在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這個寒假不一般篇一
溫暖的日子
這個冬季,宜人的溫度持久陪伴著人們,濕冷的空氣也大都被溫暖的陽光替代,外出享受大自然是個不錯的主意。我們一家人帶著親朋好友一起泡了溫泉。在這溫暖的日子里,溫泉的水也令人感到暖和,“魚療池”“酒池”“奶池”“玫瑰池”層出不窮,讓人消除疲勞,放松身心再好不過。除了泡溫泉,我們也去了附近的石湖公園走了走,讓我想到了杜甫的絕句:“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!睋肀Т笞匀?,真是件美好的事。
過年的忙碌
年前,家家戶戶貼起了春聯,包起了餃子,來到各大市場采購年貨,許多店鋪的裝潢也是年味十足。吃年夜飯是過年最重要的事了,一大家子人合家團圓,聚在一起吃著飯,分外熱鬧。還有這一年一度的春晚,十分有樂趣。年后就是挨家挨戶地拜年,祝福親友在新一年里平安快樂。這時,我的壓歲錢也收了不少。
歡度元宵,喜迎雙節(jié)
今年的2月14日,是個特殊的日子,這一天,不僅是元宵佳節(jié),還是情人節(jié)。這種現象十分罕見,每十九年才一次,因此,這”雙節(jié)“也十分火爆。元宵佳節(jié),湯圓,燈展,鬧元宵必不可少。這幾天,我就去胥門觀賞了元宵燈展,一座座高大華麗的花燈作品奪人眼球:姑蘇古典韻致,現在繁華氣息,都被這些花燈展現的淋漓盡致,非常之美,還有各地的民間小吃,很是美味。情人節(jié)巧克力,鮮花也賣得火熱,雙節(jié)氣氛熱鬧極了,真是歡度雙節(jié)??!
如果用三個字來形容這個寒假,我會說:“我喜歡!”
這個寒假不一般篇二
寒假轉眼已逝,但回憶依舊鮮活,在腦海里留存,五彩繽紛。
紅色
穿新衣,放鞭炮,新年到處充斥著紅色,寒假因為新年而紅紅火火。門上的“?!弊?、春聯,除夕夜大街小巷噼啪作響的爆竹,長輩手中的紅包,到處都是紅色的元素,新春佳節(jié)中,每個人都帶著笑臉,用紅色驅趕晦氣、用紅色迎接祥瑞。紅色,便成了我每個寒假中撲面而來的喜慶色彩。
白色
生在上海的我寒假很少能領略北國漫天飄雪、銀裝素裹的白色世界。今年的寒假也是如此……但是我們全家前往杭州超山賞梅,朵朵小白梅成了我寒假生活中一道亮麗的風景。雖然由于氣溫太低,幾千株梅花中只有很少一部分零零散散地開出她純潔的小花朵,但也煞是可愛,如朵朵星星掛在枝頭,花香四溢,仿佛置身于香雪海之中,為我的寒假增添了一抹絢爛的色彩。
藍色
今年寒假有幸去了香港,剛剛走下飛機只覺得大片大片的藍色從四面八方將我裹起,香港的海水包圍山,包圍著島包圍著城市,清澈的海水湛藍湛藍的。走在星光大道,一側海水將港島和九龍分割開來,海水干凈的讓人有擁抱她的沖動;走在淺水灣的沙灘上,近距離觸摸大海,涼涼的海水,被海水一陣一陣沖刷的沙灘,潔白的泡沫輕輕的被踩碎,聽著海浪的聲音,望著遠處海天相接的藍色,心也隨之平靜。而這一抹令人心曠神怡的藍色,是這個寒假記憶最深的色彩。
彩色
各色的煙火——從香港迪士尼的煙火表演到上海賀歲的各種煙火——它都是我寒假不可缺少的元素,神秘的煙火,隨著風若即若離,在天空留下觸不到卻斑斕多彩的痕跡,將黑色的夜空點燃,彩色的煙火,使天空多彩,也是我的寒假生活更加多彩。
這個寒假,各種色彩都儲存在我的記憶里,繽紛而美麗,讓我難以忘懷!
這個寒假不一般篇三
這個寒假與往常的寒假來說有點閑。
老師發(fā)了我們的成績和作業(yè),寒假生活就開始了。
寒假第一天,像往常一樣寫作業(yè),我寫完作業(yè)便去找朋友玩,可是,有的正在看電視,有的正在玩電腦……我看沒有人陪我玩,便唉聲嘆氣的回家了。
就這樣到了大年三十,今天不像寒假第一天那樣閑。我?guī)桶职仲N春聯,幫奶奶搟面皮……干完了這些活,我又閑得發(fā)慌,只好去看電視。
大年初二到了,我以為親戚都來了我就不閑了,事實卻不是這樣。到了中午,大家都來到了,午飯期間大家邊吃邊喝,有說有笑。吃完了午飯,我喊著弟弟出去玩,可弟弟卻吵著要看電視,媽媽害怕弟弟鬧什么亂子,讓我看著他,沒辦法,我只好陪著弟弟看,唉,這一天又閑著過去了。
大年初三,媽媽帶我到姥姥家走親戚。來到姥姥家,我發(fā)現大家都到齊了。上午,弟弟喊我到樓上去放五響炮,我爽快地答應了。我們上樓后,弟弟把炮放在地上,自己先放了一個,我發(fā)現這個炮非常急,還沒落地便響完了。我也嘗試了一下,不知道怎么回事,我放的炮與弟弟的大不相同,我的炮直到落地才響。我們放的很開心,我以為今天能咸魚翻身——不閑了,可是到了下午,我怎么喊他出去玩,他還是看電視。唉,這一天還是閑著過去了。
這個寒假很閑,但是我很開心。
這個寒假不一般篇四
“祝同學們寒假快樂!”放寒假了,幾乎每個老師都這么對我們說過,可黑板上的作業(yè)卻仍那么多!
回到家里,放下書包,從里面揪出一本厚極了的寒假作業(yè),翻開一頁,呀,都是難題!我坐在桌邊,托著下巴,苦思冥想了半天,才攻下一道,時間卻過去了半天,按這速度,得做到何年何月呀?我把這本作業(yè)塞回書包,又抽出一本,一本……可每一項作業(yè)都顯得那么令人頭疼,不是寫就是默;不是聽就是背,我的頭都快炸開了!先休息一會兒吧,惱人的作業(yè)滾一邊去!
舒服地半躺在沙發(fā)上,構想著我的美好寒假。首先,我這個網蟲一定要泡在網上過一回癮,聽說最近新出了一款游戲,好期盼呀!其次,我要讀完被我一直冷落的名著,細細品味它的語言和內容。然后,我會練練心愛的羽毛球,開學后和同學pk,我還要……
“東潔,怎么躺在沙發(fā)上?快去做作業(yè)!”爸爸的聲音把我拉回現實,我忍不住皺起了眉頭,嘟囔:“才剛開始放假,就不能放松點兒嗎?作業(yè),作業(yè),整天就叨念這個,煩都煩死了!爸爸聽到我這話,拉下臉來:“嫌我嘮叨?也不看看自己那成績,不加把勁怎么行……”我捂著耳朵,大聲尖叫:“我去做作業(yè)!”沖進房里。
不知過了多久,我終于完成了爸爸交代的任務,長長地吐出了一口氣,合上本子,開心哼起小調,還踩著節(jié)拍扭屁股??晌覄倓偞蜷_電視,就聽見爸爸在說:“作業(yè)做完了是嗎?快去讀英語,邊聽邊讀!”我猶如被人臨頭澆了一盆涼水,卻又不好說什么,不得不垂頭喪氣地回到房間,抱著錄音機聽,捧著英語書讀。
“太陽曬屁股了,快起床!雖然放寒假了,但仍不能睡懶覺!”爸爸將我喚醒,我睜開眼睛,看到自己制作的“寒假快樂!”幾個大字貼在墻上,卻一點兒也高興不起來,這個寒假會快樂嗎?
這個寒假不一般篇五
在寒假里,過春節(jié),應該是喜氣洋洋的。但是,這個寒假我過得真難受。
2月2日中午,我媽媽住進了南寧市第一人民醫(yī)院的心血管內科。是因為傷心過度,引起心跳太快,才住院的。
媽媽住院后,小姨帶我去醫(yī)院看媽媽,媽媽看見我們后,流著淚對小姨說:“我很想阿媽,我死后,把我埋在阿媽旁邊——”小姨打斷媽媽的話,安慰她說:“你會好起來的,看開一些,xx還這樣小你怎么舍得離開呢?”媽媽轉過來對我說:“xx,我死后不要難過,要好好學習,我唯一的心愿就是希望你考上大學?!蔽铱粗鴭寢尩哪?,心里很難受——
婆婆生前對我們很好,現在已去世一年多了,在這一年多里,我沒見過媽媽高興的樣子。“每逢佳節(jié)倍思親”過年了,媽媽更想念婆婆,結果病倒了。
“傷心”這個詞是什么意思呢?切確的解釋是:心情不好,太過痛苦,會傷到心臟??粗鴭寢屘稍谛难軆瓤频拇采?,我的心真難受,這種難受無法用文字表達出來。
人的生命是有限的,希望媽媽盡快康復,我記住媽媽的話,好好學習,爭取考上大學。有時間就做些家務,不讓媽媽生氣了,好好珍惜和媽媽在一起的時間。
這個寒假不一般篇六
在這個枯燥的寒假當中,是你的陪伴讓我的生活充滿歡聲笑語,也是這個寒假你讓我感覺到:有你,真好——我可愛的妹妹。
放假當天,當其他人還在抱怨作業(yè)太多的時候,我也憂心忡忡得,因為我知道,這個寒假不僅有作業(yè)還有一個古靈精怪的你需要我去照顧。
我像往常一樣推門而入,可是與往常不一樣的是:迎接我的不再是空蕩的客廳與鏡子里我的身影而是你熱情的撲懷,猝不及防。無奈,我只好乖乖就范:哎呀,壓死我了,快起來。你對我撒嬌道:可是我會想你的,姐姐~。好啦,好啦,我也想你好不好,那你總得先讓我起來吧。好的。
可我剛坐下,你有屁顛屁顛地跑過來,睜著你那水靈靈的大眼睛對我說:姐姐,你能不能陪我玩一天?我為難地對你說:可是,姐姐有事啊。你去找隔壁家的那個小朋友陪你玩好了?聽到這,你似乎不高興了,噘著嘴說呢喃道:可是你好久都不陪我玩了。說著說著又淚水汪汪的了。真是徹底被你打敗了,那你可不許耍賴啊。嗯
捉迷藏開始!天真的你跑到房間直接把被子蓋在身上,那么明顯,我也忍不住的撲哧一笑。可我轉念一想,既然答應了陪你玩那就該讓你玩得盡興些。所以我一邊往回走,一邊佯聲道:妹妹,你躲在哪啊,我找不到你啊。這是你便咯咯地笑,我便一個箭步沖上去抱著你說:我找到你了!我們便一起哈哈大笑。爸媽看到了便寵溺地說:兩個傻瓜!"下午,我們便在床上亂蹦,我抱著胖嘟嘟的你很是吃力,一不留神間腳滑了下,我當時什么都沒想只是抱著你,事后我心里很溫暖——因為你讓我感到做一名保護者的快感。
第二天早晨,爸媽一早便出門了,我在書桌上寫作業(yè),不時地看了你。你睡覺時好安靜,長長的眼睫毛附在臉上,嘴角還有一抹若有若無的微笑,我想你一定在做一個很香很甜的夢吧!我猜是草莓味的吧!在這樣美好和諧的環(huán)境中我的作業(yè)寫得也是得心應手呢!
有你的寒假變得不再枯燥無味,不再是令人頭暈眼花的作業(yè)世界而是充滿美好活力的每一天!
妹妹,這個寒假,有你真好!
這個寒假不一般篇七
初中最后一個寒假,我是這樣走過來的。
初三第一學期為期三天的期末素質監(jiān)測好不容易挺過來了,本想好好休息的。班主任也不止一次溫馨提醒我們務必勞逸結合呀!誰知監(jiān)測結束后第二天的結業(yè)會上,各位敬業(yè)的老師為了不讓我們荒廢中考前寶貴的時光,竟爭先為我們安排了寒假作業(yè)。哎!老師用心良苦,我的假期難過。多么希望我的假期是純粹的休息!
可轉念一想,學生時代,想擺脫作業(yè)的困擾是不現實的——特別是初三的學生。中考對于學生來說,其重要性人人皆知。寶劍鋒從磨礪出,想要在六月中考亮劍,順利班師,誰敢懈怠呀!尤其是在如今民辦學校成績笑傲普寧的情況下,孟老先生的“生于憂患,死于安樂”忠告更是不敢忘!
思想斗爭了很久,我決定不管三七二十一,反正春節(jié)前就是要痛痛快快地玩。事實上,我也是如此度過了寒假的前半部分。
年過了,壓歲錢收了,我也開始想動筆寫作業(yè)了。不可否認,一想到那堆積如山的寒假作業(yè)未曾碰過,我不覺膽戰(zhàn)心驚。
心動不如筆動,說做就做。我從書包里抖出沉睡很久的課本、輔導書和作業(yè)簿,是時候喚醒它們了。翻開語文作業(yè)本,一片空白,開始奮筆疾書。大約過了一個小時,我就歇菜了。宣布今天任務完成,撇下作業(yè),玩起游戲了。
邊玩邊盤算著,依照這個速度下去,我一定可以華麗地完成寒假作業(yè)。但這計劃肯定是經不起考驗的,因為之后的幾天并沒按“如意算盤”行事,每天寫不了多少,就擱下了。
眼看假期就要結束了,但作業(yè)的大山,還是難以削平。
到了寒假的最后一天了!我起床后就開始寫作業(yè)。寫了好久,還剩下一大半。如果之前完成的作業(yè)量相當一個“團”,那么應該還有一個“師”未消滅。就這樣奮斗到了下午,敵軍已折損大半,而我的手臂將近癱瘓,不得不原地休息,為下次出戰(zhàn)作準備。傍晚時分,我發(fā)起了一次猛烈的強攻,彼時被作業(yè)壓扁的我已經快解放了,眼前剩下的只是些殘兵。晚上,八點時分,發(fā)起最后一次強攻,經過半個小時的浴血奮戰(zhàn),作業(yè)大山終于被夷為平地。
我勝利了!困擾我假期一個月之久的作業(yè)已經完完全全被我擊敗了!但我初中階段最后一個也隨之結束了,我似乎看到一大波作業(yè)正在朝我襲來……