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這就是我作文字篇一
鏡子里的她：大大的眼睛，彎彎的眉毛，大大的鼻子，微笑時(shí)露出一對(duì)甜甜的酒窩。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
她是誰(shuí)呢？她就是我呀！
我叫申明子。你千萬(wàn)不要以為我是一個(gè)少數(shù)民族的孩子，或是日本的。我是一個(gè)正宗的滿族人。
我是一個(gè)特別固執(zhí)的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭，心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)提籃!”媽媽邊走邊說(shuō)：“傻孩子，沉著呢，你長(zhǎng)大了再幫媽媽吧?！蔽乙宦?tīng)，馬上嘟起嘴不高興起來(lái)，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現(xiàn)在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我，只好把籃子放在地上，說(shuō)：“好好好，讓你來(lái)，讓你來(lái)還不行嗎？：”我象打贏了一場(chǎng)大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品，哇，好重……我繼續(xù)用力，可使出吃奶的勁也沒(méi)能挪動(dòng)籃子，但我固執(zhí)地不肯服輸……最后，媽媽提著菜籃，我則緊緊抱著從籃子里“搶”來(lái)的一顆大白菜，美滋滋地回家了。
我還是一個(gè)思維與眾不同的小孩。在課堂上，老師經(jīng)常提問(wèn)問(wèn)題，我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次，老師問(wèn)：“有沒(méi)有人知道7+6等于多少？”別的孩子都知道是13，只有我說(shuō)：“7+6等于1！”老師搖搖頭：“怎么可能是1呢？”我反駁說(shuō)：“就是1嗎！7點(diǎn)加6點(diǎn)等于13點(diǎn)，不就是下午1點(diǎn)嗎？”老師一想，也對(duì)，就讓我坐下了。其實(shí)，我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。
這就是我。怎么樣，聽(tīng)了我對(duì)自己的介紹，你對(duì)我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！
這就是我作文字篇二
大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，這就是我—小可兒。
我有一個(gè)缺點(diǎn)：愛(ài)哭。誰(shuí)要是惹到我，我的眼睛就像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，眼淚嘩嘩地流個(gè)不停。唉！其實(shí)我也不想當(dāng)一個(gè)嬌里嬌氣的女孩兒，可不知道是為什么，我老是克制不住自己。
我還是一個(gè)驕傲的女孩兒：為什么我的成績(jī)老是一上一下，那都是因?yàn)轵湴羻h。我每次考試的成績(jī)，要是畫(huà)成折線圖呀，恐怕要成一個(gè)個(gè)的“w”嘍！
你們不要以為我是一個(gè)滿身缺點(diǎn)的人哦！我這叫“丑話說(shuō)在前頭”。
我有一大優(yōu)勢(shì)：有恒心。
那天，我和我的好朋友一起剝花生。開(kāi)始我們覺(jué)得是一種樂(lè)趣，開(kāi)心地剝著。剝了半盤(pán)后，朋友便不想剝了，我的朋友五看電視去了，只剩下我一人孤零零地在那兒慢慢地剝著，覺(jué)得沒(méi)意思了，本不想剝的，但又想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話——“做事情要有始有終，要有恒心！”最后，我堅(jiān)持下來(lái)了，終于滿滿的一盤(pán)花生呈現(xiàn)在我面前！這不僅僅是對(duì)我一個(gè)小小的考驗(yàn)，還是對(duì)我恒心的考驗(yàn)。終于，我看到了我的大海，看到了我的成果，我好高興！
這就是我—一個(gè)可愛(ài)的女生！
這就是我作文字篇三
世界上有很多母親，但我的母親似乎和別人不同。她不樸素，甚至愛(ài)美的過(guò)分，我很愛(ài)她，她很愛(ài)我，雖然互相不說(shuō)，但是心照不宣。
小時(shí)候?qū)寢尩挠∠?，一直都是一個(gè)美麗的、時(shí)尚的、有很多衣服、化妝品，根本不像母親的女人，我從小時(shí)候?qū)寢尭杏X(jué)談不上是愛(ài)。直到長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)很多事情并非我想象的那樣。
那之前，媽媽從來(lái)沒(méi)給我搓過(guò)澡，當(dāng)時(shí)的我居然激動(dòng)得不知所措媽媽的性格一直是雷厲風(fēng)行的，，不會(huì)有這樣細(xì)膩的一面。可當(dāng)媽媽卸去了濃濃的妝容，我忽然發(fā)現(xiàn)，無(wú)情的歲月早已在我媽媽的眼角留下了印記。
因?yàn)樵∈液軣?，所以她的臉?lè)褐奔t，像少女一樣美麗。汗珠一顆顆從她額頭上滾落下來(lái)，我就輕輕的給她擦掉，我的心當(dāng)時(shí)軟得像棉花一樣，我的鼻子有點(diǎn)酸，我想我那時(shí)哭了，媽媽詫異的看著我，繼而大笑，我也跟著大笑起來(lái)。我忽然發(fā)現(xiàn)，我是那么的愛(ài)媽媽。
從那以后，媽媽還是穿著時(shí)尚的衣服，化著濃濃的妝，沒(méi)有一點(diǎn)母親的樣。
自此，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜每一個(gè)出現(xiàn)在我生命當(dāng)中的人，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)以前的我錯(cuò)過(guò)了太多的美好，忽視了很多的愛(ài)。我用心看世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人是那么可愛(ài)。而媽媽泛紅的臉，額頭上的汗珠，眼角上的魚(yú)尾紋，以及那爽朗的笑掩飾起來(lái)的感動(dòng)，已定格在了我的腦海里，成為了我永久珍藏的記憶。
這就是我作文字篇四
街上的一個(gè)小女孩到處逛著，誰(shuí)都不知道她是誰(shuí)，而我知道，因?yàn)?，那個(gè)女孩就是我。
我是一個(gè)平凡的女孩，我為自己的活潑而感到驕傲，盡管我相貌平凡，但是，我根本沒(méi)有為這個(gè)而煩，這就是我。
7歲的我，還是那么的嘴饞啦，什么都不知道，有一次，我們?cè)谠鹤永飳?xiě)作業(yè)，我在那兒玩，姐姐和她朋友在寫(xiě)作業(yè)，正說(shuō)著連直線相交,我突然大叫：哪兒有香蕉?。堪。裁?？什么香蕉?。窟^(guò)了一會(huì)兒，哦，原來(lái)，你把相交聽(tīng)成香蕉呀，你這個(gè)小饞鬼呀！這就是7歲的，既貪吃，又天真。
11歲的我，一下子變成了暴力女生，因?yàn)榱昙?jí)剛到同升湖時(shí)，對(duì)這里還不是很了解，所以，我盡量的讓人討厭我，那我就可以逃避這個(gè)地方了，因?yàn)?，我那時(shí)是一個(gè)特念家的孩子，我也不懂得獨(dú)立的真正含義。所以有一次，我被一個(gè)男同學(xué)惹生氣了，就沖上去大他，為此，我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我，雖然暴力，但是沒(méi)有惡意！
12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會(huì)在這個(gè)世上，為什么要哭，又為什么要悲傷，在這12歲的時(shí)候，我懂得哭泣，在哭的時(shí)候我在想我為什么哭泣呢？12歲的我，有些迷茫了，天天都想問(wèn)為什么！
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我都不斷的長(zhǎng)大，以往的我性格變了許多，我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著，這就是我。
這就是我作文字篇五
昨晚我在打包東西，我想打包好我的衣服、筆記本、風(fēng)扇還有我的心情來(lái)見(jiàn)你們。打包的過(guò)程中，舍友小麗說(shuō)她開(kāi)始緊張了，是的，對(duì)于你們，未見(jiàn)的你們，小小的你們，我也開(kāi)始擔(dān)心，擔(dān)心自己做的不夠好，擔(dān)心不能好好照顧你們，擔(dān)心你們不喜歡我，我開(kāi)始幻想很多場(chǎng)景。
后來(lái)，遇見(jiàn)你們的那一幕，是我沒(méi)有幻想過(guò)的畫(huà)面，那一刻我不想要忘記，盡管我很狼狽，但你們笑得溫暖，我安心。
2016年7月10號(hào)早上，我從學(xué)校出發(fā)了，載著滿滿行李箱以及一大群人的車(chē)子出發(fā)了。曾經(jīng)有個(gè)朋友把她寫(xiě)的文章給我看，從此我喜歡一句話：火車(chē)出發(fā)的時(shí)候我微笑了，因?yàn)槲抑烙腥嗽谶h(yuǎn)方等我。五月份的時(shí)候，我去了肇慶和閨蜜拍畢業(yè)照，火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我知道，她在遠(yuǎn)方等我。而現(xiàn)在，班車(chē)出發(fā)了，不知道你們會(huì)不會(huì)等我，但我依然微笑了，因?yàn)榧磳⒌竭_(dá)的終點(diǎn)站，將是我愛(ài)你們的開(kāi)始。
未來(lái)的十天里，我很貪心，我想和你們一起玩一起上課，一起講我和你們的故事，一起笑，還想聽(tīng)你們叫我姐姐或是老師，想看你們純真的笑臉......
很慶幸，這一路上我并沒(méi)有暈車(chē)，也沒(méi)有出現(xiàn)任何的不良反應(yīng)，許是心情過(guò)于興奮了，許是快要見(jiàn)你們了。
車(chē)子的終點(diǎn)站——徐聞，這里，將是我愛(ài)你們的開(kāi)始！
這就是我作文字篇六
小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，再加上小小的個(gè)子，看上去小巧玲瓏，這就是我，一個(gè)不善言談，但愛(ài)笑，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)下圍棋，愛(ài)書(shū)法的女孩。
在陌生的環(huán)境前，我不太愛(ài)說(shuō)話，不會(huì)主動(dòng)地交朋友，但熟悉后，你就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的我，愛(ài)笑，愛(ài)玩，下課后會(huì)去瘋玩的我，在小學(xué)時(shí)，有一次在走廊上和同學(xué)追逐打鬧，被老師訓(xùn)了半天。
平時(shí)，我很喜歡看書(shū)，一寫(xiě)完作業(yè)，就“困”在了書(shū)堆里，看得聚精會(huì)神，津津有味，貪婪地吸取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，非常入迷，以至于媽媽叫我去幫忙我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽著急地推門(mén)進(jìn)來(lái)，嚷嚷了半天，我才慢慢地放下書(shū)，視線從書(shū)上轉(zhuǎn)移到媽媽身上，慢慢地吐出了一句話：“什么事啊？”媽媽哭笑不得。
下圍棋也是我課余時(shí)間最喜歡的事了，先布局，然后中盤(pán)，最后收官。盡管一盤(pán)棋下來(lái)至少要一個(gè)小時(shí)，但是過(guò)程讓我很享受，贏了當(dāng)然很高興，輸了也不灰心，繼續(xù)努力，下次再戰(zhàn)。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事，不要太重視輸贏，要享受下棋的過(guò)程。
平時(shí)我也經(jīng)常練硬筆書(shū)法，靜下心來(lái)臨摹字帖，一橫，一豎，一撇，一捺，日積月累，字自然就練得不錯(cuò)啰！
我認(rèn)為這樣的我可以為班級(jí)的黑板報(bào)出一份力，寫(xiě)出漂亮的字體，為黑板報(bào)增添美感。我還想嘗試科代表或?qū)W習(xí)委員，因?yàn)樵谛W(xué)我當(dāng)過(guò)科代表和學(xué)習(xí)委員，有一些經(jīng)驗(yàn)，再加上我的責(zé)任心，我想我應(yīng)該能夠勝任的。
這就是我，你了解我了嗎？
這就是我作文字篇七
我有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)月牙似的眉毛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有不高不矮的身高，較胖的身材，靈活的腦袋，和光滑的臉蛋。我的皮膚有點(diǎn)黑，但黑是健康的顏色。我活潑愛(ài)動(dòng)，但也有膽小的時(shí)候，這就是我。
我的愛(ài)好是音樂(lè)，我無(wú)時(shí)不在做跟音樂(lè)有關(guān)的事（睡覺(jué)外），我喜歡打節(jié)拍、拉小提琴、聽(tīng)音樂(lè)等關(guān)于音樂(lè)的事情。我的特長(zhǎng)也是拉小提琴。說(shuō)到我喜歡，那么我跟很多小朋友都有同一個(gè)特點(diǎn)，就是玩?？稍谕嫔厦妫液芷婀?，我從一開(kāi)始不想玩到玩的不想回家，我從無(wú)聊變的興奮，我不想玩，但我又想玩，這就是我的奇怪之處。
我在班各方面都還行。體育稍差，在體育項(xiàng)目中讓我感興趣的就很好。例如：躲避球、羽毛球等。在美術(shù)方面我也只喜歡做手工。
我還有一個(gè)興趣愛(ài)好，就是看書(shū)。大思想高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是使人進(jìn)步的階梯?！笨磿?shū)，是人生中不能缺少的一部分。假如，我們沒(méi)有看書(shū)，我們也就不能積累祖先一代代傳下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，反而會(huì)失敗更多次，反而會(huì)“后浪死在沙灘上”。所以我們一定要多看書(shū)，多學(xué)習(xí)
這就是我，一個(gè)活潑、天真、可愛(ài)的小男孩；
這就是我，一個(gè)善良、仁爰的小朋友；
這就是我，特別的我；
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我；
這就是我！
這就是我作文字篇八
大家好，我叫胡惠菁，今年十二歲，屬豬，我在沙坪第二小學(xué)五年級(jí)一班上學(xué)，大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我有一雙炯炯有神的眼睛，矮矮的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一張白里透紅的臉蛋。
我非常愛(ài)彈鋼琴。記得有一次，媽媽第一次帶我到學(xué)鋼琴的地方，我的眼球深深地被這臺(tái)烏黑發(fā)亮的鋼琴給吸引住了。聽(tīng)著哥哥姐姐們所彈奏出的一首首優(yōu)美而流利的鋼琴曲，我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)鋼琴?！薄昂茫灰阆矚g，媽媽這就給你報(bào)名?！彪S著我的不斷練習(xí)。堅(jiān)持不懈，勇往直前，現(xiàn)在的我不再是以前那只是會(huì)用雙手彈奏了，而是會(huì)加上肢體語(yǔ)言，多次參加老師組織的活動(dòng)。我已經(jīng)考過(guò)英皇五級(jí)，在“金獅獎(jiǎng)校園藝術(shù)節(jié)”里獲得銀獎(jiǎng)。因?yàn)檫@樣，所以鋼琴已經(jīng)成了我生活中好的一部份了。
我還是個(gè)喜歡看書(shū)的小女孩。無(wú)論是作文書(shū)、故事書(shū)、探險(xiǎn)書(shū)等我都喜歡看。每個(gè)晚上準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我都會(huì)悄悄地拿出《三國(guó)演義》來(lái)看，在燈關(guān)的照耀下，顯得十分安靜，當(dāng)我津津有味地看著，老爸進(jìn)來(lái)說(shuō)：“不要看書(shū)了，趕緊睡覺(jué)?！笨墒俏覜](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，當(dāng)他第二次來(lái)催我睡覺(jué)的時(shí)候，我才輕輕地合上書(shū)，咽了一口唾沫，才躺下睡覺(jué)了。
我的理想是長(zhǎng)大做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，因?yàn)楝F(xiàn)在的有機(jī)蔬菜太少了，有人下了催熟劑就到市場(chǎng)上賣(mài)，這簡(jiǎn)直就是自己人害自己人么。所以，我長(zhǎng)大以后天要開(kāi)一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，專(zhuān)門(mén)種植有機(jī)蔬菜，送到市場(chǎng)上賣(mài)。
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。如果你想和我交朋友，就來(lái)沙坪第二小學(xué)找我吧！
這就是我作文字篇九
世界上的每個(gè)生物都是獨(dú)立的生命體。只要是獨(dú)立的生命體，都有自己與眾不同的性格與想法。
作為一個(gè)扮演初中生角色的我，長(zhǎng)相一般，穿著一般，成績(jī)也一般，我只能用“一般一般”來(lái)形容自己。但我的性格是善良的、大方的，有時(shí)還很單純和天真。
這天下課后，我無(wú)事可做，就看著《白洋淀紀(jì)事》。這時(shí)，宋某某把我一拍，嚇得我臉都白了。他說(shuō)：“嘿！幫我買(mǎi)一袋辣片唄？我給你跑路費(fèi)！”頓時(shí)，我居然相信了那家伙。
我把他要的東西買(mǎi)來(lái)時(shí)，他奇怪地問(wèn)“我要你幫我買(mǎi)過(guò)東西嗎？”好家伙，我就這樣被騙了！
還有一次，上體育課，一個(gè)同學(xué)摔倒了。我扶起他，察看他的傷勢(shì)。天！好大一塊地方破皮了！體育老師向我快步走來(lái)，讓這位同學(xué)坐下，檢查了他的傷勢(shì)，皺著眉頭說(shuō)：“骨折了。”同學(xué)們都圍了上來(lái)，大呼小叫的，有的還笑著。我力氣大，就主動(dòng)背著這位同學(xué)和老師一起到醫(yī)療室做了清理。哎，累死我了！
老師一直要求我們，要做好人好事。可是我，做好人，被人騙；做好事，又受累。我發(fā)誓不再做好人好事，可是，一遇到別人需要幫助，我就是忍不住！
不猜度別人的用心，不計(jì)較自己的付出。面對(duì)事情從來(lái)不多心去往壞處想，總是用善意去往好處做。這就是我，一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的我。
這就是我作文字篇十
我，和一般的人沒(méi)有什么兩樣，都是長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對(duì)圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來(lái)的那種，說(shuō)白了，也就是長(zhǎng)相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說(shuō)是連雞爪都不如。我很想把字寫(xiě)好，但我靜不下心來(lái)。求好，寫(xiě)字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說(shuō)我寫(xiě)的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長(zhǎng)腳似的飛了起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的速度又快了起來(lái)。哎，真希望能把字寫(xiě)好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調(diào)。沒(méi)辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽(tīng)到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問(wèn)題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過(guò)，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問(wèn)題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會(huì)有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長(zhǎng)，那才叫錦上添花。
