在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

放棄也是一種收獲作文字篇一

我從小學(xué)2年級(jí)就開(kāi)始參加羽毛球培訓(xùn)，開(kāi)始時(shí)，重復(fù)同樣的發(fā)球動(dòng)作，讓我感到很不耐煩。每當(dāng)寒假、暑假，看到別的孩子可以痛痛快快地玩，而我卻在羽毛球館里無(wú)聊地度過(guò)，重復(fù)練著那枯燥無(wú)味的擊球姿勢(shì)，覺(jué)得很委屈。學(xué)期中間，每天傍晚放學(xué)后，我不能像其他孩子一樣歡快地喊“解放嘍”，而是背著沉甸甸的書(shū)包和挎著與我差不多高的羽毛球拍急急忙忙地趕到羽毛球館，開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的“體力勞動(dòng)”?；丶液筮€要面對(duì)一大堆的作業(yè)，“腦力勞動(dòng)”也不是一件輕松的事，有時(shí)要做到晚上9點(diǎn)多，哪還有時(shí)間玩？所以總覺(jué)得我的童年是沒(méi)有歡樂(lè)的。

有一次，表妹來(lái)我家玩，正當(dāng)我們玩在興頭上，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“去打羽毛球的時(shí)間到了，趕快準(zhǔn)備一下?！彼囊痪湓?huà)猶如一把箭，一下子擊碎了我的心。為什么？為什么每次都在放松的時(shí)候提起“打羽毛球”這幾個(gè)字？

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，我正在暖烘烘的被窩里睡午覺(jué)，一陣急促的鬧鐘響了，我馬上意識(shí)到：又要上羽毛球課了，我苦悶，我氣憤，為什么連睡覺(jué)時(shí)間都沒(méi)有？我反反復(fù)復(fù)地想：每天這么辛苦是為了什么？有一天，我終于向媽媽提出抗議，我不去打羽毛球了。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“有付出才有收獲，將來(lái)你會(huì)明白的?！泵慨?dāng)我覺(jué)得很累，堅(jiān)持不去的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽的話(huà)，堅(jiān)持了一年、二年、三年……

我的付出終于有了回報(bào)。有一天，教練告訴我：“下周一參加全縣的羽毛球錦標(biāo)賽，打好了說(shuō)不定還能參加全市的比賽呢，好好努力！”聽(tīng)到這一消息，我像注射了一支劑，感覺(jué)到勝利的曝光終于透過(guò)層層云霧照耀在我身上。在比賽中，我得了全縣第3名，取得了參加全市比賽的資格……這個(gè)成果，讓我終于明白，之前我放棄了大量的休息時(shí)間，換來(lái)了是那令人驕傲的獎(jiǎng)杯，難道這不是一種極大的收獲嗎？

教師放棄自己休息時(shí)間，換來(lái)的是莘莘學(xué)子的成就和教育事業(yè)的掘起；農(nóng)民放棄的薄薄的收獲，換來(lái)的是來(lái)年更豐碩的成果。所以，放棄又有什么呢？請(qǐng)記住，有放棄，才有收獲。

放棄也是一種收獲作文字篇二

“舍得”是一個(gè)很微妙的詞語(yǔ)，有舍才有得。如果想要收獲美好的結(jié)果，就應(yīng)該先學(xué)會(huì)放棄。正所謂“有得必有失”。

六年級(jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來(lái)一名家里比較富裕的男生。我很敬佩他，因?yàn)樗卮饐?wèn)題條理清晰，尤其是課外知識(shí)，上至天文星系，下至軍事地理，還有中外名著，，他都能了解一些。我問(wèn)了他才知道，他從小就對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，有時(shí)甚至放棄了休息和游樂(lè)的時(shí)間去看各類(lèi)的書(shū)籍。我很震撼，我覺(jué)得“富家子弟”不會(huì)為學(xué)習(xí)費(fèi)神，至少不會(huì)像他那么刻苦。

這件事刺激了我，有很多人說(shuō)過(guò)我聰明，但只有爸爸媽媽一直說(shuō)我聰明卻不努力。

這次我終于下了決心，雖然已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班了，可是“好飯不怕晚”啊!當(dāng)天回家后，我就和父母十分鄭重地說(shuō)起這件事，并要求把電視搬到閣樓上去，直到我畢業(yè)再拿下來(lái)。父母聽(tīng)到都是一愣，我告訴他們從現(xiàn)在起要像那個(gè)男生一樣努力學(xué)習(xí)，我一定要超過(guò)他!隨后父母很是欣慰的笑了。父母都不怎么看電視，看電視是我唯一的愛(ài)好。

這次我可是狠了心的放棄自己唯一的“業(yè)余事業(yè)”呢!當(dāng)然，學(xué)習(xí)也有疲倦的時(shí)候嘛，當(dāng)我累了的時(shí)候，我真想跑到閣樓上去看一會(huì)電視，哪怕是新聞聯(lián)播也好啊!我跟母親說(shuō)起我想看電視，她說(shuō)學(xué)習(xí)疲倦了，出去曬曬太陽(yáng)，和同學(xué)踢毽跳繩，這樣既鍛煉了身體，又解除了疲勞，比看電視要好的很多呢!我想也是，書(shū)上不總是說(shuō)要“張弛有度”“勞逸結(jié)合”嘛。

終于，皇天不負(fù)有心人，，原來(lái)成績(jī)只屬于中上游的我在模擬考試中得到了年級(jí)第22名的好成績(jī)。到了最后幾天，我倒完全不擔(dān)心了。雖然我們學(xué)校只能有16個(gè)優(yōu)a，但是只要我發(fā)揮正常，不緊張，成為十六分之一一點(diǎn)都不難。

結(jié)果出來(lái)了，我雖然信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可還是有點(diǎn)緊張。果然我得了優(yōu)a。

這件事使我感觸頗深。在通往成功的道路上，不只是一味前進(jìn)，還要懂得放棄。

放棄也是一種收獲作文字篇三

推開(kāi)門(mén)，滿(mǎn)院橘香。

啪——我重重摔上了門(mén)，關(guān)住了屋內(nèi)厚重的硝煙。天空像是罩了一層灰色的薄紗，壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

媽媽絮絮叨叨的話(huà)響在我的耳旁，讓我的心又是一陣煩悶。說(shuō)什么學(xué)業(yè)重，不能再貪玩，不能再看多余的雜書(shū)，不能碰象棋，不能……我不耐的捂住耳朵，自欺欺人地假裝聽(tīng)不見(jiàn)，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。為什么要我放棄這些對(duì)我很重要的東西呢？我喜歡讀書(shū)，喜歡下象棋，為什么要因?yàn)閷W(xué)業(yè)而放棄他們呢？

腦海中一團(tuán)亂麻，糾結(jié)錯(cuò)亂，似乎空氣中都是浮躁的氣味。

恍惚間，一陣風(fēng)吹來(lái)了橘香，清清涼涼，微酸微甜，讓我的心神一清。抬頭尋香味望去，便看到院中的那顆橘子樹(shù)?，F(xiàn)在不是開(kāi)花結(jié)果的季節(jié)，只有滿(mǎn)樹(shù)的葉子綠得深深淺淺，綠得生機(jī)勃勃，綠得沁人心脾。

我怔怔的望著繁茂的綠葉，朦朧中看到了一個(gè)人影，她佝僂著身軀，一頭稀疏的花白的發(fā)，蒼老的手中拿著一把剪刀，幾只鮮綠的枝條散落在地上，我看到她慈愛(ài)的笑顏，聽(tīng)到她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)：“橘子樹(shù)的枝條多了，橘子的營(yíng)養(yǎng)就會(huì)被分走，只有把枝條剪掉，橘子才能結(jié)的好。你看，有時(shí)候放棄了一些東西，才會(huì)有收獲。”

那時(shí)候的我似懂非懂，可現(xiàn)在，我好像總算明白了一些。

“還在生氣嗎？”媽媽輕輕地坐在我旁邊，溫柔的語(yǔ)氣也平息了我的一時(shí)氣憤，她同我一起看著橘子樹(shù)：“乖女兒，你要知道媽媽是為了你好。讓你先放棄除學(xué)業(yè)外的愛(ài)好，就是讓你用心學(xué)習(xí)。做人啊，不能太貪心，不要想著把什么都抓在手里，我怕你想抓的太多，最后什么都抓不住。你要學(xué)會(huì)放棄，舍得放棄，才會(huì)真正有所收獲啊?！痹谶@樣充滿(mǎn)母愛(ài)和教育的話(huà)語(yǔ)下，我還有什么不明白的呢？

就像這世間，有太多的東西我們要懂得舍棄。如那顆橘子樹(shù)，若它固執(zhí)地保下所有枝葉，哪里還會(huì)收獲橙艷艷的橘子？哪里還會(huì)收獲這樣的枝繁葉茂？如我，若我不懂得放棄我所喜愛(ài)的愛(ài)好，又怎么會(huì)收獲一份好成績(jī)，收獲人生的一份滿(mǎn)意答卷？

忽的一陣風(fēng)，橘子的枝葉嘩嘩的作響，宛然一首悅耳的歌曲，雖然現(xiàn)在樹(shù)上未結(jié)橘子，但在我的心里，樹(shù)上掛滿(mǎn)了橙黃的宛若明燈的果實(shí)。

院中的橘香似乎又濃了幾分。