每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇一

“我們小學(xué)生玩電腦游戲，尤其是長時間地玩，對我們的視力和健康十分有害，當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的樂趣時，你的視力在不知不覺中一天天衰退，等你最后醒悟時，已經(jīng)來不及了！可能還會搭上你曾經(jīng)擁有的健康身體?！毙熳榆舱裾裼修o。

“現(xiàn)在小學(xué)生對事物的辨別能力差，容易被游戲誤導(dǎo)?！鼻貎x真站起來說，“許多小學(xué)生就因?yàn)楸浑娔X游戲坑害，走上了歧途。”

雖然玩電腦游戲有害處，難道電腦游戲沒有一點(diǎn)好處嗎？

李昕然不服氣地站了起來：“適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也有好處。由于學(xué)習(xí)的難度增加，學(xué)生的壓力逐漸加大，玩游戲可以調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力，還可以鍛煉我們地反應(yīng)能力、手腳配合能力，好處多著呢！所以我認(rèn)為是可以適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲的?！?/p>

玩電腦游戲也學(xué)有這樣那樣的好處，但是好處與壞處權(quán)衡起來，我認(rèn)為弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。所以我呼吁同學(xué)們：為了你們的身體和未來，遠(yuǎn)離電腦游戲吧！

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇二

在我的經(jīng)歷里，有著許許多多好玩的游戲。可在我心中，小學(xué)五年級玩的那次搶凳子游戲，卻在心底揮之不去。

那天，老師給我們宣布了搶凳子的游戲規(guī)則：一共要分為兩組，每組3人，共6人。每淘汰一人，就減少一把凳子，到最后看誰沒有被擠下來，誰就成為這場比賽的贏家。

我方的人員都信心滿滿，特別是我們的隊(duì)長高子鳴胸有成竹的走上了講臺，另一方也進(jìn)入了狀態(tài)，還狠狠地說了一句：我們準(zhǔn)贏，你們沒戲。

只見音樂響起了，所有人都圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈子，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然，音樂聲停了，每個人都以迅雷不及掩耳的速度飛到了椅子上，可對方好像起了內(nèi)奸似的，一個隊(duì)員竟然把他們隊(duì)的隊(duì)長給擠了下去，就這樣，我們贏啦暫時領(lǐng)先。

第二輪爭奪賽開始了，不一會兒，音樂又停了，我方3個人迅速坐到了椅子上，對方也毫不示弱，幾乎和我們同時坐上去，我方的隊(duì)長用力把另一個人給擠了下去，那個人正是代號大嘴巴的賈佐峰，也是殺害對方隊(duì)長的兇手，他下場時嘆了一聲：就是這個高子明！對方還剩下一員女將，我方氣勢也獨(dú)占鰲頭，只見我們的啦啦隊(duì)不僅哈哈大笑，還大聲嘲諷他們。最后，我們本著：友誼第一，比賽第二的原則。讓隊(duì)長退了下來，讓兩位實(shí)力均衡的.同學(xué)進(jìn)行了總決賽。

結(jié)果我們敗給了他們，可我們也向?qū)Ψ秸故境隽宋覀兊膶?shí)力，同時也收獲到了快樂。

游戲就是這樣，重在參與，不要太在意結(jié)果。

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇三

今天上課，馮老師打開顯示屏，我們一看原來是這樣，馮老師把閱讀課改成了大型游戲了，大家都很開心。

游戲開始了，我們看著顯示屏上的游戲內(nèi)容和規(guī)則：這個游戲很簡單，只能用手語哦！不然要退出游戲。看完我目瞪口呆，心想：是什么樣的游戲呢？但是有些人說玩過的，還有些說沒有玩過。

馮老師在黑板上寫了“啞”這個字，后面還留了一個括號，我們都知道是要組詞。馮老師請了好幾個人上去填空，但她們都錯了。

幾乎每個同學(xué)都寫錯了，我們都覺得很奇怪，這是怎么回事？馮老師再讓我們想想，最后馮老師把正確的詞寫在上面了，我們一看，??！原來是“啞劇”，因?yàn)槲覀冊瓉矶紱]有見過這個詞。

接著馮老師讓我們一個組一個組派人去演啞劇。游戲開始了，有的同學(xué)的動跳的很高，有的表情很開心，但都沒有說話。然后馮老師讓其他的同學(xué)來猜這些同學(xué)表演的事什么內(nèi)容，我們都沒有猜中，后馮老師公布正確答案是“看球賽，球進(jìn)了”。

當(dāng)然，第一局是我贏了。

第二輪游戲開始了，馮老師請一位女生和5位男生，男女各站一邊，中間隔著一條線，他們好像在搶什么東西？女生的動作和男生的動作表現(xiàn)的都很吃力?？墒亲詈竽猩A了這場比賽。

我們都在思考，他們表演的事什么內(nèi)容，這一次終于有同學(xué)猜對了是在“拔河”。

這個游戲又好玩又鍛煉了身體，真不錯！

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇四

誰不愛盡興地玩游戲?而我玩得最開心、最難忘的一次要數(shù)和伙伴一起玩“貓捉老鼠”了!

那天活動課上，我和朋友們來到操場東北邊的一塊草坪旁，不知是誰提議：“不如我們玩‘貓捉老鼠’吧!”大家連聲贊好。大家商量以后面的臺階為界當(dāng)“鼠窩”，前面的草坪是放“油瓶”的地方?！袄鲜蟆背鋈ァ巴涤汀?，“貓”來抓，一旦“老鼠”跑回“鼠窩”，“貓”就無可奈何了，可一旦抓到“老鼠”，“俘虜”就得乖乖接替“貓”的工作。

當(dāng)“貓”可不容易，“老鼠”人多勢眾，難抓啊!我真慶幸自己沒當(dāng)上“貓”，高興得伙著其他幸運(yùn)的“鼠輩”開始游戲。

當(dāng)“貓”的同學(xué)可不容易，只見她瞪圓雙眼，伸開手臂，站在“鼠窩”和“油瓶”之間，大有一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的架勢。

我們商量著用聲東擊西的方法，派一兩只“老鼠”去引開她，別的“鼠友”傾巢而出去偷油。嘿!“貓兒”顧得這邊，失了那頭，直把她氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

看著“貓”氣急敗壞的樣子，我們笑得肚子都疼了。不料，“貓”很快識破了我們的“詭計(jì)”，再有哪只“老鼠”去戲弄她，她都不中計(jì)了，還差點(diǎn)把我這只“老鼠”抓住，嚇得我邊叫邊往“鼠窩”跑去。若非一位“鼠友”一時走神，當(dāng)了我的替死鬼，我就要落入“貓爪”了。

我們玩得興高采烈，一些同學(xué)也被吸引，要來參加，來者不拒。這時最高興當(dāng)然是“貓”啦，因?yàn)橛行聛淼木鸵氯匦路峙洹柏垺钡慕巧?石頭剪刀布!該新來的同學(xué)當(dāng)“貓”啦!

游戲重新開始……

快樂的時間總是短暫的，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開操場。

雖然玩得很累，但我們是那樣開心，那樣滿足!

這真是一場令人難忘的游戲!

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇五

今天，我來上課了。老師說：“今天我們來玩一種游戲，這種游戲，得眼觀六路，耳聽八方?！崩蠋熥屛覀儾率鞘裁从螒颍覀円恢辈?，有人搶答“迷宮”?！板e！”老師說。

“它是‘梅花梅花開幾朵’，規(guī)則是‘幾個人成一圈’?！崩蠋熣f開幾朵時就“幾個人抱在一起?！币宦犚?guī)則，我的心里很是緊張。

老師說：“預(yù)備，開始！”第一輪游戲開始了，是“開兩朵”。我翻山越嶺找到了隆宇，兩人緊緊地抱在了一起。

第二輪開始了，是開三朵，我走來走去，找不到3人組，冠崟從我身后把我拉了進(jìn)去，好慶幸，我沒被淘汰。

第三輪開五朵時，我跑進(jìn)了泓璟的隊(duì)伍，不知被誰推了出來，我被推到桌子上，腳都磕疼了，游戲好激烈哦。

后來，我和蔣李倩被淘汰了，李倩表演了古詩背誦，老師叫我“表演”，我說“不”，我太難過了。

這是游戲課，還是作文課呢？

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇六

今天的作文課開始了，大家都覺得陳老師又帶美食來了，可當(dāng)我們問老師帶什么美食時，老師卻說：“今天沒帶”?！矣幸稽c(diǎn)難過。不過好事來了，因?yàn)楹芏嗳?，近期都在考試，老師帶來了一個游戲，讓我們先猜游戲的名字是什么，游戲機(jī)、游戲、石頭剪刀布，因?yàn)槎疾皇?。因此，公布答案——“梅花梅花開幾朵?！?/p>

老師開始說規(guī)則：在老師說“梅花梅花開幾朵”的時候要轉(zhuǎn)起圈來，老師說梅花梅花開多少朵，就多少個人抱在一起。

老師又說，聽明白的請舉手，我們都舉手了，游戲開始了。

圍好了圈，游戲開始。當(dāng)老師開始發(fā)口令的時候，我緊張得腿都軟了，當(dāng)老師更大念著的時候，不用說我更緊張了，我那雙腿也更不聽話了呀！

第一次，我、施譽(yù)、吳越三個人抱在一起。第二次，也有我們?nèi)吮F(tuán)，因?yàn)槭情_五朵，我變成了花蕊，我們又拉了兩個人湊數(shù)。

游戲后，我好高興自己沒有被淘汰。

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇七

小朋友們，你知道我課余生活最喜歡的做什么嗎？讓我來告訴你吧，我最喜歡做的就是和小伙伴們一起玩抓人游戲了！

我喜歡抓人游戲是因?yàn)樗粌H可以考驗(yàn)一個人的智商，還可以考驗(yàn)一個人的心理承受能力。原因很簡單：要想不被別人發(fā)現(xiàn)，你得藏在一個很難找到的地方或者意想不到的地方，這就得動腦筋；同樣，你要想找出別人，也得動腦筋。還有，要是抓你的人快要靠近你時，你心臟的跳得可快啦，如果你心理承受能力不好，一下子弄出動靜，別人就可發(fā)現(xiàn)你啦……

今天下課后，我又和其他同學(xué)在玩抓人游戲?？刹恍业氖?，一輪拳劃下來，我的角色是“獵手”，必須抓住其他躲起來的人。

等可以睜開眼睛，我一個箭步?jīng)_出了教室。見外面連一個人的影子也沒有，我就來到拐角里平日我們躲藏的地方?！捌媪斯至?，怎么也沒有？樓梯那應(yīng)該會有人，因?yàn)槲揖驮谀嵌氵^……”輕輕走到那兒，我發(fā)現(xiàn)樓梯下果真蹲了一個人?！肮?，是我們游戲的一個伙伴。”

我悄悄地向他靠近，他正在左顧右盼呢！好像有心靈感應(yīng)似的，他突然往后看了看。因?yàn)檫@樣，他發(fā)現(xiàn)了我，所以他立即像受了驚兔子一樣，連蹦帶跳地逃走了?！氨友劬吹降臇|西不能放走，那我也一樣”，想到這，我拔腿就追。我比他跑得更快，三下兩下我就追上了他，然后猛地一手抓了過去，“哈，抓住了！”按游戲規(guī)則，他接下來必須和我一起去尋找剩下的藏起來的人——只要是被人抓住了，被抓的人都轉(zhuǎn)換角色，由“獵物”轉(zhuǎn)變“獵人”。

抓一個“獵物”就多一個“獵人”，多一個“獵人”就更容易抓下一個“獵物”。就這樣，“獵人”越來越多，獵物越來越少，直最后全部被我們抓住，游戲也就結(jié)束了！不管是“獵人”還是“獵物”，最后大家都樂得哈哈笑。

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇八

今天下午,我和媽媽讀到《小溜溜“遛”了》這本書時，看見了小溜溜來到“顛三倒四”的城市里，那里人都要把話反著說，逗得我們笑破了肚皮。

媽媽忽然提議：“我們也來說反話吧？從現(xiàn)在到上學(xué)，誰犯規(guī)，就輸了?！边€沒等我反應(yīng)過來，媽媽就提高嗓門說：“預(yù)備，開始！”

我立刻興奮起來，心想：我一定不會輸?shù)摹?/p>

媽媽把我拉到餐桌旁邊，用戶手指著桌上的梨說：“完吃梨把！”

我聽得一頭霧水，感覺媽媽說的是外國話，我心想：只要把媽媽的話顛倒過來就行了，“完-吃-梨-把！”反過來就是“把-梨-吃-完”，原來媽媽是要我把梨吃完，好吧，我就學(xué)著媽媽的語法說：“吧好！”說著我就拿起梨子開始吃。

我和媽媽很快進(jìn)入了狀態(tài)，笑聲此起彼伏。

走在路上，我擔(dān)心遲到了，正想著問媽媽幾點(diǎn)了。話到嘴邊，，又收了回去，差點(diǎn)犯規(guī)了?，F(xiàn)在幾點(diǎn)了，該怎么說呢？了-點(diǎn)-幾-在-現(xiàn)？我生怕錯了，在心里又重復(fù)了一遍，是對的，我才敢說出口。

媽媽聽了，“撲哧”一笑，可是半天也沒有說出話。

我不停的催促媽媽：“了點(diǎn)幾、了點(diǎn)幾？”

媽媽磨磨蹭蹭，終于擠出了幾個字“分-十-差-點(diǎn)-兩。”

“快趕，快趕！”

哈哈哈，我們就這樣嘻嘻哈哈的來到學(xué)校。

走在去教室的路上，我心里想這個游戲真有趣啊！要是所有人都這樣說話會怎么樣呢？

晚上，聽到爸爸回家的腳步聲，媽媽神秘兮兮地對我說：“晚上我們這樣對爸爸說，爸爸一定聽不懂?！蔽伊⒖膛氖址Q快。

爸爸進(jìn)門，我就對他說：“了來回爸爸！”

爸爸丈二和尚摸不著頭，我和媽媽哈哈大笑。

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇九

也許在你能夠看到的那個世界里，你會看到更多的精彩，往日里所有的風(fēng)景都被隱藏在一個小小的封閉空間里，你并不知道那個名字叫做小說。

終將有一天你會長大，你會忘記自己曾經(jīng)沉迷于這些小說和劇情游戲當(dāng)中的快樂時光。終將有一天你會明白，其實(shí)他們所講的這些道理也都并不全在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中體現(xiàn)，有的也許只是個例，追著他們自己在經(jīng)歷的過程當(dāng)中所明白的一些收獲和經(jīng)驗(yàn)。你會知道其實(shí)很多東西都并不持久。

于是你想終將有一天走出去，不管是哪一座小城市能夠走出去就好，站在高高的陽臺上看著外面的風(fēng)景，心情就會很愉悅。我知道你一直都喜歡著那些歲月，你并不知道他們什么時候會消失殆盡，但是你卻一直呆在那里，為了努力不斷前進(jìn)，那些前方的歲月也是一直都在爭取值得遠(yuǎn)方。

你要知道在這個世界上很多東西都是不一樣的，你既然曾經(jīng)承擔(dān)過，那么在以后也會付出相應(yīng)的代價(jià)，就好像很多習(xí)慣竟然已經(jīng)養(yǎng)成了，以后再更改的話就會難上加難。你并不知道所謂的未來意味著什么，也不知道你迎接的挑戰(zhàn)究竟在什么地方能夠看得見權(quán)。

也是喜歡，只對于你來講只是單純的喜歡。

那樣的夢想，即便是被封閉在一起也能夠直達(dá)云端。

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十

“加油，加油”，17號教室傳來了吶喊聲，咦？現(xiàn)在不是正在上作文課嗎？讓我?guī)銈冏哌M(jìn)課堂看一看吧！

原來今天是活動課，馬上就要進(jìn)行比賽了，我先來介紹一下游戲規(guī)則吧：老師將全班同學(xué)分成了兩個隊(duì)，一個叫愛國隊(duì)，一個叫天才隊(duì)，天才隊(duì)的隊(duì)長是金宇辰，而我們愛國隊(duì)的隊(duì)長是我的哥哥——劉書睿。

現(xiàn)在，比賽正式開始了，第一個上場的是我們隊(duì)的隊(duì)長。他似乎很有經(jīng)驗(yàn)的樣子，左腳在前，右腳在后，身體向前傾，睜一只眼閉一只眼，仔細(xì)瞄準(zhǔn)方向，他準(zhǔn)備就緒后，我們愛國隊(duì)的所有人都為他加油吶喊，他朝著目標(biāo)用力一扔，結(jié)果用力過猛，扔到了窗外。他很傷心，這時我跑過去對他說：“哥哥，沒關(guān)系，只要努力，咱們就一定會獲得勝利?！钡诙嗛_始了，他調(diào)整了自己的心態(tài)，用力一扔，竟然中了五分?，F(xiàn)在輪到他們天才隊(duì)出場了，天才隊(duì)首先出場的是我們班年齡最小的一位女孩子，她正準(zhǔn)備把紙團(tuán)扔出去的時候，被我們班最調(diào)皮的學(xué)生從她的手里把紙團(tuán)偷偷拿走了，全班同學(xué)都哄堂大笑……

最后的結(jié)果出來了，天才隊(duì)取得了第一名，得到了老師的夸獎，他們都齊聲歡呼，一蹦三尺高。

我們愛國隊(duì)失敗了，很不甘心，但是細(xì)細(xì)想來，都怪自己太馬虎、太輕敵了。我們都很傷心，正在這時，老師突然頒發(fā)了個人獎，竟然有我，我十分高興！

通過今天的這次課堂，我不僅學(xué)到了書本上的知識，還明白了：比賽的時候不要輕言放棄，要堅(jiān)持下去。

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十一

我總喜歡在我們家舉辦游戲，這不，星期天我又想出來了一個新的花頭！

我早早地?cái)[好了賽道，一共有兩道坎，第一道矮，第二道高。為了增加難度，我還放了一個袋子，在袋子里裝了一只玩具。

接下來，我把比賽的規(guī)則告訴了爸爸、媽媽和爺爺。準(zhǔn)備工作都做好了，隨著爺爺?shù)囊宦暳钕?，比賽開始啦！

我和爸爸互不相讓，我跨過了一個坎、兩個坎，拍了一下椅子轉(zhuǎn)頭就跑，結(jié)果把拖鞋也給踢飛了。我光著腳，又跨了一個坎、兩個坎。我繼續(xù)跑，跑到爺爺那里，拍了一下手就掉頭了。

比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我位于領(lǐng)先狀態(tài)，跨過了一個坎、兩個坎。哎呦呦，差一點(diǎn)摔跤，幸虧我控制好了速度，才沒有倒下去。

我拿出袋子里的玩具米奇，因?yàn)樗俣忍?，把袋子扯得稀巴爛，爸爸在后面叫我，我也沒有聽見，直接沖向了爺爺那邊。我和爺爺迅速舉起玩具米奇，終于贏得了本次比賽的冠軍！

爸爸表揚(yáng)了我，說我準(zhǔn)備得好，這給了我很大的信心。我下次還要做得更好！

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十二

在生活中，我們一定有過許多有趣的事情，對我印象最深的，還是一次小記者班的木頭人逗笑游戲。

那一天，章老師為了給大家放松一下，于是對大家說：今天我們就來做個木頭人的游戲，剛上課，老師就宣布了游戲的規(guī)則：一個當(dāng)逗笑人，另外一個當(dāng)木頭人，逗笑人把木頭人逗笑為贏，不能逗笑則輸。

逗笑人和木頭人終于上場啦!他們各自準(zhǔn)備好后，逗笑人使出了各種招數(shù)，可木頭人依舊不動聲色，這時，逗笑人使出了他的絕招：對視。他用兩只眼睛直勾勾地盯著木頭人，并做出各種稀奇古怪的表情，木頭人終于招架不住，撲哧一下笑了，同學(xué)們也跟著歡呼起來。

接下來輪到同桌比賽了，來看我如何逗同桌吧!同桌面無表情地朝天花板看著，開始，無論我怎么逗他，他都不“中招”于是，我放棄了視覺戰(zhàn)術(shù)，開始使用聽覺戰(zhàn)術(shù)，這時候，我的幽默細(xì)胞頓時被激發(fā)啦，我連續(xù)說了好幾則笑話，同桌終于放聲大笑，我贏啦!

輪到同桌逗我了，我也兩眼直盯天花板，兩手捂住耳朵，任憑他使出渾身解數(shù)，最終還是沒有把我給逗笑。

最后一個環(huán)節(jié)，就是獲勝的兩名同學(xué)上臺去逗大家，我們一會兒學(xué)僵尸，一會兒學(xué)猩猩，同學(xué)們看我們鬼靈精怪的樣子，一個個都被逗得哈哈大笑起來，就連章老師也忍不住，放聲大笑起來。

眼看一節(jié)課就上完了，同學(xué)們還在議論著剛才的精彩場面，多有趣的一節(jié)課啊。

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十三

今天，老師給我們猜游戲，我們每一個人都猜不出來，老師就說了，這個游戲叫“梅花梅花開幾朵”。

老師先講了規(guī)則，先讓我們圍成一個圈，然后老師站在圈子里面，說“梅花梅花開幾朵”，他說“開幾朵”，我們就幾個人抱在一起。

老師讓我們說一下心里感受，有的說很緊張，有的說很激動。

老師說，分三輪比賽。第一輪，老師說開兩朵，有的同桌趕緊抱住我，老師說三二一，幸好剛才有人沖到我們這邊找到了我們，否則就落單了。

第二輪開始，我覺得心里更緊張了。老師說“開三朵”，我同桌看到黃唯一要跑了，他立刻把她拉回來了。

最后一輪，老師說，開五朵，我們六個人抱在一起的時候，有人把我推了出來，最后我還是淘汰了，我覺得我好難過。

不過，我還是覺得作文課變成了游戲課，更好玩了！

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十四

今天，傍晚我早早的睡了。

突然，有一陣風(fēng)把我給驚醒了，我趴在窗前看到有一束很亮的光把我的眼睛照的很痛，帶上手電筒，我來到了亮光的地方，我看見是一塊不起眼的，但黑糊糊的石頭在發(fā)光。我抱起石頭，看見石頭下面有一個不大不小的黑洞，我用腳踩下去想試試有多深，一踩我看見洞變大了。我想跑，但來不急了，我掉了下去。

這里黑黑的，我用手電筒照了一下四周。立刻四周亮了起來，我左看右看看見地上有一把“穿越火線”里的ak-刺刀（沒子彈的）。在看一下四周，心里暗想這難道真是“沙漠一灰”，完了玩了，死定了，我趕忙撿起ak-刺刀躲到我自認(rèn)為別人不知到的地方。這時我聽見了腳步聲，我一看是潛伏者（刀峰），我想我是誰，一看我原來是保衛(wèi)者（飛虎隊(duì)）我悄悄的跟上他，最后一刀把他刺死了。

這時，天空出現(xiàn)了“恭喜你，你贏了”，幾個大字。這時保衛(wèi)者都跑來了，都為我歡呼，我也笑了起來，的人來了給了我一個獎?wù)律厦嬗袀€凌形的圖案，我知到我當(dāng)上了少尉，他們又給我了50000金幣，我想這次賺大了。

我隨后問了幾個列兵，商誠在哪里，他們指了指，我就往商誠走去，這時我的無線電接到了上級發(fā)了來不命令，說古埃及金字塔來了一大批僵尸，讓我?guī)б恍》株?duì)去救援先去的一隊(duì)，我急忙跑去商誠，買上了加特林-h、雷蛇加特林、加特林-狼牙、黃金加特林，還換了水晶加特林就去了目地地，看見我的隊(duì)員在外等我，我給他們一一發(fā)了一把加特林，我拿了水晶加特林就去了。

新的一輪挑戰(zhàn)又開始了，請看下回分解。

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十五

愛游戲是孩子的天性，我在孩童時自然不會錯過一次次的游戲機(jī)會，在游戲中…

我沐浴在愛的溫泉里。咿呀學(xué)語時，父母便帶著我在草地上、花叢中玩耍，好奇的我用力爬著，口里吃力地發(fā)出一些奇怪而又簡單的音。媽媽哄著我，鼓勵我向前，爸爸在一旁保護(hù)著我，生怕我出事，回想起來，在游戲中我感受若愛。

我盡情地玩樂。大些了，在泥堆里和小伙伴們過家家，在小溪里捉魚兒，在田間捕蝶兒……我盡情地嬉戲，不怕臟，不怕熱，不怕累，我快樂極了。在游戲中，我盡情享受著童年的樂趣。

我奏了一串不愉快的音符。與伙伴們在院子里捉迷藏，輪到我捉了，我卻不愿意，還振振有詞地說自己最小，不應(yīng)該讓我捉?；锇閭冏匀徊环猓麄円膊贿^比我人幾個月而己。因此，我們便吵了起來。我一氣之下離開了伙伴們，獨(dú)自去玩。獨(dú)自一人，我感到自己是多么孤單，沒有一點(diǎn)兒樂趣，望若窗外，我忍不住沖了出去……?；锇閭儾挥?jì)前嫌，又快樂地跟我在一起游戲。我不再那么自私，在游戲中我明白了自己應(yīng)多讓他人，不能只顧自己，不管別人。在游戲中我感到與伙伴們在一起是多么開心，

我受益匪淺。瞧，這是一張幼兒園時我獲獎的照片。獲得的可是智力競賽獎。問問有什么心得，這可大都是從游戲中得來的知識。在游戲中我練習(xí)著算術(shù)，在游戲中我學(xué)到了許多詞語，在游戲中我發(fā)現(xiàn)了生活中許多趣事，在游戲中我學(xué)會了觀察，在游戲中我養(yǎng)成了開動腦筋的習(xí)慣。

游戲中有愛，有快樂，有知識，更有讓我水遠(yuǎn)牢記心中的進(jìn)理。

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十六

聽，一陣陣歡笑聲從我們教室里傳出來。是怎么回事呢？哈哈，讓我來告訴你吧。原來是我們班在斗蛋呢。

張老師告訴我們，斗蛋是她們江蘇那兒特有的習(xí)俗。每到立夏那一天，人們就要斗蛋。今天，她也讓我們分享一下她們童年時代的快樂啦，耶！

走進(jìn)教室一看，哇，教室里真熱鬧！同學(xué)們的歡笑聲在教室里回蕩，一個個蛋清脆的響聲讓同學(xué)們開懷大笑。瞧，有的同學(xué)大聲喊叫，好像在為自己的的蛋鼓勁；有的靜靜地坐在那兒斗著蛋；還有的在自己的座位上，津津有味地吃著自己的被斗碎的蛋。

我也開始斗我的蛋了。我跟我的同桌一斗，吧唧，她的碎了，我歡呼起來。接著，我又和我前面的人斗，這一次我的雞蛋可傷的不輕。我還不甘心，拿空的一頭抵抗，啪，我的雞蛋可真是太悲慘了，哈哈！

最后，我拿著我的“安全”蛋和其他人的蛋斗。最后我的很“安全”的蛋也碎了，不過我進(jìn)入了季軍檔次。耶！

斗蛋真好玩！

游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十七

今天天氣不錯，晴空萬里，我們在城市廣場舉行了一個尋寶活動。其實(shí)一開始，我都不知道有這個活動，是爸爸告訴我的，所以我沒有錯過。

剛剛來到目的地的時候，說實(shí)話，涼颼颼的，但周圍是一片生機(jī)勃勃。正當(dāng)我們坐下休息的時候，我突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一張白色的紙條，我撿來一看，上面寫著：愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)起來！我看完以后給了俞老師，老師說：“那么你就轉(zhuǎn)五個圈圈吧！”雖然很茫然，但我還是乖乖地轉(zhuǎn)了五圈。

活動終于要開始了，老師開始說規(guī)則：“我們在規(guī)定的范圍內(nèi)找到藏起來的白色紙條和紅色紙條，但要注意安全！我說集合，那你們就必須回來兌換獎品?！焙昧?，開始了，我們像風(fēng)一樣“飛”了出去！

找啊找，找啊找，我努力地搜查著。終于！我在一棵樹的樹枝上發(fā)現(xiàn)了一張白色紙條，打開一看：免一次作業(yè)！“哇！”，我大叫。找到了一張，我的信心更足了。我開始懷疑那亭子有，于是就跑去那兒。天哪！我驚呆了，好多好多紙條！通通被我拿光！然后我偷偷地看上面的字：有的是白找，有的是獲得一個文具，有的是免作業(yè)一次，有的是神秘大禮一份，有的是玩具一份。大部分都是沒用的。

我看見一大堆同學(xué)都圍著俞老師，原來俞老師知道紙條不夠，還想再發(fā)一些，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。于是我也過去，俞老師感覺看到了“救星”一樣，偷偷地塞給了我，卻被識破了。接著我倆開始調(diào)虎離山，可還是失敗了，后來在我跟一個隊(duì)員完美的配合之下，完成了任務(wù)。過了一會兒，“集合啦！”

今天我感到無比興奮，我既兌換了禮物，又幫了老師一個忙！