無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作文《拼》 作文拼音篇一

沒(méi)有人在意那個(gè)曾經(jīng)失敗了無(wú)數(shù)次的你，而是關(guān)注那個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗，成功的你。德國(guó)著名學(xué)家馬克思曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。”關(guān)于這么一句話，我倒有一段童年的經(jīng)歷，在我的記憶中，童年其實(shí)很模糊，只有那么幾件事，讓我稍記于心，而這件事，我似乎只記住了過(guò)程……

我才四、五歲的時(shí)候，走路還是搖搖擺擺的，更別提上樓梯了，腿太短，“咿咿呀呀”個(gè)半天，跨上一層都費(fèi)我一半的力氣，大多是被大人牽著或抱著上樓，家住在最高的一層，還沒(méi)有電梯，上去連大人也會(huì)多多少少喘幾口粗氣兒，更別提我了。

有一次，不知怎的，我心血來(lái)潮想自己靠著自己的力量上去，誰(shuí)扶著都不愿意，小嘴一厥，小腳一蹬。大人們沒(méi)法兒，只得眼巴巴的看著我一步一步上去，我死死抓著比我高很多的欄桿，費(fèi)力地往上跨，一不小心摔著了，潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了，鮮紅的血和潔白的皮膚形成了對(duì)比，我一慌，沒(méi)多考慮，哭了起來(lái)，似乎為了快點(diǎn)處理傷口，我上去的速度加快了，不知哪來(lái)了一股狠勁兒，硬是沒(méi)讓大人幫，一鼓作氣，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的來(lái)到家，媽媽總算松了口氣兒，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。

想再想想，那時(shí)的我真是好樣的。我成功了，但我享受的卻是摔倒的過(guò)程。

成功，永遠(yuǎn)是拼搏中失敗的結(jié)果?！耙蚴д`而造成的失敗，是金錢買不到的經(jīng)驗(yàn)?！泵绹?guó)的埃哈伯德不是也曾這樣說(shuō)過(guò)嗎？

作文《拼》 作文拼音篇二

人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？這是我看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》里馬飛爸爸告訴馬飛的一句話。這句話一直牢記在我的心中。

曾經(jīng)有一天，我和媽媽在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)10歲了，你有沒(méi)有什么夢(mèng)想，屬于你自己的夢(mèng)想？”“嗯……我還沒(méi)想好呢?！蔽乙贿厯现^，一邊用納悶的眼神看著媽媽?！懊總€(gè)人都要有一個(gè)的夢(mèng)想，你要有自己的夢(mèng)想?！眿寢屇樕线€保持著微笑，“要不你再想想，過(guò)幾天告訴我好不好？”當(dāng)然好啊，我還真沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)我的夢(mèng)想呢。可為什么當(dāng)時(shí)我的心里有思考人生的感覺(jué)？

過(guò)了幾天，在同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的人。媽媽問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”“我想過(guò)當(dāng)一名老師、想過(guò)飛上太空，想過(guò)治病救人救死扶傷，還想過(guò)美食家，但我更想要當(dāng)一名科學(xué)家，搞發(fā)明創(chuàng)造！”我理直氣壯的回答。媽媽很開(kāi)心，笑著對(duì)我說(shuō)：“箭靶子已到位?，F(xiàn)在開(kāi)始拉弓吧！”

拉弓？對(duì)！萬(wàn)丈高樓平地起，萬(wàn)事都要打地基。我認(rèn)為要有足夠的知識(shí)，不僅僅是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，更要學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等知識(shí)?！俺３Ｂ?tīng)老師說(shuō)，數(shù)學(xué)就是最基本的科學(xué)，數(shù)學(xué)要從讀題開(kāi)始，讀好題目就要用語(yǔ)文了。多讀書，讀好書、善于積累，才能學(xué)好語(yǔ)文……”媽媽聽(tīng)后臉上露出滿意的笑容。

找到了目標(biāo)，從此我便在學(xué)習(xí)上更努力更認(rèn)真，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器，就是每天在練習(xí)拉弓罷。

這一句話已牢記在我的心中，每個(gè)人都要擁有自己的夢(mèng)想，知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)就是無(wú)用的，現(xiàn)在，我設(shè)置了自己的夢(mèng)想，我就要向著夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。

作文《拼》 作文拼音篇三

7月31日凌晨5點(diǎn)鐘，我懷著激動(dòng)的心情到了火車站集合。坐上了去往北京的火車，我聯(lián)想著去北京的一切，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

到達(dá)北京的第二天下午，經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的激烈比賽，我們完成了此次來(lái)到北京最主要的活動(dòng)。在此后的幾天中，我們一起參觀了故宮、圓明園、軍事博物館等著名景點(diǎn)。

第三天，經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車程，我們到達(dá)了故宮，由于客流量很大，所以我和隊(duì)員很容易就被人流沖散，志愿者和領(lǐng)隊(duì)老師不斷地清點(diǎn)人數(shù)，保護(hù)我們。盡管驕陽(yáng)似火，我們依然頂著烈日前進(jìn)，游覽著我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

聽(tīng)了導(dǎo)游的講解，我們知道了故宮有9999間宮殿，由于幾百年來(lái)不同程度的損壞，只剩下了八千多間房間。所以我們更應(yīng)好好的保護(hù)留下的這些文物，讓中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

晚上，于老師、馬老師和我們一起召開(kāi)了一個(gè)小會(huì)議，我覺(jué)得這個(gè)會(huì)開(kāi)得很有意義，說(shuō)出了自己的優(yōu)點(diǎn)，也總結(jié)了自己的不足。

在游覽圓明園時(shí)，我的感觸最深。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的詳細(xì)講解，我了解到了圓明園毀滅的經(jīng)過(guò)，認(rèn)識(shí)到了英法聯(lián)軍的殘忍與暴力，了解到了當(dāng)時(shí)清朝政府的腐敗與無(wú)能，造成了我們國(guó)家珍貴資源的流失，這讓我十分痛心，真正感受到了只有國(guó)家強(qiáng)大才不會(huì)被人欺負(fù)。

頒獎(jiǎng)典禮那天，我的參賽作品《誰(shuí)是兇手》獲得了二等獎(jiǎng)，感覺(jué)有一點(diǎn)遺憾，但更多的是收獲。這幾天里，我游覽了許多著名景點(diǎn)，學(xué)到了很多知識(shí)，雖然很累，但累得快樂(lè)，累得充實(shí)。通過(guò)這幾天的游覽，也恰恰鍛煉了我的意志力。

人生是需要去拼搏的，只有勇敢的去嘗試，才能看到希望的曙光！

作文《拼》 作文拼音篇四

“比你優(yōu)秀的人還在努力”一句話，猶如驚濤駭浪，狠狠地拍醒了多少甘于安逸，沉迷于現(xiàn)狀的人??！物競(jìng)天擇，適者生存，我在拼搏，你呢？

爭(zhēng)我想要的。六年級(jí)畢業(yè)后，爸爸想讓我來(lái)縣里上學(xué)?？墒前职种皇且粋€(gè)農(nóng)民，看著他為此奔波卻處處碰壁，我卻只能袖手旁觀，我的心里涌現(xiàn)著難以名狀的難過(guò)。最終爸爸不知在哪兒聽(tīng)到四中有個(gè)考試，只要通過(guò)就可以入學(xué)，爸爸很是高興，我也很高興。因?yàn)槲铱梢杂米约旱膶?shí)力來(lái)贏得我想要的。我也為能用自己的實(shí)力讓父母少操一份心而暗暗開(kāi)心。所以爭(zhēng)我想要的，努力拼搏吧！

拼我沒(méi)有的。入班后，假期考試的成績(jī)被張貼在教室外。細(xì)細(xì)的觀看成績(jī)單名列前茅。可是我知道四中學(xué)校臥虎藏龍。第一次月考結(jié)束，我跌入第九名。我的內(nèi)心一陣惶恐。這是第一次我險(xiǎn)些跌出前十。這次打擊讓我再次正視了自己，幸存的一點(diǎn)僥幸被打破。我又一次知道拼搏的重要性。實(shí)力很重要，不拼搏可能下一次我就真的出了前十。不拼搏我有什么資格面對(duì)所有關(guān)心著我的人呢？不拼搏我拿什么捍衛(wèi)我的榮耀？所以拼我沒(méi)有的，努力拼搏吧！

搏我所有的。八年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)依舊激烈。上下浮動(dòng)就是十幾名甚至幾十名?，F(xiàn)在的我們沒(méi)有責(zé)任沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們有的就是親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)以及年少的資本。以年少的資本，以親人的關(guān)愛(ài)為動(dòng)力，賭上我的青春，去放手一搏吧！一切都不晚一切都來(lái)得及，你又怎知已成定局？

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”你沒(méi)有退路。所以拼我所有，努力拼搏吧！

你真的甘于平庸，安于現(xiàn)狀嗎？你真的決定放棄了，到此結(jié)束嗎？你真的被惰性澆滅了所有的拼搏的火種嗎？

我與你共進(jìn)退如何？

你再放手一搏如何？

我在拼搏，你呢？

作文《拼》 作文拼音篇五

花園里盛開(kāi)的玫瑰，在烈日下盡失嬌艷嫵媚。嚴(yán)寒中吐芳的臘梅，在風(fēng)雪里更顯昂揚(yáng)的自信。

——題記

總記著這樣的面孔：喜悅的、失望的，甚至落寞的，一路迎著陽(yáng)光，踩著泥濘向前行走。

剛踏入新力惠中學(xué)校的校園時(shí)，內(nèi)心雖然充滿了好奇心和求知欲，卻由于缺乏自信、不善表達(dá)，總是默默地坐在角落里，這是我最難受的一段日子。正不巧，老師宣布班里要舉行一場(chǎng)演講比賽，人人都得參與。這個(gè)宣布讓我忐忑不安，在好閨蜜之間都不敢放開(kāi)自己去聊天，但縱使有千萬(wàn)十萬(wàn)個(gè)不愿意，作為班長(zhǎng)的我怎么能不好好表現(xiàn)呢？

比賽開(kāi)始了，眼看著前一個(gè)同學(xué)激情洋溢的演講就要結(jié)束了，我手心里的汗卻不斷地涌出來(lái)，把面巾紙都浸透了，稿子也耷拉了下來(lái)。難道連稿子都在嘲笑我的無(wú)能嗎？我的心“砰、砰、砰”一直跳個(gè)不?！ィ艺嫦敕艞?！

這時(shí)，您來(lái)到了我的身邊，給予我一個(gè)會(huì)心的微笑。不知怎的，一下子身上充滿了力量。我鼓起勇氣走上了那個(gè)讓我發(fā)怵的講臺(tái)，捧起了那個(gè)“千斤重”的稿子讀了起來(lái)。

“喂，你看那念的是什么？”

“切，還不如我上去了！”

雜七雜八的聲音不斷傳來(lái)，在此刻我又想到您那會(huì)心的微笑，丟掉了那個(gè)令我無(wú)法喘息的稿子，大膽地演講起來(lái)，我竟然一點(diǎn)兒都不緊張了。教師里瞬間變得鴉雀無(wú)聲，我的一字一句都如此的清晰、嘹亮……還有十個(gè)字就要結(jié)束了，我既開(kāi)心又緊張，萬(wàn)一得到了否定怎么辦？

結(jié)束了，全班響起了熱烈的掌聲。走下臺(tái)的一瞬間，我以一個(gè)滿心釋然的微笑面對(duì)您，同時(shí)也面對(duì)我自己。

您的微笑就像一束冬日的暖陽(yáng)，使墜入冰冷、黑暗的我鼓起了勇氣。是您，讓一個(gè)在峰回路轉(zhuǎn)的岔路口徘徊的女孩找到了柳暗花明的平順大路！

一路向陽(yáng)，一路拼搏！