每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇一

松樹的啟示

在秋天，花謝草枯，許多樹上的葉子都落了，而松樹卻在風(fēng)雨中頑強地挺立著。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動，凜冽的寒風(fēng)在吹口哨。但松樹雪壓不折，風(fēng)撼不動。

我欣賞松樹的頑強，更喜歡它的無私奉獻。

松樹默默地為人類奉獻自己。它的樹干是良好的木材;它的葉子可以提煉揮發(fā)油;它的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹是一把遮陽傘，讓[作文]人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之，無論松樹犧牲多大也無怨無悔。

我要像松樹一樣，做一個堅忍不拔、英勇不屈的人，做一個終身為祖國、為社會、為人們做奉獻的人。

回聲的啟示

在以前的某一天，我曾見過這樣一個人——他對著大山說:“我恨你!”大山回答道:“我恨你!”那個人聽到后就氣憤地走了。隨后，我想大山喊:“我欣賞你!”大山好像高興地說道:“我欣賞你!”這時，我在心里想:為什么會這樣呢?難道只有自己善待別人，別人才會善待你，只有自己尊敬別人，別人才會尊敬你嗎?

生活中的回聲也有許多。在班里，如果你樂呵呵地對待同學(xué)，與同學(xué)和和氣氣的，那別人也會那樣回敬你;如果你經(jīng)常板著臉、罵人、打架，我想那同學(xué)們遲早也會以同樣的方式對待你，這不

就是班里的一種回聲嗎?

同學(xué)們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書中學(xué)到可貴的知識喲!

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇二

生活就像一本有趣的書，這本書可以讓我學(xué)到本領(lǐng)，也可以讓我得到啟示。

事情是這樣的，有一天爸爸媽媽帶我去公園里玩，剛進門我就看到有個人在騎自行車，我看著他一圈一圈的騎著，羨慕極了。于是，我對爸爸說：“爸爸，我也想要一輛自行車。”爸爸只是對我笑了笑。

后來的某一天，爸爸拉著我的手，讓我把地上那個大箱子打開看看里面是什么東西。我很無賴的把箱子一點一點的拆了開來。突然，我的心中仿佛涌現(xiàn)出了一股興奮的泉水。我大叫一聲：“啊！是自行車?！?/p>

從此以后，我每天都會騎自行車溜達幾圈。剛開始時，我的一只腳還沒踏上腳踏板時就摔倒了，有一次我還連續(xù)摔了好幾跤呢！而現(xiàn)在不會了，現(xiàn)在我騎車比猴子還靈活呢！但是，在這期間，我也曾差點放棄過，因為摔跤的次數(shù)太多了，害得我身上有好多個上口刺痛著我，讓我不得不忍著痛。要不是爸爸一直鼓勵我，加油，你一定可以的……讓我堅持下去?？隙ìF(xiàn)在還是那個不會騎車的我，還是那個一騎自行車就會摔個四腳朝天的我。

之后，我每一次聽到別人夸贊我自行車騎的好時，就會興奮不已，但這也離不開爸爸的那一句話——人總是會有遇到挫折的時候，只要堅持下去，你就一定會成功，你就是那個贏家。

所以，無論做什么事情，都要有持之以恒的決心，堅持到底就一定會有收獲。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇三

我們的生活豐富多彩，只要用心體會，總能從中得到許多啟示。有一件事情，就讓我明白了一個道理。

有一次，我和小熊去買東西。我看見小熊給了售貨員阿姨十元錢，他拿到東西后就對我小聲說“我們快走，快走?！闭f完一溜煙的跑出了店門。我不知道發(fā)生了什么事情，也不知道他為什么走得這么急，我也跟著他匆匆忙忙地走出了店門。

在路上，他得意洋洋的告訴我：“你知道嗎？東西的標(biāo)價是15元錢，我剛才只給了十元錢，那個售貨員阿姨都沒有發(fā)現(xiàn)?！彼f話的時候，滿臉是笑，眼睛瞇成了一條縫，嘴角上翹，手舞足蹈，東竄西跳，仿佛中了大獎一樣高興。這時，我才明白他為什么要叫我快點走啦，原來是少給了錢。我說：“你這樣做是不對的，你應(yīng)該回去補五元錢?！彼麑ξ易隽艘粋€鬼臉，說：“我不，我不，我就不。是他自己沒發(fā)現(xiàn)，又不是我的錯?！蔽覄裾f了許久，可小熊始終不聽，認(rèn)為這沒有什么大不了的。我突然想起了三國人物劉備曾經(jīng)說過的話“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”

回到家，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽對我說：“小熊這種做法是不對的。如果你遇到這樣的事情，可千萬別學(xué)他，因為我們不能貪圖小便宜，每個人都應(yīng)該誠實。”

從這一件事情中，我明白了一個道理：做人要誠實，不貪小便宜，不違背社會道德，這樣生活才快樂。

古有“立木為信”“曾子殺豬”的故事，今有“狼來了”的教訓(xùn)。這些故事讓我明白了誠實是一種美好的品德！

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇四

那天晚上，我正準(zhǔn)備休息，忽然，一只小飛蟲落在了我的作業(yè)本，我心里頗為不舒服，想把它拍死。

我拿起筆，用筆尖在他的周圍晃來晃去，拖動著他左右移動，這突如其來的“攻擊”使他惶恐不已，它被嚇得像無頭蒼蠅一樣，四處逃竄。忽然，我的手和它的翅膀粘在一齊，出于厭惡，我狠狠地把手一甩，企圖能和它分開，不明白被一只手抓起并甩出是何等滋味。

看著它驚慌而顫抖的身體，我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍，我連忙把它放在桌子上，而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼！

透過我自我，我看到了人類的殘酷之處，有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動物？

鯊魚的身體流出絲絲血跡，熊掌也成為盤中餐，大雁，海豹，也難逃厄運，就連那美麗的孔雀，也被粘上了標(biāo)簽，出此刻飯店中！

我為人類感到可悲，羞愧。

我們總認(rèn)為自我是高高在上的，不把其他生命體放在眼里，而這個小飛蟲卻讓我明白了：人類不是地球唯一的主人，所有的生物在生命面前同樣可貴，偉大，更是平等的，缺少了種種生物，我們的地球就會黯然失色！

小飛蟲死了，可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇五

星期天的上午，我和五名同學(xué)相約去爬西山。

我們穿過彩虹橋，來到西山腳下。抬頭一望，呀，西山好高?。掗煹氖菀郎蕉?，掩映在青翠的叢林中。

爬山開始了。前半程，我和同學(xué)們有說有笑，你追我趕，不覺得疲勞。當(dāng)爬到山腰時，我們都氣喘吁吁，滿頭大汗，像蝸牛一樣往上爬。突然看到前面有一個涼亭，大家都爭先恐后地跑上去，坐在石凳上休息。

有人說：“這么累，干脆回家算了”，也有人說：“這點困難都克服不了，以后怎么辦？”經(jīng)過討論，大家一致決定，繼續(xù)往上爬！

我們互相鼓勵，走走停停，終于登上了山頂！頓時，我們剛才登山的疲乏被拋到九霄云外！

山頂真是一派好風(fēng)光！有惟妙惟肖的西山石刻，有飛流直下的人工瀑布，還有一步一景的林間小道。往山下一看，南充的美景盡收眼底，真有“一覽眾山小”的感覺。

快到中午了，我們依依不舍地下山。大家一路小跑，幾乎沒出一滴汗就輕輕松松地到了山腳下。

我一個人走在回家的路上，邊走邊想，我們在學(xué)習(xí)上，不也是在爬山嗎？下山容易，上山難啊！學(xué)習(xí)中，困難重重，就好比在爬山，只有不斷拼搏，才能到達理想的頂峰。如果得過且過，不流汗水，就像下山那樣容易，成績直線下降！

我決心要做一個學(xué)習(xí)上的登山人，用自己的努力去征服學(xué)習(xí)中的“高山險峰”！

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇六

我喜歡旅游，因為它能讓我放松，美麗的景色，輕松的心態(tài)，旅游是一種享受。但是現(xiàn)在，旅游景點的污染嚴(yán)重，讓人失去了享受的感覺，反而覺得難過，所以很多人都選擇去國外旅游。

上次我的朋友去了日本旅游，回來給我看照片，并跟我說這次旅游給他最大的感受就是日本太干凈，在路上完全看不到垃圾。

我仔細看了看照片，確實，他們的街道一塵不染，我覺得比我們房間里的地板都干凈。想想我們中國，路上到處都是垃圾，清潔工人總是在重復(fù)著同樣的動作：拿著掃把和簸箕不停地掃。河里的水不再清澈，沒有魚蝦嬉戲，只有垃圾散發(fā)著臭味。

我想起我的朋友去日本旅游的時候，其他人非常不屑地說：“日本只是一個島國，面積那么小，能有什么好玩的？

再說，現(xiàn)在我們不僅要xxx，還要抵制去日本旅游，你是不是忘記了當(dāng)年日本是怎么對待我們中國的？南京大屠殺他們殺了我們多少中國人，你居然還要去日本旅游？

”沒錯，日本以前的罪行確實罄竹難書，但是不能否認(rèn)，在環(huán)境的保護上，他們確實比我們做得要好，他們不會在路上隨便亂丟垃圾，更不會像我們這樣對身邊破壞環(huán)境的行為視若無睹。

我覺得，與其在那義憤填膺地罵那些去日本旅游的人，不如從自身做起，好好保護我們身邊的壞境，如果我們也能做到道路上不見一片垃圾，我相信，很多人就不用再去日本或其他國家旅游了，因為我們國內(nèi)也有很多美麗的景色！

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇七

生活處處是課堂，在一位老奶奶身上，我學(xué)會了謙讓這個道理。

那是一個下著蒙蒙細雨的早晨，細雨嘀嘀嗒嗒地下著，像斷開的珍珠，像透明的淚珠，像飛舞的小精靈。雨才下了一會兒，太陽就把細雨慢慢地籠罩了。我和媽媽走到馬路對面打的，從遠處的紅綠燈那里，一個沉重的身影向我們走來。

慢慢地，她走近了。我看得十分清楚，一位奶奶帶著一個大約5歲的小女孩，小女孩的眼睛水汪汪的，那位老奶奶的神情里卻流露出疲倦的樣子。

“嘟，嘟——”綠燈再次亮起，一輛輛汽車像離弦的箭，“嗖，嗖”地向前沖。終于，一輛的士向我們開來，媽媽連忙向的士招手，此時，那位老奶奶也伸長了手，使勁向的士招手，可是，當(dāng)她看到媽媽招手時，居然放下了手。

媽媽也關(guān)注到了老奶奶，放下了手，對我說：“我們再等下一輛吧！”我點點了頭，只見司機好像被什么控制住了，突然停在了我倆的中間。

“外婆，我們不上車嗎？”小女孩瞪大了水靈靈的大眼睛，“現(xiàn)在不是有的士了嗎？”老奶奶看了看她，輕聲說：“你啊，應(yīng)該學(xué)會謙讓他人。”

正當(dāng)我和小女孩不約而同地想上車時，我們的手都被人輕輕的抓住了，我不禁看了看媽媽，好像懂得了“謙讓”這個詞的含意。

“你們先吧！”老奶奶將我送上車，媽媽只好跟我一起上了車，不一會兒，車子向遠處開走了，我轉(zhuǎn)過頭，好像看見老奶奶燦爛的笑容。

生活處處是課堂，這就是一堂課，從中我學(xué)會了要對他人謙讓、關(guān)心、熱愛，只有先謙讓他人，他人才會尊重你，對你謙讓，給你關(guān)愛。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇八

從小媽媽就對我說，都東西是一件非常丟人的事，不要不勞而獲，這樣是最說明你沒有教養(yǎng)的。

今天媽媽像往常一樣，帶我去超市，買點生活用品。

我到了那里，跟著媽媽，媽媽找到了一個推車，媽媽讓我來推推車，我也很榮幸。我一直跟著媽媽，就像一個“跟屁蟲”似的。這里的東西那么多，媽媽看的都忙不過來了，眼花繚亂的。我覺得自己太無聊了，光等著媽媽，覺得太沒有意思了。

于是，我就在四處看了看，讓我很好奇，這里的東西都是什么？我走著走著，眼前一下子有了強烈的“光”。哇！好多的棒棒糖。我好想吃?。?/p>

這時，我又想起了媽媽的話，林林，吃多糖會蛀牙，你以后要少吃糖。于是，我不再想了，不管對不對。于是，我隨便拿起一個棒棒糖，沒有人看見，我心里還很得意。

媽媽不知道我跑哪里了，正在急切的尋找，一看，我拿了糖。媽媽著急地說，“林林，把糖放回去。要聽話，記住媽媽給你說的。聽見沒?！眿寢寶獾没鹈叭伞Ｎ铱粗鹈叭傻膵寢?，不知道怎么解釋，我知道不聽媽媽的話的后果。所以，我乖乖聽話，把糖放了回去。當(dāng)時，我也依依不舍。其實，我的心里清楚地知道，偷東西是不對的。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇九

有時候，信賴也是最重要的。

那天，正好是姥姥家廟會，媽媽帶我去便利店里買食用油，而那家便利店的售貨員，跟我媽媽很熟。

我們想給給姥姥家提一桶，給姥姥爺家提一桶，到了便利店，拿了兩桶油，一問價格，70塊錢，可媽媽也沒想到會要這么多錢，只帶了50元。遠遠不夠。

這可怎么辦呢？到家里拿錢也趕不及了，附近家的大門也都關(guān)著，看樣子是不能借錢了。

我們正想把兩桶油改成一桶油，把一桶油放回貨架上的時候，售貨員問明了原因，她平靜地說：“沒關(guān)系，您可以先把油提回去，我們不著急用錢。”媽媽問：“用記賬嗎？”“不用，我們相信您！”

于是，在售貨員勸阻下，我們到了姥姥家，把油送了過去。我一天玩的很開心，可是媽媽卻還在想著食用油的事。

太陽公公慢慢下山了，月亮升起來了，像一個玉盤高高地嵌在藍色的銀幕中。

回到家后，媽媽帶著錢急忙跑到了便利店，把錢還了回去，并且道了幾次歉，售貨員說：“沒關(guān)系，因為我們相信您?！?/p>

這件事給了我終身的啟示：信賴最重要！

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十

我家有幾盆蘭花，之所以養(yǎng)蘭花，是因為這種植物很好養(yǎng)，有時一個月忘記澆水，它也只是干幾片葉子，對整個生命沒有大的影響。但我一直沒有去研究為什么這種植物會這么抗旱，直到去年春天。

我家沒有供暖，溫度很低，前年自入冬以來，我便將花扔在了陽臺上，再也沒有照顧過它，心想反正不是什么名貴的花，死不足惜，明年春天再換新的。

到了去年春天三月，我想去把花扔掉換新的，卻見完全干枯的葉子根部，似乎隱約有一點綠色，不由得生出惻隱之心，又給它澆了些水，沒有想到，一周后，這蘭花的芽竟然又長得轟轟烈烈了，我一下生出許多愛憐之心，繼續(xù)澆水，供它生長。

我想，這花的生命力如此頑強，一定有什么秘密武器，但我想不出。直到有一天，這花長得太茂盛了，我想給它換個大盆，將它連土一起倒出來，一下子讓我發(fā)現(xiàn)了天機，原來這花的根藏著秘密！它的根不是直的，每一根上都長著一個像小地瓜形狀的東西，用手一捏，許多水分便流了出來。

我一下子明白了，想來這花竟然比人還要聰明一百倍，在衣食無憂的情況下，想到終有那么一天可能會受饑荒，便早早地貯存了這么多的營養(yǎng)，真讓我自愧不如?。?/p>

感想：什么叫書到用時方恨少啊，生活與工作都需要積累，我們必須加強學(xué)習(xí)，用時才不會慌亂。機會對于每個人都是平等的，只有做好了充分準(zhǔn)備的人，才能抓住這個機會。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十一

“抗日英雄們，起床啦——”耳邊，突然傳來老媽的集結(jié)號。

抗日英雄？老媽的這個稱呼可真有意思，于是我瞇著眼睛，懶懶地問：“早餐吃什么？”

“炸彈轟炸，xxx稀巴爛！”老媽神秘地說著。

“啥？炸彈轟炸？”我一下子清醒了，一個轉(zhuǎn)身起了床，小跑著來到了餐桌跟前。咦，餐桌上只有一些普通得不能再普通的早餐呀！

我一臉疑惑地看著媽媽。媽媽笑著解釋：“榨菜和跑蛋裝在一個盤子里，簡稱炸（榨）蛋；紅色的小腐乳四四方方的，好似日本的國旗……”

“哦，我明白了，稀巴爛是稀飯的代名詞。”

“待會兒，我們要把它們?nèi)砍缘簦统闪丝谷沼⑿?。對吧？”不知什么時候，爸爸站在了我的身后，笑著打趣道。

吃著吃著，夾著的腐乳不小心掉進了跑蛋的盤子里，我忙不迭地大喊：“哎呀！鬼子進雷區(qū)了！”媽媽呵呵地笑著，直夸我滿腦子的幽默細胞。

原來，幽默是可以傳遞的。這簡簡單單的早餐因為有了幽默的點綴，竟可以變得如此與眾不同。生活中，做一個幽默的人，用幽默去感染身邊的每一個人，可以讓快樂翻倍。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十二

海鷗，一種生活在海濱的鳥類，雖然見到它們不容易，可那一次和它們的親密接觸讓我難以忘記。

暑假時，二姨帶著我和哥哥一起到大連玩。

我們乘坐一艘很大、很漂亮的游輪。剛到船上，我就迫不及待地跑到船頂。船頂很大，站到上面可以看到無邊無際的大海。

“嗚嗚”，船緩緩地駛動了。我看到船尾那被劃起的波浪，感到心曠神怡。船頂上的人越來越多，哥哥拿著一堆好吃的上來了。

這時，天邊出現(xiàn)了幾個小黑點兒，小黑點兒越來越多。

“那是什么？”我拉著哥哥問。

哥哥拿著望遠鏡，向遠處望了望，說：“呀！那不是海鷗嗎？！它們正向我們飛來！”

“海鷗，喔，海鷗！……”我高興得手舞足蹈。這是我第一次見海鷗，別提有多高興了！

不一會兒，海鷗們就飛到了我們的頭頂上。這時，一個人往上拋了一截香腸，一只海鷗迅速地接住了。

我也拿一根香腸，剝開皮，掐了一截兒，往上一扔。一只斷腿的海鷗穩(wěn)穩(wěn)地咬住了香腸！我為它自豪！一只斷腿的海鷗竟如此頑強，它深知：如果沒有食物，它必定會餓死，再說競爭的對手都那么強悍，它只有靠自己來獲取食物，維持生命。我看著斷腿的它，很是敬佩，我又連續(xù)拋給了它很多的香腸。

人生的道路不也是一樣嗎？坎坎坷坷，有時面對挫折，很多人都會選擇放棄，選擇逃避，還不如一只小小的海鷗，一只斷腿的海鷗。

人，必須得知道，充滿風(fēng)雨的人生才是真正的人生。要想成功，你必須選擇堅持，面對挫折，你必須鼓起勇氣，要像那只斷腿的海鷗一樣，吃掉屬于你的那份香腸，因為那是你的成功。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十三

生活就像一本相冊，打開它，里面記錄著我成長的點點滴滴，其中又酸又甜，有苦有辣，一件件往事就像放電影一樣在我的腦海中閃過，其中有那么一件事給我留下深刻的印象，讓我深受啟發(fā)。

我并不是一個十分聰明的孩子，但我相信“早起的鳥兒有蟲吃”所以我便更加努力刻苦。

一次期末考試，一回家便把自己鎖在房間里，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把該背的段落、古詩名言都背得滾瓜爛熟，把自己原來做錯的題目以及不會寫的生字都寫了好幾十遍，連媽媽叫我吃飯我都聽不到。我對自己充滿信心，自信滿滿地跟父母承諾，這次一定可以考出好成績！

考試的日子終于到了。我揣著那顆怦怦直跳的心來到了考場，雖然心里有一絲緊張，但還是抱著許多的希望。當(dāng)我坐下拿到試卷，我一下子懵了，腦袋里原本儲存的知識仿佛跟我玩捉迷藏似的，全都逃跑了。腦袋里一片空白，原本美滋滋的心情立馬如火燃燒一般難受。哎呀，怎么那么多題目都不會做呢？此時絕望的火苗已經(jīng)在向我的心蔓延……

考試成績公布了，當(dāng)然我考得很不理想。垂頭喪氣地拿著試卷回了家。那不爭氣起的眼淚也偏偏和我作對，流了下來。媽媽看到我這個樣子，立馬就明白了我的情況，她拿來紙巾給我擦眼淚，并語重心長地對我說：“這次考得不好不是因為你不努力，也不能代表一切；雖然說你努力了未必就有百分之百的好成績，但若不努力的話，百分之百不會有好的成績。面對失敗，我們必須要以樂觀的心態(tài)去對待?！甭犃藡寢尩脑挘一砣婚_朗。從那以后，我也開始調(diào)整我的心態(tài)與學(xué)習(xí)方法，我始終沒有忘記努力，我的成績也漸漸有所提高。

這只是生活中的一件小事，但它卻給了我很大的啟示，讓我明白了努力和堅持的可貴，讓我明白要以樂觀的心態(tài)對待生活中的得失。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十四

今天，下雨了。我和幾個愛下棋的同學(xué)湊到一起，開始下棋。

聽說丁悅寧能下過許多的人，今天，我就要殺殺她的威風(fēng)，我三步并兩步地走過去對她說：“今天，我要和你一絕高下！”

我心想：我可是班里的下起高手??！你能下的過我嗎？旁邊的同學(xué)都為我打氣、加油。我的信心一下在從十分竄到了十五分。

開始下棋了，丁悅寧不慌不忙地取出一顆黑子放在了中間，我呢？也這樣擺在了這里，我三顆了，見丁悅寧面不改色地看著棋盤，我看著她的樣子，不經(jīng)得意起來。擱著二郎腿，嘴中還唱著歌。突然，丁悅寧的眉頭松開了，忙拿出一顆黑子堵在我藏著的三顆棋子。我看著她那堅定的眼神好像訴說著她自己一定會贏，我不由地“切”了一聲。只見，丁悅寧下在了一個并不引人注意的地方，哼!下在這兒有什么用？我心里想著。“??！兩個三顆！”我不經(jīng)大叫起來。

我失落極了，我可真想找個地洞鉆進去，太羞了！

“虛心使人進步，驕傲使人后退”這個道理今天我總算是明白了，要是我在下棋是時候不那么驕傲，不那么自滿，我也不會有這樣的下場了，做任何事都要虛心接受，不要驕傲自滿，這樣才能做好任何一件事。