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小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案2022最新5篇

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小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案2022最新5篇
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案2022,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

篇一:小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案2022

為加快我校“清廉學(xué)校”建設(shè),努力形成崇清尚廉的風(fēng)氣,使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校工作的方方面面,積極培育和踐行以清為美,以廉為榮的價值觀,完成“清廉學(xué)校“的創(chuàng)建工作,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,實(shí)踐立德樹人根本任務(wù),提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持黨建引領(lǐng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,補(bǔ)齊短板,抓出特色,把“清廉學(xué)校”建設(shè)和我校的“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來,以“不忘初心,牢記使命”主題教育為契機(jī),推進(jìn)“清廉學(xué)校”創(chuàng)建工作深入開展。

二、工作目標(biāo)

以“崇清尚廉”為主題,從黨員、教職工、學(xué)生三個層面入手,打造清明政風(fēng),清凈校風(fēng),清正教風(fēng),清新學(xué)風(fēng)。加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,積極引導(dǎo)黨員干部、教職工以身作則,把清廉從教落實(shí)到行動上。把“清廉學(xué)校”建設(shè)活動融入校園文化建設(shè)中,多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動,努力營造“崇清尚廉”的校園文化氛圍,為教育可持續(xù)發(fā)展,教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生身心健康發(fā)展提供有力的支撐和保障。

三、方法措施

1、打造清明的政風(fēng)。壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,把政治建設(shè)放在首位,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,牢固樹立“四個意識”,堅(jiān)守社會主義核心價值觀;加強(qiáng)黨員干部思想政治教育,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝廣大黨員干部的頭腦,深入開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,大力弘揚(yáng)“紅船精神”;提高教育治理能力,堅(jiān)持把維護(hù)教育公平、提升教育質(zhì)量、保障人民群眾的受教育權(quán)作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)持不懈改作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng),把清廉政風(fēng)、教風(fēng)落實(shí)落小落細(xì)。

2、營造清凈的校風(fēng)。全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨委的建設(shè),把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過程,打造“黨建+”育人工作機(jī)制;堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念,堅(jiān)持我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”,即“承澤、拓新、致和”的校訓(xùn),“溫馨和諧”的校風(fēng),“愛生善教”的教風(fēng)和“好學(xué)樂學(xué)”的學(xué)風(fēng);加快構(gòu)建依法治校體系,完善學(xué)校章程建設(shè),深化“陽關(guān)校園”建設(shè)(陽光招生、陽光食堂、陽光招標(biāo)、陽光人事、陽光聘任等),健全學(xué)校內(nèi)部內(nèi)部控制制度,加強(qiáng)對廉潔風(fēng)險的排查;不斷改善學(xué)校的管理和服務(wù),以“精準(zhǔn)服務(wù)”服務(wù)于“精準(zhǔn)教學(xué)”和“精準(zhǔn)管理”,提高我校的辦學(xué)水平;推動校園“清廉文化”,努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動中,是“清廉文化”走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。

3、建設(shè)清正的教風(fēng)。把清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn),全面營造清正教風(fēng)。引導(dǎo)教師牢記人民教師的神圣職責(zé),忠誠于教育事業(yè),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平;完善教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)法治教育,全面提高教師依法執(zhí)教的意識和能力;引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行,自覺維護(hù)教師清廉形象,是清廉教風(fēng)成為無聲的教育;完善教師管理機(jī)制,在教師評價考核和使用聘任中實(shí)行違反師德“一票否決制”;落實(shí)尊師重教機(jī)制,對教師多一些傾聽、多一些關(guān)心、多一些尊重,努力解決好教師的實(shí)際生活困難,讓教師們?nèi)硇耐度牍ぷ髦小?/p>

4、培育清新的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)立德樹人,堅(jiān)持德育為先,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育,把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程,使清廉理念入耳、入腦、入心、入行;嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理,對標(biāo)教學(xué),提高質(zhì)量;優(yōu)化學(xué)生服務(wù),繼續(xù)健全學(xué)生資助制度,關(guān)愛弱勢群體,鼓勵學(xué)生開展各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新。

四、工作保障

1、加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),建立我校“清廉學(xué)校”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:XXX、

副組長:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體創(chuàng)建工作,由胡國林同志兼任辦公室主任。

2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,把清廉學(xué)校建設(shè)列入重要的議事日程,定期召開專題工作會議,把握進(jìn)展,分析不足,及時改進(jìn)。

3、完善督懲辦法,學(xué)校紀(jì)委對“清廉學(xué)校”建設(shè)中出現(xiàn)的問題要“抓早抓小抓清廉”,對工作不到位、不盡責(zé)的及時提醒,限期整改,對違規(guī)補(bǔ)課有償帶生等問題,要有報必查,查實(shí)必究。

4、營造良好氛圍,加大宣傳“清廉學(xué)校”建設(shè)中好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,調(diào)動廣大師生共同參與“清廉學(xué)校”建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

篇二:小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案2022

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真落實(shí)市中共xx市委文件以及《市紀(jì)委、市教育局黨組印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案〉的通知》文件精神,以加強(qiáng)學(xué)校干部教師作風(fēng)建設(shè)和整治侵害學(xué)生利益問題為重點(diǎn),全面提升教育服務(wù)保障質(zhì)效,助力xx市創(chuàng)建全國文明城市,制定本工作計劃。

二、工作目標(biāo)

(一)優(yōu)化學(xué)校政風(fēng)

學(xué)校黨支部要強(qiáng)化對學(xué)校各部門、干部教師監(jiān)督檢查,對部門干部重要指示批示精神及各項(xiàng)教育政策落實(shí)不力,對涉教輿情發(fā)現(xiàn)不及時、反應(yīng)遲鈍、處置不當(dāng);雙優(yōu)化問題整改不迅速、不到位等問題及時跟蹤,及時反饋、及時治理。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)

以“踐行新思想當(dāng)好領(lǐng)路人”為主線,著力解決師德師風(fēng)建設(shè)弱化的問題,重點(diǎn)整治教師職業(yè)行為準(zhǔn)則學(xué)習(xí)宣傳不夠,遵守不力,教師用心不專,不能潛心教書育人;施教行為不端,體罰及變相體罰學(xué)生,損害學(xué)生身心健康;規(guī)矩意識不強(qiáng),從教不廉,參與校外培訓(xùn)和有償補(bǔ)課,推銷或變相推銷教輔教材,違規(guī)接受宴請,吃空餉、“帶彩”娛樂等問題。

(三)強(qiáng)化雙減落實(shí)

學(xué)校著力解決“雙減”政策配套措施執(zhí)行不實(shí)的問題,豐富校內(nèi)課后服務(wù)形式、提升服務(wù)效果不佳,對服務(wù)質(zhì)量要有考核和評價。

(四)提升服務(wù)質(zhì)效

著力解決服務(wù)保障學(xué)生不到位的問題,重點(diǎn)防止出現(xiàn)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制征訂學(xué)生奶、校服、教輔材料及其它商品等侵害學(xué)生利益行為;對學(xué)校食堂在采購招投標(biāo)、財務(wù)等方面進(jìn)行審計監(jiān)管。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx

副組長:xxx(分管雙減落實(shí)、服務(wù)提升)

馬向麗(分管學(xué)校政風(fēng))

錢海軍(分管師德師風(fēng))

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由馬向麗擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。

四、階段安排

第一階段:宣傳發(fā)動(xx月xx日-xx月xx日)。學(xué)校制定xxxx年清廉學(xué)校建設(shè)重點(diǎn)工作計劃,召開工作布置會,提高思想認(rèn)識,統(tǒng)一安排部署。利用電子顯示屏等開展廣泛宣傳,營造深厚氛圍。面向社會公布舉報電話,接受群眾監(jiān)督舉報,并收集匯總問題清單。

第二階段:自查自糾(xx月xx日-xx月xx日)。深入查找自身存在的問題,結(jié)合群眾反映突出問題,在充分征求教師、學(xué)生家長及紀(jì)檢監(jiān)察部門意見建議,研究制定整改措施,明確整改時限與責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及具體責(zé)任人,接受上級教育部門進(jìn)行檢查督辦。

第三階段:整改提升(xx月xx日-xx月xx日)。對自查自糾階段發(fā)現(xiàn)和收集的問題立行立改、即知即改,建全整改工作責(zé)任制,建立問題整改臺賬,實(shí)行清單式管理,逐項(xiàng)清零銷號。xx月底,接受市級教育部門進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

第四階段:檢查驗(yàn)收(xx月xx日-xx月xx日)。在全面總結(jié)清廉學(xué)校建設(shè)情況的基礎(chǔ)上,接受市級教育部門按照考核辦法對學(xué)校xxxx年清廉學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行考核。

篇三:小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案2022

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于XX工作的重要講話指示精神,認(rèn)真落實(shí)省委、市委、縣委推進(jìn)清廉建設(shè)的部署要求,堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,按照縣委建設(shè)“清廉衡南”的總體要求和工作部署,結(jié)合我縣教育實(shí)際情況,在全縣推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè),特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),落實(shí)黨中央和省市縣委關(guān)于“清廉學(xué)校”建設(shè)的一系列重大決策部署,全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨,扎實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),倡導(dǎo)和樹立教育系統(tǒng)的清廉之風(fēng)。強(qiáng)化風(fēng)險防控和執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,以傳播清廉價值理念為核心,以校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,以作風(fēng)建設(shè)為保障,全面推進(jìn)依法治校,為辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。

二、總體目標(biāo)

按照“清廉衡南”建設(shè)的總體要求,對標(biāo)“清廉學(xué)校”,把清廉思想、清廉紀(jì)律、清廉規(guī)則、清廉文化等融入黨建思政、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)、教學(xué)科研、校園文化等各項(xiàng)工作中,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),錘煉清正擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍,建構(gòu)清廉高效的管理服務(wù)體系,塑造品正氣清的“四有”教職工隊(duì)伍,培育知廉守信的新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為高質(zhì)量提升衡南教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

三、主要舉措

(一)塑造清明政風(fēng),營造清廉高效的教育生態(tài)。

1、壓緊壓實(shí)主體責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),落實(shí)班子成員“一崗雙責(zé)”,壓實(shí)學(xué)校黨組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任。對照責(zé)任清單,建立履責(zé)紀(jì)實(shí)制度,形成職責(zé)明晰、履責(zé)留痕、考核問責(zé)工作機(jī)制,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向每個支部和黨員覆蓋。定期召開全面從嚴(yán)治黨專題工作會議和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況專題分析會,及時總結(jié)、分析、推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

2、加強(qiáng)思想政治教育。嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日活動等制度,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,進(jìn)一步提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。落實(shí)黨支部書記上清廉黨課制度,堅(jiān)持開展清廉課堂等形式多樣的教育活動。

3、提高教育治理能力。明確權(quán)力清單,規(guī)范服務(wù)事項(xiàng),優(yōu)化服務(wù)流程,創(chuàng)新服務(wù)模式。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性審查,重大教育決策和涉及民生的教育政策履行公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審核和集體討論決定等程序要求。堅(jiān)持陽光決策,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”民主決策,深化黨務(wù)政務(wù)公開,使教育決策在陽光下運(yùn)行。

4、嚴(yán)格選拔任用干部。堅(jiān)持黨管干部原則,突出新時代好干部標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化清廉、實(shí)干導(dǎo)向。嚴(yán)格組織程序,健全選人用人機(jī)制,匡正選人用人風(fēng)氣,嚴(yán)格執(zhí)行選拔任用干部全程紀(jì)實(shí)制度。優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè),加大干部培養(yǎng)培訓(xùn)力度,提升干部綜合素質(zhì)。規(guī)范干部日常教育管理,落實(shí)談心談話、批評提醒、談話函詢和誡勉等制度,抓早抓小、防微杜漸。嚴(yán)肅組織紀(jì)律,規(guī)范干部人事檔案管理,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項(xiàng)報告制度。

5、持續(xù)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,督促教育系統(tǒng)廣大黨員干部不斷提高認(rèn)識,馳而不息糾正“四風(fēng)”。持續(xù)推進(jìn)不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)問題整治,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。組織開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、強(qiáng)作風(fēng)”專項(xiàng)行動,不斷改進(jìn)會風(fēng)、文風(fēng)、工作作風(fēng)。建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,不斷加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)工作,嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)的“四風(fēng)”問題,加大通報力度。進(jìn)一步規(guī)范“三公”行為,嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出,持續(xù)做好辦公用房清理規(guī)范工作。

(二)建設(shè)清凈校風(fēng),打造風(fēng)清氣正的清廉學(xué)校。

1、加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。落實(shí)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制試點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。規(guī)范黨員發(fā)展程序,落實(shí)黨員發(fā)展紀(jì)實(shí)制,健全黨員發(fā)展工作責(zé)任追究制,做到嚴(yán)格程序,責(zé)任到人。積極創(chuàng)建教育系統(tǒng)“五強(qiáng)黨支部”,不斷提高學(xué)校黨建水平。

2、推進(jìn)全面依法治校。進(jìn)一步落實(shí)依法治校、民主管理、信息公開等要求,推進(jìn)校園法治文化建設(shè)。健全學(xué)校行政管理組織架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)對廉潔風(fēng)險的防控與排查,進(jìn)一步健全招生考試、職務(wù)評聘、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用、物資設(shè)備采購、后勤基建、合作辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。規(guī)范各類評審和獎懲制度。加強(qiáng)對學(xué)校信息公開的指導(dǎo)和監(jiān)督,不斷提高校務(wù)公開制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道,促進(jìn)學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。切實(shí)發(fā)揮教育內(nèi)審職能,實(shí)現(xiàn)輪審全覆蓋,做好專項(xiàng)審計調(diào)查。

3、堅(jiān)持正確的政治方向和辦學(xué)理念。堅(jiān)持中國特色社會主義辦學(xué)方向,端正辦學(xué)理念,把立德樹人貫穿于各級各類教育的全過程,融入思想道德教育、文化知識教育、社會實(shí)踐教育各個環(huán)節(jié)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想政治工作,嚴(yán)格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理,確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。堅(jiān)持以人為本、教育公平,大力發(fā)展素質(zhì)教育,強(qiáng)化體育、美育和勞動教育,堅(jiān)決糾正片面追求升學(xué)率的做法,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。深化課程改革,積極培育學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢,辦好每一所學(xué)校。

4、不斷優(yōu)化校園服務(wù)機(jī)制。全面梳理學(xué)校面向師生和社會的管理服務(wù)事項(xiàng),進(jìn)一步簡化程序、減少層級,拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù),提高服務(wù)能力和水平,切實(shí)減輕師生的辦事負(fù)擔(dān)。系統(tǒng)梳理部門職責(zé),加強(qiáng)資源整合,完善校園公共服務(wù)平臺,加強(qiáng)校長信箱管理,暢通線上線下溝通反饋渠道,做到件件有著落、事事有回音。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管。以省委巡查整改為契機(jī),強(qiáng)化問題整改、加強(qiáng)自查自糾、完善制度建設(shè),抓好關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵少數(shù),促進(jìn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。持續(xù)推進(jìn)“陽光招生”、“陽光工程”、“陽光食堂”、“陽光人事”,堅(jiān)決遏制招生招聘招標(biāo)等教育重點(diǎn)領(lǐng)域腐敗問題。對學(xué)校開展綜合巡察、專項(xiàng)巡察、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,督促學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”民主決策、政務(wù)信息公開等制度。圍繞重點(diǎn)人員和重點(diǎn)崗位,加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度,做到有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán),保持紀(jì)律審查高壓態(tài)勢。

6、抓好“小微”權(quán)利管理。梳理編制學(xué)校“小微”權(quán)力清單,規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,堅(jiān)決清除學(xué)校工作中的頑疾。明晰教工職責(zé),規(guī)范教工行為,防止利用職務(wù)便利謀私利、夾私活,公平公正對待每一個學(xué)生,不給學(xué)生貼上分?jǐn)?shù)標(biāo)簽,不只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生而忽視大多數(shù)學(xué)生。科學(xué)安排學(xué)生家庭作業(yè),堅(jiān)決遏制“家長作業(yè)”和家長輔導(dǎo)作業(yè)負(fù)擔(dān)過重的傾向。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,對全縣中小學(xué)(幼兒園)食堂開展抽查審計,規(guī)范食堂收支行為,落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生同吃學(xué)生餐制度。完善教育資助體系,規(guī)范對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和資助辦法。

7、推動“清廉文化”進(jìn)校園。開展“清廉文化”宣傳教育,努力把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動、主題班會中,使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。充分挖掘本地本校清廉文化資源,開發(fā)清廉文化校本課程,把清廉文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。充分拓展清廉文化的宣傳陣地,通過微博、微信、學(xué)校門戶網(wǎng)站、廣播、電視等陣地開展豐富多樣的宣傳活動,營造清廉文化氛圍。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,防止校外不良文化向校園滲透。

(三)營建清正教風(fēng),樹立清明正派的教育形象。

1、嚴(yán)格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,引導(dǎo)廣大教師不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,爭做“四有”好教師。深化教師教育改革,從源頭抓起,培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),明確教師從事教學(xué)活動的具體要求和崗位職責(zé),不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。

2、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。建立健全教師全員暑期師德專題教育和日常師德教育制度以及新教師崗前和班主任上崗師德教育制度,落實(shí)教師集中政治學(xué)習(xí)制度,讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)校”建設(shè)要求。在教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中增加清廉教育內(nèi)容,加強(qiáng)教師法治教育,全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。在全縣范圍內(nèi)開展教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)術(shù)無禁區(qū)、講課有紀(jì)律”的要求,防止在任何教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論。積極組織全體黨員教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。進(jìn)一步完善培訓(xùn)機(jī)制,注重提升德育工作者隊(duì)伍的能力和素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)考評。加強(qiáng)教師的管理和考核,建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長效機(jī)制,完善師德師風(fēng)考核機(jī)制,將師德師風(fēng)作為學(xué)校對教師使用聘任、評價考核的核心內(nèi)容,把清廉要求落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中。健全師德師風(fēng)督查機(jī)制,充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會監(jiān)督的作用,把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。建立師德考核負(fù)面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報制度。

4、落實(shí)獎懲激勵機(jī)制。積極創(chuàng)造條件保障和提高教師的收入水平。改進(jìn)和完善中小學(xué)教師績效工資制度,使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實(shí)際業(yè)績。完善鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,健全特殊教育教師工資保障機(jī)制。完善特級教師、優(yōu)秀教師、教壇新秀、教學(xué)新銳等各類先進(jìn)評選辦法。完善班主任工作長效激勵機(jī)制,對長期擔(dān)任班主任并做出重要貢獻(xiàn)的予以通報表彰。開展中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治活動,堅(jiān)決遏制中小學(xué)在職教師違規(guī)到社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、有償補(bǔ)課等師德失范行為。嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,對教師違反師德師風(fēng)、違法違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行師德“一票否決”制,直至清除出教師隊(duì)伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度,積極營造尊師重教氛圍,引導(dǎo)全社會更多地關(guān)愛教師、尊重教師。

(四)營造清新學(xué)風(fēng),建設(shè)清雅陽光的美好校園。

1、加強(qiáng)立德樹人。堅(jiān)守“德育為先,能力為重,全面發(fā)展”的育人觀,圍繞立德樹人根本任務(wù)組織開展各類教育教學(xué)活動。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作,落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)課程、進(jìn)教材、進(jìn)教案、進(jìn)學(xué)生頭腦,把廉潔、奉獻(xiàn)、守紀(jì)、禮儀等融入思想政治理論課程。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng)和教育,引導(dǎo)教育學(xué)生敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在社會實(shí)踐教學(xué)等重要節(jié)點(diǎn)開展“清廉學(xué)校”專題教育,使清廉理念入耳、入腦、入心。

2、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系,加大對學(xué)習(xí)成績后20%學(xué)生和其他學(xué)習(xí)確有困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書館、資料室、實(shí)驗(yàn)室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè),鼓勵學(xué)生參加各類社會實(shí)踐活動。繼續(xù)健全貧困家庭學(xué)生資助制度,更加關(guān)愛弱勢群體,將服務(wù)貫穿學(xué)生成長發(fā)展全過程。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好落實(shí)。各學(xué)校要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)“清廉學(xué)校”建設(shè)的使命感、緊迫感、責(zé)任感。各縣屬學(xué)校要成立“清廉學(xué)校”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)清廉建設(shè)各項(xiàng)工作,研究細(xì)化考核評價辦法。領(lǐng)導(dǎo)小組每年要對建設(shè)落實(shí)情況進(jìn)行分析評估,對落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢的,及時采取通報、約談等措施,切實(shí)推動工作落實(shí)。要切實(shí)履行好主體責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案、明確舉措,把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校黨組織書記是清廉學(xué)校建設(shè)的第一責(zé)任人,校長是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人,班子成員要嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作,又要同時抓好分管領(lǐng)域的清廉建設(shè),切實(shí)做到清廉建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。

(二)突出工作重點(diǎn),形成特色。各學(xué)校要把人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為工作重點(diǎn),聚焦全面從嚴(yán)治黨,增強(qiáng)“四個意識”,細(xì)化落實(shí)主體責(zé)任“最后一公里”。學(xué)校要強(qiáng)化主體責(zé)任和主體自覺,充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動性、積極性、創(chuàng)造性,形成亮點(diǎn)與特色,不斷豐富“清廉學(xué)校”建設(shè)的內(nèi)涵。

(三)嚴(yán)格監(jiān)督檢查,強(qiáng)化整改。各中小學(xué)校要加強(qiáng)對黨員干部的日常教育管理監(jiān)督,運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,特別是第一種形態(tài),抓早抓小、防微杜漸,把紀(jì)律挺在前面,進(jìn)一步釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號,進(jìn)一步傳導(dǎo)“清廉學(xué)校”建設(shè)的壓力和責(zé)任。要進(jìn)一步完善巡察工作機(jī)制,進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任期(離任)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,進(jìn)一步強(qiáng)化在巡察、審計過程中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí)。

(四)營造輿論氛圍,提升實(shí)效。各學(xué)校要把“清廉學(xué)校”建設(shè)作為推進(jìn)當(dāng)前和今后一個時期工作的主要抓手,及時宣傳清廉建設(shè)的重要意義,專題報道工作中涌現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型,適時開展優(yōu)秀案例、典型人物評比和經(jīng)驗(yàn)交流,營造全員參與的濃厚氛圍,為加快推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)提供有力保障。

篇四:小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案2022

目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持人民至上,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,堅(jiān)持系統(tǒng)施治,聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問題,通過構(gòu)建教育生態(tài)、建設(shè)陽光校園、塑造教師形象、引導(dǎo)學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施,創(chuàng)建校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校。

主要內(nèi)容

一、強(qiáng)化黨的政治引領(lǐng),構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)

1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。把黨的政治建設(shè)擺在首位,持續(xù)開展對黨忠誠教育,把堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”作為最高政治準(zhǔn)則和根本政治規(guī)矩。堅(jiān)持將習(xí)近平總書記重要指示批示和對教育重要論述作為黨委會議的“第一議題”研究貫徹落實(shí),通過理論學(xué)習(xí)中心組定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治理論學(xué)習(xí)跟進(jìn)學(xué)、黨支部“三會一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式,深學(xué)細(xì)悟篤行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。

2、以“五堂聯(lián)動”強(qiáng)化理想信念。以“清風(fēng)講堂”“習(xí)德書院”“書記講堂”“名師講堂”“行動學(xué)堂”為載體,開展“五堂聯(lián)動”強(qiáng)化黨性教育、紀(jì)律教育和形勢政策教育,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)紀(jì)律觀念和底線意識。組織觀看一部反腐倡廉警示紀(jì)錄片、剖析一個違法違紀(jì)案例、參觀一次廉政教育基地等警示教育活動,引導(dǎo)學(xué)校黨員干部自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。

3、以“五項(xiàng)機(jī)制”織牢防控網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行定點(diǎn)聯(lián)系制度,壓實(shí)黨組織主體責(zé)任、黨組織書記第一責(zé)任人職責(zé)和班子其他成員“一崗雙責(zé)”。建立溝通聯(lián)動機(jī)制,黨委與紀(jì)委共抓共管。運(yùn)用主體責(zé)任清單、政治監(jiān)督動態(tài)清單、“一把手”權(quán)力清單和負(fù)面清單、學(xué)校紀(jì)委和紀(jì)委書記責(zé)任清單,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。完善內(nèi)審制度,形成監(jiān)督合力。實(shí)施“雙述雙談”制度,推動學(xué)校“一把手”履職盡責(zé)到位。

二、提升教育治理能力,建設(shè)校風(fēng)清凈的陽光學(xué)校

4、以建章立制深入推進(jìn)依法治校。落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任,確保學(xué)校依法按章程辦學(xué)。健全學(xué)校行政管理架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制。建立健全學(xué)校內(nèi)部控制制度,把師生參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為必要程序。大力推進(jìn)校園法治文化建設(shè),落實(shí)學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)等公開要求,暢通師生員工參與民主管理的渠道。

5、以“兩項(xiàng)清單”帶動突出問題整治。制定校本“小微權(quán)力”清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單,聚焦學(xué)?;窘ㄔO(shè)、后勤管理、項(xiàng)目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購、招生入學(xué)、人事招聘、職稱評審、評先評優(yōu)等重點(diǎn),推進(jìn)廉政風(fēng)險防控制度化常態(tài)化。加強(qiáng)對學(xué)校“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督,常態(tài)化開展紀(jì)委書記與學(xué)校同級領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話,推行領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)項(xiàng)目向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報告機(jī)制,提升“關(guān)鍵少數(shù)”監(jiān)督質(zhì)效。強(qiáng)化對違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問題的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,及時糾正偏差。開展師生身邊“不正之風(fēng)”專項(xiàng)治理,嚴(yán)肅查處違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補(bǔ)貼等熱點(diǎn)問題。

6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校本文化中蘊(yùn)含的清廉思想,分類制定教師、職工、干部、學(xué)生、班級清廉公約,組織開展“愛廉說”等“清廉+”系列文化活動,打造有鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。挖掘清廉主題教育精品劇目,弘揚(yáng)崇廉拒腐的校園風(fēng)尚。

三、深化師德師風(fēng)建設(shè),塑造教風(fēng)清正的教師形象

7、以“四個一”強(qiáng)化教育引導(dǎo)。加強(qiáng)教師思政建設(shè),引導(dǎo)教師自覺維護(hù)清廉形象。開展師德師風(fēng)承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會課等活動,引導(dǎo)教師倡廉力行,爭做“四有”好老師,當(dāng)好“四個引路人”。

8、以“獎優(yōu)樹先”激發(fā)育人熱情。開展教師扶困獎優(yōu)活動,完善人才獎勵政策。開展師德模范、最美“班主任”等推選活動。加強(qiáng)師德師風(fēng)先進(jìn)典型的選樹和宣傳,推動榜樣帶動的良好氛圍。

9、以“十嚴(yán)禁”規(guī)范從教行為。全面推進(jìn)落實(shí)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)負(fù)面清單(“十嚴(yán)禁”)》,把好新教師入口關(guān),健全教師入職查詢及違法犯罪人員限制從教制度。加強(qiáng)教師的管理和考核,把清廉的要求落實(shí)到職稱評聘、評先評優(yōu)、人才推選工作中,將師德師風(fēng)表現(xiàn)、師德考核結(jié)果作為評價的第一標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮督導(dǎo)、學(xué)生反饋、社會監(jiān)督作用,把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。

0、以“八類問題”為重點(diǎn)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理。針對教師有償補(bǔ)課、參與社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課兼職、利用職務(wù)之便謀取私利、損害學(xué)生利益、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生及家長禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神等八類重點(diǎn)問題,深入開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理,對師德違規(guī)問題“零容忍”,堅(jiān)決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。

四、開展“扣扣子”專項(xiàng)行動,“扣”好學(xué)生崇清尚廉的“扣子”

1、以“三個陣地”傳承清廉精神。用好校園清廉文化宣傳陣地。利用柳江成團(tuán)會議舊址、聯(lián)華印刷廠舊址、xx烈士陵園等紅色教育基地,深入開展感黨恩、跟黨走活動。用好xx博物館、xx工業(yè)博物館、柳侯公園等研學(xué)實(shí)踐教育基地,開展研學(xué)實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生崇廉愛廉尚廉。

2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。組織開展“廉潔有我·建功新時代”思政微課比賽,開展德育工作優(yōu)秀案例評選,開發(fā)具有學(xué)校特色的清廉教育校本課程,打造清廉思政金課,讓清廉思想融入學(xué)校思想政治、德育整體規(guī)劃,讓學(xué)生在潛移默化中接受潤物細(xì)無聲的清廉教育,筑牢學(xué)生“以廉為榮、以貪為恥”的思想根基。

3、以“六項(xiàng)活動”激發(fā)清廉情感。在學(xué)生中結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)講好一個廉潔小故事,開好一堂“崇清尚廉”“誠信守法”主題班會課,開展一次“廉潔從教”青年有話說,組織一期“崇清尚廉”主題手抄報比賽,參加一次廉潔教育社會實(shí)踐活動,舉辦一場“慈孝廉潔”成人禮,培養(yǎng)學(xué)生崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的情感。

五、推進(jìn)家校協(xié)同育人,打造家校清爽的和諧關(guān)系

4、以優(yōu)化對話等方式共建清廉關(guān)系。充分運(yùn)用家長開放日、家長學(xué)校、家訪、家校溝通群等平臺,推動家校溝通,保持廉潔。發(fā)揮好學(xué)生手冊、家校聯(lián)系手冊等家校溝通載體作用。設(shè)置校長接待日、加強(qiáng)家校溝通,營造文明過節(jié)、廉潔過節(jié)濃厚氛圍。

5、以構(gòu)建文明和諧家委等措施共筑清廉防線。完善家長委員會建設(shè)和管理機(jī)制,優(yōu)化學(xué)校治理,糾正家長委員會不良風(fēng)氣,聘請家長擔(dān)任學(xué)校義務(wù)廉政監(jiān)督員,協(xié)助學(xué)校向家長公示各類收費(fèi)事宜,促進(jìn)家校合作,優(yōu)化育人環(huán)境。

6、以開展“小手牽大手”等活動共續(xù)清廉家風(fēng)。利用xx市家長學(xué)堂等平臺,加強(qiáng)對家長的廉潔教育引導(dǎo)。開展一次“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”系列主題活動,征集優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、家風(fēng)家教故事。開展閱讀廉潔故事、打卡廉政基地、共繪廉政繪本等“小手牽大手”活動,弘揚(yáng)優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)中的清廉思想,使新時代好家風(fēng)理念深入人心。

工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)落實(shí)主體責(zé)任。

(三)嚴(yán)格監(jiān)督檢查。

(四)營造輿論氛圍。

篇五:小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案2022

為加快推進(jìn)清廉教育建設(shè)工程,深化清廉學(xué)校建設(shè),根據(jù)市、縣教育局《關(guān)于推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)的實(shí)施意見》文件精神,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)主題教育、文明校園創(chuàng)建及清廉學(xué)校建設(shè)的具體要求,特制定以下工作思路:

一、突出黨建統(tǒng)領(lǐng)強(qiáng)化黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)認(rèn)真部署學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和關(guān)于教育的重要論述等精神。結(jié)合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,開展黨史學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)整體謀劃,扎實(shí)高質(zhì)量開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史主題教育,豐富活動形式,提升教育實(shí)效,從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,筑牢廣大干部師生聽黨話、跟黨走的思想根基。

(二)精心籌備并開展建黨百年系列慶?;顒?,充分展示百年大黨的光輝形象,全面展現(xiàn)我校黨建工作的新成效、新面貌。利用學(xué)校微信公眾號、釘釘群等載體,加強(qiáng)對建黨百年系列慶祝活動的宣傳報道,著力營造慶祝的濃厚氛圍。

(三)全面提升落實(shí)“三會一課”、民主生活會等基本制度的質(zhì)量,以學(xué)習(xí)型+特色化的方式落實(shí)每月一次的主題黨日活動。創(chuàng)新組織生活的載體和形式,堅(jiān)持和完善重溫入黨誓詞以及黨員過“政治生日”等政治儀式,發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治生活,以黨內(nèi)政治生活的高質(zhì)量助推黨性錘煉的高質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校黨建品牌建設(shè),在黨總支“我心永向黨教壇傳薪火”黨建品牌的基礎(chǔ)上結(jié)合兩學(xué)部實(shí)際,著力打造“一支部一品牌”的黨建特色,實(shí)施改革攻堅(jiān),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

二、落實(shí)立德樹人任務(wù),深入推進(jìn)清廉文化建設(shè)

(一)積極倡導(dǎo)清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)的師德師風(fēng),引導(dǎo)廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月二次教師集中政治學(xué)習(xí)制度,讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)校”建設(shè)要求。深入開展師德教育、師德承諾、師德實(shí)踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動,堅(jiān)決抵制在職教師有償補(bǔ)課,嚴(yán)禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請吃喝。嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理,及時發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問題。加強(qiáng)考核監(jiān)督,把師德師風(fēng)納入教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的考評體系中,實(shí)行“師德一票否決制”。

(二)組織開展清廉學(xué)校建設(shè)主題月活動。

把廉潔思想、廉潔理念、廉潔文化滲透于學(xué)校管理和教育教學(xué)全過程,積極開展各類豐富多彩的廉政文化的教育宣傳,深入推進(jìn)“清廉文化進(jìn)校園”。確定今年11、12月為清廉建設(shè)主題月,主要內(nèi)容有:

1、黨總支、兩支部組織召開一次廉情分析會,梳理廉政風(fēng)險點(diǎn)。

2、全校組織開展一次廉潔從教和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育專題會議。

3、思政教師上一堂廉潔教育為主題的公開課。

4、要組織一次以廉潔為主題的班會課并配專題黑板報宣傳學(xué)習(xí);

5、組織一次以廉潔為主題的征文或歌唱比賽;

6、組織一次以廉潔為主題的書、畫或剪紙比賽;

7、組織一次以廉潔為主題的演講比賽或故事會;

8、開展一次征集“一封清廉家書”活動;

(三)深入推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂。

將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃,推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,把清廉教育融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、融入育人全過程、融入學(xué)生核心素養(yǎng)培育的目標(biāo)中。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè),定期開展廉潔宣講,把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機(jī)結(jié)合起來,把清廉文化融入“學(xué)習(xí)新思想做好接班人”“傳承紅色基因爭做新時代好少年”“創(chuàng)建全國文明城市”“扣好人生第一??圩?rdquo;“制止餐飲浪費(fèi)”“垃圾分類”等主題教育實(shí)踐活動中。充分利用清廉教育基地、愛國主義教育基地等本地教育資源開發(fā)清廉校本課程。做好清廉教育進(jìn)家庭工作,促進(jìn)家校教育合力,共建共享,探索組建清廉教育家長宣講團(tuán),促進(jìn)家庭清廉教育經(jīng)驗(yàn)的分享互補(bǔ)。

(四)建設(shè)清廉宣傳陣地。將清廉文化滲透到校園環(huán)境中,充分利用學(xué)校長廊、宣傳櫥窗、電子屏幕和微信公眾號等場地和載體,營造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在學(xué)校和班級開辟百年黨史專柜、清廉教育讀書角等陣地,在網(wǎng)站、微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄。發(fā)揮思政、美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢,廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的校風(fēng)、班風(fēng)、家風(fēng)等,講好清廉故事,開展警示教育,傳播清廉理念。

(五)全面提高教師對德育教育、體育教育、勞動教育,美育教育重要性的認(rèn)識,強(qiáng)化德育活動的安排與開展,積極開展陽光體育運(yùn)動,提升勞動教育水平,重視美育教育抓手和評價,通過課程建設(shè)、課堂教學(xué)、師資培養(yǎng)、資源統(tǒng)整、評價機(jī)制等措施促進(jìn)五育并舉,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者接班人。突出近視綜合防控,深入實(shí)施積極心理健康教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生心理篩查和高危學(xué)生“一人一策”預(yù)案。

三、聚焦制度建設(shè)健全學(xué)?,F(xiàn)代治理體系

著力推進(jìn)“綠色岱實(shí)”“創(chuàng)新岱實(shí)”“品質(zhì)岱實(shí)”“幸福岱實(shí)”建設(shè),把學(xué)校建設(shè)成為全市一流、省內(nèi)領(lǐng)先、接軌國際的現(xiàn)代化示范學(xué)校,是我們一代岱實(shí)人的理想和奮斗目標(biāo)。正因如此,法治學(xué)校建設(shè)這是我們必須要走過的一條道路。同時,隨著教育教學(xué)改革、人事制度改革、績效分配改革的不斷深入,學(xué)校的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展觀念、發(fā)展方式正在發(fā)生深刻變化,迫切需要加快建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度,加快推進(jìn)治理能力和治理體系現(xiàn)代化、全面推進(jìn)依法治校。

(一)以章程為準(zhǔn)則。學(xué)校章程是學(xué)校改革發(fā)展、實(shí)現(xiàn)依法治校的基本依據(jù)和基本準(zhǔn)則。凝練著師生共同的理念和價值認(rèn)同,體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo)。必須成為學(xué)校管理、行事的規(guī)范和規(guī)則,才能確保學(xué)校健康有序運(yùn)行。

(二)持續(xù)抓好黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制工作,圍繞發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,做好學(xué)校內(nèi)部管理制度的“廢改立釋”工作,今后要對學(xué)校制度進(jìn)行全面梳理,并匯編新的制度集,讓學(xué)校師生的權(quán)利受到合法的保護(hù)。

(三)健全科學(xué)決策、民主管理機(jī)制,形成濃厚的學(xué)校法治文化氛圍。健全學(xué)術(shù)自由的保障和監(jiān)督機(jī)制,大力推進(jìn)信息公開和辦事公開。切實(shí)運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革,推動發(fā)展,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定,準(zhǔn)確把握權(quán)利與義務(wù)、民主與法治、實(shí)體與程序、教育與懲戒的平衡,實(shí)現(xiàn)目的與手段的有機(jī)統(tǒng)一。

四、完善廉政風(fēng)險防控制度,抓好執(zhí)行與落實(shí)

(一)強(qiáng)化風(fēng)險防控,完善廉政風(fēng)險防范責(zé)任清單和小微權(quán)利清單,推進(jìn)學(xué)校廉政風(fēng)險防范內(nèi)控制度建設(shè)。編制《岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校崗位廉政防范手冊》、出臺教職工交通違法處理辦法等,規(guī)范教職工行為規(guī)范。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)干部管理、財務(wù)管理、基建后勤、招標(biāo)采購、會議培訓(xùn)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作,突出抓早抓小、防微杜漸。

(三)與全體教師簽訂廉潔從教的師德師風(fēng)承諾書,與黨員干部簽訂廉政風(fēng)險防范責(zé)任書,提高干部教師的職業(yè)品德修養(yǎng)和廉潔自律的自覺性。緊盯教師節(jié)、學(xué)生畢業(yè)季等重要時間節(jié)點(diǎn),積極開展正風(fēng)肅紀(jì)行動,持續(xù)保持高壓態(tài)勢,把預(yù)防腐敗擺在前,挺在先。

我們深知:清廉學(xué)校打造任重道遠(yuǎn),師德師風(fēng)建設(shè)一直在路上,我們將在在局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,牢記初心使命,勇于改革擔(dān)當(dāng),努力讓岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校成為“清廉學(xué)校”的海島樣板。

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