我給她說心里話那就是我現(xiàn)在的老師——趙老師。但我將要畢業(yè)想對我的老師說一句話：“再見了，趙老師”老師，您又像一朵花，散發(fā)著知識的芳香，您把知識毫不保留地全部傳授給了我們。多少個日日夜夜，不是培優(yōu)，就是扶差，從來沒有12點(diǎn)前睡的時候。此時，我多想說：“老師，您早些休息吧！”
老師，您勤奮工作的精神誰又能比得上呢？
每天晚上，您都在批改作業(yè)，每個人都睡了您房屋的燈還亮著，星星和月亮都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，于是第二天早上，黑眼圈便在您的眼上出現(xiàn)?？赡鷧s依然精神百倍地給我們上課。課堂上，您還是那樣的幽默風(fēng)趣，您的課還是那樣的生動逼真，還是那樣的有聲有色。
在我的心目中，老師等于媽媽。
老師您可曾記得：那次的縫沙包比賽，當(dāng)我們一個個拿到自己心滿意足的沙包時。您的臉上綻開了花朵。我們自己縫沙包有完沙包。您和我們一起玩，每個人臉上都如花而一般甜蜜。
“再見了，我的老師?！彪m然我們將要分別，但是您永遠(yuǎn)是我最好的老師！
再見了老師作文篇二十六
“你快點(diǎn)！你快點(diǎn)！”“來了！來了！”一聽這聲音肯定是我們班的同學(xué)去106班門口湊著看葛老師。
大家一擁而上，你擠我推地?fù)屩驹?06班窗邊，偷偷地看著葛老師的一舉一動。葛老師出來了，她披著黑黑的長頭發(fā)，有些凌亂，一如以往教我們時候的模樣，一看到我們大眼睛立刻瞪了出來，大聲驚呼：“你們怎么來了！”
“葉思羽，你是不是又胖了？”我第一個被葛老師“點(diǎn)”中了，我只是笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的確胖了。咦，旁邊的很多人呢？我突然發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都一個勁地往后退，我很奇怪，急忙跑去捉住一個同學(xué)——張張，“你怎么一直往后退呀？”張張支支吾吾地說：“我……我怕葛老師問我的作業(yè)?！?/p>
這時，葛老師走了過來，摸了摸張張的頭微笑著說：“張張，你長高了呀！最近有沒有幫助別人？一定要幫助他人哦！”張張以前考過38分，也經(jīng)?？?0幾分，有一回他考了61分，葛老師就笑著對大家說：“大家知道嗎？張張這次考了61分，大家鼓掌！”張張開心地上去拿他的試卷，葛老師微微一笑，摸了摸張張的頭說：“加油哦！”
還有一次，輪到我擦黑板，高一點(diǎn)的地方我夠不到，踮起腳一跳仍舊擦不著，這時張張立馬跑了過來，從我手里搶過黑板擦……葛老師從門外走了進(jìn)來，恰好看到了這一幕，鄭重地對大家說：“每個人都有閃光點(diǎn)，張張的閃光點(diǎn)就是樂于助人，大家為他鼓掌！”……
“胡均皓，你怎么沒長高呀！”
葛老師還是那樣親切地呼喚著每一個人的名字，述說著每一個人的特點(diǎn)……
再見了老師作文篇二十七
物是人非事事休，欲語淚先流。
暑假已經(jīng)快要過去了，開學(xué)回到教室后，一切都物是人非。
教了我們一年的語文老師突然告訴我們說他不在我們這個學(xué)校教了，雖然語文老師脾氣不是很好，但是在分別時，我們還是會舍不得的，畢竟我們相處了一年啊。
還記得當(dāng)初，我們總是開著玩笑，說趕緊的
換語文老師，可是現(xiàn)在的我們卻覺得當(dāng)初是多么的可笑，其實(shí)，他教的并不是不好，他只是有自己的想法，他想用自己的教育方式來教育我們?？墒菦]有人了解他。
關(guān)于他的記憶，突然之間，一下子全都涌了上來，翻來原來的語文書，一頁一頁的看著，一頁一頁的翻著，卻突然又停住了，印入眼簾的是《最后一課》，都德的最后一課。
當(dāng)時講這一課的時候，他的心情是多么的沉重，尤其是結(jié)尾韓麥爾先生轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字： “法蘭西萬歲！” 可是不知輕重的我們卻將這悲劇惡搞成了喜劇。
當(dāng)時的他，是多么的無奈，多么的憤怒，他又是多么的自責(zé)，怪自己當(dāng)時的感情渲染不夠。
這是我看到他最近寫的一篇說說之后的想法，又回想起我們的最后一課，那是最后一節(jié)語文課，可能是因?yàn)楫?dāng)時下午就要考試，有些激動，沒有心思聽課，整個班級，都是懶散的，說話的說話，睡覺的睡覺，根本沒有幾個人在認(rèn)真的聽他講課。
他只是嘆息了一句“還有課要講，你們還聽不聽？”可是沒有人理會。我本以為他會發(fā)脾氣呢，可是他終究還是忍住了，無奈的講課，就算所有的人不聽課，他又能怎么辦呢。
可是他最后僅僅掃了我們幾眼，從那個時候，我們都明白，我們終究會面臨著分班，人生中，總會遇到分離，我們都無法改變。
再見了，語文老師，未來我們都不清楚，未來的路還很長，我們還會再見的！
再見了老師作文篇二十八
凝望著美好的舊時光，憂郁著成長帶來的煩惱，期待著流星帶來的祝福，幻想著未來生活的美好?；厥走^去的六千多個日日夜夜，我突然意識到我的童年已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，再也沒有地方去尋找...
曾幾何時，嬉笑打鬧，天真爛漫，天真爛漫，成了記憶中珍貴的扉頁。
總是在不經(jīng)意間想起那些童年的人和事，還有小溪和花草樹的花園，簡單明了，悄悄溫暖了我整個童年。
是一個安靜的國度，也是我的故鄉(xiāng)，埋葬了我童年所有的歡笑和淚水。那時候我們還是一群鼻涕光著腳的孩子。我最喜歡在奶奶的花園里玩游戲。什么老鷹抓小雞？一二三。這些熟悉又遙遠(yuǎn)的名字，總有一絲眷戀。然后，在一個星光燦爛的夜晚，我聽奶奶講了神仙的故事。七只晶瑩明亮的眼睛是七仙女迷人美麗的眼睛。在那個明亮的月亮上，一個叫吳剛的人砍倒了一棵永不停止的樹...當(dāng)時的天空是藍(lán)色的，星星是明亮的，就像在天上一樣，地上滿是舒適。
雨后的晴天，我們可以去小溪里抓魚，把抓到的都忘了，除了一條蠢紅條紋的魚，每次都能抓到很多。春天，我們?nèi)ヌ锢镎覀€小洞抓泥鰍，然后泥地不敢回家；秋天，我們在一個金燦燦的山谷里捉螞蚱，山谷里充滿陽光，伴隨著純凈的笑聲，那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)…
奶奶的花園是我花時間最多的地方。陽光懶懶散散在花園里的時候，我就去用半滿的水壺澆花。奶奶喜歡種花?；▓@里有許多花。有一束紅玫瑰，中國玫瑰……還有一棵柿子樹。我對柿子樹的花沒有印象。爺爺偶爾會從山里帶些花來。那些燦爛而不知名的花朵，總是在午后散發(fā)出濃郁的香氣，簡單而美麗。回憶沉醉在花香中時，總會想起歌手樸樹低沉的嗓音和平淡的旋律，“那笑聲讓我想起了我的花，在我生命的許多角落里為我悄悄綻放……”這種朦朧奇妙的感覺就像一束帶紅芽的蜂蜜，甜而短，回味無窮。
童年時光，像一縷輕煙，被微風(fēng)吹散。在“櫻桃紅香蕉綠”的年代，童年的小船靜靜地航行著。低頭重拾過去，才發(fā)現(xiàn)童年的很多快樂和溫暖。
再見了老師作文篇二十九
老師，六年的小學(xué)時光很快就結(jié)束了。我相信，以后，我會永遠(yuǎn)記住您對我們付出的心血，我也會永遠(yuǎn)感恩您對我們付出的心血。回憶過去，總有那么幾個瞬間值得讓我記住……
還記得那是夏天的一個下午，太陽仍然不遺余力的發(fā)揮著它的威力，可是，陣陣的清風(fēng)吹走了教室里的燥熱，為我們帶來了清涼。您留完了作業(yè)，我跑上講臺，抬頭望著您，用我最可愛的聲音說：“老師，我還可以像昨天一樣抄二默二嗎?”您高興的低下頭，笑意從那美麗的臉上綻放開來，綻放的時候是那么讓人感到溫暖。此時，外面的陽光似乎變?nèi)崃?，風(fēng)景似乎變美了，所有人都好像對我笑一樣，我的內(nèi)心一下子溫暖了，開心了。您用您溫暖的手撫摸著我的頭，輕輕的，充滿了您對我的愛，您用溫柔的聲音對我說：“好，好，真是個好孩子!”您不知道，此后，我對多少人炫耀過您那充滿愛的手撫摸我時愉快的感覺，我多么希望您每天都能摸摸我呀!雖然我有時上課聽講不夠認(rèn)真，也請您原諒我，我以后會努力改變的。
不過，也許還有一個瞬間會讓我 記一輩子的：
那時我還小，因?yàn)槲覜]好好站隊，您認(rèn)真的，并大聲的批評了我。我很傷心，當(dāng)時也有許多人在笑我，天氣好像也變得陰沉了，太陽也躲起來了，在云彩后面偷偷的笑。
我呢!當(dāng)時我心里別提有多生氣了，心想：老師就很了不起嗎?我不就是沒站好隊嘛，用得著這么兇嗎?討厭!氣憤的我當(dāng)時都不想多看您一眼。走在回家的路上，心里嘀咕著，討厭的老師、學(xué)校，長大后我也不會再來的!心里的憤懣讓我顯現(xiàn)出一臉不懈和傲慢的神情。下午上課時，我心里余氣未消，但隨著您面帶微笑的看著每一位同學(xué)，用那溫柔親切的聲音講解課文，偶爾會有干澀和沙啞。我突然感覺有隱隱慚愧，而且在您用溫柔帶笑的眼神看向我時，我想起曾經(jīng)您帶病為我們講課，并且還犧牲自己的業(yè)余時間為我們講課，默默在我們成長的路上付出您的心血。想到這些，您的眼神像一道溫暖的陽光，融化了我心中的冰塊，變成一股暖流溫暖著我的心。我想到上午的想法感到愧疚，恨不得扇自己一個耳光。您不僅是一個合格的老師，一個好老師，還是一個讓人敬佩的老師!
老師，那充滿愛的回憶在我的大腦深處回蕩，使我無法忘記。我多希望能和您相處的時間再過慢些，再多些。然而小學(xué)時光還是不多了，在和您說再見時，您的愛會永遠(yuǎn)伴隨著我。
再見了老師作文篇三十
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這漫長的學(xué)習(xí)生活中，老師扮演者父母和開導(dǎo)人的角色陪我度過。
敬愛的老師，你真的十分偉大。您對我們毫無保留，為我們做了太多太多，我們不知怎樣報答您，因?yàn)槭裁磮蟠鸲疾荒芘c您付出的努力畫上等號。我們只能用成績來證明你的努力沒有白費(fèi)。
回顧這六年，風(fēng)雨中與您和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，烈日下與您和同學(xué)一起勞動……我記不清還有多少與您在一起的時光，因?yàn)槟翘嗔?。一年級，老師教我們啟迪，；二年級，老師教我們思想；三年級，老師真正開始教我們學(xué)習(xí)；四年級、五年級、六年級，這一級一級學(xué)下來，我已經(jīng)長滿了羽翼，要開始飛翔了。這翅膀上每一根羽毛，就等于您的一滴汗水和努力，可見，您為我們做出了多大的付出，那太不可思議了，可又顯得那么理所當(dāng)然。
敬愛的老師，您知道嗎，在幾年前，我非常笨，人、口、手都不認(rèn)得?？墒牵瑳]有一個老師放棄我，今天的我，就是老師們沒放棄才產(chǎn)生的。您想，若是被放棄了，我就和程某某有的一拼。
敬愛的老師，您的職業(yè)十分神圣，你的人品使人十分放心，你的知識也稱得上博大精深。幾年過去，您也老了許多，您的臉上有了皺紋，您的發(fā)間露出了銀絲……這些都是許多同學(xué)的調(diào)皮搗蛋造成的。
老師??！母校啊！六年多的時光讓我戀上了你們，這時讓我割舍，我怎么可能愿意？
再見了老師作文篇
““桃花潭水三千尺，不及重陽送我情”，馬上就要步入初中了，心里總有些不舍，所以我寫下這篇文章，作為我和重陽之間真摯友誼的見證和留念。
記得剛轉(zhuǎn)來新學(xué)校時，我就看見了他，他的目光有一種莫名的親切感，好像上輩子我倆是兄弟一樣。他神采瀟灑，似乎是一個很有文化的人，那時我的念頭是：他可能會成為我的“對手”。后來，我們結(jié)識了，并且成為了許多人羨慕不已的形影不離的好朋友。我發(fā)現(xiàn)了他的眾不同，他居然會“動耳神功”，他難道就是傳說中大耳朵圖圖的哥哥——大耳朵陽陽嗎？他每次表演動耳神功時，都讓我不得不豎起大拇指。我也有一個絕活兒，就是能單眼皮變成雙眼皮，可是每次都能維持一小會兒，而且只有一只眼變成雙眼皮，所以每次都讓人哭笑不得。正因如此，我倆成了同學(xué)們公認(rèn)的“絕活兄弟”。
重陽還是我生活中的朋友。我們好像雙保胎，做什么事都在一起：我們一起上廁所，一起打水、打飯；一起回宿舍，而且我們每次都是手拉著手，這還成為同學(xué)們?nèi)⌒Φ脑掝}。我想他們是羨慕忌妒吧。
重陽還是我的老師。重陽的數(shù)學(xué)很棒，我每次有不會的題他都耐心地教我，直到我會為止。有一次，我遇到了我最不擅長的倍數(shù)問題，重陽先給我講這類問題的規(guī)律，然后告訴我這類題的解題公式，并將已知條件依次代入，從而解決問題。我覺得重陽就像本《一點(diǎn)通》，一點(diǎn)我就通了。我說：“重陽，你真是我的良師益友??！”
重陽記性很差，經(jīng)常丟三落四。一次寫作文的時候，他問我：“‘紀(jì)律’怎么寫來著？又忘了?！蔽腋嬖V他后他直拍腦袋，“哦，想起來了，瞧我這記性差的！”我語文比他強(qiáng)，我也幫了他不少。每次做卷時，他總是要問我這個字怎么寫，那個題怎么做，我每次告訴他答案后都會說：“重陽，你真是該多認(rèn)識點(diǎn)兒字了！”
可是，這美好的生活有一天被打破了。重陽愛早起，他每次早起總會吵醒我們，宿舍同學(xué)在壞人壞事本上記了他三次。重陽一怒之下轉(zhuǎn)到了二十三號宿舍，盡管我全力阻止，可他還是不聽我的，我覺得重陽愛早起是給我們做榜樣啊，同學(xué)們真是太過分了！
我們不在一個宿舍了，畢業(yè)后我們也會不在一個學(xué)校，分別在即，很舍不得，感謝你，永遠(yuǎn)的對手，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的老師。再見了，我會永遠(yuǎn)記得你！
再見了老師作文篇
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。在我們通往智慧這條路時少不了老師，少不了同學(xué)，少不了離別……可是時間總是殘酷的，一眨眼將把我生命中美好的記憶，美好的東西全部帶走。再見了，老師；再見了，母校！
有人說老師是我們的根，讓我們長成參天大樹；老師是我們的指路燈，讓我們走向成功；老師是我們的知己，讓我們快樂的成長……
再過幾天，我將離開陪伴了我四年的老師，。四年美好的記憶，怎能說散就散？四年的喜怒哀樂也有苦也有甜，但是卻給我一種美的感動。從什么都不懂的我到現(xiàn)在，老師都把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情看在眼里，那些平凡的事情，見證了我的成長。拍畢業(yè)照的時候，其實(shí)我就已經(jīng)知道離畢業(yè)沒多長時間了。六一的時候，當(dāng)我們過著最后一個屬于自己的節(jié)日時，有一些激動，也有一些失落，這種感情交織在一起的時候令我難以釋懷。最后我和老師合唱了一首歌。也許這就是老師想對我說的話吧“長大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒……”到現(xiàn)在仍在我耳邊回響。
如今……
也許再一轉(zhuǎn)眼，我就要離開了我的母校，離開朝夕相處的同學(xué)們，離開陪伴我童年的老師，離開了這個學(xué)校的一草一木?？墒俏蚁胝f的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，只要我們心中都有著對方。再遠(yuǎn)的距離也不能阻擋了我們的感情。六、一班人散心不散。希望到了最后，我們不要太傷心，把彼此的留戀都藏在心中，快樂的度過小學(xué)生涯的最后一天。
雖然時間一去不復(fù)返，但是我要感謝“學(xué)習(xí)”。正是因?yàn)樗?，我遇到了我的老師遇到了我親愛的同學(xué)們，因?yàn)橛兴麄兊呐惆?，讓我快樂，他們將是我人生中最美好的記憶。別了，同學(xué)們；別了，親愛的老師！
再見了老師作文篇
小學(xué)一年級那年，見到了我的老師程老師。她的眼睛很美，微笑著注視著我，那雙充滿鼓勵的眼睛便印在了我的小腦瓜里。開學(xué)第一天，老師選了我當(dāng)班長，每次上課時都要喊“起立”“坐下”。一開始，我總是膽怯，毫不夸張地說，那口令喊得簡直是細(xì)若蚊鳴。程老師看到我這個樣子，就教了我一個小妙招：每天對鏡子喊十遍“起立與坐下”，聲音一定要大。我回去真的練了，我的聲音響亮了，人也自信了。能有這樣的進(jìn)步，不得不歸功于程老師與她那溫暖的目光，驅(qū)散我內(nèi)心的膽小與怯懦，收獲了自信與快樂。
小時候，我體弱多病。媽媽便想著在大課間，給我加一罐牛奶?？伤綍r工作忙，沒時間給我加熱，便把這件事拜托給了程老師。程老師每天都會給我加熱牛奶。有時，我貪玩兒，忘記去辦公室喝了，程老師便會親自來叫我。日子一天天過去，我一天天長大。轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級。這五年來，程老師從未間斷給我熱牛奶，也從未厭煩過。天底下，又有幾個老師能做到？就算做到了，誰又能一堅持便是五年！如今身高體壯的我怎么能不感激恩師的付出。
六年了，我們將各奔東西。隨著時間的流逝，會忘卻許多事物。但我不會忘記那位在我無助時給予我?guī)椭?，失落時給予我鼓勵與希望，有點(diǎn)得意忘形時給予我嚴(yán)厲批評的恩師——程老師。她教會了我如何做人、如何處事……使我受益無窮?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！背汤蠋煹谋秤皬娜萸覉远?，這就是詮釋教書育人的意義吧。
老師，如果可以，我希望不與您說再見，六年的師生情誼，在我心中，已化成血濃于水的親情，難舍難分。
不想再見，程老師。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的程老師，希望在許多年后的某一天，她會想起那個很愛哭，也很愛笑，心中一直默默感激她的小女孩兒。
再見了老師作文篇
每個人都會有道別的時候，而我們每一次道別，都會覺得無比的傷心，道別是多么痛苦啊，又是多么讓人舍不得?。∥仪迩宄挠浀媚且淮魏屠蠋煹绖e，我們每一個人都忍不住眼淚掉下來。那是一件難忘的事情。那個時候，我們的語文老師，從一年級教到我們?nèi)昙?，之后，因?yàn)橐恍┨厥庠?，她不得不辭職。
而她辭職的話，就意味著要離開我們，我們但是是多么依依不舍??！看著老師離去，我們都忍不住辛酸淚意。人們常說，一日為師，終身為父，我想，是這樣的。老師要離我們而去，我們內(nèi)心是非常的傷心，就像是一群小雞離開了自己的媽媽一樣，我們是那么得舍不得，我們在老師要離開的時候，都紛紛跑出去圍住她，不想讓她離開。
老師也不想離開，她總是勸我們回教室去上課。我們很不愿意，但始終是留不住老師的腳步的，于是我們便要送老師離開，我們齊齊向老師道別，誰也沒有開心起來過，我們看著老師，老師也看著我們。在離別的時候，老師囑咐我們，要好好學(xué)習(xí)，努力考上我們喜歡的中學(xué)，我們雖然知道現(xiàn)在還有些早，但也很感激老師。
她離開的時候，是坐著一倆公交車，老師并不是很富有，但，她始終是那么得重感情，就像我們一樣。我們在校門口看著那輛公交車開走，而老師也同樣，她站在公交車?yán)镱^看著我們，我們都紅著眼睛，然后十分大聲地對著老師喊道：“老師再見，一路平安！”，我們只看到老師在窗戶里看著我們，然后嘴里在說些什么話，但是我們沒有聽到。
直到老師完全在川流不息的車輛間消失不見。那是一件多么難過的事情?。±蠋熾x開我們了，她去了其他地方，可能會教其他的學(xué)生了。雖然我們每個人都很傷心，不能再和語文老師一起相處了，但是我想，一日為師，終身為父。老師就算去其他地方了，她始終是我們的老師，始終是我們的“媽媽”！
我們不管老師去哪，也不管她記不記得我們，但是我們會一直記著她的！
再見了老師作文篇
老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，風(fēng)浪中的導(dǎo)航燈，心靈傷口的創(chuàng)可貼。我們還剩兩個月，就要跨進(jìn)初中校門的門檻，還剩兩個月，我們就要和朝夕相處了六年的老師分別了，想到與老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中涌起一股綿綿的不舍……
上課時，老師您那聲情并茂的話語和豐富多彩的表情似乎把我?guī)肓艘粋€童話般的世界。那一聲聲“a、o、e……”“1、2、3……”“a、b、c……”如同一闋闋跳躍的音符，又似一條潺潺流淌的小溪,濺起無數(shù)個晶瑩剔透的水花，輕輕敲擊著我們稚嫩的心靈。在老師您的帶領(lǐng)下，我們又與作文嬉戲，和統(tǒng)計玩耍；領(lǐng)略過去式的英文單詞，探索宇宙的深奧與美妙。
下課時，老師您總會擠出時間和我們促膝談心、玩耍。打野鴨、踢足球，大家總是樂此不疲。周末、假期，老師您又帶我們?nèi)ヅ郎?、野餐、游西灣，一個個快樂的笑臉記錄著我們美好的回憶。
夜晚，老師您又伏在辦公桌前，一絲不茍地批改著一大堆作業(yè)，認(rèn)真地給我們備課。一杯熱開水，就是您簡單的夜宵。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考了92分，試卷上畫滿了鮮紅的叉，到處都是粗心算錯的題。拿著這張試卷，我怎敢又有什么臉面去見媽媽？最后狠下心來發(fā)了一條短信，收到的卻是冷冰冰的回答：“考得這么差，別回家了！”我難過極了，紅著眼圈坐在位置上一言不發(fā)。老師您似乎看透了我的心思，您打電話對我媽媽說，我這次考得真的很不錯，就是粗心做了怪，相信我下次一定會考得很好很好。老師您的話語給了我莫大的鼓勵與信心，我仔細(xì)分析了考試粗心的原因，多做了幾道類似的題目，結(jié)果下一次考試得了高分。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩難道不是對老師您最好的寫照嗎？雖然我馬上要告別您讀初中了，但我不會忘卻您，更不會忘卻您對我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，生活的幫助，精神的鼓舞與濃濃的愛！在這里，千言萬語化作一句話：“再見了，老師！我永遠(yuǎn)不會忘記您!”
再見了老師作文篇
暑假的一天晚上，我正躺在床上悠閑地看著書，突然，媽媽喊道：“朵朵，劉老師不再教你們了，你過來一下?！蔽伊⒓磸拇采咸讼聛恚苓M(jìn)媽媽的房間。我走到電腦前，只見，劉老師的qq空間上寫著“再見了，我四（3）班的孩子”，我，呆住了，兩行淚水奪眶而出，一剎那間，四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都涌入了我的腦海之中。
劉老師是我的班主任，教我們語文，為人溫柔，和藹可親，所以，同學(xué)們都很喜歡她。
記得，上學(xué)第一天，劉老師問我們，“三個一”是哪三個？我說：“是一拳、一尺、一寸。”可劉老師說，回答問題要完整，應(yīng)該回答“三個一是：一拳、一尺、一寸。”老師雖然這樣勸告我，但我在以后的考試中仍不注意，結(jié)果，我每次都被扣分，劉老師每次都認(rèn)真的勸告我，但從此我再也聽不到她的教誨與勸告了。
劉老師除了教我們知識、考試技巧，還教我們做人的道理。上學(xué)期，我們四年級刮起了踢毽子熱潮，我們幾個班經(jīng)常因?yàn)榈乇P的事而吵架。這不，我們班又和四（2）班吵個不休，最后我們還是沒能吵贏這場架。一回到班上，湯湯就抱怨開來，劉老師用幽默的語氣勸諫我們：“一小塊地盤有什么可吵得？少出一口氣，還能多活一年呢！”我們聽了哈哈大笑，湯湯呢，一聽，氣也消了，和我們一樣，笑了起來。這讓我們知道，做事不能斤斤計較，劉老師幽默的話語，讓我們在笑聲中悟出道理。
前些日子，我們班刮起了個性簽名狂潮，我和我的知心好友支支一直想找劉老師要一個個性簽名，可一直沒這個膽量，一直拖到了學(xué)期結(jié)束，沒想到，劉老師再也不教我們了。
六一的扇子舞中劉老師的忙碌，與四（4）班打架時劉老師的安慰，得到幸福獎?wù)聲r劉老師的高興……四年啦，太多太多的回憶。
這學(xué)期，劉老師讓我們給她寫一封信，本來老師只是讓我們把這當(dāng)作練筆，別無用意，可現(xiàn)在才知道，這已經(jīng)變成了一封告別信。
校長啊，劉老師是我們的好班主任，您能否讓劉老師一直把我們教到畢業(yè)呀！我相信劉老師也會愿意的！
再見了老師作文篇
老師，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我將要離開小學(xué)，進(jìn)入初中了。在此，我想對您說說我的心里話。
您還記得嗎？在一次考試中，我考的非常差。下課后，您溫和地對我說：“我來跟你一起找找，看看問題在哪里?！蔽也还軐戝e多少的字，回答錯過多少個問題，您總是那樣溫柔、親切地教導(dǎo)著我。老師！您的聲音總是娓娓動聽，您總是那么和藹可親。在您的鼓勵下，我取得了一個好成績。
在一次春游中，您將同學(xué)們分成幾組。愉快的游戲開始了，而隊伍中，有了您的身影。那時您笑得像一個小孩子，笑容那么燦爛、那么可愛。我發(fā)現(xiàn)您悄悄地融入了小朋友的群體中。
在課堂上的您，既嚴(yán)厲又有趣。每當(dāng)同學(xué)們寫字時，您的“火眼金睛”總會一個不落地把錯別字找出來，連筆畫筆順出錯都被你發(fā)現(xiàn)。有時，您也會在課堂上開個玩笑，讓同學(xué)們有著在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。
老師，喜歡看你在黑板上一筆一劃地板書，您總是那么認(rèn)真，寫的字總是那么瀟灑、漂亮，讓我看得入迷。謝謝您！謝謝您對我的細(xì)心教導(dǎo)，謝謝您對我的鼓勵，謝謝您對我的關(guān)愛……
我就像一只小鳥，總要飛向藍(lán)藍(lán)的天空，也要離開學(xué)校、離開您。再見了，老師！我一定會不負(fù)您的教導(dǎo)，成為一個成功的人的。再見了，敬愛的老師，謝謝您，敬愛的老師。
再見了老師作文篇
師生情，一個多么美好的字眼。顧名思義，老師與學(xué)生的情誼。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱用來描寫老師的《無題》。
老師，您猶如一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照耀著我們；老師，您猶如一位園丁，我們就像小樹苗，沐浴著您的陽光和雨露；老師，您猶如一只蜜蜂，勤奮辛勞地采蜜，卻是為了我們。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我竟然已經(jīng)在不知不覺之中呆在學(xué)校六年之久。
回想起自己的小學(xué)生涯，我已經(jīng)從一個懵懂無知的孩童，茁壯成長成一位成熟穩(wěn)重的翩翩少女。
在這六年的學(xué)習(xí)時光里，我比剛?cè)雽W(xué)時更加成熟了，也應(yīng)該擔(dān)起更多的責(zé)任，更應(yīng)該獨(dú)立地、平靜地去面對這個充滿幻想色彩的世界。所有的事情都要自己做出抉擇并為之承擔(dān)。
我坐在乒乓球臺上，靜靜地望著前面的一幢幢教學(xué)大樓，心思卻不知飄向了何處……
這里，記錄著校園的生活，記載著我們的故事。
此時此刻，我回想起在一次課堂之上，不知所謂，教室里一片死氣沉沉。
這時，張老師鏗鏘有力的聲音響起：“你們看看你們自己，一幅死氣沉沉的樣子，簡直沒有一點(diǎn)學(xué)生的朝氣！你們只有我逼著才會讀書。我有點(diǎn)恨鐵不成鋼！你們要知道，你們來學(xué)校讀書，不是為了父母，更不是為了老師我。你們讀書好或者不好其實(shí)一點(diǎn)都不關(guān)我什么事，因?yàn)槟銈兪俏业膶W(xué)生，我只是盡自己老師的責(zé)任而已。我最多陪伴你們六年。六年，說長不長，說短也不短。也許我只會是你們生命中的一個過客而已，也許畢業(yè)之后，你們會忘了我?！甭犃诉@段話，我們?nèi)羧鐗舫跣岩话?，深深地印刻在腦海里。
老師，沒想到不知不覺之中，我們竟已經(jīng)共同相伴六年。
兒時的經(jīng)歷，你的諄諄教誨時常縈繞耳畔，使我刻骨銘心。
我永遠(yuǎn)不會忘記，二零一九年的那個盛夏，我們畢業(yè)了！
