每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
我的青春里有作文字篇一
不知道是誰從地平線上發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú),在門前繡上,成了幽簾。旗桿上的悲傷飄揚(yáng),風(fēng)吹過沙沙作響,滿是悲傷。
我靠在大門的腰上,對(duì)他說。
風(fēng)也怕冷,我就使勁往袖子里鉆。我看著他走過來,嘆了口氣。
“我想離開這里,去新疆,學(xué)校,我會(huì)通知的?!?/p>
我看著他睜大的眼睛,沒有移開。我必須面對(duì)我必須面對(duì)的。雨似乎越下越大,但我沒有帶傘。
“其實(shí)新疆挺好的`,有那么多好吃的,那里的人不會(huì)知道我的過去。風(fēng)景也很好。天空中有黃沙陪伴我走向孤獨(dú)。成群的羚羊聽著我的悲傷和我最喜歡的格?;??!?/p>
此時(shí)的我已墜入格桑花的世界,濃郁的花香成了一首清亮的歌。我是陌生世界陌生人群中的陌生人。
上課的聲音是從遙遠(yuǎn)的學(xué)校傳來的,真的很熟悉。雨還沒有停,但沒有以前大了?,F(xiàn)在我渾身濕透,渾身發(fā)抖。
空氣潮濕,充滿了半根墨,我有點(diǎn)猶豫要不要放手。
“我不在家的時(shí)候不要亂跑。我不能保證下次能救你。不要給你媽媽添麻煩。明白了嗎?”
他仍然睜大眼睛,什么也沒說,但他似乎在期待著什么。我是冷冷。
“其實(shí)我也不想走?!?/p>
這一刻,我動(dòng)搖了。我沒想過之后,就不想去了。終于學(xué)會(huì)了交朋友,只好放棄。
我閉上眼睛,緊接著是一片死寂。
不知道過了多久,天開始放晴,一縷陽光擠出來照在我身上。從發(fā)梢落下的雨滴映出彩虹,我嘆了口氣。
“別走就好,我放不下那些別扭的友情和軟綿綿的幸福。”
他眼里帶著喜悅看著我。
喵~一聲深深的爆入我的內(nèi)心。我看著他。
“你也不想讓我走。嗯,我明天跟老師道歉,然后去學(xué)校。”
我彎下腰抱起他。我轉(zhuǎn)身消失在太陽后面。我想我明白未來的變數(shù)很多,青春還是一條線。
我的青春里有作文字篇二
曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起搶著零食吃,曾經(jīng)一起挨批評(píng),曾經(jīng)一起談天說地。曾經(jīng)……
舊時(shí)的微風(fēng)再次拂過臉頰,我們已不是從前的我們,但是逝去的時(shí)光記載著,我們還是最好的朋友!六年同窗,磨礪了我們真摯的友誼,直到現(xiàn)在還是無法淡忘,謹(jǐn)以此篇文章,來記錄我們的快樂瞬間。
偶然相遇,我們是通校一族!新學(xué)期,認(rèn)識(shí)了你,你們。我們生長在同一片藍(lán)天下,同樣是教師子女,同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時(shí)間的磨合,我們成了無話不談的朋友。漸漸組成了一個(gè)小小的團(tuán)體。雖然在一起的時(shí)間里有爭執(zhí),也有吵鬧,但我們依然用真誠維持著這段堅(jiān)固的友誼!
時(shí)間推移,你我依然默契。從陌生到熟悉,相識(shí)相知,回憶往昔,恰同學(xué)年少,一起走過蹉跎歲月,我們癲狂過,我們失落過,我們吵鬧過,我們感動(dòng)過,但,我們卻不曾后悔過!燕子劃過天際,沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn),詮釋著我們天長地久的友誼…
新初中,我們有緣再會(huì)。我們還是是永遠(yuǎn)的朋友!
新初中的第一天,我真慶幸還能再見到你們,回想我們海誓山盟的誓言,回想我們一次次分別時(shí)的留戀,太棒了,你們永遠(yuǎn)是我最棒的摯友!
深夜難眠,想起了學(xué)校,想起了教室,想起了那條路,想起了我們的秘密基地,想起了那群人兒,想起了那些事兒,勾起了我人生中最青澀的記憶…
我的青春里有作文字篇三
“喂,你過來,我有話跟你說。”
不知是何人從天邊尋來寂寞,繡在門前,成了幽簾。旗桿上的憂傷飄揚(yáng),風(fēng)兒掠過,沙沙作響的,盡是悲涼。
我倚在大門的腰間,沖著他說。
風(fēng)兒也怕冷,使著勁的向我的袖子里鉆。我望著他走過來的身影,嘆了口氣。
“我想離開這,去新疆,學(xué)校那邊,我會(huì)通知的。”
我望著他瞪大的眼睛,沒有挪開,該面對(duì)的總要面對(duì)。雨好像更大了,但我沒帶傘。
“其實(shí)新疆挺好的,有那么多的好吃的,還有那的人不會(huì)知道我的過往。風(fēng)景也很好,有漫天的黃沙陪著我寂寞,成群的羚羊聽我的憂傷,還有我最喜歡的格?;ā!?/p>
此時(shí)的我已經(jīng)陷入格?;ǖ氖澜?,濃郁的花香合成一曲清歌。我在一個(gè)陌生的世界里,陌生的人群中,做一個(gè)連我都覺得陌生的人。
遠(yuǎn)處的學(xué)校里傳來下課的聲音,真的很熟悉。雨還未停,卻沒有剛才那么大了,現(xiàn)在我渾身濕漉漉的,開始發(fā)抖。
空氣濕潤,彌漫著半支墨香,我有點(diǎn)猶豫,該不該放棄。
“我不在家的時(shí)候,你別隨便竄,我可不敢保證下一次我能把你救出來,別給老媽找麻煩,知道了嗎?”
他依舊瞪得大眼睛,什么也不說,但好像在期待著什么。我愣了愣。
“其實(shí)我也不想離開?!?/p>
這一刻,我動(dòng)搖了,我還沒想好以后,我還不想走,我好不容易才學(xué)會(huì)交朋友,就要放棄,我不甘。
我閉上了眼睛,接著是死一般的沉寂。
不知過了多久,天開始放晴了,一縷陽光擠了出來,照在我的身上,一顆顆從發(fā)梢落下的雨珠折射出彩虹,我嘆了口氣。
“罷了,不走了,我還放不下那些糯糯的友情和軟軟的快樂?!?/p>
他望著我,眼中放出了愉悅。
喵~一聲深沉闖盡了我的心中。我望著他。
“你也不愿意讓我走啊,好吧,明天我去向老師道歉,接著上學(xué)?!?/p>
我彎下腰抱起他,轉(zhuǎn)身消失在陽光的后面,我想我明白了,未來的變數(shù)很多,而我的青春,還有一行。
我的青春里有作文字篇四
時(shí)光荏苒,流年推杯換盞,時(shí)間以它亙古不變的方式流走到于世間,抹平了回憶在我的青春里留下的痕跡,但您的陪伴,卻在青春里,化作永恒。
曾經(jīng),父親您用陪伴馥郁了歲月記憶;現(xiàn)如今,您仍用陪伴溫暖著我的青春。
您的陪伴,是細(xì)心的。曾記否,剛步入初中時(shí)的我壓力倍增,是您堅(jiān)持用日日夜夜的晚接早送給我提供良好的條件,讓我不用承受學(xué)校宿舍的喧鬧,換來我的安心。每晚的校門口,我總能看到您等待的身影,總會(huì)有一件外套在我走近時(shí)披在我的肩頭;每天清晨的家中,叫醒我的不是鬧鈴聲的刺耳,而是您熟悉的聲音,等待我的,不是冰冷的水而是您剛燒好的溫暖的白開。您的陪伴,無疑是細(xì)心的。
您的陪伴,也是持久的。不說從小到大的一起玩鬧與學(xué)習(xí),單說一千多次的接接接送送,都令人無法想象您是怎樣堅(jiān)持下來的。還記得冬日里下雪公路結(jié)冰,明明可以讓學(xué)生自己步行回家,您卻依然堅(jiān)持來接我,即使用步行的方式。那些天,我們緩緩走在光滑的雪地上,腳印或深或淺,踏進(jìn)了我心中的柔軟處。
您的陪伴,更是溫暖的。和您在一起,不會(huì)有像別人父母那樣絮絮叨叨的責(zé)怪聲,而只有幾句暖心的關(guān)懷和大部分時(shí)間的沉默,我知道我們并不是相對(duì)無言,而是您不想打擾了我某刻的清靜,真的應(yīng)了那句“父愛無言”。偶爾,您同我共坐書桌旁,我讀書學(xué)習(xí),您看報(bào)辦公,輕松愜意感油然而生,如同春日午后的陽
光,舒適溫暖而不令人生厭。
都道父愛如山,您的愛更像流水,細(xì)膩地劃滑過指間,奔涌著,不曾斷絕,偶然花落流水,更添幾分溫暖……
我的青春里有陪伴,有父如此,吾有何求?唯愿時(shí)光為您駐留,待長大成人,必用陪伴邀您共享天倫之樂。