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2023年見義勇為的拼音模板

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 17:25:37
2023年見義勇為的拼音模板
時(shí)間:2023-05-29 17:25:37     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

見義勇為的拼音篇一

可是,這股暖暖的春風(fēng),這陣綿綿細(xì)雨,卻在這個(gè)由鋼筋混凝土組成的城市中,如同進(jìn)入“作繭自縛”的蠶寶寶,沒有音訊了,我們?cè)鯓硬拍苷一剡@讓我們心頭一暖的能量呢?

激勵(lì)見義勇為要靠培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

見義勇為,本身就是一種社會(huì)責(zé)任感的變現(xiàn)?!白蠲缷寢尅眳蔷掌荚谖<睍r(shí)刻雙手接墜兒,挽救了一個(gè)搖搖欲墜的生命,這不正是體現(xiàn)了“幼吾幼以及人之幼”的社會(huì)責(zé)任感嗎?這種見義勇為的行為,不正是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)嗎?所以。要激勵(lì)見義勇為行為的發(fā)生,就需要每個(gè)人提高自身的素養(yǎng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感;就需要有一顆樂于奉獻(xiàn)的心,懂得大愛無(wú)疆的精神。

我相信,只要社會(huì)上每個(gè)人都有一顆正直的心,每個(gè)人都有希望奉獻(xiàn)于社會(huì)的責(zé)任感,那么見義勇為這股暖流就會(huì)迅速激勵(lì)開來(lái)。

激勵(lì)見義勇為要靠一定的嘉獎(jiǎng)于鼓勵(lì)。

江西省“奪刀少年”柳艷兵、易正勇在全車人生命受到威脅時(shí),毅然帶傷挺身而出,見義勇為制服歹徒,但因傷憾失高考。國(guó)家對(duì)其進(jìn)行表彰,多所大學(xué)也向其拋出“橄欖枝”,這無(wú)疑是對(duì)見義勇為行為的一種鼓勵(lì),但是,在全國(guó)各發(fā)生的“扶老”事件,路人熱心幫助卻被老人索要賠償,法院也判定需要賠償,這種事件的發(fā)生讓見義勇為的人傷了神,寒了心。

見義勇為需要勇氣,有時(shí)甚至?xí)冻龀林卮鷥r(jià),國(guó)家和社會(huì)有義務(wù)通過各種方式給予一定的嘉獎(jiǎng),這樣才能更好的激勵(lì)見義勇為,才不會(huì)讓這些熱心的英雄寒了心。所以見義勇為要靠鼓勵(lì),以彰顯社會(huì)的公平正義,消除百姓對(duì)見義勇為的顧慮,避免讓英雄流血又流淚,丟掉挺身而出的果敢。

所以,鼓勵(lì)與嘉獎(jiǎng)對(duì)見義勇為有很大的激勵(lì)作用,才有助于社會(huì)良好風(fēng)氣的形成。

只要整個(gè)社會(huì)齊心協(xié)力,每個(gè)人都盡自己的微薄之力,每個(gè)人都體現(xiàn)出熱心腸,社會(huì)再加以良好的引導(dǎo)與支持,用不了多久,整個(gè)社會(huì)就會(huì)被溫暖環(huán)繞,見義勇為的行為就會(huì)越來(lái)越多,社會(huì)正能量就會(huì)暢行無(wú)阻!

見義勇為的拼音篇二

2006年6月30日,在遭受了近二十年來(lái)罕見旱災(zāi)的黃板鄉(xiāng),突然間大雨滂沱,當(dāng)擺村的大田水庫(kù)處處是洪水。雨停后,該村8歲的兒童龍洋同學(xué)出于好奇,跑去水庫(kù)邊玩紙船,一不小心掉進(jìn)了水庫(kù)中,他邊掙扎邊拼命呼喊“救命”。聽見呼救聲,正在山坡上溫習(xí)功課的小麻禹箭一般地向水庫(kù)邊跑去,顧不上脫掉衣褲,縱身向龍洋落水的地向撲下去,迅速找到了落水的龍洋,他用一只手將龍洋頭部托出水面,另一只手奮力向水庫(kù)邊游去。幾經(jīng)周折,麻禹終于用肩把龍洋安全地頂?shù)搅怂畮?kù)坎上,龍洋落水得救了。由于水庫(kù)邊全是黃泥,麻禹多次奮力向上爬都被滑了下去,此刻的他已筋疲力盡,加之人單力薄,最終慢慢沉入了水底。當(dāng)周圍干農(nóng)活的老百姓聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)施救時(shí),麻禹因沉入水底時(shí)間較長(zhǎng),獻(xiàn)出了他年輕寶貴的生命。

對(duì)于這個(gè)事例,大多數(shù)人會(huì)覺得麻禹是見義勇為,應(yīng)值得表?yè)P(yáng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。可在我看來(lái),麻禹的行為是愚蠢的。

見義勇為并沒有錯(cuò),可是不能因?yàn)檫@個(gè)而喪了自己的命。父母養(yǎng)育了我們這么多年,我們還沒來(lái)得及報(bào)答,就因?yàn)樽约核^的正義感而命喪黃泉?因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而與父母陰陽(yáng)兩隔?而犧牲的換來(lái)的是什么?榮譽(yù)?還是父母無(wú)盡的傷痛與淚水?還是用自己的命換來(lái)的另一條或幾條命?我在深思。

回頭來(lái)看看落水兒童。龍洋為什么會(huì)落水?因?yàn)樽约业拇笕藳]有好好看管他,這么小的孩子,又是洪水泛濫,大人怎么放心他一個(gè)人去水庫(kù)玩兒?即使再忙也要留意孩子呀!難道等到落水后再痛哭流涕?這是龍陽(yáng)監(jiān)護(hù)人的過錯(cuò),為什么讓麻禹來(lái)承擔(dān)?難道麻禹父母就不愛惜自己的孩子嗎?他們不希望自己的孩子平平安安嗎?即使如今他們有了個(gè)見義勇為的兒子,他們會(huì)高興嗎?他們無(wú)法責(zé)怪龍洋的父母和自己的兒子,雖然在外人面前不好說,但在心里肯定想:兒子,你為什么這么傻!

再來(lái)看麻禹父母的生活。雖然政府給了不少錢,足夠他們養(yǎng)老,可是,他們的心在滴血呀!錢是不能彌補(bǔ)他們的喪子之痛的。更何況到了老年,只有兩個(gè)人說話,生活,想找兒子聊天的機(jī)會(huì)都沒有,那該是多么寂寞呀!

面對(duì)突發(fā)事故,我也會(huì)見義勇為,但不會(huì)讓自己?jiǎn)拭?,生命都是可貴的,應(yīng)同樣受到保護(hù)!我會(huì)留著命來(lái)孝順父母,來(lái)做很多事情。

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