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我心中的英雄作文字 我心中的英雄作文字(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 22:23:47
我心中的英雄作文字 我心中的英雄作文字(9篇)
時(shí)間:2023-05-27 22:23:47     小編:一葉知秋

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

我心中的英雄作文字 我心中的英雄作文字篇一

我心中的英雄是媽媽。

朋友都說我的英雄太膚淺,但是我覺得英雄雖然是應(yīng)該選擇具有代表性的,但是他們的品德太高尚,反而讓我覺得高不可攀,而近在眼前的媽媽并不讓我覺得恐懼。

我很敬佩媽媽,因?yàn)樗刮腋械綔剀?、快樂?/p>

在我做題的時(shí)候,媽媽總是陪在我身邊,無論我什么題不會,她都可以幫我解決,講給我聽,直到我會為至。

媽媽——我心中的英雄,我要像你一樣,擁有淵博的知識。

媽媽您令我敬佩,您是我心中的英雄。

我心中的英雄作文字 我心中的英雄作文字篇二

黃繼光是英雄,雷鋒是英雄,鐘南山是英雄……但除了這些人外,還有一些平凡的英雄,我的老師就是平凡中的一員。

我的老師很平凡,長相平凡,談吞平凡,閱歷平凡……但是每天早晨,一進(jìn)學(xué)校的大門,因?yàn)橛兴菭N爛的笑臉,動聽的語言。我們美好的一天就這么欣欣然的開始了。

有些同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí),沒有關(guān)系。我的老師會告訴我們學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣,她用她燦爛的笑容,引導(dǎo)著我們,讓我們愛上學(xué)習(xí),不再討厭學(xué)習(xí)。

有些題目不理解,沒關(guān)系。下課的時(shí)候,我的老師總是用屬于自己的休息時(shí)間慢慢地給我們講解,她那溫暖的語言如春風(fēng)般地化解了一道又一道的難題。

有些同學(xué)愛搗蛋,有些同學(xué)上課愛講話,有些……沒關(guān)系,只要有我的老師在,一切都不在是難題。

我的老師,她雖然沒有太陽那樣熱烈,但她卻有一顆太陽一樣熾熱的心,她沒有高山那樣偉岸,卻有高山一樣的堅(jiān)韌的精神,她沒有大海那樣寬廣,卻有一顆大海一樣寬闊的心,她是我心目中的英雄。

我心中的英雄作文字 我心中的英雄作文字篇三

英雄,一個(gè)充滿英氣的詞語,我們每一個(gè)人的心目中都有著一個(gè)英雄。他可能是蜘蛛俠,鋼鐵俠,蝙蝠俠這樣的超級英雄,也可能是你身邊的任何一個(gè)人。

我心中也有一個(gè)英雄,他就是魯迅,這個(gè)被稱為“民族魂”的男人。他,是中國人中最有骨氣的,最有奉獻(xiàn)精神的人。他是在日本侵略者侵占我中華民族五千年的萬里基業(yè)時(shí)敢于站出來“橫眉冷對千夫指”的人,他也是在生命的最后時(shí)段還能為我們“俯首甘為孺子牛”的人。

他,在我們的心中是一個(gè)極嚴(yán)厲的人,因?yàn)樵谒鰣龅拿恳粡堈掌校偸前逯粡埬?,做出極為嚴(yán)肅的表情,令人見到后心中不由得升起一種敬佩而又敬畏的感覺,然而在他那嚴(yán)肅的外表下還有著不為人知的一面。

在背后,他還是一個(gè)慈愛而又嚴(yán)格的父親,一個(gè)任勞任怨的丈夫,也還是青年作家的良師益友,他在對待問題的角度上,在對待人的角度上愛憎分明,好的就是好的,壞的就是壞的。

在他生命的最后階段,他知道自己健康不了了,于是就帶病工作,抓緊時(shí)間爭取為中華民族留下更多的精神財(cái)富,文學(xué)寶藏。

這才是真正的民族英雄。

我心中的英雄作文字 我心中的英雄作文字篇四

英雄,人人都能擁有的稱號。但,成為英雄,前提是不畏苦難,不向困難低頭。人人都有英雄的一面,我心中的英雄就是————我的老師。

老師是辛勤的園丁,培育了祖國千千萬萬的花朵;老師是明亮的蠟燭,燃燒了自己照亮了我們;老師是金色的鑰匙,為我們打開知識的寶庫……

有一次,我們正在做數(shù)學(xué)題,我是丈二的和尚——摸不著頭腦,我冥思苦想了好久也沒有做出來。這時(shí),老師看見了走過來,耐心的給我講解,經(jīng)過老師的講解我很快就把那道數(shù)學(xué)題做出來了。

還有一次,我不小心犯了錯誤,我非常害怕老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我,那樣我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,頓時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。而出乎我意料的是,老師不但沒有批評我,只是把我叫到辦公室,語重心長地告誡了我?guī)拙?,我知道,楊老師這是給我一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會,我非常感激的看著楊老師。

每當(dāng)深夜我們都進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),只有老師還坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改著作業(yè)。

楊老師,您是我的領(lǐng)路人,帶我暢游知識的寶庫;楊老師,您是我的啟蒙人,帶我選擇正確的道路,向著我的理想目標(biāo)而前進(jìn);感謝您,我最親愛的老師!

我心中的英雄作文字 我心中的英雄作文字篇五

英雄人物有許許多多:三顧茅廬的諸葛亮,一心為民的宋江,手舉炸藥包的董存瑞······可是我心中的英雄卻是比我小兩歲的船長亞瑟。

他們跑進(jìn)失落的文明古國“亞特蘭蒂斯”里面,到處都是面目猙獰的無眼老魚人,當(dāng)我看到他們的圖片時(shí),我的身體瑟瑟發(fā)顫,好像無眼老魚人要把我拉成碎片??墒莵喩男袆恿钗殷@嘆。他不慌不忙的拿出金色長笛吹奏起來,并讓無眼老魚人把墨多多放下。

讀到此刻,我不禁露出羞愧的面容,連我都不敢正眼對視的無眼老魚人,亞瑟竟然在他們面前吹笛子,還讓他們把人放下,那必須要多么大的膽量啊!

還有一件事,讓我至今忘不了。那就是冒險(xiǎn)隊(duì)他們來到了兇狠的鄧氏魚巢穴。正當(dāng)鄧氏魚要吃他們的時(shí)候,亞瑟不惜疼痛地割開了自己的動脈,灑向鄧氏魚。

我要是亞瑟早就遛之大吉,更不會割開自己的動脈,可是這些行為亞瑟一點(diǎn)也不跟我的作法一樣。

亞瑟的冷靜,膽大,不怕疼痛怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?因?yàn)檫@樣所以亞瑟他才是我心中的英雄。劉峻作

我心中的英雄作文字 我心中的英雄作文字篇六

夕陽是光明而又炫麗的,它是天空的英雄;雨露是透明而又涼爽的,它是大地的英雄;樹叢是茂密而又亮綠的,它是動物們的英雄。

在我心中,一直有一個(gè)偉大的英雄——戰(zhàn)無不勝,履立戰(zhàn)功的岳飛。

“臣子恨,何時(shí)滅。架長車,踏破賀蘭山缺?!币皇准矣鲬魰缘脑~,道出了岳飛的悲憤之情與憂民之心。生活在南宋的他既是詩人又是民族英雄,收復(fù)襄陽六郡,北伐中原,收復(fù)建康是他永不磨滅的功績。

他愛國,從小受到母親的熏陶,他的母親為了讓他長大報(bào)效祖國,在他的背上刻了“精忠報(bào)國”這四個(gè)字,他不負(fù)親望成為一代名將。他那顆報(bào)國的赤子之心,和他那響亮的名字名垂千古,流芳百世。

他就像黑暗中的一顆明珠出現(xiàn)在華夏大地的上空,卻未發(fā)出應(yīng)有的光輝讓人瞻仰、贊嘆,就悄悄地如流星一般緩緩墜落于歷史長河中。

岳飛在死前,曾在風(fēng)波亭寫下一首八字絕筆,他的墓前有一副對聯(lián):青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣??吹竭@副對聯(lián),我們還是忍不住心生敬佩,耳邊又會響起《滿江紅》中鏗鏘有力的詞句,仿佛又回到了那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代。

風(fēng)再起,又是涼夜如水,寒風(fēng)掠過,黃菊猶傲枝頭……

我心中的英雄作文字 我心中的英雄作文字篇七

每當(dāng)放學(xué),校門口就會出現(xiàn)一位戴紅袖章的老爺爺。

這位爺爺叫王天鴻。王爺爺個(gè)子挺高的,胳膊上的紅袖章閃閃發(fā)光,襯托著他臉上的微笑格外的燦爛,可也使頭上的白發(fā)更顯眼,魚尾紋也更深了。

王爺爺天天在放學(xué)的隊(duì)伍中穿梭,一邊樂呵呵地護(hù)送隊(duì)伍過馬路,一邊對同學(xué)們叮囑幾句。我一直很不解:這位爺爺是學(xué)校新招的保安吧?但他為什么不穿制服呢?

我忍不住心中的這個(gè)問號,就去問王爺爺。

王爺爺一聽,哈哈大笑,臉上的魚尾紋伸展開來,但不知道為什么,反而讓我覺得這個(gè)爺爺好慈祥。

王爺爺笑好了,摸摸我的頭,說道:“孩子,你是個(gè)很聰明的孩子哦!但我不能告訴你??!”王爺爺說完,又把目光轉(zhuǎn)移到了打打鬧鬧的隊(duì)伍上。

回到家我又去問父母。

媽媽告訴我:“這個(gè)王爺爺呀,他不是保安,他是自愿參加的,沒有工資?!?/p>

我聽了之后,心中很是驚訝。在我的心里,大人們都是為錢工作的,沒有工資的工作誰會去做呀!,

這天放學(xué),我又像平常一樣樂呵呵地送著同學(xué)。一股溫暖流進(jìn)我的心里。王爺爺就像我們的親生父母一樣,照顧著祖國的這些花朵,但不求回報(bào),好像看見我們平安,就是他最大的快樂!

我心中的英雄作文字 我心中的英雄作文字篇八

清晨,當(dāng)大多數(shù)人都還未出門的時(shí)候,有一個(gè)瘦小的男孩卻已匆匆走進(jìn)了空無一人的教室,拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區(qū)了……

這個(gè)小男孩長得不高,更說不上魁梧了,但他打掃起包干區(qū)來,可要比那些身強(qiáng)力壯的大個(gè)兒盡心盡責(zé)。

記得有一次,我們正在樓下掃包干區(qū)時(shí),一個(gè)黑黑的,粘粘的不明物體把我們的注意力給吸引了

我們跑到那個(gè)小男孩的“承包地”上,覺得那個(gè)不明物體可能是被一位調(diào)皮的小孩從旁邊泥土里弄過來的,但一聞,奇臭無比,像貓的排泄物

我們立刻捂著鼻子迅速離開了,但那個(gè)小男孩卻若無其事地把排泄物看作平時(shí)的垃圾一樣,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把排泄物掃進(jìn)簸箕,再倒進(jìn)垃圾桶里。

事后,我問他掃排泄物時(shí)不嫌臭,不嫌臟嗎?他告訴我:“自己承擔(dān)的事情就要干好它,容不得半點(diǎn)馬虎,更何況自己是勞動委員

要以身作則才是?!蔽蚁?,正是因?yàn)樗羞@種心理,他才能一直沒有被替換!

這個(gè)小男孩就是我們班的“小勞?!薄w飛,我心中的英雄。

我心中的英雄作文字 我心中的英雄作文字篇九

昨天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師突然和我們說道:“對了,同學(xué)們,明天要帶上圍棋或者五子棋過來,我們做做游戲放松一下?!?/p>

于是回到家之后,我就和媽媽說了。

因?yàn)榧依餂]有五子棋和圍旗,所以媽媽說要去星光書店買,順便一起買一下我的數(shù)學(xué)本子。

今天上午媽媽早早就出去了,半個(gè)小時(shí)之后,她打電話回來和我說:“媽媽以有點(diǎn)事沒空去書店,你和爸爸一起去買吧?!?/p>

于是,我和爸爸換了鞋決定出門,到了書店。

書店里有好多的書,也有一些像五子棋一樣的益智游戲的玩具,我看的愛不釋手。爸爸和我一起找到了一盒圍棋,結(jié)果書店老板說:“圍棋只有這一盒了,而且數(shù)學(xué)本子暫時(shí)沒貨了?!?/p>

我有點(diǎn)兒不開心,結(jié)果爸爸安慰我說:“沒關(guān)系的,下次來買好了,這一盒你可以先拿回家,可以和妹妹一起玩?!?/p>

回家的路上,天空突然烏云密布,不一會兒就飄起蒙蒙細(xì)雨,一會又變成了傾盆大雨。爸爸把雨衣套在我身上,結(jié)果自己卻淋得像落湯雞一樣渾身都濕透了。

爸爸真的是我的英雄,也是頂天立地的男子漢,長大后,我也要像他愛護(hù)我一樣的地保護(hù)他。

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