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2023年小學(xué)生文明禮儀 小學(xué)生文明禮儀十條3篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 21:28:45
2023年小學(xué)生文明禮儀 小學(xué)生文明禮儀十條3篇(通用)
時(shí)間:2023-05-27 21:28:45     小編:一葉知秋

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)生文明禮儀 小學(xué)生文明禮儀十條篇一

“學(xué)交規(guī),守交規(guī)。上放學(xué),靠邊行,過(guò)公路,左右看,見來(lái)車,莫橫穿,學(xué)騎車,莫上路?!?/p>

這短短的三十個(gè)字含義深刻,于細(xì)微處體現(xiàn)了文明交通的重大意義。

守交規(guī)是我們中學(xué)生必須做到的。我還記得有個(gè)中學(xué)生不守交規(guī),見來(lái)車,她偏橫穿,被車把頭撞出血了,最后被運(yùn)去了醫(yī)院。這就是不守交規(guī)而付出的沉重代價(jià)。

因此,為了避免發(fā)生同樣的現(xiàn)象,我校請(qǐng)來(lái)了交警叔叔給我們做相關(guān)的指導(dǎo)。他們說(shuō)叫我們不要乘摩托車,在霧大時(shí)看清路面走,靠邊行,見來(lái)車,快讓邊。見雨天,走路時(shí)眼觀四處,耳聽八方。我深受啟發(fā),因?yàn)槲倚r(shí)也有不守交規(guī)的現(xiàn)象?,F(xiàn)在不會(huì)發(fā)生同樣的現(xiàn)象了。

文明交通能確保安全,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記心間。文明的禮儀能做到,文明交通也應(yīng)該能做到。加油吧!同學(xué)們,守交規(guī),文明交通在行動(dòng),我們也行動(dòng)起來(lái),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!

小學(xué)生文明禮儀 小學(xué)生文明禮儀十條篇二

弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建文明校園。瞧!我們的這個(gè)校園多么漂亮??!

你看,綠茵茵的操場(chǎng)上干干凈凈的,無(wú)一個(gè)垃圾。哎呀那有一個(gè),但有一個(gè)小男孩把他拾起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。

走進(jìn)教學(xué)樓,只聽見那朗朗的讀書聲,走進(jìn)上課中的教室,你將發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著老師的話,目不轉(zhuǎn)睛。走進(jìn)下課中的教室,你將聽見知書達(dá)理一般的普通話。特別是當(dāng)你走進(jìn)我們的宿舍,只見工具擺放的整整齊齊。

這些還都是其次的。

記得那一次,一二年級(jí)的校朋友撿到一個(gè)昂貴的手機(jī),可是這些小朋友并沒把這奢侈的手機(jī)掏進(jìn)自己的腰包里,而是把手機(jī)交給了校方處理,這件事還被校方表?yè)P(yáng)過(guò)。

大家想一想,恐怕一個(gè)大學(xué)生撿到了五角錢都會(huì)給自己去買東西吃,更何況是一個(gè)昂貴的手機(jī),而且一個(gè)這樣一二年級(jí)的小朋友能擁有一個(gè)這樣的襟懷,實(shí)在是不簡(jiǎn)單啊!

其實(shí)我們班也有這樣的事跡,記得食堂是我們班級(jí)檢查,我們查的就是飯沒吃完不可以出去。正在這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的高大而強(qiáng)壯的同學(xué)沒吃完飯,要出去。一個(gè)兇惡的眼神早已嚇得人毛骨悚然??蛇@時(shí)卻響起一個(gè)小學(xué)生的聲音:“沒吃完不可出去,請(qǐng)吃完再走!”

一個(gè)小學(xué)生,能擁有這么強(qiáng)大的魄力,不得不讓人豎起大拇指。

蘆外對(duì)于我的印象來(lái)說(shuō),我不得不說(shuō):“實(shí)實(shí)在在是好呀!一個(gè)文明的學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

要想做到文明,不要推到明天,就從今天做起!就讓“文明之花”再身邊開放吧!

小學(xué)生文明禮儀 小學(xué)生文明禮儀十條篇三

不知道你看過(guò)這樣兩幅面:一幅畫的遠(yuǎn)處是濃濃淡淡的棵棵綠樹,身邊是紅紅綠綠的片片果園,進(jìn)出是飽飽滿滿的株株禾苗,快樂的人們?cè)谶@如詩(shī)如畫的人間仙境忙碌著;另一幅畫的是枯萎衰敗的朵朵禿花,其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹,近處是死氣沉沉的一片荒蕪。

是什么導(dǎo)致了這樣的天壤之別?-----是動(dòng)物的活?植物的生長(zhǎng)?還是那傳說(shuō)中能點(diǎn)石成金的神?都不是的。是大自然的懲罰,導(dǎo)致這一切的是人類,是那些自以為是的“聰明的人”.

是那些自以為是而濫用科技的人,是 那些自以為是而不思后果的人,是那些明知在犯錯(cuò)而一錯(cuò)再錯(cuò)的人,是那些不思悔改的“聰明人”.

因工廠廢氣、汽車尾氣的大量排放,天空已有蔚藍(lán)變成了灰白;因人類的破壞、廢水的排放,垃圾聚集,河流已有清澈變成烏黑;因人類的大肆砍伐,甚至是連根拔起,郁郁蔥蔥的樹木消失了,取而代之的一片荒蕪。

當(dāng)前的壞境問(wèn)題,不由得讓人想到以上兩幅畫。因?yàn)樵谌说臐撘庾R(shí)里,還充滿著對(duì)美好事物的向往。現(xiàn)在的人類似乎已敏感的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),開始著手對(duì)“美”的建設(shè),國(guó)家提倡可繼續(xù)發(fā)展,號(hào)召大家都行動(dòng)起來(lái)建設(shè)自己的美好家園。但建設(shè)環(huán)境決不能以破壞環(huán)境為代價(jià),決不能把環(huán)境保護(hù)與其他設(shè)施的建設(shè)對(duì)立起來(lái),決不能不能先污染后治理的老路,不然,日益惡化的環(huán)境將會(huì)使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。

讓我們與時(shí)俱進(jìn),與國(guó)同心,攜手向前,盡己之力共創(chuàng)美好家園。

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