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最新以家風(fēng)為話題的分論點(diǎn) 以家風(fēng)為話題字4篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2024-07-31 00:06:32
最新以家風(fēng)為話題的分論點(diǎn) 以家風(fēng)為話題字4篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2024-07-31 00:06:32     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以家風(fēng)為話題的分論點(diǎn) 以家風(fēng)為話題字篇一

作為世界上歷史最為悠久的民族,中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的,因?yàn)榧彝ナ菄?guó)家的基石,社會(huì)的小細(xì)胞,每個(gè)人都會(huì)從家庭走向社會(huì),家庭如何將會(huì)從根本上導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正,家庭文明,則社會(huì)文明。

司馬光是北宋著名的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義,恭儉正直,他以儉為樂(lè)的品德,一直被后世傳頌。他常常教育兒子說(shuō):“食豐而生奢,闊盛而生侈。”為了使兒子認(rèn)識(shí)到崇尚簡(jiǎn)樸的重要,特意為兒子司馬康撰寫(xiě)《訓(xùn)儉示康》一文。表明自已簡(jiǎn)素為美的追求,他要求兒子,不但自己要節(jié)儉,還要教導(dǎo)子孫后代,讓他們堅(jiān)持并牢記先輩建立的簡(jiǎn)樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡孩子說(shuō):“讀書(shū)要認(rèn)真,工作要踏實(shí),生活要簡(jiǎn)樸,表面上看起來(lái)不是經(jīng)國(guó)大事,實(shí)際上是興家繁國(guó)的大事。正是這些看似簡(jiǎn)單道德品質(zhì)匯聚,才能修身、齊家,乃至治國(guó)平天下。

愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游則特別注重對(duì)兒孫的愛(ài)國(guó)教育,諄諄告誡兒孫要憂國(guó)憂民,忠君報(bào)國(guó)。他在《示兒》中說(shuō):死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中,陸游寫(xiě)過(guò)一百多首教育兒子的詩(shī),他以這種形式傳遞家風(fēng),把他的愛(ài)國(guó)思想深深印在了兒孫心中。

是啊,古人如此崇尚儉樸,注重德行,家族就越來(lái)越興旺,子孫就越來(lái)越有出息。而作為后輩的我們,也要倡導(dǎo)節(jié)儉,以儉為榮,以奢為恥,杜絕浪費(fèi),節(jié)約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電,從身邊小事做起。

而愛(ài)國(guó)是每個(gè)人最基本的義務(wù),要以自己是中國(guó)人而感到驕傲和自豪,在關(guān)注體育賽事,國(guó)內(nèi)外新聞,心中始終有我是中國(guó)人的信念,為民族富強(qiáng)不懈努力。

家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫。而作為祖國(guó)花朵的我們,要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)!

以家風(fēng)為話題的分論點(diǎn) 以家風(fēng)為話題字篇二

曾有人說(shuō)過(guò):“家庭是人生的第一所學(xué)校,人生的第一??圩訌囊婚_(kāi)始就要扣好?!笨梢?jiàn)好的家風(fēng)家教在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用,是孩子終身的財(cái)富。那什么是家風(fēng)?我們家把它理解為是指一個(gè)家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……

我和涵寶爸爸他們認(rèn)為我國(guó)小學(xué)一二年級(jí)是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的黃金發(fā)展階段。因此需要我們生活總會(huì)讓涵寶放學(xué)回家先完成學(xué)生作業(yè),做作業(yè)時(shí)我們也自覺(jué)地不看電視,不玩手機(jī),盡可能的不去打擾他,給孩子能夠提供這樣一個(gè)比較安靜舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

同時(shí)在課余時(shí)間,我們家始終堅(jiān)持親子閱讀,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。幼兒通過(guò)閱讀,了解古今,了解世界,了解不同人物的經(jīng)歷和感受?,F(xiàn)在,我們和孩子們一起讀了五千年的中國(guó),十萬(wàn)個(gè)為什么,大自然的奧秘,三國(guó)演義。有時(shí)我們欣賞他的奇思妙想、妙語(yǔ)連珠,有時(shí)我們不知道是什么,不知道怎么回答,我們會(huì)查閱字典,查詢作文相關(guān)信息,找到解決辦法。

每次當(dāng)孩子發(fā)展提出想出門找小伙伴玩?;蛲嬗螒驎r(shí),我們和孩子會(huì)提前約定好,什么工作時(shí)間學(xué)生回家?玩多久?同時(shí)也告訴他們孩子守時(shí)守信的獎(jiǎng)罰制度規(guī)則,言出必行,按時(shí)回家以后企業(yè)可以通過(guò)繼續(xù)找小朋友玩?;蛲嬗螒?,反之,取消玩游戲資格或減短玩耍時(shí)間。幫助提高孩子需要嚴(yán)格要求遵守社會(huì)約定使用時(shí)間,讓孩子教育學(xué)會(huì)自我管理人員自己的行為,久而久之形成了中國(guó)孩子守時(shí)守信的好習(xí)慣!

在過(guò)去,我和父親總是做很多關(guān)于孩子的事情,有一顆無(wú)盡的心,提醒他這本書(shū)?你削鉛筆了嗎?周一穿校服,戴紅領(lǐng)巾。于是,孩子養(yǎng)成了依賴的心態(tài)。現(xiàn)在,我們不提醒他檢查書(shū)包。如果少了,老師批評(píng)了,那么他也知道,這些生活,學(xué)習(xí)的東西都是自己的東西,他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,試著從孩子的角度看世界,像朋友一樣一起成長(zhǎng),像父母一樣引導(dǎo)孩子,陪伴是最美好的家庭風(fēng)格,當(dāng)孩子長(zhǎng)大后,我們既是父母又是朋友。

以家風(fēng)為話題的分論點(diǎn) 以家風(fēng)為話題字篇三

曾有人說(shuō)過(guò):“家庭是人生的第一所學(xué)校,人生的第一粒扣子從一開(kāi)始就要扣好。”可見(jiàn)好的家風(fēng)家教在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用,是孩子終身的財(cái)富。那什么是家風(fēng)?我們家把它理解為是指一個(gè)家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……

我和涵寶爸爸認(rèn)為小學(xué)一二年級(jí)是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的黃金階段。因此我們總會(huì)讓涵寶放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)我們也自覺(jué)地不看電視,不玩手機(jī),盡可能的不去打擾他,給孩子提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同時(shí)在閑暇之余,我們家始終堅(jiān)持親子閱讀,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。孩子通過(guò)讀書(shū),了解古今中外,了解大千世界,了解不同人物的經(jīng)歷和感受。如今,我們和孩子一起共讀了《中華上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《大自然的奧秘》、《三國(guó)演義》……有時(shí)我們會(huì)佩服他的奇思妙想,妙語(yǔ)連珠,有時(shí)我們也不知其所云,不知如何作答,我們會(huì)一起查閱詞典,查詢相關(guān)資料,尋找解答。

每次當(dāng)孩子提出想出門找小伙伴玩耍或玩游戲時(shí),我們和孩子會(huì)提前約定好,什么時(shí)間回家?玩多久?同時(shí)也告訴孩子守時(shí)守信的獎(jiǎng)罰規(guī)則,言出必行,按時(shí)回家以后可以繼續(xù)找小朋友玩耍或玩游戲,反之,取消玩游戲資格或減短玩耍時(shí)間。幫助孩子嚴(yán)格遵守約定時(shí)間,讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的行為,久而久之形成了孩子守時(shí)守信的好習(xí)慣!

以前,我和涵寶爸爸總是對(duì)孩子的事大包大攬,有操不完的心,提醒他書(shū)帶齊沒(méi)?鉛筆削好沒(méi)?周一要穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾……結(jié)果孩子養(yǎng)成了依賴心理?,F(xiàn)在,我們不再提醒他,讓他自己檢查自己書(shū)包。如果帶少了,老師批評(píng)了,那么他也就知道了這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。

傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,嘗試以孩子的角度觀看這個(gè)世界,以朋友的身份共同成長(zhǎng),以家長(zhǎng)的身份給孩子引路,陪伴是最美的家風(fēng),在孩子成長(zhǎng)路上,我們是父母,也是朋友。

以家風(fēng)為話題的分論點(diǎn) 以家風(fēng)為話題字篇四

痛,鉆心的痛!

望著我腫脹通紅的十指,都說(shuō)十指連心,果然是這樣。

看即使手指練到僵硬、疼痛,可這首曲子還是彈不出來(lái)。

看著擺在面前的古箏,心中頓生出一種無(wú)力感。

太難了啊,有點(diǎn)想拋棄這古箏了。

放棄,會(huì)很簡(jiǎn)單的吧。

一抬頭,便望一雙不怒自威的眼睛,腦中想起那鏗鏘有力的四個(gè)字:“絕不放棄!”心中一震,看著爺爺?shù)恼掌?/p>

若當(dāng)真放棄,爺爺會(huì)失望的吧。

爺爺是個(gè)軍人。

所以我們家實(shí)行軍事管理制度。

我們從小就被灌輸軍人的思想,首要的,就是四個(gè)字“絕不放棄!”

而爺爺和爸爸,都將這四個(gè)字貫徹到底。

爺爺?shù)昧税┌Y,是所有人都沒(méi)想到的。

一次又一次的治療、手術(shù),把那個(gè)健朗的老頭折騰得越來(lái)越虛弱。

半白的頭發(fā)徹底白了,茂盛的頭發(fā)只剩稀疏的幾根了。

越到后面,越痛苦。

我有次半夜起床喝水,聽(tīng)見(jiàn)爺爺房里有聲響,是爺爺壓抑的痛苦的聲音。

我愣了一會(huì)兒,爺爺便不再那么痛地叫了。

第二天,爺爺依然精神抖擻地要去跑步。

思念,爺爺頑強(qiáng)地同病魔斗爭(zhēng)了四年,從沒(méi)想到過(guò)放棄,可他抵不住病痛的侵襲,走了。

在爺爺生病的這幾年,爸爸也是在困難中。

公司出了大漏洞,將破產(chǎn)了,還要負(fù)債千萬(wàn)。

親朋好友都勸他放棄,爸爸硬是堵一口氣,不出手公司。

那兩個(gè)月,爸爸每日早出晚歸。

這時(shí),又查出爺爺癌癥晚期的消息。

他忙上忙下,每天工作,想挽救公司。

短短幾天,爸爸就老了好幾歲。

爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地工作,調(diào)查,每天精神高度緊繃,硬是有一口氣堵著。

最后,公司轉(zhuǎn)危為安。

手指無(wú)意識(shí)觸到琴弦,“叮”一聲拉回我的思緒。

爺爺、爸爸那么困難,都沒(méi)放棄。

而我只是一點(diǎn)小事,又怎能輕言放棄!

手指在琴弦上,勾、挑、撥,一曲高山流水從指尖瀉出。

在這高山上、流水中,刻著的是我家家風(fēng)——

絕不放棄!

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