當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
邊城讀后感字 邊城讀后感字左右篇二
《邊城》講的是一個(gè)古樸美麗的世界里的人與事，這篇文章圍繞著翠翠與大老、二老間的愛(ài)情，展開(kāi)了一個(gè)美中帶有哀愁的故事。這里所有的人，無(wú)論貧富貴賤，幾乎都是純樸善良、可敬可愛(ài)的。我想這便是作者心中的烏托邦吧，但，對(duì)于夢(mèng)，它是美的，對(duì)于現(xiàn)實(shí)，他是殘酷的。
邊城如同世外桃源，這里不同于金錢(qián)至上，追名逐利、物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，這里的人們安居樂(lè)業(yè)，一片寧?kù)o祥和的景象。這里的社會(huì)該是善良的人都向往的地方吧，但誰(shuí)又能逃離命運(yùn)的捉弄呢?
《邊城》應(yīng)該更適合社會(huì)上的人讀，因?yàn)樗麄兪苌鐣?huì)的影響將心中的天平向物質(zhì)方面傾斜，有的已忘卻了曾經(jīng)學(xué)生時(shí)代的美好，童年的天真，這本書(shū)更能讓他們看到自己的內(nèi)心。這本書(shū)輕輕地告訴人們：淡化金錢(qián)，注重感情，珍惜愛(ài)你的人，要有生活的希望，保護(hù)淳樸之心，不包藏禍心......倘若人人向往“邊城”，那這個(gè)世界會(huì)離美好和諧更進(jìn)一步。
我并不很了解社會(huì)，但在道聽(tīng)途說(shuō)中便猜想，社會(huì)是絕對(duì)比不上學(xué)校的，社會(huì)上的人充斥了經(jīng)濟(jì)上的糾紛，利益的爭(zhēng)奪，這很刺激，也容易讓人心碎?！安灰搅松鐣?huì)才說(shuō)這個(gè)世界怎么是這樣”這是我母親告誡我說(shuō)的，她說(shuō)“你應(yīng)該了解社會(huì)及其走向”。她是過(guò)來(lái)人，總是講些讓我聽(tīng)后不可思議的事情。世界果真如此嗎?我沒(méi)見(jiàn)過(guò)諸如偷竊、兇殺、投毒等事件。在我心中，這個(gè)世界就差不多同邊城一樣，是美好的。所有不好的是幾乎都只是不湊巧罷了。
但我常聽(tīng)我母親說(shuō)，現(xiàn)在的人可不同于以前了......那些事在我心中，是那么可怕，我也恐懼我會(huì)走向社會(huì)。我想，與沈從文截然相反的人該是莫言了吧。一個(gè)是理想的，一個(gè)是現(xiàn)實(shí)的。在讀《邊城》之前，我剛讀完莫言的《紅樹(shù)林》，這是兩個(gè)極端化的世界。但更打動(dòng)我的不是《邊城》，而是《紅樹(shù)林》，因?yàn)槔锩婷鑼?xiě)了光明外表下的黑暗，它更接近現(xiàn)實(shí)。一個(gè)讓我謹(jǐn)記過(guò)去的淳樸，一個(gè)則讓我有認(rèn)識(shí)社會(huì)、防范災(zāi)禍之心。他們的偉岸為我的平凡增添了力量，希望能看破紅塵，并愛(ài)上紅塵......
最后以莫言的一句話來(lái)告誡自己：只有正視生活中的和人性中的黑暗與丑惡，才能彰顯光明與美好，才能使人們透過(guò)現(xiàn)實(shí)中的黑暗云霧看到理想的光芒。
邊城讀后感字 邊城讀后感字左右篇三
這些人都是擁有了一雙美麗的手；相比之下，自己造的那個(gè)不行，需要趕緊想法補(bǔ)救。陳老師，雖然只是開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期，但是您循善的教導(dǎo)，有如春風(fēng)化雨一般，滋潤(rùn)了每個(gè)學(xué)生的心田，陳老師，您永遠(yuǎn)是我們的好老師?！}記！的孩子就會(huì)“挺身而出”替人受過(guò)。還是畫(huà)出綠遍沙漠。
新西蘭友人路易·艾黎曾說(shuō)："中國(guó)有兩個(gè)最美的小城，一個(gè)是福建的長(zhǎng)汀，一個(gè)是湘西的鳳凰古城。"這鳳凰古城大抵就是邊城之所在了吧，也就是沈從文從小生長(zhǎng)的地方。
邊城的故事雖不甚長(zhǎng)，卻是給我們留下了難以磨滅的印象。它就像一部描寫(xiě)自然風(fēng)光的小詩(shī)，使歷過(guò)塵間繁雜的人們耳目一新。它又像一泓清泉，輕輕敲擊我們的心靈，留下的是一片冰涼。既讓我們深深為之陶醉，又擔(dān)憂因?yàn)轸斆Ф驍_了它的靈境。
《邊城》之名，不禁使我們心動(dòng)神馳。似乎那一塊土地離我們甚遠(yuǎn)，但又有一種沖動(dòng)，似是對(duì)它有所目的，有所企及。人世間美的地方大抵不多，所以東方人在陶淵明的時(shí)代就已經(jīng)只能寄幻想于桃花源了，而西方人較幸運(yùn)的則是稍晚才發(fā)出烏托邦的感嘆。但沈從文卻告訴我們世間美的地方不只是一個(gè)幻想，一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)檫€有邊城。為了使我們相信，他說(shuō)不僅他曾在那里生活過(guò)，并請(qǐng)了翠翠，老爺爺?shù)纫桓扇藶樗髯C。邊城確實(shí)是美的，美得讓我們只看到文字，就已目迷神醉了。
邊城吸引我們的不只是那一道自然風(fēng)光，那一份民風(fēng)民情，還有翠翠那一份等待的愛(ài)情。也許這份愛(ài)就像戈多一樣永遠(yuǎn)等之不來(lái)，空勞牽掛。但我們卻不言之悲壯，不言之凄美。這份愛(ài)就像流動(dòng)的水，永遠(yuǎn)不死去。自然是因于翠翠的那一顆執(zhí)著，堅(jiān)定的心。"這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許明天就回來(lái)了"沈大師的話似乎賦予我們無(wú)限想象的權(quán)力。不知道美妙的歌聲能否喚醒心愛(ài)之人的歸來(lái)，但既然翠翠有等待的勇氣，我們就有理由相信，邊城的一切，包括愛(ài)情也是完美的吧!
知道鳳凰古城的人，不知是否都因于《邊城》，但不去鳳凰古城的人，似乎是永遠(yuǎn)也無(wú)法理解《邊城》的。作為凡塵中人，我們確實(shí)應(yīng)對(duì)月夜的鳳凰古城的流光溢彩抱一份幻想，有朝一日親身歷之。
邊城讀后感字 邊城讀后感字左右篇四
放寒假了，我手捧沈從文的代表作——《邊城》一口氣讀完了，受益匪淺，讓人浮想聯(lián)翩。
《邊城》這部小說(shuō)，是在人與自然的和諧中展開(kāi)的。小說(shuō)描繪了湘西美麗的桃源世界：茶峒的小山城中，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家，這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗。這便是故事的開(kāi)頭。
小山城中的人家三三二二，都依山傍水，房前屋后掩映著桃花、梨花……山是綠的，水是綠的，兩岸的翠竹也是綠的，小女孩的名字就由兩岸的翠竹的顏色而取名為翠翠。青山綠水養(yǎng)育了她，也養(yǎng)了她清澈純凈的性格。讀著讀著，翠翠這一人物形象立刻讓我聯(lián)想到電影《少林寺》的插曲《牧羊曲》中優(yōu)美畫(huà)面：桃花源處的人家，小溪流水潺潺，阿黃狗通曉人性……
《邊城》這部小說(shuō)中的人物，融入了作者的理想：老船夫?qū)ι畹臐M足、對(duì)于人的厚道；天保的豁達(dá)大度；儺送的篤情專情……當(dāng)然湘西淳樸的民風(fēng)給我留下深刻的印象，爺爺擺渡不肯收錢(qián)，甚至到了撒錢(qián)丟地上相背而行的地步，小說(shuō)中爺爺買(mǎi)豬肉互相推錢(qián)的情景描寫(xiě)也是如此。即使是城中最有錢(qián)的順順，也是一個(gè)十分不在意錢(qián)的人?？傊@是一個(gè)沒(méi)有功利性的邊城，人人重義輕利。這又讓我想起童年在農(nóng)村生活：你家送我河塘里捉的魚(yú)，我家送你雞下的蛋；小伙伴們?cè)趧e人家的花草田里打滾，上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩、摘桑椹，下地里摘?jiǎng)e人家的黃瓜；小時(shí)候當(dāng)放牛娃，小河邊捉魚(yú)蝦……
故事情節(jié)并不復(fù)雜，順順的兩個(gè)兒子天保和儺送，同時(shí)愛(ài)上翠翠。天保在求愛(ài)無(wú)望后退出，后駕船闖灘而死，儺送因?yàn)榧彝サ淖枇Γ釛壌浯湎绿以炊?，而翠翠仍與黃狗堅(jiān)守渡口……
如果說(shuō)這個(gè)愛(ài)情故事是個(gè)悲劇，倒不如說(shuō)它是一種無(wú)奈。俗話說(shuō)，家家都有本難念的經(jīng)，人生誰(shuí)能說(shuō)都如人所愿？我曾經(jīng)也時(shí)常繞著校園的圍墻獨(dú)步，常想起魯迅在《少年閏土》中寫(xiě)的那句話：“只看見(jiàn)院子里的高墻上四角的天空”，心中的不如意、心中的無(wú)奈與煩惱怎好向園外人訴說(shuō)？
冬日讀《邊城》猶如暖陽(yáng)照射人心，讓人有凈化心靈之感?！哆叧恰返娜松羌儩嵉模浯渚褪钦嫔泼赖幕?，她做擺渡人默默付出卻不貪圖虛榮，她心中有所愛(ài)有所求，卻并不為此掙扎。從某種角度可不可以這樣說(shuō)呢，學(xué)校這方凈土可不可以算作是沈從文理想的“邊城”甘做“擺渡人”，是不是還要有精神層面上更高的追求？我是不是應(yīng)該在心靈的高處，修座純潔的白塔？
邊城讀后感字 邊城讀后感字左右篇五
中時(shí)第一次讀《邊城》，急匆匆地，有點(diǎn)心焦，只顧著在書(shū)中找尋翠翠的愛(ài)情命運(yùn)，讀完之后大發(fā)感慨、嘆息、傷感。印象尤為深刻的是一開(kāi)始我對(duì)于翠翠在那美麗的黃昏所感覺(jué)到的“薄薄的凄涼的味道”很不理解，想了許久，似乎有了點(diǎn)模模糊糊的感受。在后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都一直記得那種感覺(jué)。
第二次讀《邊城》，我已是大學(xué)一年級(jí)學(xué)生。在文學(xué)院接受了點(diǎn)文學(xué)熏陶，于是不再急于情節(jié)，細(xì)細(xì)讀來(lái)?？吹降牟辉賰H僅是翠翠、儺送以及天保的愛(ài)情故事，而把更多關(guān)注的目光放在了書(shū)中描繪的寧?kù)o、美麗的世界里，品味那淳樸、善良、真摯的人性之美。讀完之后還閱讀了沈從文的傳記和一些賞析文章，知道了沈從文對(duì)那片土地的特殊感情，知道了他的古樸的寫(xiě)作語(yǔ)言精煉生動(dòng)而又貼近生活。這以后再回顧《邊城》，又是別有一番滋味在心頭了。
今天三讀《邊城》，即將大學(xué)畢業(yè)的我已經(jīng)積累了許多文學(xué)理論知識(shí)，但我卻只能默默無(wú)言。心靜如水地讀完，依然有一種淡淡的心酸繚繞心間，久久不能釋?xiě)??！懊利悤?huì)讓人心變得脆弱”，我忽然想起這么一句話，頓覺(jué)深有同感。
沈從文先生在《〈邊城〉題記》中寫(xiě)道：“因此這個(gè)作品即或與某種文學(xué)理論相符合，批評(píng)家便加以各種贊美，這種批評(píng)其實(shí)仍然不免成為作者的侮辱。他們既并不想明白這個(gè)民族真正的愛(ài)憎與哀樂(lè)，便無(wú)法說(shuō)明這個(gè)作品的得失——這本書(shū)不是為他們而寫(xiě)的?！覍堰@個(gè)民族為歷史所帶走向一個(gè)不可知的命運(yùn)中前進(jìn)時(shí)，一些小人物在變動(dòng)中的憂患，與由于營(yíng)養(yǎng)不足所產(chǎn)生的‘活下去’以及‘怎樣活下去’的觀念和欲望，來(lái)作樸素的敘述。”我這才明白對(duì)于我來(lái)說(shuō)，默默無(wú)言是對(duì)的?！斑@個(gè)民族真正的愛(ài)憎與哀樂(lè)”又豈是我所能把握。對(duì)于《邊城》，我沒(méi)有妄加評(píng)論的權(quán)利。雖有溢美之詞藏于心里，欲開(kāi)口言說(shuō)，才發(fā)覺(jué)根本找不到合適的言辭來(lái)表達(dá)。用沈老先生的話來(lái)說(shuō)，這種贊美“不免成為作者的侮辱”，我想受侮辱的不僅是作者，還有《邊城》。或許《邊城》本身就是《邊城》的最好詮釋和概括，除此之外，任何的對(duì)《邊城》的評(píng)論都是拙劣的。在《邊城》這樣的作品面前，只要安靜地欣賞，細(xì)細(xì)品讀就好。
去年電視劇《血色湘西》熱播，我也曾癡癡守候觀看。電視畫(huà)面唯美，情節(jié)跌宕起伏，愛(ài)恨情仇，生生死死，可謂精彩動(dòng)人。當(dāng)時(shí)一直覺(jué)得《血色湘西》是根據(jù)《邊城》改編的，二者很有相似之處。今三讀《邊城》，不以為然。
我想《邊城》不僅是沈從文的故鄉(xiāng)，而且是你的、我的、所有人的故鄉(xiāng)。
邊城讀后感字 邊城讀后感字左右篇六
初讀《邊城》，未覺(jué)其中苦味；再讀《邊城》，不禁潸然淚下。
一條窄窄的渡船，一方圮坍的白塔，一位風(fēng)燭殘年的老人，一個(gè)出落得亭亭玉立的翠翠，一只黃狗，還有那江流竹排上意氣風(fēng)發(fā)的天保，龍舟中生龍活虎的儺送……這沈從文先生筆下的邊城，仿若那陶潛的世外桃源般處處洋溢著淳樸真摯的氣息，惹人心生神往。
湘西的生活無(wú)疑是清苦而艱辛的。沈先生一句話卻讓我明白，一個(gè)人對(duì)一片土地的熱愛(ài)，是懂得它的殘酷以后去心疼那背后醉人的風(fēng)光。
那個(gè)遠(yuǎn)在湘西邊境的小鎮(zhèn)，那個(gè)美麗的世外桃源，那個(gè)像湘水一樣溫婉清澈，仿佛不食人間煙火的妙齡翠翠卻遭遇了一場(chǎng)似乎未曾開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束了的纏綿愛(ài)戀。正值醉人年華，美麗的翠翠情竇初開(kāi)，那份青澀，那份膽怯，那份愛(ài)慕，恰如人間的尤物，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
天不順人意，山崖上再也聽(tīng)不到天保和儺送兄弟月夜的山歌，大老溺死在湍急的漩渦之中，二老要渡船不要碾坊的決心由于哥哥的死也變得不再堅(jiān)定如初，加之父親的反對(duì)，他毅然離家出走。
翠翠心中的儺送，那個(gè)美麗如岳云般的男子，那個(gè)唱歌又軟又纏綿的二老，無(wú)人知曉他何時(shí)會(huì)回到茶峒，來(lái)劃那只老渡船，來(lái)給生如觀音樣子的翠翠唱那三年六個(gè)月的山歌，黃昏時(shí)來(lái)陪翠翠坐在白塔下，看天空被夕陽(yáng)烘成桃花色的薄云，聽(tīng)那杜鵑叫個(gè)不息，嗅那草木的味道……
翠翠再也沒(méi)有在夢(mèng)里聽(tīng)到過(guò)讓自己的靈魂為之浮起來(lái)了的美妙歌聲。更令人心碎的是，與翠翠相依為命，形影不離的老船夫也在一個(gè)雷雨交加的夜晚撒手人寰，碧溪岨的白塔塌了，小溪邊那只方頭的渡船也沒(méi)了，茶峒中仿佛只留下了一個(gè)孤獨(dú)的翠翠。
直到最后翠翠才明白了始末，她哭了，哭的苦澀而又無(wú)奈。
爺爺再也不會(huì)回來(lái)了……
在那年的冬天，那座白塔又重新建起來(lái)了，但翠翠心中那個(gè)心心念念的人，那個(gè)在月下唱歌,使翠翠在睡夢(mèng)中為歌聲把靈魂輕輕浮起的青年人還不曾回到茶峒來(lái)。“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許‘明天’回來(lái)！”
沈先生在文中寫(xiě)道：“楊馬兵想起自己年青作馬夫時(shí)，牽了馬匹到碧溪岨來(lái)對(duì)翠翠母親唱歌，翠翠母親不理會(huì)，到如今自己卻成為這孤雛的唯一靠山唯一信托人，不由得不苦笑。”楊馬兵對(duì)于翠翠母親的愛(ài)戀化作了一堆子虛烏有的泡沫，翠翠母親隨了那自己愛(ài)慕的軍人一起共赴黃泉，而留下的翠翠同那美麗的儺送卻同樣也是愛(ài)而不得。
邊城讀后感字 邊城讀后感字左右篇七
夜闌人靜的夜晚，躲開(kāi)白天城市的喧囂，讓自己沉浸在一片靜穆之中，在屬于自己的小天地里細(xì)品沈從文先生的《邊城》，思緒隨著書(shū)中人物的變化發(fā)展起起伏伏……
邊城寫(xiě)的是一個(gè)戀愛(ài)的故事，情節(jié)簡(jiǎn)樸優(yōu)美，湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送，同時(shí)愛(ài)上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但是翠翠心里愛(ài)的卻是儺送，當(dāng)天保明白了這個(gè)三角戀愛(ài)的實(shí)情，深知不能夠勉強(qiáng)，主動(dòng)退出了競(jìng)爭(zhēng)，駕船下辰州，好忘卻那里的一切，卻不幸遇難，儺送雖然仍然愛(ài)著翠翠，但是哥哥為此而死，使他心中壓抑，又對(duì)老船夫有誤會(huì)，也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故，在等著，等著那個(gè)也許永遠(yuǎn)不回來(lái)，也許明天回來(lái)的人。
如詩(shī)的邊城，詩(shī)意地演繹著人生，詩(shī)意地演繹著生活。書(shū)中所示的人性美浸透著完美，而翠翠的無(wú)限期等待又顯示著不完美。她的愛(ài)情悲劇可以說(shuō)是那個(gè)年代造成的，她和儺送本來(lái)完全可以結(jié)合在一起，培育出美麗的愛(ài)情之花，可惜二人卻失之交臂，留下了悠長(zhǎng)的遺憾。
而現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)放棄自己的愛(ài)情呢？在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)誰(shuí)主動(dòng)放棄自己想要的東西，完美的愛(ài)情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛(ài)情，親情固然重要，但是為了親情而放棄了愛(ài)情，也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能夠得到她的愛(ài)而憂郁出走落水身亡，不知道儺送是因?yàn)椴荒艿玫剿膼?ài)而離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行，也不知道爺爺突然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來(lái)在陪伴她的楊馬兵向她說(shuō)明后，她才如夢(mèng)初醒，這實(shí)在讓人不免為她感到惋惜和可悲。
故事就這樣結(jié)束了，結(jié)局怎樣？給人留下了懸念，儺送最后回來(lái)了嗎？她們倆最后在一起了嗎？我不禁陷入了幻想之中，希望他們有情人能終成眷屬?？催^(guò)《邊城》，讓我對(duì)世間完美的愛(ài)情又一次產(chǎn)生了懷疑，對(duì)人性多了一份了解，但是又明白了自己的幸福就應(yīng)該去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取了，得不到，也就沒(méi)有什么可遺憾的了。
邊城就是這么一出健康純潔，而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩(shī)意的愛(ài)情悲劇和人性的悲劇。
邊城讀后感字 邊城讀后感字左右篇八
蜿蜒曲折的河水，清澈明凈，秀麗的群山環(huán)抱著一個(gè)淳樸的山村——茶峒。在這個(gè)茶峒后面，流傳著一個(gè)美麗的故事。
潺潺的溪水邊有座白色小塔，塔下住了一戶人家。家里有一位慈祥善良的擺渡老人，老人和他乖巧伶俐的孫女以及一只小黃狗相依為命。
這一個(gè)家原本也是一個(gè)美滿溫馨的家庭，可是在父母相繼不得志而前后離世的情況下，女孩翠翠很小就跟著爺爺靠擺渡為生。即使如此，她并沒(méi)有抱怨自己的出身卑微，相反，她對(duì)爺爺體貼入微，愉快地承擔(dān)著家里的生活重?fù)?dān)，還常常幫爺爺劃船渡人。
日子一天天過(guò)去，她也到了情竇初開(kāi)的年紀(jì)，終于有一天在黯黯的江畔上遇到了她生命中最重要的人——儺送。就如一粒石子落入潭中，激起了圈圈漣漪，她平靜的生活從此被打破了。然而，造化弄人，天保和儺送兩兄弟都愛(ài)上了翠翠。兄弟倆沒(méi)有勾心斗角，更沒(méi)有反目成仇，而是彼此鼓勵(lì)，彼此謙讓?，F(xiàn)在的人如果碰到這樣的事又會(huì)做出什么沖動(dòng)的事來(lái)。是嫉恨？是威脅？還是會(huì)爭(zhēng)搶？他們會(huì)像天保和儺送倆兄弟一樣嗎？很難想象，如果為了獲取愛(ài)情而不惜一切的人，還配得到愛(ài)情嗎？這些人若和天保和儺送倆兄弟相比，應(yīng)該自慚形穢吧？
剛剛體會(huì)到甜蜜愛(ài)情的翠翠，卻又一次被命運(yùn)捉弄。哥哥天保為成全弟弟儺送而出船送貨，不料在途中不幸身亡。儺送傷心欲絕，也離開(kāi)了家鄉(xiāng)。只剩下翠翠獨(dú)自在江畔等待。他還會(huì)回來(lái)嗎？翠翠一直等待著，等待著不知何時(shí)才會(huì)回來(lái)的儺送。矢志不渝地一直等待著。
厄運(yùn)再次向翠翠襲來(lái)，一個(gè)雷電交集的夜晚。
夜間下起了大雨，夾以嚇人的雷聲，電光從屋脊上掠過(guò)，帶來(lái)了訇的一個(gè)炸雷。爺爺在睡夢(mèng)中，帶著憂郁和期待撒手西去，爺爺走了，永遠(yuǎn)地走了。和那倒塌的白塔一起走了。碧溪上的渡船上一個(gè)清寂的身影，卻依然在守望者，守望者。
因?yàn)閻?ài)，爺爺操勞了一生，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，心中仍充滿牽掛；因?yàn)閻?ài)，翠翠重新對(duì)生活有了詮釋，有了希望；因?yàn)閻?ài)，哥哥選擇了離開(kāi)，以成全弟弟那份真摯的感情；因?yàn)閻?ài)，弟弟去尋求那一個(gè)在他生命中最重要的人；因?yàn)閻?ài)，翠翠從此守著渡船，守著她心中日日夜夜盼望歸來(lái)的人……
有些時(shí)候，我們看到了繁華，卻看不到穿繁華后的凄涼；經(jīng)歷了喧嘩，卻沒(méi)有想過(guò)曲終人散后寂寞是否也會(huì)升華。
生命如同一條河流，激流曲折，卻永遠(yuǎn)也回不了頭。
邊城讀后感字 邊城讀后感字左右篇九
翠翠、老船夫、天保、儺送這些人物在我腦海中一遍遍地掠過(guò)。這本應(yīng)該是個(gè)美好的結(jié)局的，可到底是什么造成了這樣悲慘的結(jié)局呢？
小說(shuō)一開(kāi)頭就為我們描繪了一幅湖西一個(gè)叫“茶峒”的小山城的美景。從茶峒的地形地貌，到那里的白河，再到茶峒的居民與風(fēng)氣。占了很大一段落，也描寫(xiě)得極為出色。
其中，在描寫(xiě)白河下游水中的魚(yú)時(shí)，作者是這樣寫(xiě)的：“水中游魚(yú)來(lái)去，全如浮在空氣里。”我讀到后的第一反應(yīng)就聯(lián)想到了《小石潭記》中的一句：“譚中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依?！薄斑@也太像了吧！沈從文會(huì)不會(huì)就是從這兒借鑒的呢？”我想。
描寫(xiě)完環(huán)境，故事也該開(kāi)始了。小說(shuō)的主人公翠翠就與爺爺住在這兒，這個(gè)美麗和諧的地方。翠翠的媽媽生下她后就自殺了，這么多年來(lái)翠翠就一直與爺爺相依為命。爺爺是這兒的老船夫，對(duì)生活唯一的希望就是翠翠。想給翠翠找個(gè)靠譜的人家，自己也就可以安心閑眼了。
一個(gè)清純、天真的15歲少女坐在山頭上精靜地望向天空，發(fā)著呆。天保與難送兄弟倆就同時(shí)看上了她。他們決定以唱情歌的方式一分勝負(fù)，天保自然比不過(guò)弟弟，于是離開(kāi)了。誰(shuí)知天保幾天后就意外去世了。弟弟儺送也自責(zé)地離開(kāi)了。緊接著老船頭又郁悶而死。翠翠只得孤身一人，接下?tīng)敔數(shù)幕顑?，等著儺送回?lái)。故事到這兒就結(jié)束了。
很顯然，這是個(gè)悲劇。翠翠本可嫁給天保儺送中的一個(gè)，擁有一個(gè)大家庭，卻最終落得一個(gè)不但婚沒(méi)結(jié)成還送走了爺爺?shù)倪@樣一個(gè)下場(chǎng)。雖是吸取了教訓(xùn)，但人是回不來(lái)了。
造成這個(gè)結(jié)局的原因有很多。在翠翠方面，她沒(méi)有即時(shí)說(shuō)出自己的想法，錯(cuò)失了最好時(shí)機(jī)。在天保儺送方面，他們不夠理性?？傊?，各種因素湊在一起就產(chǎn)生了此悲劇。
我認(rèn)為最有意思的是第二十章前后下的那場(chǎng)大雨，下得很猛，還打雷。在這個(gè)雨夜，翠翠的爺爺死了。那場(chǎng)雨似乎暗示了夜里爺爺?shù)乃?，這可能是作者特意安排的。環(huán)境描寫(xiě)通常起到宣染氣氛的作用，但在這里，我認(rèn)為它起到了為下文作鋪墊的作用。真是神奇！
此外，我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。在第十九章中，當(dāng)老船夫問(wèn)健送去哪兒了時(shí)，船總說(shuō)：“二老生船下桃源好些日子了?！边@里的桃源指的是什么？?jī)驼娴暮芮樵缸邌?？這里的內(nèi)容是否與《桃花源記》有一定的聯(lián)系？可惜，我答不上來(lái)。
