在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇一

我國(guó)著名橋梁專家茅以升從小就善于獨(dú)立思考，酷愛(ài)讀書(shū)。在他十歲那年，小伙伴們約他一起去看龍舟。不料比賽當(dāng)日，他突然胃痛得厲害，未能成行。待小伙伴們回來(lái)后，他卻發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都眼含淚光，他便詢問(wèn)原因，這才明白，原來(lái)前去看龍舟的人太多，一座橋被擠塌了，有許多人因此喪命。

年幼的茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才下決心說(shuō)：“我一定要給大家造出最結(jié)實(shí)的橋！”

從此，茅以升的內(nèi)心就幾乎被他的理想占據(jù)了。他努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，終于，于1933年主持造出了我國(guó)第一座現(xiàn)代化大橋——錢(qián)塘江大橋。

“有志”固然重要，但是最后能取得的結(jié)果也取決于立下志向后的行動(dòng)，如果只在原地空想而不去腳踏實(shí)地的努力，也就不可能成就一番事業(yè)。

魯迅先生曾說(shuō)，他之所以成功，不是因?yàn)樗莻€(gè)天才，而是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。

還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎矗坑姓l(shuí)能夠想象一個(gè)以前身患小兒麻痹癥，連走路都很艱難的小女孩如今卻是三枚奧運(yùn)金牌的持有者？除了偉大的理想，成就她的，不也是一次次痛苦的跌倒和重復(fù)的訓(xùn)練嗎？

成功的機(jī)會(huì)并不多，能抓住這些機(jī)遇并走到最后的，也只有那些有著遠(yuǎn)大志向又肯付出百分之百努力的人們。

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇二

小溪匯入江河，因?yàn)樗脑竿呛Ｑ螅恍埴棸肯栌谒{(lán)天，因?yàn)樗膲?mèng)想是搏擊長(zhǎng)空；愛(ài)因斯坦登上科學(xué)的巔峰，因?yàn)樗闹鞠蚴菬o(wú)冕王冠上的璀璨明珠。志存高遠(yuǎn)，人生的高度，取決于志向的深度，有志者事竟成。

什么是志？志是項(xiàng)羽破釜沉舟的勇氣，志是越王勾踐臥薪嘗膽的磨礪，志是海倫·凱勒對(duì)五彩生活的熱烈追求，志是周恩來(lái)從小立下的“為中華崛起而讀書(shū)”的信念。

志催生出的是成功之花。正是因?yàn)橛胁活櫼磺械挠職猓酝醪拍苈受姸珊泳融w王，巨鹿之戰(zhàn)摧毀章邯的秦軍主力；正是因?yàn)橛惺苋璨磺哪サZ，才有了勾踐滅吳雪恥，成就霸王的傲世功勛；正是因?yàn)楹悺P勒心中不懈的追求，才有了《假如給我三天光明》的曠世佳作；正是因?yàn)橛兄芏鱽?lái)少有大志，才使年輕的共和國(guó)巍然屹立在世界的東方。

志存高遠(yuǎn)，需多磨礪。李白雖仕途坎坷，但卻仍不舍‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！拇笾?；屈原不墜愛(ài)國(guó)之志，曾在心里發(fā)出‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的感嘆；由此可見(jiàn)，成功需有遠(yuǎn)大的志向，頑強(qiáng)的毅力，不懈的追求。

人生路漫長(zhǎng)而坎坷，不僅有鮮花和掌聲，更有激流與險(xiǎn)灘，面對(duì)逆境，我們須以志向?yàn)榱_盤(pán)，以勤奮為帆，以毅力為動(dòng)力，揚(yáng)帆起航，最終達(dá)到勝利的彼岸。

新世紀(jì)， 新時(shí)代，每個(gè)炎黃子孫都懷揣一個(gè)夢(mèng)想，那就是偉大的中國(guó)夢(mèng)。只要我們胸懷大志，努力為夢(mèng)想而奮斗，就能匯聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)。

我們堅(jiān)信：有志者事竟成！

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇三

有志者事竟成，這是出自《后漢書(shū)》里一句話，我把它摘抄在了日記本上。它使我茅塞頓開(kāi)，在我困難時(shí)，這句話給了我力量，在我失敗時(shí)，這句話給了我鼓舞。

記得在暑假的一天，家里人閑得無(wú)聊，爸爸便提議說(shuō)：“我們別在家里吹空調(diào)了，出去爬太姥山吧！”“爬太姥山，真的？那可是我夢(mèng)寐以求的事??！我們現(xiàn)在就出發(fā)?！蔽移炔患按亟械?。

我們一家乘車來(lái)到了太姥山，只見(jiàn)它被綠樹(shù)環(huán)抱著，被鮮花點(diǎn)綴著，像一個(gè)巨人屹立在大地上。

上了山，媽媽提議道：“要不我們來(lái)一個(gè)家庭登山比賽，看看誰(shuí)先到達(dá)山頂！”我可是班上的飛毛腿，這次的冠軍非我莫屬！我篤定地想著，隨即便開(kāi)始了登山。

可是這種“高強(qiáng)度”的運(yùn)動(dòng)沒(méi)堅(jiān)持多久，就大汗淋漓，頭昏腦漲了。“不行了，這次的冠軍我是沒(méi)希望了。”我氣喘吁吁喃喃自語(yǔ)道。當(dāng)我正準(zhǔn)備找一塊大石頭坐下來(lái)歇息時(shí)，突然想起了日記本上的——有志者事竟成這句名言，它像一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田，使我頓時(shí)充滿了力量。我想，有志者事竟成，只要努力就能成功。我擦擦汗，喝了幾口水便又大步地向山頂爬去，一步、兩步、三步……我終于登上了山頂，并成為了冠軍！

站在山頂上，一覽眾山小?！坝兄菊呤戮钩伞边@句名言一直印在我心里，無(wú)法忘卻！

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇四

今天早上，天氣異常寒冷，但我們的心卻熱情高潮——因?yàn)闅垔W冠軍李漢華哥哥來(lái)我校開(kāi)演講會(huì)了！真讓人激動(dòng)??！

早上，我們排著整齊的隊(duì)伍早早地來(lái)到了操場(chǎng)人山人海，那議論聲飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空，翻天覆地。終于，大家都靜了下來(lái)，因?yàn)槔顫h華哥哥出場(chǎng)了！李漢華哥哥說(shuō)：“老師們，同學(xué)們，早上好！我很榮幸，能來(lái)到三小開(kāi)演講會(huì)。首先要感謝市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持！”話音剛落，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲年，我回家鄉(xiāng)探望父母，但不幸的是，在幫助母親干活時(shí)，不小心跌進(jìn)池塘里，腿被石頭砸斷了，手上的神經(jīng)都受到了創(chuàng)傷，手腳都不能動(dòng)，簡(jiǎn)直是到了那種求生不得，求死不能的地步。”李漢華哥哥演講時(shí)，全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)李漢華哥哥的聲音，仿佛在場(chǎng)的每一個(gè)人都在為李漢華哥哥的不幸而惋惜。

“經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，我終于能再次游泳了！那時(shí)，我興奮無(wú)比，自己的汗馬功勞終于有收獲了！”當(dāng)我們聽(tīng)到這句話時(shí)，不約而同的歡呼起來(lái)，那聲音把大地都震得晃動(dòng)起來(lái)。

震動(dòng)人心的環(huán)節(jié)到了！我們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)班按順序和李漢華哥哥合影。同學(xué)們頓時(shí)熱情高漲，操場(chǎng)上再次沸騰起來(lái)了！

是?。　坝兄菊呤戮钩伞?，無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”我以后要好好學(xué)習(xí)，以李漢華哥哥為榜樣，為國(guó)爭(zhēng)光！

這真是一次別開(kāi)生面的演講會(huì)??！

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇五

吸煙有害健康，還環(huán)境污染，我特別想幫爸爸把煙給戒了。

可是戒煙真是個(gè)老大難的問(wèn)題，想的辦法都能堆成一座山了，但爸爸還是屢教不改，躲來(lái)藏去地抽煙。其實(shí)，爸爸也努力過(guò)，但煙癮實(shí)在是太大了，很多時(shí)候情不自禁地拿起煙來(lái)抽，戒了幾次都沒(méi)有成功。

每次聞到濃濃的煙味從衛(wèi)生間的門(mén)縫里飄了出來(lái)，就猜到爸爸又躲在里面抽煙了。有一次，我小心翼翼地推開(kāi)門(mén)往里面一瞄，只見(jiàn)爸爸站在浴霸的換氣扇下面正悠閑地靠著墻壁，腳交叉著，一邊抽著煙，一邊看著手機(jī)。哎！俗話說(shuō)得好，江山易改本性難移??！

看著爸爸吞云吐霧的樣子，實(shí)在有點(diǎn)擔(dān)心，一定要想個(gè)辦法幫爸爸把煙戒掉。

我跑去問(wèn)媽媽：媽媽，既然吸煙有害人體健康，那么到底傷害人體的哪個(gè)部位呢？

媽媽回答：吸煙對(duì)肺有極大的傷害，普通人的肺是紅艷艷的，非常健康。而吸煙人的肺布滿了小黑點(diǎn)，像被蟲(chóng)子咬過(guò)看起來(lái)可怕極了。

我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)點(diǎn)子在腦袋中閃過(guò)，有了。那么我就把普通的肺和吸引人的肺畫(huà)一下給爸爸看，讓他知道有多可怕！爸爸看了一定能把煙給戒了的。我一邊畫(huà)一邊自言自語(yǔ)，畫(huà)完又剪一個(gè)愛(ài)心，把畫(huà)和愛(ài)心放在爸爸的枕頭邊。

爸爸下班回來(lái)，看到我的畫(huà)和愛(ài)心，一把我抱起來(lái)說(shuō)：我的寶貝兒，謝謝你！爸爸一定會(huì)把煙給戒的，保護(hù)好自己，保護(hù)好我們的家，保護(hù)好我們的城市環(huán)境，從現(xiàn)在開(kāi)始你當(dāng)爸爸的監(jiān)督員吧！

這樣才對(duì)嘛，我們要做創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督員。我相信爸爸一定能做到的，有志者事竟成！

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇六

山有它的高度，海有它的深度，我有我的獨(dú)特之處。從小，我就是一個(gè)要強(qiáng)的女孩，總要把事情做到最好，一次次失敗后的努力，一次次成功后的功力，鑄造了今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我?！坝兄菊?，事竟成”也經(jīng)常被我掛在嘴邊。

在我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，無(wú)端的對(duì)騎自行車產(chǎn)生了濃厚的興趣，整天纏著爸爸教我騎自行車，爸爸無(wú)奈之下便答應(yīng)了我的要求。

第二天，爸爸推著特地為我買(mǎi)的自行車，帶著我來(lái)到了公園。公園里，柳枝盡情展示自己的舞姿，花兒在風(fēng)中不斷向來(lái)往的行人點(diǎn)頭，幾個(gè)跟我差不多大的孩子已經(jīng)熟練地騎著自行車到處轉(zhuǎn)悠。一切都那么安祥。我也迫不及待地催促爸爸教我騎車。

爸爸先把我扶上自行車，在教我他的秘訣：“用手把住龍頭，用左腳踩穩(wěn)踏板，右腳先腳尖點(diǎn)地，待出發(fā)時(shí)再用勁向后一蹬，手向前一推，右腳再立刻踩上踏板，兩只腳有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，保持住平衡?！?/p>

“這么簡(jiǎn)單，我試試！”我自以為是地說(shuō)。我按照爸爸說(shuō)的開(kāi)始騎自行車。一開(kāi)始，我顯得笨手笨腳的，爸爸怕我摔倒便一直在后面扶著我，我回過(guò)頭去對(duì)他說(shuō)：“爸，你不要扶我了，讓我自己試試?！卑职炙闪耸郑冶懔⒖贪盐詹蛔∑胶?，摔倒在地。雖然很疼，但我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一次次的失敗，但我始終不肯放棄。當(dāng)我無(wú)數(shù)次失敗后再次嘗試時(shí)，我感覺(jué)渾身輕飄飄的，像在飛一樣，我意識(shí)到自己成功了，回過(guò)頭來(lái)對(duì)爸爸露出燦爛的笑容，心里甜滋滋的。

從這件事我更加相信“有志者，事竟成”這句話。只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志與不懈的努力，做什么事情都會(huì)成功的！

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇七

曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)者們?nèi)滩蛔≈毖圆恢M。任忠還有很長(zhǎng)的路要走。意思是：一個(gè)心胸開(kāi)闊的人必須有雄心壯志，并且有非常重要的任務(wù)。旅程漫長(zhǎng)。這表明有遠(yuǎn)大理想的人能成就大事。

我國(guó)偉大的作家蒲松齡說(shuō)過(guò)：有志者事竟成。如果你破釜沉舟，你就會(huì)被打敗。畢竟，秦關(guān)會(huì)被打敗。

楚霸王項(xiàng)羽野心勃勃。他率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)大軍在數(shù)百萬(wàn)秦軍浴血奮戰(zhàn)，打敗了秦軍，推翻了秦朝的暴政。正是因?yàn)樗贻p時(shí)的遠(yuǎn)大志向，他才率領(lǐng)江東帝子討伐冤家，懲罰秦朝。試想，如果他沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，他怎么會(huì)有吞下山川的精神呢？葛洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有決心的人也是成名的支柱。爬山不會(huì)在危險(xiǎn)和危險(xiǎn)的條件下停止，但是它必須到達(dá)高山。告訴我們，有堅(jiān)強(qiáng)意志的人不會(huì)在困難之后屈服。他們將獲得成功。我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家和魯迅棄醫(yī)從醫(yī)，白手起家，把全國(guó)人民從困境中拯救出來(lái)，成為全國(guó)人民敬仰的文學(xué)巨匠。

因此，雄心勃勃的人一定會(huì)成就大事，受到所有人的尊重。那些不是很有野心的人呢？

在唐朝，有一個(gè)詩(shī)人整天無(wú)事可做。他總是幻想著不下決心，如果不努力工作，就會(huì)遠(yuǎn)近聞名。誠(chéng)然，這是不可能的。多好的白日夢(mèng)啊。最后，他仍然沒(méi)有成功地度過(guò)他的一生。

因此，有抱負(fù)的人一定會(huì)成功，沒(méi)有抱負(fù)的人不會(huì)成功。

鷹之所以能展翅高飛，是因?yàn)樗O(shè)定了翱翔天空的雄心空；大海之所以能洶涌澎湃，是因?yàn)樗麡?shù)立了一個(gè)包羅萬(wàn)象的雄心。高大的竹子之所以如此強(qiáng)大，是因?yàn)樗露Q心要俯視一切。

讓我們憤怒吧，高瞻遠(yuǎn)矚，像雄鷹一樣展翅飛翔。所有的東西都像大海一樣被包容。像竹子一樣，它正在清掃。

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇八

志，指有志向；成，指有所成就。

世上少有一帆風(fēng)順的事，人們之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄冋_地面對(duì)失敗，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，失敗不是絆腳石，而是墊腳石。如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，為了一項(xiàng)發(fā)明失敗了八千多次，可他卻說(shuō)：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少是我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”這就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。失敗既是對(duì)成功否定，但又是成功的基礎(chǔ)?！笆∧顺晒χ浮?，這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。我們應(yīng)從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，從失敗中吸取教訓(xùn)，才能取得進(jìn)一步的成功。

是的，失敗乃成功之母，只要失敗過(guò)，我們才離成功更進(jìn)一步。春秋時(shí)期，吳王闔閭派兵攻打越國(guó)，越王勾踐大敗，被吳王俘虜了。越王每天臥薪嘗膽以提醒自己不忘亡國(guó)之恥，終博得吳王信任，被放回越。他回國(guó)后勵(lì)精圖治，終于打敗了吳國(guó)。這便是越王勾踐臥薪嘗膽的故事。

還有唐朝的“詩(shī)仙”李白，他也同樣是一位“有志者”。我想大家都聽(tīng)過(guò)磨杵成針的故事吧，這就是講述李白的故事。想想看，要把一根鐵杵磨成一根細(xì)針，那是多么艱辛的的事呀！可是為什么有的人能做到呢？李白總結(jié)了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。我認(rèn)為這沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槿绻悴幌伦愎Ψ蛉ツァ拌啤钡脑?，它又怎么能變成“針”呢?/p>

“有志者事竟成”也是這個(gè)道理，不然的話，怎么會(huì)有所成就呢？我們只有下足功夫，做自己想做的事情，才能有所成就，不然的話，將什么都得不到。

有志者事竟成。這一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，但“志”不能停留在口頭上，要聯(lián)合實(shí)際。也不能因?yàn)槭×司头艞墸恢眻?jiān)持，才能有所成就。反之，你永遠(yuǎn)都不會(huì)達(dá)到自己的目的。

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇九

在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都一定會(huì)有因?yàn)樽约旱膱?jiān)持與努力而取得成功的故事，其中有一個(gè)，就是我的故事。

我從中班就開(kāi)始了我的舞蹈夢(mèng)，在舞蹈團(tuán)里我交了許多新朋友，她們都很友好，也很有趣。我們班的舞蹈老師沈老師也很喜歡我，她說(shuō)我的動(dòng)作很優(yōu)美，還經(jīng)常把我放在第一排正中間領(lǐng)舞，以提高我的自信，鍛煉我的能力。

記得有一次上課，有一個(gè)動(dòng)作我一直練不好，那就是“站下腰”——雙腿分開(kāi)，與肩同寬，雙手貼耳高舉，整個(gè)人向后彎腰直至雙手撐地，并堅(jiān)持十秒鐘。我使出了渾身解數(shù)，但只能彎腰到九十度，就再也下不去了，我試了好幾次，急得都出汗了，可還是沒(méi)有成功。

正在我不知所措的時(shí)候，沈老師走到了我面前。“沈老師，這個(gè)動(dòng)作我做不到位，實(shí)在是太難了。”我苦著臉對(duì)沈老師說(shuō)?！坝兄菊呤戮钩?，老師來(lái)幫你一把，你回去再勤加練習(xí)，相信通過(guò)你自己的努力，以后一定能獨(dú)立完成這個(gè)動(dòng)作?！闭f(shuō)完，沈老師就上來(lái)扶著我的腰，把我的手臂向后拉伸，協(xié)助我完成了站下腰。課后，沈老師還叮囑我媽媽如何幫助我練習(xí)。

我心想，我一定不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。于是，我一有空就練習(xí)，從一開(kāi)始需要扶腰到輕松駕馭這個(gè)動(dòng)作，我每天得練三到五次，練得大腿肌肉酸痛，但是我都咬牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。

在下一節(jié)舞蹈課上，我向沈老師展示了我的練習(xí)成果，沈老師很高興地表?yè)P(yáng)了我，又拉我做了一次示范。

有志者事竟成，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助與指導(dǎo)，我終于競(jìng)選并入圍了今年大劇院演出的主角團(tuán)隊(duì)。我真的高興極了！

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇十

自古以來(lái)，每個(gè)成功的人都是有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，那是因?yàn)橛兄菊呤戮钩伞?/p>

越王勾踐臥薪嘗膽多年，終于成功；西楚項(xiàng)羽因?yàn)橛羞h(yuǎn)大的抱負(fù)推翻了秦的統(tǒng)治；匡衡鑿壁借光苦讀詩(shī)書(shū)，最后終于成為一名學(xué)者……這些不都是有志者事

竟成，最好的概括嗎？

接觸到這句話還是因?yàn)樾W(xué)老師讓我們寫(xiě)座右銘呢，很多人都選了那種很有深意的很長(zhǎng)的句子，而我卻一眼看中了出之《后漢書(shū)》的它，雖然簡(jiǎn)單，但包含的卻不比那些少。

所以從那時(shí)開(kāi)始我就相信，有志者，事竟成。

大概四、五年級(jí)的時(shí)候吧，那時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)不重，但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我，要掌握那些知識(shí)可不簡(jiǎn)單，我為了能在最后的期末考試中考個(gè)好成績(jī)，讓爸媽高興一下，決定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

每天放學(xué)回家完成作業(yè)后，就開(kāi)始寫(xiě)額外的數(shù)學(xué)資料了，一本是該掌握的基礎(chǔ)訓(xùn)練，而另一本是拓展的奧數(shù)題。上課有認(rèn)真聽(tīng)講的我基礎(chǔ)題目自然難不倒我，但奧數(shù)可就……

我開(kāi)始厭倦，甚至反感奧數(shù)了?？墒牵蠼琴N著“有志者事竟成”還如此醒目，我又怎么能放棄，雖然這算不上一個(gè)志白，但也算一個(gè)小小的愿望啊！后來(lái)的一段時(shí)間，我開(kāi)始付出加倍努力，最后的期末考試，我也如愿以償了。

初入初中時(shí)，早上要晨跑，這不僅僅是鍛煉，更是為考試做準(zhǔn)備。

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次跑四圈的我，自然承受不住，也最多就堅(jiān)持一圈，然后停下來(lái)。有一次老師向我們介紹了體育的分?jǐn)?shù)，我才知道體育分那么重要。于是我開(kāi)始更努力的鍛煉，從呼吸不順到調(diào)整呼吸，從只能堅(jiān)持一小會(huì)兒，到自己的極限，這樣日復(fù)一日，每個(gè)早晨的努力，終于在幾個(gè)月后的考試拿到滿分。

我相信，這句經(jīng)典的名言會(huì)一直陪伴我走過(guò)人生的每一步。

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇十一

立志指立定一個(gè)志向。志，乃要有所作為的決心；成，是一個(gè)人一生所有的成就。每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿希望，立場(chǎng)是希望的起點(diǎn)，要起成功就先立志。

俗話說(shuō)：“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳?！笔茄?，只要我們給予自己一個(gè)目標(biāo)，永不放棄，就會(huì)有希望，繼續(xù)拼搏，相信自己一定能成功，那你就能達(dá)成心愿。若一個(gè)人沒(méi)有自己的目標(biāo)，或有了目標(biāo)也不為之奮斗，那么他的人生將是怎樣的，那是無(wú)法想像的。

我們生活中這樣的人太多了，不懂珍惜自己的時(shí)光與美好的青春年華。只有等到明白岳飛的那句“莫等閑，白了少年頭?？毡小睍r(shí)，他才會(huì)后悔。

立志不分早晚，5歲仲永就可以指物作詩(shī)，只因其父貪利，“日扳仲永玩謁于邑人，不使學(xué)”，使其喪志，最后“泯然于眾人矣”。但宋文學(xué)家蘇洵，27歲時(shí)才立志讀書(shū)，他晝夜不息，結(jié)果大器晚成，最終成為了唐宋八大家之一。

然而立志易，成就卻難。從前有兩個(gè)農(nóng)民耕作一畝地，一貧一富。富人成天說(shuō)自己要請(qǐng)最好的幫手和最先進(jìn)的農(nóng)具來(lái)耕作，可地都耕好了自己又不種，而且明天怕太陽(yáng)，雨天又怕淋濕，夸夸其談，這就是有了目標(biāo)而不去奮斗的人。農(nóng)民僅靠一雙手與一把鋤頭，種出許多的作物。農(nóng)民沒(méi)有什么條件只有靠自己一步步努力，奮斗，他卻大豐收了。這是因?yàn)樗心繕?biāo)助為之奮斗。

因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海；因?yàn)橛兄?，枯枝盼到了春的綠葉；因?yàn)橛兄?，人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我站在地平線上，發(fā)奮努力，構(gòu)筑我們理想吧！

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇十二

中國(guó)有句俗語(yǔ)，“有志者，事竟成?！边@句話，是成功的秘訣。

看看那些名揚(yáng)于世的名人，他們幾乎都有遠(yuǎn)大志向，堅(jiān)定毅力以及不懈努力。他們總是向自己的理想不懈努力著，最終獲得了成功。

著名的作家高爾基，并沒(méi)有接受過(guò)長(zhǎng)期，正規(guī)的'教育。他的童年在黑暗的外祖父家生活，只讀過(guò)一些祈禱詞。而他少年更是在各種奔波，工作之中，根本沒(méi)有接受教育的機(jī)會(huì)。但他步入青年后，抱著上大學(xué)的心，卻沒(méi)成功。于是周圍的一切變成了他的社會(huì)大學(xué)。他又接觸了大，中學(xué)生以及革命者，他的思想發(fā)生了變化。高爾基下定決心，成為了一名革命者。他堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，思考，并發(fā)表了眾多作品，成為了一名出色作家。

無(wú)獨(dú)有偶，著名發(fā)明家愛(ài)迪生，也是這樣過(guò)來(lái)的。童年的愛(ài)迪生對(duì)一切充滿好奇，對(duì)一切都想嘗試。青年的他已迷上了科學(xué)，但無(wú)奈于生活壓力，只好在火車上到報(bào)童。可他依舊投入科學(xué)，在火車上也不忘做實(shí)驗(yàn)，為此還挨了不少打。但在他的堅(jiān)定毅力仍支持著他，加上他的不懈努力，愛(ài)迪生發(fā)明出了很多對(duì)人類有益的東西，成為了一名世界聞名的發(fā)明家。

不僅外國(guó)有這樣的事例，中國(guó)也有不少。

春秋時(shí)期，越王勾踐被吳國(guó)俘虜，由此，勾踐立下遠(yuǎn)大志向：不忘戰(zhàn)敗之辱，要反身為勝！于是，勾踐已柴草為床，吃清湯淡菜，還在床上吊了一個(gè)苦膽。他每天吃飯時(shí)都要嘗嘗苦膽，以不忘恥辱，立穩(wěn)反身為勝的決心！就這樣，在勾踐的堅(jiān)定毅力，不懈努力下，越國(guó)飛速發(fā)展，積聚了強(qiáng)大的力量，消滅了吳國(guó)。

高爾基，愛(ài)迪生，勾踐，他們都抱著遠(yuǎn)大的志向，堅(jiān)定的毅力，并不斷努力著，獲得了他們所想要的成功！

如果你想要成功，請(qǐng)牢記“有志者，事竟成”這句話，因?yàn)椋@是成功的秘決！

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇十三

前兩天，父親給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色帥氣的掛擋自行車?？晌野l(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：我一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟然還不會(huì)騎自行車！這事要是傳出去，我可是會(huì)被同學(xué)給笑掉大牙的！

于是我立志要學(xué)會(huì)騎自行車！我推著自行車來(lái)到一塊空地上，一下跨上了自行車，可我一上單車，就被它給摔倒在地上：“哎呀，疼死我了！”我的腳被輪胎壓住了，腿上被擦破了一小塊皮。

我覺(jué)得人生中最難的事情，就是學(xué)騎自行車了！可我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲铱墒橇⑦^(guò)志了呢！我又開(kāi)始用心學(xué)了，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這自行車是純屬來(lái)捉弄我的吧！

我一上去，它就倒在地上，像一個(gè)耍無(wú)賴的小孩一樣，在地上“打滾”。我發(fā)現(xiàn)自行車最難的就是平衡，可我上哪找這東西呢？

我去找你父親問(wèn)了問(wèn)：“平衡是如何得來(lái)的？”“這種東西不是想來(lái)就來(lái)的，是要靠你自己去尋找的！”父親一本正經(jīng)地說(shuō)。我開(kāi)始灰心了，慢慢地，我越來(lái)越少去練習(xí)了，因?yàn)闊o(wú)論我怎么練都無(wú)法像別人一樣可以自在地騎著自行車。

父親得知以后，很生氣地問(wèn)：“你當(dāng)時(shí)立的志呢？你當(dāng)時(shí)的決心哪去了？”“可我就是找不到平衡??！”我大聲爭(zhēng)辯著，淚水蒙住了眼睛?！拔蚁嘈拍阋欢梢宰龅降难?，孩子！”父親不容置疑地說(shuō)。

我擦干眼淚，看著父親一臉嚴(yán)肅，從他那堅(jiān)定的表情里，我深刻了解到了：非練不可！

我又慢慢地上了單車。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我摔得一身是傷，可我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！當(dāng)我騎著單車在路上飛馳的時(shí)候，我覺(jué)得我的心在歡呼！我也明白了一個(gè)道理：有志者，事竟成！

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇十五

長(zhǎng)路漫漫，青春在走。時(shí)光流逝！也許已經(jīng)有更多的時(shí)間已經(jīng)被我們所拋棄。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們也逐漸的成長(zhǎng)！同樣也將會(huì)經(jīng)歷這一切。這一切的變化卻已成為遺憾！所有的遺憾卻都化為煙云已經(jīng)消失！回想曾經(jīng)，也許自己是真的錯(cuò)了！命運(yùn)決定這一切，但現(xiàn)在唯一的知識(shí)都已經(jīng)沒(méi)有了。自己卻還是在虛度光陰。但愿一切都將是美好的！志愿還有最初的夢(mèng)想！也許有志者事竟成！那就帶著這一絲希望，但愿人生不會(huì)就此過(guò)期！只愿還有那種有夢(mèng)想的價(jià)值！相信著一切都將是好的！

初心

或許，時(shí)間的流逝，卻早已經(jīng)沒(méi)有了最初的那顆心！但是那個(gè)曾經(jīng)傻傻的小女孩卻早已經(jīng)不存在了！因?yàn)樗L(zhǎng)大了。她變得成熟了，有了追求，有了向往！也許是經(jīng)歷的太多，或許是生活的被逼無(wú)奈！或許這樣子的逆成長(zhǎng)是最好的！也許現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始厭倦這生活。但這卻是無(wú)法改變的事實(shí)！因?yàn)榻Y(jié)局已如此。那又何必與生活較真？只有真正的去適應(yīng)社會(huì)。適應(yīng)這環(huán)境?；蛟S這才是最好的！選擇出新的我們，相信，初心依舊，我們安好！曾經(jīng)的不懂事，現(xiàn)在的成熟！正因?yàn)檫@樣的演化才有了現(xiàn)在的我們！相信，一切靠初心，有志者事竟成！

追求

也許，追求之心，一直不變！但我們卻早已看淡這社會(huì)?？吹@人生！也許這命運(yùn)的結(jié)局已經(jīng)安排好?；蛟S，早已經(jīng)將自己拋棄了吧！因?yàn)樽非蟮牡貌坏?，那便?huì)是心灰意冷。追求完美，追求向往！這將會(huì)是空想。但要人生就此嗎？選擇不是錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在，沒(méi)有了最初的那顆心。心中沒(méi)有了任何想法了！相信，最求沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人。追求不會(huì)失敗，因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑∥ㄓ羞@樣，才將得到的更多！人生將不會(huì)留太多的遺憾與失望！

人生與命運(yùn)之間，有志者事竟成！愿初心依舊，我們將不負(fù)眾望！

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇十六

“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無(wú)“志”則“事”不成。

話說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫(xiě)下的勵(lì)志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！遍_(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。

諸如此類的事例還很多：春秋時(shí)期，吳越相爭(zhēng)，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國(guó)，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒(méi)有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬(wàn)八千里了。

但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見(jiàn)成功，是因?yàn)橹鞠虿环峡陀^實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？

一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。這就是說(shuō)：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。

一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個(gè)人胸?zé)o大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。

有志者事竟成六年級(jí)作文 有志者事竟成六年級(jí)作文字篇十七

在一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸送我了一本關(guān)于李白的書(shū)，讓我百讀不厭，我最欣賞的就是家喻戶曉的《鐵杵磨成針》，這篇故事讓我過(guò)目不忘。

李白小的時(shí)候，很貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，他逃課，在小溪邊，看見(jiàn)了一位老婆婆，老婆婆正在磨針，她用深刻的話語(yǔ)教育了李白，李白從此愛(ài)上學(xué)習(xí)，不再逃課。他還堅(jiān)持博覽群書(shū)，堅(jiān)持不懈，后來(lái)他成了名垂千古的“詩(shī)仙”。

這意味不知名的老婆婆的成長(zhǎng)過(guò)程起到了很大的作用，不僅李白與老婆婆堅(jiān)持不懈，神話故事中的愚公與精衛(wèi)也是如此。

愚公為了不讓屋前的兩座大山，擋住陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，他開(kāi)始了移山。這怎么可能呢？我看著這篇故事有些不可思議，但我還是往下繼續(xù)看了。愚公每天只能挖掉一些，這對(duì)于愚公來(lái)說(shuō)就是小螞蟻搬大樹(shù)呀。村里人都取笑他傻，就算他每天挖，到死也挖不好呀，他說(shuō)，他的子子孫孫會(huì)一直挖下去的。后來(lái)天上的大力神被感動(dòng)了，幫他移走了兩座大山。

精衛(wèi)也是這樣，為了填海，每天叼小石子填海，她堅(jiān)持不懈。是??！“有志者事竟成”但我卻沒(méi)有這樣。

媽媽為了讓我學(xué)一些才藝就給我報(bào)了一個(gè)小提琴班。我剛開(kāi)始特別感興趣，天天把小提琴拿出來(lái)練琴。我的老師是個(gè)男的，非常嚴(yán)厲，只要我稍一沒(méi)有站直就用木棍頂著我的背，腳沒(méi)八字分開(kāi)就用木棍把我的腳分開(kāi)，頭沒(méi)有夾緊小提琴，就用手把我的頭按在琴上。我常常練得腰酸背痛，汗流浹背，額頭上的汗都有一顆小水珠那么大。

后來(lái)，我只上了10天，因?yàn)樘哿?，我半途而廢，什么也沒(méi)有練成，什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)，所以，以后做自己想做的事，一定要堅(jiān)持不懈。