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競選小學生班干部發(fā)言稿 競選小學生班干部發(fā)言稿實用(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 12:26:58
競選小學生班干部發(fā)言稿 競選小學生班干部發(fā)言稿實用(八篇)
時間:2023-05-28 12:26:58     小編:一葉知秋

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

競選小學生班干部發(fā)言稿 競選小學生班干部發(fā)言稿篇一

大家好!我上學期本來競選的是班長,可惜失敗了,于是我就當選了數(shù)學科代表兼科學科代表。

我上學期做得還算可以。有認認真真地幫(兩位)老師收發(fā)作業(yè),有管好課上的紀律。唯一不好的一點就是上課時,偶爾會開小差,不聽課,沒有盡到一個科代表的職責,這學期盡我所能地改掉這個大毛病。

這學期我還是要競選班長。我積累了經(jīng)驗,上次失敗了,那我就再試一次。俗話說:從哪里跌倒就從哪里站起來。吃一塹長一智。

我的成績優(yōu)秀,在班數(shù)一數(shù)二,名列前茅,就是科學和語文弱了一點點,我才藝也很多,唱歌,畫畫都很擅長。寫作文也是行云流水,正所謂“下筆如有神”。我的人緣也不錯,平時也挺樂于助人,不過……我總是發(fā)脾氣,這個毛病改了好久,快改掉了。

等我當選上了,我會認真負責,不會偏心于自己的好朋友。我會幫老師干活,并管理好班級,不讓老師操心。我遇到事情,不會天天告狀,有一位作家的一本書的書名告訴了我一個道理:告狀不如自己解決,如果你是一個班干部,那么就不要經(jīng)常告狀,老師已經(jīng)很忙了,如果你再去告狀,老師就沒空處理自己的事,就變成“忙上加忙”了。所以我當選上了班長,就一定會盡職盡責的。

請投我一票,謝謝!

競選小學生班干部發(fā)言稿 競選小學生班干部發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫杜瀅,我今天競選的職位副班長。

如果我當上了副班長,我會改正缺點,把成績提高,因為在每次考試我都不細心也不仔細,所以才會考的那么低分,如果讓我?guī)屠蠋熥鲆恍┦?,我不會拖延時間,而是立刻去做,會要把事情做好。

當上副班長,我會協(xié)助班長一起管理好班級,如果有同學需要幫助或有不會的題目不會做,我都會盡最大的能力去幫助他(她),不會寫作業(yè),我會認真的去教他(她),并且告訴他(她)這道提的方法,會要幫老師做一些力所能及的事情,還要管好班級,如:看見有幾位同學在打架,就要馬上上去阻止,如果班級吵鬧,也要管。上課還不能說小話,還不能做小動作,還要對老師和同學大度一些,不要那么小氣,還要懂得謙讓,有東西要和老師同學分享,在家里也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情,有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。

記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定能成功,但沒有自信就一定不會成功?!边@句話讓我明白了自信對于一個人來說是多重要?。〗裉煳业淖孕耪驹谶@里競選副班長,請大家相信,請投我神圣的一票吧!記住,我是杜瀅,一個充滿自信的女孩!

競選小學生班干部發(fā)言稿 競選小學生班干部發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們,

大家好!

今天,我很榮幸地來競選語文學習委員這個光榮的職務。

五(5)班在我眼里是一個十分優(yōu)秀的班級,它如同太陽那樣明亮,如同螞蟻一樣團結互助。雖然有些時候會發(fā)生一些不愉快,但是在大家齊心協(xié)力下這些矛盾越來越少。這些功勞少不了為班級付出心血的老師,也少不了既聰明有樂于助人的班干部們,他們讓這個班級變得更加團結,變得更加輝煌。

我也想為這個班級增加一份力,今天我要競選的職位是——語文學習委員,我希望通過自己好的地方去改善別人不好的地方,當然我有什么不足也請大家多多指教。

我相信通過我的加入能是這個班級變得更好,變得更加光彩奪目。

今天如果我能如愿以償?shù)漠斏险Z文學習委員,我會更上一層樓,爭取把自己的缺點改正過來,爭取更好地為大家服務,減少一點老師的負擔。

如果落選,也沒有關系,俗話說得好——失敗乃是成功之母,我相信下一次我會做的更好。

同學們,如果你們相信我就就給我一些機會,就投我一票吧!

我的演講完了,謝謝大家!

競選小學生班干部發(fā)言稿 競選小學生班干部發(fā)言稿篇四

大家好,今天我想競選的職務是班長。

俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵?!卑嚅L,顧名思義,為一班之長,這個職務也很忙,但我相信我可以做好。

為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務,同時可以給自己一個鍛煉的機會,使自己變得自信大膽、有組織領導能力和應對突發(fā)情況的能力。

我的優(yōu)勢是:一是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯;二是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學;三是我有當班長的經(jīng)驗,雖然可能做得不是十全十美的,我一定會多多改進的;四是我會大公無私,不偏袒或針對某位同學。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在自習課上,我會有條不紊地安排學習任務,使教室保持安靜。當組織活動時,我也要以身作則,保持紀律,遵守規(guī)定。

我的演講到此結束,謝謝大家!

競選小學生班干部發(fā)言稿 競選小學生班干部發(fā)言稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx,我今天準備競選的是衛(wèi)生委員。

一個班級上需要許多班干部來管理和幫助同學們。衛(wèi)生委員也是一樣,他是來管理衛(wèi)生的,早上,中午都要認認真真檢查一遍。雖然這個委員跟班長比起來還是小巫見大巫,但沒了他也是不行的.。衛(wèi)生也占“五星文明班”的一部分,不用衛(wèi)生委員,只靠老師不停地提醒,同學們會變得比較混亂。正如凱羅夫所說:“勞動使一個人的道德變?yōu)楦呱??!?/p>

我喜歡打掃衛(wèi)生,也喜歡管理打掃衛(wèi)生的同學,二年級我當過衛(wèi)生委員,所以我對這份工作并不陌生。

如果我當上了衛(wèi)生委員,我會嚴格要求自己,管理好每天兩次打掃衛(wèi)生的時間,我還會查閱一些關于衛(wèi)生的書籍,讓自己的衛(wèi)生知識更豐富。同時也嚴厲管理打掃衛(wèi)生的同學,讓他們把包干區(qū)打掃得干干凈凈,讓我管理的區(qū)域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好,那還要向老衛(wèi)生委員需求幫助。

一片森林需要上百顆根樹木,如果多了一棵,就增加了他們吸塵的量;一群小螞蟻搬白糖,如果多了一只,就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力,就一定會收獲到成功的果實,只要付出自己的一顆“心”,就能讓這個班級的衛(wèi)生得到進步。請大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

競選小學生班干部發(fā)言稿 競選小學生班干部發(fā)言稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫李xx。今天,我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班干部,請同學們多多支持。

我有許多優(yōu)點,例如我很勤勞:還記得嗎,上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節(jié)。美食節(jié)活動結束后,教室里一片狼藉,有果皮,有紙屑,有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口,就卷起袖子,挽起褲腿,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,在“垃圾場”里“唰唰唰”地干著清潔工作,在我的打掃下,教室煥然一新。

我還很樂于助人。有一天,蘇喆肚子痛,臉色蒼白,不能參加當天的值日工作,只能趴在桌子上休息??此@樣,我挺身而出,放下書包,二話不說加入當天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所,裝滿水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂。

我還不怕臟:在一天中午,我們班的“小迷糊”——孫以悅,拿餐桌時不小心腳下一滑,打了個趔趄,“嘭——”餐盤掉在了地上,米飯變成了“泥巴飯”,菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒,我不假思索蹲下來,也不管手臟不臟,直接將飯菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。終于清潔完了,雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢,但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們,感到無比欣慰,因為我的勞動沒有白費。

金無足赤,人無完人。人非圣賢,孰能無過?我還有一些毛病。如:粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點,讓它們成為我的優(yōu)點。

如果我當上了生活委員,一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦,拉窗簾,等同學老師來;中午我會整理圖書,分類圖書;放學后,我會關燈關電風扇,擺好桌子,如果有人沒值日,我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。

希望大家投我一票!

謝謝大家!

競選小學生班干部發(fā)言稿 競選小學生班干部發(fā)言稿篇七

親愛的同學們:

你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?

如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。

如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。

如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!

同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。

以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發(fā)言之星”,一周內誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。

聽了我的建議,同學們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

競選小學生班干部發(fā)言稿 競選小學生班干部發(fā)言稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。

從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人,累積了不少經(jīng)驗,我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。

我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功,我會做到以下幾點:

一、管理好班級,使班級在午休時比以往更安靜;

二、做好老師的小助手,爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;

三、幫助學習上有困難的同學,使他們學習進步;

四、努力為班級增添光彩。也請同學們監(jiān)督我有沒有做到,我會把握好這個機會,更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

如果沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔的熱情和真心,我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。

謝謝大家!

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