在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

暑假無聊的一天作文篇一

光*似箭，日月如梭。初一的學(xué)習(xí)生活早就溜走了，迎接我的是無聊的暑假。

“唉……”我在床上翹著腿嘆息著。我尋思著：在家里呆著，總不能看到朝夕相處的同學(xué)們，不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容，更不能聽到昔日同學(xué)們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止，毫無一點兒生氣?！斑@個暑假怎么熬呀！天呀！地呀！”我叫喊著，但還是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈??！因此我非?？鄲馈獰o聊極了。

我邁著輕盈的步伐來到了小朱家，倒霉的是——小朱這個暑假去了他的外婆家了，從他父親口中還得到他還要在那兒住上1個月呢。于是我只得邁著沉重的步伐離開了。在回家的路上，我特傷心和無聊，并非常羨慕小朱。在暑假里，出國既沒人和我玩，又沒地方可去。這難道不是糟糕透了嗎？而我怎么不會羨慕小朱呢?！鞍ァ蔽以俅螄@息著。

到家后，我只好像木頭似的在看書，但我覺得那書像在笑話我，連那破風(fēng)扇也都欺負(fù)我，把那書弄得翻來覆去，我脫口而出“人不犯我，我不犯人?！睍班病钡囊宦暠晃胰拥降匕迳希易叩酱斑?，一股清涼的風(fēng)吹了過來，夏天有如此清涼的風(fēng)真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來：若能度過好的暑假就棒極了……

“志昌，怎么傻傻地呆在那兒，快給我學(xué)習(xí)。”父親嚴(yán)肅地對我說。

我只得重新面對那本破書了，請問大家，我的這個暑假是不是糟

暑假無聊的一天作文篇二

一年一度的暑假終于來臨，我期盼著我要去哪，就可以去哪兒。

我心里的打算是這樣的，希望可以去外面的世界走一走，看一看，我最想去的地方是北京，因為那里有很多好玩的，很多好吃的。我最喜歡的是榴蓮味的冰淇淋，我在新昌沒有見過榴蓮味的冰淇淋。

我還希望可以自己想做什么就做什么，這樣的話，我就可以放輕松，就不要被媽媽鎖在家里了。如果不聽的話，媽媽就會打我，罵我。

我還想去旅游，我想起來了一個地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，游人如織。我雖然不知道，那里叫什么名字，但那里風(fēng)景很美麗。那里有大海、天空、沙子，還有玩具。

我希望今年的暑假，爸爸也可以帶我去那里玩。

請大家給我一個答案，大家覺得合理嗎？

暑假無聊的一天作文篇三

考試過后，暑假也就隨之而來了，今天是我們考試結(jié)束的第五天，我的暑假正式開始了。

第一、書香中的暑假:

經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，迎來了我盼望已久的暑假，我怎能放過這美好的時機?這個暑假我看的這些好書有林海音奶奶的<城南舊事>、四大名著之一的羅貫中先生的<三國演義>、還有吳承恩先生的<西游記>、瑞典的林格倫奶奶的<獅心兄弟>、 和沈石溪的<斑羚飛渡>……

第二:邁步向前走的暑假

借用暑假的時間，我要把期末沒有考好的科目復(fù)習(xí)一遍，把錯題改正并牢牢記住。借用暑假的時間查漏補缺，不懂的再好好地回顧一下，這樣就是溫故而知新了。當(dāng)然還離不開補習(xí)班，什么不行就給什么“充充電”，爭取更上一層樓。初中暑假作文600字?？偨Y(jié)一學(xué)期考試時失誤的科目，比如說:“語文，自己的分?jǐn)?shù)總是提不高，那么我想在這個暑假借閱六年級上冊的語文書，認(rèn)真預(yù)習(xí)一番，背一背即將升入的六年級的古詩、課文積累經(jīng)驗，為六年級做好鋪墊，為了自己加油!

第三:練習(xí)中的暑假

媽媽刻意找出我五年級下冊的一本小學(xué)生練字書，媽媽每天練習(xí)寫字，我也跟著媽媽開始練習(xí)寫字了，媽媽說:“兒子一天寫一個毛筆字，這樣對你的耐力、握力、寫字好看的問題都有好處。還在圖書館買了六年級的語文閱讀書，一天一篇，有不會的翻開六年級語文書一頁一頁地找，不能馬馬虎虎，這樣到了六年級做閱讀的時候會更加扎實，這樣我的暑假更加充實了。

第四、玩耍中的暑假:

每當(dāng)我寫完作業(yè)，都會放松放松，和我那頑皮。機智的妹妹玩耍，妹妹今年一歲零一個月，正在學(xué)習(xí)走路，當(dāng)我看到二姨扶著小妹妹，有時放手讓她走，學(xué)習(xí)走路這么難，看到了自己的妹妹就看到了當(dāng)初我學(xué)習(xí)走路的樣子，一步一步艱難地走，妹妹像一個醉鬼跌跌撞撞，屁股扭扭脖子扭扭走到我身邊，之后又走到媽媽那里，我還不時逗妹妹，樂得我格格直笑，這也給我的暑假添加了幾分樂趣，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，成長。

我的暑假我做主，落實了這些計劃，我一定會收獲多多哦!

暑假無聊的一天作文篇四

光*似箭，日月如梭。初一的學(xué)習(xí)生活早就溜走了，迎接我的是無聊的暑假。

“唉……”我在床上翹著腿嘆息著。我尋思著：在家里呆著，總不能看到朝夕相處的同學(xué)們，不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容，更不能聽到昔日同學(xué)們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止，毫無一點兒生氣?！斑@個暑假怎么熬呀!天呀！地呀!”我叫喊著，但還是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈??！因此我非常苦惱——無聊極了。

我邁著輕盈的步伐來到了小朱家，倒霉的是——小朱這個暑假去了他的外婆家了，從他父親口中還得到他還要在那兒住上1個月呢。于是我只得邁著沉重的步伐離開了。在回家的路上，我特傷心和無聊，并非常羨慕小朱。在暑假里，既沒人和我玩，又沒地方可去。這難道不是糟糕透了嗎？而我怎么不會羨慕小朱呢?！鞍ァ蔽以俅螄@息著。

到家后，我只好像木頭似的在看書，但我覺得那書像在笑話我，連那破風(fēng)扇也都欺負(fù)我，把那書弄得翻來覆去，我脫口而出“人不犯我，我不犯人。”書“嗖”的一聲被我扔到地板上，我走到窗邊，一股清涼的風(fēng)吹了過來，夏天有如此清涼的風(fēng)真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來：若能度過好的暑假就棒極了……

“志昌，怎么傻傻地呆在那兒，快給我學(xué)習(xí)?！备赣H嚴(yán)肅地對我說。

我只得重新面對那本破書了，請問大家，我的這個暑假是不是糟糕透了，無聊極了呢

暑假無聊的一天作文篇五

又是一個漫長的暑假！在學(xué)校的時候，我日日盼夜夜盼，終于放暑假了。

剛開始幾天，每天早上我都起的很早，生怕學(xué)浪費一點玩耍的時間。一起床，我就看電視，看完電視玩電腦，一連幾天都做著同樣的事情。

幾天過去，我就開始覺得無聊了，所以就催著媽媽帶我到鶴壁伯伯家玩。到那里有姐姐、弟弟一起玩，還能出去外邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

就這樣我過了一個快樂的星期。一個星期過去，我們回到了家，又開始那冷清的生活。

這讓我想起在學(xué)校時，每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，下課打打鬧鬧，追來追去，就連吵也覺得非常開心快樂！

我就想趕緊過完暑假，和我的同學(xué)們重新在校園里快樂的學(xué)習(xí)，快樂的玩耍，這樣我才不覺得孤單。

暑假無聊的一天作文篇六

又是一個暑假，我本應(yīng)當(dāng)感到高興，可是一看到老師布置的作業(yè)又是那么多，我一下子瀉了氣：這個暑假又泡湯了。

在放假前，我盤算著：這個暑假該怎么過呢？在一個星期內(nèi)完成作業(yè)。再約好同學(xué)去游泳或是爬山。接著，玩幾天電腦。過把癮，放松放松。然后，去找一些好友玩玩。再去一些地方度度假，也可以增長見識，最后，收收心，準(zhǔn)備好下學(xué)期的學(xué)習(xí)用具。哈哈！太快樂了！

可是，現(xiàn)在有那么多作業(yè)，一個星期是做不完的。哎！算了！現(xiàn)在只好不和同學(xué)一起去游泳或是爬山了！也必須減掉一些玩電腦的時間。出國用一個月做作業(yè)。恩！將就吧！

我正“奮筆疾書”，媽媽走進(jìn)屋來：“*若風(fēng)，我來和你商量個事兒。你這個假期不能浪費了！想想以前的假期，都回合川去了，什么都沒學(xué)到，多可惜呀！所以，這個假期，一定要去補習(xí)班學(xué)點東西，不能浪費！那么，就學(xué)英語和數(shù)學(xué)吧！不回合川去了?！编?！我的天呀！我的假期徹底泡湯了！

還好，這個暑假我們一家還是去海南玩了幾天?？墒且换丶遥陀竹R上開始做作業(yè)。真是痛苦！

現(xiàn)在，我仍在做著作業(yè)，不能出去多走走，多看看，強身健體，開眼界，多么希望下個假期，老師能少布置點作業(yè)，把假期交給我們自己去安排，能多出去走走，開開眼界，鍛煉身體。

唉！無聊的暑假！希望下個假期不會無聊。

唉……又到了暑假，真不知道該干些什么！我就給自己制訂了個作息

暑假無聊的一天作文篇七

暑假真是太無聊了，放假那么多天我都不知道要干嘛，我有些厭煩，每天除了吃飯睡覺就是寫暑假作業(yè)，成堆的暑假作業(yè)多的好像怎么都做不完，放假在家真是無聊透頂了。

傳說中的暑假生活……是那么美好，上學(xué)時遙不可及，仿佛如夢似幻，像小孩等糖果一樣等待它;得到了，卻并不如想象中的美好。好吧，“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的”雖不知是誰說的，但終歸是至理名言，一語道破天機。

無聊也成了扼殺暑假生活的一大利器。不知為什么，我的生活規(guī)律變得正常無比，原因一個字：無聊。對，這倆字占領(lǐng)了我的整個暑假，小伙伴們都旅游去了，剩我一個xxx到底。我不得不罵一聲這幫不仗義的，又或者是抱怨摳門的爸媽，嗯，算了，讓我一個人承受痛苦吧。無聊的時候，我開始蹉跎歲月，在大街上漫無目的地閑逛，看路人來來往往，擦肩而過，邂逅一個帥哥……呃……不好意思，神游了。

其實我發(fā)現(xiàn)在大街上閑逛還是有好處的，如果除去變化無常的天氣的話。

我或許應(yīng)該感謝我不怎么開明的爸媽，并沒有塞給我一堆看起來毫無用處的興趣班……又不好意思，我侮辱了“興趣班”這個神圣而高貴的詞匯，應(yīng)該是“補習(xí)班”才對。我上過一天的補習(xí)班，我到現(xiàn)在依然可以發(fā)誓補習(xí)班不是什么好玩的地方，可能比法院好一點，不過無論他們承諾用什么“讓孩子自然學(xué)習(xí)的方法”，都不好玩。想起來一件趣事，某次暑假獨自在家時有人打過來一個電話，我接了。對方是一位聲音挺好聽的女士，她張口就問了關(guān)于補習(xí)班的事情，我表明我是孩子的身份后跟她道歉，解釋我不需要補習(xí)班。沒想到那女士不依不饒地還說，我只好撒了一個善意的謊言，說我爸媽都是在鐵路局當(dāng)司機的，要等他們出車回來再說……對，善意的謊言，讓她不在我身上浪費時間，這樣——套用洗發(fā)水廣州好迪來說“大家好，才是真的好?！?/p>

很好，末了想起一句名言“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”，我的眼里，這就是傳說中的暑假生活。是烈日、風(fēng)雨、無聊、以及一通電話：“您好，這里是xx培訓(xùn)學(xué)校，請問您的孩子需要補習(xí)嗎?”……

這就是我的暑假生活，就是充滿了無聊和枯燥，你的暑假生活是怎樣的呢，肯定比我的有趣多了。