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寫誰(shuí)真了不起 有關(guān)寫誰(shuí)真了不起篇一
媽媽在水果批發(fā)市場(chǎng)工作,每天上班的時(shí)間特別早。從我記事的那一刻起,印象最深的是每天凌晨四點(diǎn),鬧鐘總是準(zhǔn)時(shí)響起。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都想睜開眼睛對(duì)媽媽說(shuō):“您再睡一會(huì)兒吧?!笨墒牵业难劬褪遣粻?zhēng)氣,怎么也睜不開。迷迷糊糊間,媽媽洗漱完畢,開門出去,到市場(chǎng)上班去了。我知道,市場(chǎng)開門營(yíng)業(yè)的時(shí)間是凌晨四點(diǎn)多。到了市場(chǎng),媽媽總有忙不完的事。直到傍晚,媽媽才拖著疲倦的身體回到家,為家人做飯。
每當(dāng)這時(shí),我總感到特別難受,多么希望能幫助媽媽做點(diǎn)事,不要讓她再辛苦地做家務(wù)了。可是媽媽怕耽誤我學(xué)習(xí),從來(lái)不讓我?guī)退?。媽媽忙完家?wù),已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了,她每天睡眠的時(shí)間最多只有五個(gè)小時(shí)。
由于長(zhǎng)年累月的勞累,媽媽蒼老了很多,身體也大不如從前了……一年365天,媽媽難得有幾天休息的時(shí)間,幾乎天天忙忙碌碌。
我多么想對(duì)媽媽說(shuō):“您就停下來(lái)好好休息休息,不要再操勞了?!钡俏抑溃瑸榱宋?,為了家人能生活得更好,她不會(huì)停下來(lái)休息。
媽媽,是我心目中最了不起的人!
寫誰(shuí)真了不起 有關(guān)寫誰(shuí)真了不起篇二
你真了不起,你是真的了不起!不同于偉人的光鮮亮麗,你皮膚黝黑,外表樸素,卻默默撐起了整個(gè)家,包攬了所有的事。
年少時(shí),家里又窮又冷,都是用干枯的樹葉燒火起灶。轉(zhuǎn)眼,冬天便要來(lái)了,樹葉還沒(méi)攢夠一個(gè)冬天的量,這令你著急不已,常常失眠。這天夜里,風(fēng)和樹葉嬉戲,傳來(lái)陣陣清脆的響聲。你似料到什么似的,掀起被,急忙往外跑,你看見(jiàn)滿地的樹葉,脫下外套,把整條大路上的樹葉拾得溜干凈。
第二天,鄰里出門拾樹葉準(zhǔn)備燒火,看著十分潔凈的大路,紛紛議論道:“不能啊,昨晚明明聽(tīng)見(jiàn)葉子響了,奇怪了咧!”
你和我說(shuō),那是你過(guò)的最暖的冬天。
大了些,你照樣夜以繼日地干活,聽(tīng)著別人說(shuō)賣梭子能賺大錢。你又跑去田里拔了好幾大車的梭子,拉到城里,吃了整整三天的土豆,一共賺了七百元錢。
你歡喜地架著馬車,一路哼著小曲往回趕。突然,馬車硌上了小石子,你從車上甩了下來(lái),直接橫在了馬路上。馬蹄子馬上就要踏過(guò)你的身體,你大喝一聲:“站??!”那馬竟被嚇住了,停滯不前。
你心驚地上了馬車,回了家。拿出賺的七百塊錢,給弟弟娶了個(gè)老婆。過(guò)了陣子,自己也娶了個(gè),街坊鄰居夸了你好陣子。
你現(xiàn)已七十,最大的樂(lè)趣便是講你年輕時(shí)的事,唯一沒(méi)了的心愿便是再回次老家,探望一下兄弟姐妹。
今年,我們一家便爭(zhēng)取完成你的心愿--不了起的姥爺。
寫誰(shuí)真了不起 有關(guān)寫誰(shuí)真了不起篇三
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的人數(shù)學(xué)學(xué)得好,測(cè)驗(yàn)總是100分;有的人運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),跑步跑得快;有的人畫畫畫得好,畫什么像什么……而我的閃光點(diǎn)是善于搭建和編程,機(jī)器人搭得好。
有一次,老師讓我們做坦克機(jī)器人。同學(xué)們聽(tīng)了任務(wù)后,翻了翻書,都在竊竊私語(yǔ),說(shuō):“好難啊,該怎么做呢?”而我看了看,覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
開始搭建了,我首先搭坦克的車身。我拿了兩個(gè)主構(gòu)架,用螺絲固定在一起,然后又拿了六個(gè)輪子,兩個(gè)馬達(dá)和兩條履帶最為車身底部材料。每一邊各裝一個(gè)馬達(dá),再固定好輪子,并在最外面套上履帶。
第二步要組裝遙控裝置和電源裝置。我把電池盒、遙控器接收板和cpu主板組裝在車身后部。最后要組裝的是炮臺(tái)。需要兩個(gè)中構(gòu)架搭建炮臺(tái)。我一邊看書上的說(shuō)明,一邊飛快地搭。
而別的同學(xué)則愁眉苦臉,不時(shí)地問(wèn):“老師,這個(gè)怎么搭?”不一會(huì)兒,我就第一個(gè)完成了搭建任務(wù)。
搭好了機(jī)器人,編程才是最重要的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)編程才能輸入指令,讓機(jī)器人動(dòng)起來(lái)。編程需要的是思路清晰。我很快的在心里想了一遍步驟,然后再電腦上把控制機(jī)器人的模塊拖到連接程序的地方,并下載測(cè)試讓老師檢查。老師豎起了大拇指說(shuō):“做得好棒!”
我的機(jī)器人搭得又好又快,因此還獲得了“第十四屆樂(lè)博杯國(guó)際機(jī)器人競(jìng)賽”金杯獎(jiǎng)。我覺(jué)得自己真了不起。
寫誰(shuí)真了不起 有關(guān)寫誰(shuí)真了不起篇四
世界上有許多了不起的人:改變中國(guó)的馬云、保護(hù)人民的土兵、為人民服務(wù)的警察??晌艺J(rèn)為,消防員才是最了不起的。
火,可以給人們帶來(lái)無(wú)數(shù)的幫助,可一但方式用錯(cuò),火便會(huì)成為一個(gè)惡魔——火災(zāi),傷害人們。而這時(shí),消防員便會(huì)幫助人們抵抗火災(zāi)。
每當(dāng)有地方起了火災(zāi),消防員總能及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并且若有人被困在火海之中,他總會(huì)不顧生命危險(xiǎn),將人們救出。
可是,在火災(zāi)中救人,可不是一件輕松事,有可能人沒(méi)救成,自已倒先光榮犧牲了,可既便如此,消防員還是沖進(jìn)火海,將人救出。我時(shí)??梢栽谛侣勚锌吹竭^(guò)消防員犧牲自己,救出人員。我還曾看到過(guò)一個(gè)視頻:
一間屋子起了火,屋主一直大罵消防員太慢,消防員冒生命危險(xiǎn)滅火,那位大爺不但不感謝消防員還罵他們。最后火滅了,大爺連忙沖入屋子,從一個(gè)鐵盒中取出一疊被大火燒壞的錢財(cái),然后大哭了起來(lái),這時(shí)消防員從口袋中掏出了一疊百元大鈔放在了那位大爺身邊。
我從中感到了消防員的了不起,他們受到別人的冷漠,可還是堅(jiān)持為別人服務(wù)。消防員是了不起的人民英雄!
寫誰(shuí)真了不起 有關(guān)寫誰(shuí)真了不起篇五
從開學(xué)初到現(xiàn)在,我有著一個(gè)大大的變化。
不知怎么,一開學(xué),我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)兒也不感興趣,課上老是走神,也不知道自己在想什么,不喜歡學(xué)習(xí),覺(jué)得原本短短的一節(jié)課十分難熬。成績(jī)也急速下滑,家長(zhǎng)老師也包括我自己都十分著急。
數(shù)學(xué)老師——黃老師在一次眼保健操時(shí)把我拉出去談話,她要我自己認(rèn)真起來(lái),再這樣下去她也不想管了。我談話過(guò)后,我嘆了口氣,我自己有那么糟糕嗎?好吧,竟然老師都找我談話了,我一定發(fā)展到了不可想象的地步吧?我當(dāng)時(shí)就下定決心,一定要再次回到老師眼中的好學(xué)生的地位。
接下來(lái)嘛,可想而知,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的課竟這么短,課間那原本短短的十分鐘似乎又變成了二十分鐘。做作業(yè)的速度也從二個(gè)小時(shí)縮到了一個(gè)小時(shí)(除非老師作業(yè)布置了太多)。
最近幾天又考了一場(chǎng),我終于趕上來(lái)了,老師也私下跟我說(shuō)了句“一好,你知道嗎?這張卷子比前幾次難多了(前幾次我考砸了)?!?/p>
爸爸媽媽也挺滿意,但愿我以后不要一下子又考砸了。
就是這么一個(gè)大大的變化,我突然發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)也不難,正相反,它十分有趣,只要你靜下心來(lái)學(xué),還怕什么呢?
寫誰(shuí)真了不起 有關(guān)寫誰(shuí)真了不起篇六
你若問(wèn)我有崇拜的人嗎?有,當(dāng)然有。那是誰(shuí)呢?是我的班主任——李老師。
她戴著一副白色的眼鏡,令人覺(jué)得她學(xué)富五車,她還有一頭烏黑的頭發(fā),顯得她還是那樣的年輕,她還有一雙雪亮的眼睛,用于上課時(shí)觀察同學(xué)們有沒(méi)有開小差,做小動(dòng)作和像蚊子一樣在那里嗡嗡地講話。
教師是一種令人仰慕的職業(yè),專門培育祖國(guó)的花朵。
李老師經(jīng)常晚睡早起,晝夜不分。晚上,在那里備課,批改著我們的作業(yè)以及試卷。白天呢,李老師拿著昨晚的備課本來(lái)上課??墒抢罾蠋煹倪@種生活我們愣是沒(méi)有一個(gè)人發(fā)覺(jué)李老師的辛苦。其實(shí)我覺(jué)得李老師非常喜歡我們,想我們成為國(guó)家的棟梁之才。
李老師十分關(guān)心我們。有一次,我生病了。我記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜,我感冒了。我跟阿姨說(shuō)了這件事。阿姨立刻拉著我去醫(yī)務(wù)室,阿姨叫醫(yī)生給我打吊針。寒風(fēng)擊打著窗戶,我昏昏欲睡過(guò)去。在我睡過(guò)去。在我睡時(shí),我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)李老師的自責(zé):“都是我不好,沒(méi)有照顧好他?!贝蛲甑踽?,李老師目送我去寢室,李老師站在寒風(fēng)中,目送著我走進(jìn)寢室。
李老師謝謝您的關(guān)心!您是一個(gè)盡職盡責(zé)的老師!在我們的心中您是了不起的!