每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真正的朋友作文字篇一
一旁好奇的朋友問說：為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？
另個(gè)笑笑的回答說：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫在易忘的地方，風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，
你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……
你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人；一小時(shí)內(nèi)變成朋友：一天讓你愛上他；一但真心愛上……你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯……
朋友呀！當(dāng)你看到這里，你感受到什么？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會看到過去的美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
真正的朋友作文字篇二
在森林里，有一個(gè)溫馨的巢窩，里面住著一只可愛的小羊。他結(jié)交了許多朋友，在森林里無憂無慮的住著，整天都很快活。
有一天，小羊在和他的朋友玩捉迷藏。小羊躲到了一個(gè)隱蔽的地方。忽然，旁邊的草叢里發(fā)出了“沙沙”的聲音。接著，出現(xiàn)了一個(gè)灰色的身影，小羊一看，天哪!是一只大灰狼!大灰狼可能很久沒吃飯了，一看見小羊臉上便露出了猙獰的微笑。小羊害怕極了，不知所措，大灰狼一下子撲了上來，小羊竭力地反抗，還喊：“救命啊!救命啊!”
小豬聞聲而來，他首先看見小羊被撲倒在地上，奮力的掙扎著。小豬想救他，可是一看見是大灰狼，心里很害怕，便落荒而逃。小馬是在游戲中是找人的，他跟著小豬和小羊的腳印，來到小羊遇害的地方，他一看見小羊和大灰狼在爭斗著，“沒關(guān)系，一定還會有人來救他的!”小馬剛說完，就用飛快的速度逃跑了。
“我該藏哪呢?”小牛緩緩走過?！肮?就躲這吧”小牛來到小羊躲的地方的附近，忽然小牛聽見了小羊的呼救聲：“救命啊，大灰狼要吃我!”小牛一聽到小羊被大灰狼捉住了，恐慌的跑了，小牛邊跑邊說：“小羊，你自求多福吧!”“小羊，你在哪，別躲啦?！毙」房杉绷?，就用鼻子嗅了嗅。他順著小羊的味道走去，發(fā)現(xiàn)小羊正在和大灰狼搏斗。小狗悄悄地繞到大灰狼的后面，狠狠地咬了他脖子一口。大灰狼疼得哇哇叫：“你這個(gè)臭小子，敢咬我?我先吃了你?！庇谑谴蠡依潜阕分」放堋Ｐ」愤吪苓呄耄哼@樣子下去不是辦法，有了!
小狗奮力的跑著，到獅子大叔的門口，大聲叫：“獅子大叔，有人要吃我啊?！豹{子大叔出來了，說：“告訴我，是誰要吃你?我正好餓了，我就把它當(dāng)做我的美食吧?！贝蠡依勤s了過來，獅子就兇猛的撲了上去，把大灰狼吃掉了。
一天，小羊在墻角養(yǎng)傷。他的朋友們紛紛跑過來看他，小豬說：“你怎么不叫我?我的鼻子可以把他拱下懸崖。”小馬說：“我的鳴叫可以把它嚇得魂飛魄散。”小牛說：“我的牛角可以把大灰狼的肚子刺出血來。”在這里面，唯獨(dú)只有小狗不說話。
這時(shí)，小羊站了起來，牽著小狗的手，說：“在我最困難的時(shí)候，只有小狗來幫我，他才是我真正的朋友。”其他動(dòng)物一聽到這話，臉紅著跑了。
真正的朋友作文字篇三
朋友是港灣，可以讓你勞累的心靈休息的地方；朋友是良藥，雖然苦卻可以醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷，朋友是首歌，讓你改正錯(cuò)誤奮力前進(jìn)的歌。經(jīng)過一些事才明白，什么才是真正的朋友。
回到家里，我生氣的把書包扔進(jìn)屋里，“什么好朋友啊，李敏，我恨死你了?！卑职众s緊問：“怎么了？誰惹你了，告訴爸爸?！薄澳銌栁覌尅！闭f完我沖進(jìn)房間里狠狠地關(guān)上了房門。
課堂上，同學(xué)們聚精會神的聽著，還有刷刷的寫字聲。忽然，一陣清脆的鈴聲響起?！鞍?，手機(jī)?！蔽亿s忙伸進(jìn)桌兜關(guān)掉了手機(jī)。劉老師環(huán)視一下全班同學(xué)問：“誰的手機(jī)？”全班同學(xué)你看我，我看你，誰也不說話。劉老師見沒人承認(rèn)便提高嗓門問：“誰的手機(jī)，站起來。”我心里咚咚直跳，慌亂的厲害?！俺姓J(rèn)了吧，又該叫家長回家反省了?！薄安荒?，說什么也不能承認(rèn)?！崩蠋熢俅翁岣呱らT憤怒的喊：“是誰，趕緊站起來?！卑嗬镬o悄悄的。正在這時(shí)，一個(gè)學(xué)生站了起來，我一看是李敏，“他站起來干嘛？”劉老師生氣的說，“把手機(jī)交過來?！薄袄蠋?，剛才是李洋的手機(jī)?！蓖瑢W(xué)的眼光像探照燈一樣，齊刷刷匯集在我身上。劉老師生氣的喊“李洋，站到外面?！睔獾奈覝喩戆l(fā)抖，雙眼怒視著李敏，指著她喊：“好……好，你真是我的……好朋友，我真是瞎了眼?！?/p>
下課了，許多同學(xué)用異樣的眼光看著我，指指點(diǎn)點(diǎn)議論紛紛。李敏來到我面前，“李洋，我……”“有什么好說的?！薄袄钛?，你聽我解釋?！薄澳阕甙桑也幌朐倏匆娔?。”
第二天，爸爸推門進(jìn)來?！袄钛螅矣袀€(gè)問題不清楚，你給我判斷一下?！薄坝幸粋€(gè)人受了欺負(fù)，他的兩個(gè)朋友知道了，一個(gè)二話不說，要幫忙教訓(xùn)對方，另一個(gè)朋友勸阻他們，反而受到嘲笑，結(jié)果將對方打成重傷，兩個(gè)人鋃鐺入獄。在這件事上，哪個(gè)朋友做得對？誰才是真正的朋友？你是明白的?！?朋友是你痛哭時(shí)給你手帕的人，朋友是你失意時(shí)安慰鼓勵(lì)你的人，朋友是幫助你改正錯(cuò)誤的人，朋友是鼓勵(lì)你積極上進(jìn)的人。
我明白了，原來這才是我真正的朋友，我非常慶幸自己擁有了李敏這樣的好朋友。
真正的朋友作文字篇四
兔子?jì)寢屔铝艘恢粷嵃兹缬竦男⊥米?，她精心喂養(yǎng)小兔子：一天一天過去了，小兔子也一天天地大起來了，開始懂事了。有一天，乖乖的小兔子問正在給她整理外衣的媽媽說：“媽媽，我想找一個(gè)朋友，一個(gè)真正的朋友，我要同他們一塊兒玩耍，一塊兒做好事。您說，我找信誰做我的朋友呢？
兔子?jì)寢尦了剂似陶f：“孩子，外面的世界非常大，由于每個(gè)人的要求不同，他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀也就不同，因此他們處事的方法、態(tài)度也有差別。孩子，從現(xiàn)在起，媽媽讓你到外面的世界中去尋找你真正的朋友你愿意嗎？
兔子一聽這話，紅紅的眼睛放出燦爛的光彩，蹦蹦跳跳地圍著媽媽轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈就蹦出了家門。
來到外面，兔子才體會到媽媽的話，外面的世界很大，她開始找朋友了。這時(shí)，一只喜鵲停在小兔子面前說：“兔子姐姐，我想和你做朋友，我會為你天天唱?jiǎng)勇牭母鑳骸蓖米記]等他把話說完就搖了搖頭，不高興地走開了。因?yàn)樗酉铲o嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，不能成為自己的朋友。
小兔子又來到了動(dòng)物園，這里的哥哥姐姐有好多好多，他們一見到兔子，看到那潔白如玉的外衣，都想要和兔子交朋友，可沒郵過世面的兔子一一地拒絕了他們，她嫌大象的鼻子太長，嫌狐貍的嘴太尖，嫌豹子的外衣太花，沒有與自己的外衣一樣，嫌猴子愛吃樹上的果子，糟蹋農(nóng)民伯伯的糧食與果子，嫌熊貓?zhí)?。小兔子不了，為什么這么多的姐姐和哥哥沒有一個(gè)和自己相似，和自己有著共同的愛好，她感到很苦惱，她沒有找到一個(gè)真正的朋友的原因在哪里？
可憐的小兔子面對大象哥哥、狐貍哥哥、豹子哥哥。他們的答案一個(gè)與一個(gè)不一樣，他們對小兔子的幫助也各種各樣，小兔子困惑了，到底誰是自己真正要找的朋友呢？
小兔子空空一人在經(jīng)歷了外面世界的洗禮后回到家里，兔媽媽迎了上來，看到兔子那沮喪的樣子，兔媽媽撫摸著小兔子的頭，親切地說：“孩子，現(xiàn)在你明白世界上的萬物是豐富多采的道理之后，你的朋友是誰，你找到了嗎？”
小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“媽媽，其實(shí)他們都已經(jīng)是我的好朋友了，我不能因?yàn)閭€(gè)人因素，而排除他們中的任何一個(gè)?！?/p>
真正的朋友作文字篇五
“我再也不會理你了！”隨著一聲怒吼，我丟下了眼淚汪汪的清，甩頭而去……
我和清是好姐們。從幼兒園開始，我們便一直同班，不管有什么事情，我們都很樂意與對方分享，我們同歡樂，共悲傷，學(xué)校、圖書館、公園都留下了我們的身影。我以為，我們可以一直這樣，一直到工作，到很久很久以后……可是，有件事卻在這樣美好的意境中橫插一腳，將我們之間的友誼擊得支離破碎，不知還能否“破鏡重圓”？
那是一次數(shù)學(xué)小練習(xí)以后，老師讓同學(xué)叫我去辦公室，去的路上我的心里似乎有一只小鹿在亂撞。來到數(shù)學(xué)老師身邊，看著我那慘不忍睹的試卷和老師嚴(yán)肅的臉，我真不知道接下來會發(fā)生什么。
老師耐心細(xì)致地給我講錯(cuò)題。雖然老師并沒有批評我，可對于我一個(gè)平時(shí)力求盡善盡美的人來說，無疑是一個(gè)沉重的“打擊”。后來，我失魂落魄地回到了教室，坐在座位上，不由得低下頭，暗自哭泣。
我慢慢抬起頭，在朦朧的淚眼中剛好看到了清，似乎看見了一根救命稻草，她一定會來安慰我，給我?guī)砜鞓返?。果然不出所料，清來到我身旁，拍拍我的肩，關(guān)切地：“怎么了？”我自然是一五一十地告訴了她。這時(shí)，清一本正經(jīng)地說：“你會出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤，肯定是有原因的，你得從你自己身上找原因，我看你這段時(shí)間上課有時(shí)還和同桌玩，家庭作業(yè)的正確率也沒以前高了……”她的話還沒說完，我先前的難過與不爽又一下子涌上心頭，“清，你這話什么意思，我已經(jīng)非常難過了，你非但不安慰我，還要來數(shù)落我，我不要聽你的這些大道理。”我一口氣訴說了許多的不滿。清耐心地說：“作為朋友，我只是想給你善意的提醒，這樣，你以后才不會再犯同樣的錯(cuò)誤?。 痹捯粑绰?，性急的我撒開她的手：“不就當(dāng)了個(gè)課代表嗎？說話一套一套的，我要的朋友是能安慰我的，不是你這樣的！”說罷，我便奔下樓去。
以后的幾天里，清每次都想湊上來跟我說話，我都愛理不理的。不知從什么時(shí)候起，我開始想念和她無話不談的日子，想念起她對我說的每一句話。想想她給我指出的問題，不都是真實(shí)存在的嗎？自己卻不能坦然接受，而只有真正的朋友才會真正為你著想，才會指出你的錯(cuò)誤，希望你能不斷地進(jìn)步?？墒俏覍ε笥训睦斫鈪s是如此的狹隘。
現(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，也早已改正。清，你能原諒我嗎？
真正的朋友作文字篇六
我常常一個(gè)人呆在一角靜靜地站著，與孤獨(dú)交談。久而久之，孤獨(dú)便成了我的朋友。
在與孤獨(dú)相處時(shí)，什么都可以“說”，什么都可以不“說”，可以談“玄武門之變”，思想追溯到那場著名的戰(zhàn)變，體會李元吉兄弟的慌亂與恐懼，感受李世民的迫不得已，還有李淵的無奈與痛心；也可以爭論網(wǎng)絡(luò)的好壞，唇槍舌劍，毫不相讓……
困乏了，便不“說”了，那就整理整理思緒吧，把思想的碎片一一拾起，放入文字的火爐提煉、升華，待成形了，再小心翼翼地放入智慧的布囊中，時(shí)不時(shí)掏出來細(xì)細(xì)咀嚼一番……
從古至今，許多思想者都視孤獨(dú)為親密的朋友，經(jīng)常請他到“家”中來做客。那時(shí)，思緒得到解放，在與孤獨(dú)激烈的對話中，摩擦出思想的火花；靈魂得到升華，“更上一層樓”，能夠“一覽眾山小”。許多時(shí)候，當(dāng)我沉浸在與孤獨(dú)的對話中，享受精神的盛宴時(shí)，塵世喧鬧的雜音都仿佛在一瞬間戛然而止，靜寂中，只有思想的腳步在漸行漸遠(yuǎn)……
孤獨(dú)是一個(gè)巨大的屏風(fēng)，給予我心靈的寧靜；孤獨(dú)是一艘古老的泊船，載著我回到古時(shí)，看那時(shí)的天，那時(shí)的地，那時(shí)的人；孤獨(dú)是思想的沙漏，濾除生活的蕪雜，沉淀出閃閃發(fā)光的真理；孤獨(dú)是靈魂的翅膀，讓靈魂越飛越高，到達(dá)一個(gè)新的境界……
孤獨(dú)，是一個(gè)很好的對話者，也是很好的傾聽者。
我喜歡孤獨(dú)。孤獨(dú)，是我真正的朋友！
