每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

親情高中作文字篇一

窗外月朗星稀，如墨般的黑夜上點(diǎn)綴了幾顆寶石，散發(fā)出微弱的光芒。鉤子一般的月亮靜靜地嵌在夜幕中，注視著還在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的我。

筆尖飛快地在紙上移動(dòng)著，發(fā)出沙沙的聲音。停頓了一下，放下筆，抬頭看了看時(shí)鐘。“十點(diǎn)多了啊”我喃喃自語(yǔ)。稍作休息，便又重新拿起筆繼續(xù)忙碌。

吱呀一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱氣騰騰的牛奶。

一絲若有若無(wú)的奶香飄進(jìn)了我的鼻子里。我手不停，頭不抬地問(wèn)：“怎么了，媽媽？”

噔，一個(gè)盛滿牛奶的玻璃杯闖入了我的視線中。喝點(diǎn)兒牛奶吧，熱乎著呢。媽媽溫柔的嗓音響在我的身旁，十分悅耳。

依舊沒(méi)抬頭，嘴上答應(yīng)著，謝謝。這是我一貫的舉動(dòng)。

媽媽似乎想說(shuō)什么，但終究沒(méi)有開(kāi)口，只是淡淡的說(shuō)了句：“寫(xiě)完早點(diǎn)休息，明天還要早起呢?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身推開(kāi)門(mén)走了。

我停下了筆，靜靜地凝視著眼前前的玻璃杯，上面映出了我淺淺的黑眼圈。突然一笑，吹了吹冒出的熱氣，整個(gè)身心沉浸在牛奶的香味中。淺抿一口，溫暖的牛奶中滿滿的全是愛(ài)。

親情是一首詩(shī)，細(xì)細(xì)品味才得其中的奧妙；親情是一碗水，即是平淡也能解燃眉之渴親情是一縷風(fēng)，只有靜下心來(lái)感受才有所得。親情就在身邊，不少也太多。

親情高中作文字篇二

親情呵護(hù)著我，幸福溫暖著我，關(guān)愛(ài)纏繞著我。當(dāng)寒冷時(shí)，會(huì)有一件大衣輕輕地放在我身邊；當(dāng)我姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，會(huì)有一雙手為我糾正：當(dāng)我寂默時(shí)，會(huì)有人

陪我玩，說(shuō)笑話，使我開(kāi)心起來(lái)。這都是愛(ài)，無(wú)所不在的愛(ài)。

看，我和爸爸正在逛街。大街上人來(lái)人往，川流不息。后面有一輛車馬上要從我身邊擦肩而過(guò)，這時(shí)會(huì)有一雙溫暖的大手拉著我朝馬路邊緊走幾步。頓時(shí)，我感覺(jué)有一種暖流流遍我的全身。雖然這只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，但是這種愛(ài)恰恰是濃厚的，讓人回味無(wú)窮。

父愛(ài)暖暖的，母愛(ài)濃濃的。有一次放學(xué)回家。外面下起雨來(lái)了，而且很大?！岸×懔恪彪娫掆忢懥?。我連忙去接。媽媽焦急的聲音傳了過(guò)來(lái)：“回家了？淋著了嗎？衣服淋濕了沒(méi)有？淋濕的話到衣柜里拿一條——”雖然媽媽挺嘮叨的，但是嘮叨的話語(yǔ)里隱藏著濃濃的母愛(ài)，像一杯熱茶，令人回味無(wú)窮。

可是我也有和媽媽反目的時(shí)候，那是一個(gè)下午，媽媽要我背《水滸傳》的人物。本來(lái)很煩的我聽(tīng)到“背”字，一肚子的火終于爆發(fā)了！“就知道背，一會(huì)兒讓我背古詩(shī)，一會(huì)兒讓我背成語(yǔ)，一會(huì)兒讓我背歇后語(yǔ)，背背背，煩死了！”而媽媽卻說(shuō)：“我都是為你好，你反當(dāng)惡意。六年的苦換來(lái)一生的幸福，到時(shí)候你后悔去吧！” 也許因?yàn)檫@件事，我和她后來(lái)一直沒(méi)說(shuō)話，我發(fā)誓這一輩子不理她了！晚上，躺在床上回憶著白天的一幕幕，我沉思了。媽媽讓我背這背那也是為我好，我不能辜負(fù)她對(duì)我的希望??！想到這兒，我來(lái)到了媽媽的房間，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，保證明天早上一定背。媽媽笑了，我突然覺(jué)得心中有一種撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)的感覺(jué)，這種感覺(jué)真好呀！這次和媽媽反目，我知道媽媽其實(shí)很愛(ài)我，是媽媽在我為一道題苦思冥想時(shí)，走過(guò)來(lái)與我一起解決，是她的循循善誘，讓我盡情享受著母愛(ài)。

生活在一個(gè)幸福的大家庭里，我感到驕傲。媽媽的嘮叨和呵護(hù)，還有爸爸的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，我知道了親情無(wú)處不在，只在于你細(xì)細(xì)品味，慢慢回味。

親情高中作文字篇三

語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。而幸運(yùn)的我，從小就擁有了一個(gè)浩瀚的詩(shī)意天空，編織它的正是我的媽媽。

小時(shí)候，陪伴我的不是動(dòng)畫(huà)片和網(wǎng)絡(luò)游戲，而是墻上那一幅幅鮮活的圖畫(huà)和一首首經(jīng)典的唐詩(shī)宋詞。

猶記得，媽媽用她那不太純正的普通話，一遍又一遍教著幼小的我讀《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”那時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，媽媽教一句，我就讀一句。一個(gè)個(gè)字符就像一枚枚印章，在無(wú)數(shù)次重復(fù)下終于印在了我的腦海里。就是這一個(gè)個(gè)似懂非懂的文字，為我掀開(kāi)了文學(xué)天空的一隅。讓我知道，這世界上還有一個(gè)更美妙的世界。

我的媽媽是一名銀行職員，她酷愛(ài)文字。記憶里的媽媽是一個(gè)手不離卷的女子。在她的床頭，總會(huì)有幾本書(shū)。那時(shí)還是上小學(xué)的我，雖然識(shí)字量還不多，但我總會(huì)隨意翻看那些書(shū)籍。徐志摩、冰心、畢淑敏……這一個(gè)個(gè)名字時(shí)不時(shí)地跳躍出來(lái)，讓我覺(jué)得他們仿佛就是媽媽的至交老友。

在媽媽的影響下，文學(xué)很早地進(jìn)入了我的生活。字字珠璣的唐詩(shī)宋詞營(yíng)造出的是一片柔軟的天空，徜徉于古典雅致的詩(shī)詞中，觸摸文字的溫度，感受古人的思想，我知道在這個(gè)世界上，還有一個(gè)純美的詩(shī)詞世界，它細(xì)膩、溫婉。跌宕曲折的長(zhǎng)篇小說(shuō)營(yíng)造出的是一片現(xiàn)實(shí)的天空，沉醉于曲折有致的情節(jié)中，體會(huì)人物的命運(yùn)，分享他們的喜怒哀樂(lè)，我明白了這些看似虛幻的文字，其實(shí)就是最真實(shí)的生活寫(xiě)照，它殘酷、現(xiàn)實(shí)。

上了中學(xué)后，我不僅讀詩(shī)、散文，而且還自己寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)散文。當(dāng)看到自己的文字被某報(bào)刊發(fā)表后，心中喜悅?cè)f分，于是，便捧著自己的文字讀給媽媽聽(tīng)。媽媽一邊微笑，一邊幫我指出優(yōu)缺點(diǎn)。

感謝媽媽給我的這一方廣闊的文學(xué)天空，是媽媽讓我愛(ài)上了文字，愛(ài)上了語(yǔ)文。我想，假如有一天我離開(kāi)了課堂，我的這一片天空也會(huì)依舊存在。因?yàn)椋Z(yǔ)文學(xué)習(xí)又何止只在課堂呢？

親情高中作文字篇四

親情總是以最平常方式展現(xiàn)，卻包含著最不平常的人間親真情。親情不會(huì)給人驚心動(dòng)魂的感受，卻給人最深的感動(dòng)。

秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉如斷弦之蝶投入小溪的懷抱，這時(shí)是最普通不過(guò)的事了。試問(wèn)：這片樹(shù)葉還能再一次地從樹(shù)上飄落到小溪里嗎？每一片樹(shù)葉都是獨(dú)一無(wú)二的。人生就如同小溪，那些平凡的親情小事不允重來(lái)的。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，我和媽媽正要給在田間勞作的爺爺奶奶送飯去，我拎著一人小飯盒，媽媽提著兩大盒飯菜。走在田壟上，我一邊牽著媽媽的手，一邊唱著歌兒?！靶“淄靡惶惶忠惶边€蹦跳著幾步?？吹叫÷愤呌谢▋毫耍还艽笮?，總是一把抓來(lái)，全放在媽媽的掌心，見(jiàn)到有幾朵小巧而又漂亮的小太陽(yáng)花兒，媽媽就揮下葉片，笑著為我把花插到我那不是很長(zhǎng)的頭發(fā)上，此時(shí)的我更我樂(lè)得屁顛屁顛的，媽媽撫著我那柔順的頭發(fā)，露出欣慰的笑容，我就故意昂著頭，向媽媽炫耀。

我很想再去牽媽媽的手，可那白皙細(xì)膩已變得暗淡粗糙了，我很想再去采花兒給媽媽，可媽媽的腿腳從輕快靈便變得走幾百里路就累得不行了。我很想再讓媽媽把親情就像一杯水，淡淡地滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。平時(shí)也許不覺(jué)得可貴，但卻與我們的生命相伴一生，不可或缺。珍惜親情，過(guò)去了就再也不會(huì)重現(xiàn)了。

最近，我感冒了，喉嚨痛，總是咳嗽，聲音沙啞了很多。爸爸見(jiàn)了，很心疼，二話不說(shuō)，就跑出去給我買(mǎi)藥。當(dāng)時(shí)，天色已經(jīng)很晚了，但爸爸，不顧這些，我很感動(dòng)，覺(jué)得自己好幸福哦。我就像一條在幸福的海洋里遨游的小魚(yú)，欣賞著美麗的?？硎苤?yáng)光的撫摸，好溫暖。

其實(shí)，親情很平凡，卻很溫暖。它是春天里的陽(yáng)光，融化你心里一塊塊寒冰，然后變成淙淙的泉水。

親情高中作文字篇五

最近幾天里，媽媽生病了，渾身不舒服，我們一家人都很發(fā)愁。

媽媽得病的這段時(shí)間內(nèi)，我看在眼里，急在心上，想著為媽媽做一些力所能及的事情。于是，在今天媽媽下班回家后，我決定特意為她洗一次腳。

媽媽知道了我要為她洗腳，先是奇怪，因?yàn)槲移綍r(shí)很少幫她做事，然后半信半疑的坐在了沙發(fā)上，同意了我的請(qǐng)求。我先在盆里倒了大半盆熱乎乎的水，拿上毛巾，端到了媽媽的腳邊，為她挽起了褲腿，先讓她泡一泡勞累的雙腳。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳是那么的粗糙，摸起來(lái)很不舒服，腳上有許多密布的細(xì)紋，有深有淺，甚至還有幾塊深色的硬皮，腳后跟，腳趾尖上還有繭子，他們都記錄著媽媽工作的艱辛與勞累。我看到媽媽似乎很享受、很舒服的樣子，臉上的疲憊早已煙消云散。泡了幾分鐘，我開(kāi)始為她搓腳，我先是為她清洗腳趾，再洗了腳背和腳心，甚至連小腿也認(rèn)真地清洗干凈了。

最后，我還為媽媽做了腳部按摩，雖然我不懂穴位，但還是很努力地按揉著。為媽媽擦完腳，我不經(jīng)意地看了一眼媽媽，她臉上露出了欣慰的笑容，好像在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了!”望著媽媽，我也不由自主地笑了。

通過(guò)為媽媽洗腳，我明白了：我們從小到大，最應(yīng)該報(bào)答的就是自己的父母，她們把我們帶到了這個(gè)世界上，努力工作，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，正如我的媽媽，白天她拼命工作，不顧辛苦;下班后回到家又要洗衣做飯，整理房間，休息時(shí)間很少，晚上還要耐心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。母愛(ài)是無(wú)私又偉大的，這一點(diǎn)在媽媽身上體現(xiàn)得多么深刻。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”遲早我們會(huì)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離父母，所以我們要珍惜現(xiàn)在，抓緊時(shí)間，去為父母做自己力所能及的事情?；蛟S是金錢(qián)百萬(wàn)，或許是一份好成績(jī);或許是名車豪宅，或許只是一句發(fā)自肺腑的：“我愛(ài)你!”無(wú)論回報(bào)是大是小，是輕是重，但在“愛(ài)”的天平上，它們都是等值的。

媽媽那雙粗糙的腳，以及那一刻她臉上欣慰的笑容，都給我留下了不可磨滅的記憶。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

親情高中作文字篇六

它不是陽(yáng)光，卻可以溫暖冰涼透頂?shù)男?；它不是雨露，卻能夠滋潤(rùn)干涸發(fā)裂的雙唇。它就是親情。

每當(dāng)我看見(jiàn)腿上的那一道疤痕，腦海深處的那段往事便會(huì)再現(xiàn)……

那是一個(gè)炎熱的夏天，我坐舅舅的摩托車去外婆家。在炙熱的陽(yáng)光下，車子像離弦的箭開(kāi)在回家的路上。突然，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我和車子一同倒下，整個(gè)車子壓在我的腿上，我是幸運(yùn)的，腿沒(méi)有脫離我的身子，可腿上的肉卻被地上的沙石吞噬了一個(gè)窟窿，當(dāng)我把腿抽出來(lái)時(shí)，鮮血已染紅了我的褲子。

在我療傷的那些日子，外婆每天都做相同的事情：買(mǎi)菜，煮飯，背我上醫(yī)院，去山上采草藥。外婆只要一聽(tīng)到別人說(shuō)哪種草藥對(duì)我的傷有用，她就迫不及待地去山上采。到了晚上，她一個(gè)人坐在暗淡的燈光下慢慢研磨草藥。盡管那草藥的氣味令她時(shí)不時(shí)干嘔，可外婆仍然研磨著。燈光下，她顯得那樣憔悴。我的淚水順著臉頰流進(jìn)我的心房。睡覺(jué)時(shí)，外婆生怕碰到我，總是挨著床邊睡。那漫長(zhǎng)的黑夜，外婆多么難熬。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去，可我腿上的傷口并沒(méi)有好，反而更加嚴(yán)重了。外婆又從山上采了些草藥，用來(lái)給我洗傷口。當(dāng)外婆端來(lái)已熬好的草藥水時(shí)，看著這些根本不起作用的草藥水，我一腳踹翻了，還對(duì)外婆大吼大叫。外婆的淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)，她哭得那么傷心?？粗馄艂牡臉幼樱蚁肴グ参克?，可我竟沒(méi)勇氣，喉嚨就像塞了一團(tuán)棉花……

外婆又要背我上醫(yī)院。我很不情愿，可在外婆的強(qiáng)制下，我靠近了她瘦小的身軀，在外婆的背上，我能感覺(jué)到她氣喘的聲音，一顆顆淚珠像斷了線的珍珠，不斷地往下落。

我們擁有愛(ài)，卻往往不知道它的無(wú)比珍貴……

親情高中作文字篇七

世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。

傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片，一張?jiān)缫寻l(fā)黃四歲時(shí)的照片，喚起了童年的記憶：過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)爸爸在廚房里忙碌的身影，飯前媽媽對(duì)我的聲聲呼喚，以及父母親送我上學(xué)時(shí)那充滿企盼和希望的眼神……

我的目光定格在窗戶上，那里仿佛有一道虛掩著的門(mén)，我漸漸地走了進(jìn)去，去尋求我孩童時(shí)的記憶。

時(shí)光的駿馬馱著我越到了小時(shí)候。那是對(duì)我剛剛上小學(xué)一年級(jí)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爸爸手把手地教我：“1、2、3……”那一個(gè)個(gè)字整整齊齊地排列在紙上，那是我和爸爸共同協(xié)作的結(jié)果。下雨天，通往學(xué)校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著我上學(xué)，接我回家。我趴在媽媽彎了的背上，路上的雨水打濕了媽媽的褲腳，媽媽卻反而問(wèn)我有沒(méi)有淋濕，媽媽背著我走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……爸爸、媽媽在我兒時(shí)是那樣無(wú)微不至的照顧我，他們一直默默愛(ài)著我，不求任何回報(bào)，想到這些場(chǎng)景，我不禁暗自流下了眼淚。

那是誰(shuí)？每天辛勤地勞作在田間地頭。往返在泥濘的田埂上。那是誰(shuí)？每天處理瑣碎的家務(wù)，照顧家中生病的爺爺奶奶。又是誰(shuí)？起早貪黑打工掙錢(qián)供我們讀書(shū)。是父母。是親情。為了我們，他們毫無(wú)怨言，不辭辛苦。而我們有時(shí)屢屢犯錯(cuò)，讓他們傷心難過(guò)。此時(shí)的我們是否應(yīng)該反盛反省呢？

每當(dāng)看到他們瘦小的身體，深深的皺紋，我就特別激動(dòng)，眼睛一次又一次濕潤(rùn)了。我被他們的關(guān)愛(ài)感動(dòng)，更被濃濃的親情所感動(dòng)。

頓時(shí)我明白了：親情不像愛(ài)情需要山盟海誓；也不像友情需要彼此精心呵護(hù)。它不求回報(bào)，只是默默奉獻(xiàn)。只求換取別人的欣慰和微笑。

有了親情，使我們的生活更快樂(lè)，更美好。使我們的成長(zhǎng)更陽(yáng)光，在這個(gè)充滿愛(ài)的世界中，我們應(yīng)該讀懂親情，感悟親情，珍惜親情！

親情高中作文字篇八

在最無(wú)助人生路上，親情是最持久動(dòng)力，給予我們無(wú)私幫助與依靠；在最寂寞情感路上，親情是最真誠(chéng)陪伴，讓我們感受到無(wú)比溫馨與安慰；在最無(wú)奈十字路口，親情是最清晰路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是由幾根樹(shù)枝搭起小巢，但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去。里面有一碗水，涼涼，甜甜，滋潤(rùn)著我干渴靈魂；里面有一袋面，鼓鼓，香香，填飽我無(wú)止盡欲望；里面有一張床，軟軟，暖暖，撫慰我莫名憂傷；里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……

親情，是一把斜背著吉他，越到情深處，越能撥動(dòng)你心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你手；親情，是一串掛在頸間鑰匙，打開(kāi)是一扇扇憂郁門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間一抹淺淺微笑里，就在那一首早已被我遺忘抒情小夜曲里。

親情是雨，帶走煩燥，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大，不管你快樂(lè)、沮喪、痛苦、彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕走在你路上，悄悄伴著你一生。

沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”亙古名言；沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”默默祝福……

親情是樹(shù)，每個(gè)人都是它一條根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永荷青春。親情是河，每個(gè)人都是它一條支流，讓它澎湃向前永不干涸。親情是火，每個(gè)人都是它一根木柴，讓它永不熄滅，溫暖四方。

親情如水，使紛繁過(guò)濾變得純凈；親情是火，使平淡通過(guò)鍛燒越顯棱角；親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。

親情，生命永恒動(dòng)力。