每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇一
“我們小學(xué)生玩電腦游戲,尤其是長(zhǎng)時(shí)間地玩,對(duì)我們的視力和健康十分有害,當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的樂(lè)趣時(shí),你的視力在不知不覺(jué)中一天天衰退,等你最后醒悟時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了!可能還會(huì)搭上你曾經(jīng)擁有的健康身體?!毙熳榆舱裾裼修o。
“現(xiàn)在小學(xué)生對(duì)事物的辨別能力差,容易被游戲誤導(dǎo)。”秦儀真站起來(lái)說(shuō),“許多小學(xué)生就因?yàn)楸浑娔X游戲坑害,走上了歧途?!?/p>
雖然玩電腦游戲有害處,難道電腦游戲沒(méi)有一點(diǎn)好處嗎?
李昕然不服氣地站了起來(lái):“適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也有好處。由于學(xué)習(xí)的難度增加,學(xué)生的壓力逐漸加大,玩游戲可以調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力,還可以鍛煉我們地反應(yīng)能力、手腳配合能力,好處多著呢!所以我認(rèn)為是可以適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲的?!?/p>
玩電腦游戲也學(xué)有這樣那樣的好處,但是好處與壞處權(quán)衡起來(lái),我認(rèn)為弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。所以我呼吁同學(xué)們:為了你們的身體和未來(lái),遠(yuǎn)離電腦游戲吧!
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇二
在我的經(jīng)歷里,有著許許多多好玩的游戲??稍谖倚闹校W(xué)五年級(jí)玩的那次搶凳子游戲,卻在心底揮之不去。
那天,老師給我們宣布了搶凳子的游戲規(guī)則:一共要分為兩組,每組3人,共6人。每淘汰一人,就減少一把凳子,到最后看誰(shuí)沒(méi)有被擠下來(lái),誰(shuí)就成為這場(chǎng)比賽的贏(yíng)家。
我方的人員都信心滿(mǎn)滿(mǎn),特別是我們的隊(duì)長(zhǎng)高子鳴胸有成竹的走上了講臺(tái),另一方也進(jìn)入了狀態(tài),還狠狠地說(shuō)了一句:我們準(zhǔn)贏(yíng),你們沒(méi)戲。
只見(jiàn)音樂(lè)響起了,所有人都圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈子,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,突然,音樂(lè)聲停了,每個(gè)人都以迅雷不及掩耳的速度飛到了椅子上,可對(duì)方好像起了內(nèi)奸似的,一個(gè)隊(duì)員竟然把他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)給擠了下去,就這樣,我們贏(yíng)啦暫時(shí)領(lǐng)先。
第二輪爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了,不一會(huì)兒,音樂(lè)又停了,我方3個(gè)人迅速坐到了椅子上,對(duì)方也毫不示弱,幾乎和我們同時(shí)坐上去,我方的隊(duì)長(zhǎng)用力把另一個(gè)人給擠了下去,那個(gè)人正是代號(hào)大嘴巴的賈佐峰,也是殺害對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的兇手,他下場(chǎng)時(shí)嘆了一聲:就是這個(gè)高子明!對(duì)方還剩下一員女將,我方氣勢(shì)也獨(dú)占鰲頭,只見(jiàn)我們的啦啦隊(duì)不僅哈哈大笑,還大聲嘲諷他們。最后,我們本著:友誼第一,比賽第二的原則。讓隊(duì)長(zhǎng)退了下來(lái),讓兩位實(shí)力均衡的.同學(xué)進(jìn)行了總決賽。
結(jié)果我們敗給了他們,可我們也向?qū)Ψ秸故境隽宋覀兊膶?shí)力,同時(shí)也收獲到了快樂(lè)。
游戲就是這樣,重在參與,不要太在意結(jié)果。
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇三
今天上課,馮老師打開(kāi)顯示屏,我們一看原來(lái)是這樣,馮老師把閱讀課改成了大型游戲了,大家都很開(kāi)心。
游戲開(kāi)始了,我們看著顯示屏上的游戲內(nèi)容和規(guī)則:這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,只能用手語(yǔ)哦!不然要退出游戲??赐晡夷康煽诖?,心想:是什么樣的游戲呢?但是有些人說(shuō)玩過(guò)的,還有些說(shuō)沒(méi)有玩過(guò)。
馮老師在黑板上寫(xiě)了“啞”這個(gè)字,后面還留了一個(gè)括號(hào),我們都知道是要組詞。馮老師請(qǐng)了好幾個(gè)人上去填空,但她們都錯(cuò)了。
幾乎每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)錯(cuò)了,我們都覺(jué)得很奇怪,這是怎么回事?馮老師再讓我們想想,最后馮老師把正確的詞寫(xiě)在上面了,我們一看,?。≡瓉?lái)是“啞劇”,因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞。
接著馮老師讓我們一個(gè)組一個(gè)組派人去演啞劇。游戲開(kāi)始了,有的同學(xué)的動(dòng)跳的很高,有的表情很開(kāi)心,但都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。然后馮老師讓其他的同學(xué)來(lái)猜這些同學(xué)表演的事什么內(nèi)容,我們都沒(méi)有猜中,后馮老師公布正確答案是“看球賽,球進(jìn)了”。
當(dāng)然,第一局是我贏(yíng)了。
第二輪游戲開(kāi)始了,馮老師請(qǐng)一位女生和5位男生,男女各站一邊,中間隔著一條線(xiàn),他們好像在搶什么東西?女生的動(dòng)作和男生的動(dòng)作表現(xiàn)的都很吃力??墒亲詈竽猩A(yíng)了這場(chǎng)比賽。
我們都在思考,他們表演的事什么內(nèi)容,這一次終于有同學(xué)猜對(duì)了是在“拔河”。
這個(gè)游戲又好玩又鍛煉了身體,真不錯(cuò)!
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇四
誰(shuí)不愛(ài)盡興地玩游戲?而我玩得最開(kāi)心、最難忘的一次要數(shù)和伙伴一起玩“貓捉老鼠”了!
那天活動(dòng)課上,我和朋友們來(lái)到操場(chǎng)東北邊的一塊草坪旁,不知是誰(shuí)提議:“不如我們玩‘貓捉老鼠’吧!”大家連聲贊好。大家商量以后面的臺(tái)階為界當(dāng)“鼠窩”,前面的草坪是放“油瓶”的地方?!袄鲜蟆背鋈ァ巴涤汀?,“貓”來(lái)抓,一旦“老鼠”跑回“鼠窩”,“貓”就無(wú)可奈何了,可一旦抓到“老鼠”,“俘虜”就得乖乖接替“貓”的工作。
當(dāng)“貓”可不容易,“老鼠”人多勢(shì)眾,難抓啊!我真慶幸自己沒(méi)當(dāng)上“貓”,高興得伙著其他幸運(yùn)的“鼠輩”開(kāi)始游戲。
當(dāng)“貓”的同學(xué)可不容易,只見(jiàn)她瞪圓雙眼,伸開(kāi)手臂,站在“鼠窩”和“油瓶”之間,大有一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢(shì)。
我們商量著用聲東擊西的方法,派一兩只“老鼠”去引開(kāi)她,別的“鼠友”傾巢而出去偷油。嘿!“貓兒”顧得這邊,失了那頭,直把她氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
看著“貓”氣急敗壞的樣子,我們笑得肚子都疼了。不料,“貓”很快識(shí)破了我們的“詭計(jì)”,再有哪只“老鼠”去戲弄她,她都不中計(jì)了,還差點(diǎn)把我這只“老鼠”抓住,嚇得我邊叫邊往“鼠窩”跑去。若非一位“鼠友”一時(shí)走神,當(dāng)了我的替死鬼,我就要落入“貓爪”了。
我們玩得興高采烈,一些同學(xué)也被吸引,要來(lái)參加,來(lái)者不拒。這時(shí)最高興當(dāng)然是“貓”啦,因?yàn)橛行聛?lái)的就要猜拳重新分配“貓”的角色嘛!石頭剪刀布!該新來(lái)的同學(xué)當(dāng)“貓”啦!
游戲重新開(kāi)始……
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
雖然玩得很累,但我們是那樣開(kāi)心,那樣滿(mǎn)足!
這真是一場(chǎng)令人難忘的游戲!
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇五
今天,我來(lái)上課了。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一種游戲,這種游戲,得眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方?!崩蠋熥屛覀儾率鞘裁从螒颍覀円恢辈拢腥藫尨稹懊詫m”?!板e(cuò)!”老師說(shuō)。
“它是‘梅花梅花開(kāi)幾朵’,規(guī)則是‘幾個(gè)人成一圈’。”老師說(shuō)開(kāi)幾朵時(shí)就“幾個(gè)人抱在一起?!币宦?tīng)規(guī)則,我的心里很是緊張。
老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”第一輪游戲開(kāi)始了,是“開(kāi)兩朵”。我翻山越嶺找到了隆宇,兩人緊緊地抱在了一起。
第二輪開(kāi)始了,是開(kāi)三朵,我走來(lái)走去,找不到3人組,冠崟從我身后把我拉了進(jìn)去,好慶幸,我沒(méi)被淘汰。
第三輪開(kāi)五朵時(shí),我跑進(jìn)了泓璟的隊(duì)伍,不知被誰(shuí)推了出來(lái),我被推到桌子上,腳都磕疼了,游戲好激烈哦。
后來(lái),我和蔣李倩被淘汰了,李倩表演了古詩(shī)背誦,老師叫我“表演”,我說(shuō)“不”,我太難過(guò)了。
這是游戲課,還是作文課呢?
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇六
今天的作文課開(kāi)始了,大家都覺(jué)得陳老師又帶美食來(lái)了,可當(dāng)我們問(wèn)老師帶什么美食時(shí),老師卻說(shuō):“今天沒(méi)帶”?!矣幸稽c(diǎn)難過(guò)。不過(guò)好事來(lái)了,因?yàn)楹芏嗳耍诙荚诳荚?,老師帶?lái)了一個(gè)游戲,讓我們先猜游戲的名字是什么,游戲機(jī)、游戲、石頭剪刀布,因?yàn)槎疾皇?。因此,公布答案——“梅花梅花開(kāi)幾朵?!?/p>
老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則:在老師說(shuō)“梅花梅花開(kāi)幾朵”的時(shí)候要轉(zhuǎn)起圈來(lái),老師說(shuō)梅花梅花開(kāi)多少朵,就多少個(gè)人抱在一起。
老師又說(shuō),聽(tīng)明白的請(qǐng)舉手,我們都舉手了,游戲開(kāi)始了。
圍好了圈,游戲開(kāi)始。當(dāng)老師開(kāi)始發(fā)口令的時(shí)候,我緊張得腿都軟了,當(dāng)老師更大念著的時(shí)候,不用說(shuō)我更緊張了,我那雙腿也更不聽(tīng)話(huà)了呀!
第一次,我、施譽(yù)、吳越三個(gè)人抱在一起。第二次,也有我們?nèi)吮F(tuán),因?yàn)槭情_(kāi)五朵,我變成了花蕊,我們又拉了兩個(gè)人湊數(shù)。
游戲后,我好高興自己沒(méi)有被淘汰。
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇七
小朋友們,你知道我課余生活最喜歡的做什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧,我最喜歡做的就是和小伙伴們一起玩抓人游戲了!
我喜歡抓人游戲是因?yàn)樗粌H可以考驗(yàn)一個(gè)人的智商,還可以考驗(yàn)一個(gè)人的心理承受能力。原因很簡(jiǎn)單:要想不被別人發(fā)現(xiàn),你得藏在一個(gè)很難找到的地方或者意想不到的地方,這就得動(dòng)腦筋;同樣,你要想找出別人,也得動(dòng)腦筋。還有,要是抓你的人快要靠近你時(shí),你心臟的跳得可快啦,如果你心理承受能力不好,一下子弄出動(dòng)靜,別人就可發(fā)現(xiàn)你啦……
今天下課后,我又和其他同學(xué)在玩抓人游戲。可不幸的是,一輪拳劃下來(lái),我的角色是“獵手”,必須抓住其他躲起來(lái)的人。
等可以睜開(kāi)眼睛,我一個(gè)箭步?jīng)_出了教室。見(jiàn)外面連一個(gè)人的影子也沒(méi)有,我就來(lái)到拐角里平日我們躲藏的地方?!捌媪斯至?,怎么也沒(méi)有?樓梯那應(yīng)該會(huì)有人,因?yàn)槲揖驮谀嵌氵^(guò)……”輕輕走到那兒,我發(fā)現(xiàn)樓梯下果真蹲了一個(gè)人?!肮俏覀冇螒虻囊粋€(gè)伙伴?!?/p>
我悄悄地向他靠近,他正在左顧右盼呢!好像有心靈感應(yīng)似的,他突然往后看了看。因?yàn)檫@樣,他發(fā)現(xiàn)了我,所以他立即像受了驚兔子一樣,連蹦帶跳地逃走了?!氨友劬吹降臇|西不能放走,那我也一樣”,想到這,我拔腿就追。我比他跑得更快,三下兩下我就追上了他,然后猛地一手抓了過(guò)去,“哈,抓住了!”按游戲規(guī)則,他接下來(lái)必須和我一起去尋找剩下的藏起來(lái)的人——只要是被人抓住了,被抓的人都轉(zhuǎn)換角色,由“獵物”轉(zhuǎn)變“獵人”。
抓一個(gè)“獵物”就多一個(gè)“獵人”,多一個(gè)“獵人”就更容易抓下一個(gè)“獵物”。就這樣,“獵人”越來(lái)越多,獵物越來(lái)越少,直最后全部被我們抓住,游戲也就結(jié)束了!不管是“獵人”還是“獵物”,最后大家都樂(lè)得哈哈笑。
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇八
今天下午,我和媽媽讀到《小溜溜“遛”了》這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)了小溜溜來(lái)到“顛三倒四”的城市里,那里人都要把話(huà)反著說(shuō),逗得我們笑破了肚皮。
媽媽忽然提議:“我們也來(lái)說(shuō)反話(huà)吧?從現(xiàn)在到上學(xué),誰(shuí)犯規(guī),就輸了?!边€沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就提高嗓門(mén)說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”
我立刻興奮起來(lái),心想:我一定不會(huì)輸?shù)摹?/p>
媽媽把我拉到餐桌旁邊,用戶(hù)手指著桌上的梨說(shuō):“完吃梨把!”
我聽(tīng)得一頭霧水,感覺(jué)媽媽說(shuō)的是外國(guó)話(huà),我心想:只要把媽媽的話(huà)顛倒過(guò)來(lái)就行了,“完-吃-梨-把!”反過(guò)來(lái)就是“把-梨-吃-完”,原來(lái)媽媽是要我把梨吃完,好吧,我就學(xué)著媽媽的語(yǔ)法說(shuō):“吧好!”說(shuō)著我就拿起梨子開(kāi)始吃。
我和媽媽很快進(jìn)入了狀態(tài),笑聲此起彼伏。
走在路上,我擔(dān)心遲到了,正想著問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了。話(huà)到嘴邊,,又收了回去,差點(diǎn)犯規(guī)了?,F(xiàn)在幾點(diǎn)了,該怎么說(shuō)呢?了-點(diǎn)-幾-在-現(xiàn)?我生怕錯(cuò)了,在心里又重復(fù)了一遍,是對(duì)的,我才敢說(shuō)出口。
媽媽聽(tīng)了,“撲哧”一笑,可是半天也沒(méi)有說(shuō)出話(huà)。
我不停的催促媽媽?zhuān)骸傲它c(diǎn)幾、了點(diǎn)幾?”
媽媽磨磨蹭蹭,終于擠出了幾個(gè)字“分-十-差-點(diǎn)-兩?!?/p>
“快趕,快趕!”
哈哈哈,我們就這樣嘻嘻哈哈的來(lái)到學(xué)校。
走在去教室的路上,我心里想這個(gè)游戲真有趣啊!要是所有人都這樣說(shuō)話(huà)會(huì)怎么樣呢?
晚上,聽(tīng)到爸爸回家的腳步聲,媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“晚上我們這樣對(duì)爸爸說(shuō),爸爸一定聽(tīng)不懂?!蔽伊⒖膛氖址Q(chēng)快。
爸爸進(jìn)門(mén),我就對(duì)他說(shuō):“了來(lái)回爸爸!”
爸爸丈二和尚摸不著頭,我和媽媽哈哈大笑。
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇九
也許在你能夠看到的那個(gè)世界里,你會(huì)看到更多的精彩,往日里所有的風(fēng)景都被隱藏在一個(gè)小小的封閉空間里,你并不知道那個(gè)名字叫做小說(shuō)。
終將有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你會(huì)忘記自己曾經(jīng)沉迷于這些小說(shuō)和劇情游戲當(dāng)中的快樂(lè)時(shí)光。終將有一天你會(huì)明白,其實(shí)他們所講的這些道理也都并不全在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中體現(xiàn),有的也許只是個(gè)例,追著他們自己在經(jīng)歷的過(guò)程當(dāng)中所明白的一些收獲和經(jīng)驗(yàn)。你會(huì)知道其實(shí)很多東西都并不持久。
于是你想終將有一天走出去,不管是哪一座小城市能夠走出去就好,站在高高的陽(yáng)臺(tái)上看著外面的風(fēng)景,心情就會(huì)很愉悅。我知道你一直都喜歡著那些歲月,你并不知道他們什么時(shí)候會(huì)消失殆盡,但是你卻一直呆在那里,為了努力不斷前進(jìn),那些前方的歲月也是一直都在爭(zhēng)取值得遠(yuǎn)方。
你要知道在這個(gè)世界上很多東西都是不一樣的,你既然曾經(jīng)承擔(dān)過(guò),那么在以后也會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià),就好像很多習(xí)慣竟然已經(jīng)養(yǎng)成了,以后再更改的話(huà)就會(huì)難上加難。你并不知道所謂的未來(lái)意味著什么,也不知道你迎接的挑戰(zhàn)究竟在什么地方能夠看得見(jiàn)權(quán)。
也是喜歡,只對(duì)于你來(lái)講只是單純的喜歡。
那樣的夢(mèng)想,即便是被封閉在一起也能夠直達(dá)云端。
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十
“加油,加油”,17號(hào)教室傳來(lái)了吶喊聲,咦?現(xiàn)在不是正在上作文課嗎?讓我?guī)銈冏哌M(jìn)課堂看一看吧!
原來(lái)今天是活動(dòng)課,馬上就要進(jìn)行比賽了,我先來(lái)介紹一下游戲規(guī)則吧:老師將全班同學(xué)分成了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)叫愛(ài)國(guó)隊(duì),一個(gè)叫天才隊(duì),天才隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是金宇辰,而我們愛(ài)國(guó)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是我的哥哥——?jiǎng)?shū)睿。
現(xiàn)在,比賽正式開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他似乎很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,左腳在前,右腳在后,身體向前傾,睜一只眼閉一只眼,仔細(xì)瞄準(zhǔn)方向,他準(zhǔn)備就緒后,我們愛(ài)國(guó)隊(duì)的所有人都為他加油吶喊,他朝著目標(biāo)用力一扔,結(jié)果用力過(guò)猛,扔到了窗外。他很傷心,這時(shí)我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“哥哥,沒(méi)關(guān)系,只要努力,咱們就一定會(huì)獲得勝利?!钡诙嗛_(kāi)始了,他調(diào)整了自己的心態(tài),用力一扔,竟然中了五分。現(xiàn)在輪到他們天才隊(duì)出場(chǎng)了,天才隊(duì)首先出場(chǎng)的是我們班年齡最小的一位女孩子,她正準(zhǔn)備把紙團(tuán)扔出去的時(shí)候,被我們班最調(diào)皮的學(xué)生從她的手里把紙團(tuán)偷偷拿走了,全班同學(xué)都哄堂大笑……
最后的結(jié)果出來(lái)了,天才隊(duì)取得了第一名,得到了老師的夸獎(jiǎng),他們都齊聲歡呼,一蹦三尺高。
我們愛(ài)國(guó)隊(duì)失敗了,很不甘心,但是細(xì)細(xì)想來(lái),都怪自己太馬虎、太輕敵了。我們都很傷心,正在這時(shí),老師突然頒發(fā)了個(gè)人獎(jiǎng),竟然有我,我十分高興!
通過(guò)今天的這次課堂,我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),還明白了:比賽的時(shí)候不要輕言放棄,要堅(jiān)持下去。
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十一
我總喜歡在我們家舉辦游戲,這不,星期天我又想出來(lái)了一個(gè)新的花頭!
我早早地?cái)[好了賽道,一共有兩道坎,第一道矮,第二道高。為了增加難度,我還放了一個(gè)袋子,在袋子里裝了一只玩具。
接下來(lái),我把比賽的規(guī)則告訴了爸爸、媽媽和爺爺。準(zhǔn)備工作都做好了,隨著爺爺?shù)囊宦暳钕?,比賽開(kāi)始啦!
我和爸爸互不相讓?zhuān)铱邕^(guò)了一個(gè)坎、兩個(gè)坎,拍了一下椅子轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果把拖鞋也給踢飛了。我光著腳,又跨了一個(gè)坎、兩個(gè)坎。我繼續(xù)跑,跑到爺爺那里,拍了一下手就掉頭了。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,我位于領(lǐng)先狀態(tài),跨過(guò)了一個(gè)坎、兩個(gè)坎。哎呦呦,差一點(diǎn)摔跤,幸虧我控制好了速度,才沒(méi)有倒下去。
我拿出袋子里的玩具米奇,因?yàn)樗俣忍欤汛映兜孟“蜖€,爸爸在后面叫我,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直接沖向了爺爺那邊。我和爺爺迅速舉起玩具米奇,終于贏(yíng)得了本次比賽的冠軍!
爸爸表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我準(zhǔn)備得好,這給了我很大的信心。我下次還要做得更好!
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十二
在生活中,我們一定有過(guò)許多有趣的事情,對(duì)我印象最深的,還是一次小記者班的木頭人逗笑游戲。
那一天,章老師為了給大家放松一下,于是對(duì)大家說(shuō):今天我們就來(lái)做個(gè)木頭人的游戲,剛上課,老師就宣布了游戲的規(guī)則:一個(gè)當(dāng)逗笑人,另外一個(gè)當(dāng)木頭人,逗笑人把木頭人逗笑為贏(yíng),不能逗笑則輸。
逗笑人和木頭人終于上場(chǎng)啦!他們各自準(zhǔn)備好后,逗笑人使出了各種招數(shù),可木頭人依舊不動(dòng)聲色,這時(shí),逗笑人使出了他的絕招:對(duì)視。他用兩只眼睛直勾勾地盯著木頭人,并做出各種稀奇古怪的表情,木頭人終于招架不住,撲哧一下笑了,同學(xué)們也跟著歡呼起來(lái)。
接下來(lái)輪到同桌比賽了,來(lái)看我如何逗同桌吧!同桌面無(wú)表情地朝天花板看著,開(kāi)始,無(wú)論我怎么逗他,他都不“中招”于是,我放棄了視覺(jué)戰(zhàn)術(shù),開(kāi)始使用聽(tīng)覺(jué)戰(zhàn)術(shù),這時(shí)候,我的幽默細(xì)胞頓時(shí)被激發(fā)啦,我連續(xù)說(shuō)了好幾則笑話(huà),同桌終于放聲大笑,我贏(yíng)啦!
輪到同桌逗我了,我也兩眼直盯天花板,兩手捂住耳朵,任憑他使出渾身解數(shù),最終還是沒(méi)有把我給逗笑。
最后一個(gè)環(huán)節(jié),就是獲勝的兩名同學(xué)上臺(tái)去逗大家,我們一會(huì)兒學(xué)僵尸,一會(huì)兒學(xué)猩猩,同學(xué)們看我們鬼靈精怪的樣子,一個(gè)個(gè)都被逗得哈哈大笑起來(lái),就連章老師也忍不住,放聲大笑起來(lái)。
眼看一節(jié)課就上完了,同學(xué)們還在議論著剛才的精彩場(chǎng)面,多有趣的一節(jié)課啊。
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十三
今天,老師給我們猜游戲,我們每一個(gè)人都猜不出來(lái),老師就說(shuō)了,這個(gè)游戲叫“梅花梅花開(kāi)幾朵”。
老師先講了規(guī)則,先讓我們圍成一個(gè)圈,然后老師站在圈子里面,說(shuō)“梅花梅花開(kāi)幾朵”,他說(shuō)“開(kāi)幾朵”,我們就幾個(gè)人抱在一起。
老師讓我們說(shuō)一下心里感受,有的說(shuō)很緊張,有的說(shuō)很激動(dòng)。
老師說(shuō),分三輪比賽。第一輪,老師說(shuō)開(kāi)兩朵,有的同桌趕緊抱住我,老師說(shuō)三二一,幸好剛才有人沖到我們這邊找到了我們,否則就落單了。
第二輪開(kāi)始,我覺(jué)得心里更緊張了。老師說(shuō)“開(kāi)三朵”,我同桌看到黃唯一要跑了,他立刻把她拉回來(lái)了。
最后一輪,老師說(shuō),開(kāi)五朵,我們六個(gè)人抱在一起的時(shí)候,有人把我推了出來(lái),最后我還是淘汰了,我覺(jué)得我好難過(guò)。
不過(guò),我還是覺(jué)得作文課變成了游戲課,更好玩了!
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十四
今天,傍晚我早早的睡了。
突然,有一陣風(fēng)把我給驚醒了,我趴在窗前看到有一束很亮的光把我的眼睛照的很痛,帶上手電筒,我來(lái)到了亮光的地方,我看見(jiàn)是一塊不起眼的,但黑糊糊的石頭在發(fā)光。我抱起石頭,看見(jiàn)石頭下面有一個(gè)不大不小的黑洞,我用腳踩下去想試試有多深,一踩我看見(jiàn)洞變大了。我想跑,但來(lái)不急了,我掉了下去。
這里黑黑的,我用手電筒照了一下四周。立刻四周亮了起來(lái),我左看右看看見(jiàn)地上有一把“穿越火線(xiàn)”里的ak-刺刀(沒(méi)子彈的)。在看一下四周,心里暗想這難道真是“沙漠一灰”,完了玩了,死定了,我趕忙撿起ak-刺刀躲到我自認(rèn)為別人不知到的地方。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,我一看是潛伏者(刀峰),我想我是誰(shuí),一看我原來(lái)是保衛(wèi)者(飛虎隊(duì))我悄悄的跟上他,最后一刀把他刺死了。
這時(shí),天空出現(xiàn)了“恭喜你,你贏(yíng)了”,幾個(gè)大字。這時(shí)保衛(wèi)者都跑來(lái)了,都為我歡呼,我也笑了起來(lái),的人來(lái)了給了我一個(gè)獎(jiǎng)?wù)律厦嬗袀€(gè)凌形的圖案,我知到我當(dāng)上了少尉,他們又給我了50000金幣,我想這次賺大了。
我隨后問(wèn)了幾個(gè)列兵,商誠(chéng)在哪里,他們指了指,我就往商誠(chéng)走去,這時(shí)我的無(wú)線(xiàn)電接到了上級(jí)發(fā)了來(lái)不命令,說(shuō)古埃及金字塔來(lái)了一大批僵尸,讓我?guī)б恍》株?duì)去救援先去的一隊(duì),我急忙跑去商誠(chéng),買(mǎi)上了加特林-h、雷蛇加特林、加特林-狼牙、黃金加特林,還換了水晶加特林就去了目地地,看見(jiàn)我的隊(duì)員在外等我,我給他們一一發(fā)了一把加特林,我拿了水晶加特林就去了。
新的一輪挑戰(zhàn)又開(kāi)始了,請(qǐng)看下回分解。
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十五
愛(ài)游戲是孩子的天性,我在孩童時(shí)自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)一次次的游戲機(jī)會(huì),在游戲中…
我沐浴在愛(ài)的溫泉里。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母便帶著我在草地上、花叢中玩耍,好奇的我用力爬著,口里吃力地發(fā)出一些奇怪而又簡(jiǎn)單的音。媽媽哄著我,鼓勵(lì)我向前,爸爸在一旁保護(hù)著我,生怕我出事,回想起來(lái),在游戲中我感受若愛(ài)。
我盡情地玩樂(lè)。大些了,在泥堆里和小伙伴們過(guò)家家,在小溪里捉魚(yú)兒,在田間捕蝶兒……我盡情地嬉戲,不怕臟,不怕熱,不怕累,我快樂(lè)極了。在游戲中,我盡情享受著童年的樂(lè)趣。
我奏了一串不愉快的音符。與伙伴們?cè)谠鹤永镒矫圆?,輪到我捉了,我卻不愿意,還振振有詞地說(shuō)自己最小,不應(yīng)該讓我捉。伙伴們自然不服氣,他們也不過(guò)比我人幾個(gè)月而己。因此,我們便吵了起來(lái)。我一氣之下離開(kāi)了伙伴們,獨(dú)自去玩。獨(dú)自一人,我感到自己是多么孤單,沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè)趣,望若窗外,我忍不住沖了出去……。伙伴們不計(jì)前嫌,又快樂(lè)地跟我在一起游戲。我不再那么自私,在游戲中我明白了自己應(yīng)多讓他人,不能只顧自己,不管別人。在游戲中我感到與伙伴們?cè)谝黄鹗嵌嗝撮_(kāi)心,
我受益匪淺。瞧,這是一張幼兒園時(shí)我獲獎(jiǎng)的照片。獲得的可是智力競(jìng)賽獎(jiǎng)。問(wèn)問(wèn)有什么心得,這可大都是從游戲中得來(lái)的知識(shí)。在游戲中我練習(xí)著算術(shù),在游戲中我學(xué)到了許多詞語(yǔ),在游戲中我發(fā)現(xiàn)了生活中許多趣事,在游戲中我學(xué)會(huì)了觀(guān)察,在游戲中我養(yǎng)成了開(kāi)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。
游戲中有愛(ài),有快樂(lè),有知識(shí),更有讓我水遠(yuǎn)牢記心中的進(jìn)理。
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十六
聽(tīng),一陣陣歡笑聲從我們教室里傳出來(lái)。是怎么回事呢?哈哈,讓我來(lái)告訴你吧。原來(lái)是我們班在斗蛋呢。
張老師告訴我們,斗蛋是她們江蘇那兒特有的習(xí)俗。每到立夏那一天,人們就要斗蛋。今天,她也讓我們分享一下她們童年時(shí)代的快樂(lè)啦,耶!
走進(jìn)教室一看,哇,教室里真熱鬧!同學(xué)們的歡笑聲在教室里回蕩,一個(gè)個(gè)蛋清脆的響聲讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑。瞧,有的同學(xué)大聲喊叫,好像在為自己的的蛋鼓勁;有的靜靜地坐在那兒斗著蛋;還有的在自己的座位上,津津有味地吃著自己的被斗碎的蛋。
我也開(kāi)始斗我的蛋了。我跟我的同桌一斗,吧唧,她的碎了,我歡呼起來(lái)。接著,我又和我前面的人斗,這一次我的雞蛋可傷的不輕。我還不甘心,拿空的一頭抵抗,啪,我的雞蛋可真是太悲慘了,哈哈!
最后,我拿著我的“安全”蛋和其他人的蛋斗。最后我的很“安全”的蛋也碎了,不過(guò)我進(jìn)入了季軍檔次。耶!
斗蛋真好玩!
游戲兒都有哪些推薦軟件 游戲有哪些游戲篇十七
今天天氣不錯(cuò),晴空萬(wàn)里,我們?cè)诔鞘袕V場(chǎng)舉行了一個(gè)尋寶活動(dòng)。其實(shí)一開(kāi)始,我都不知道有這個(gè)活動(dòng),是爸爸告訴我的,所以我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
剛剛來(lái)到目的地的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà),涼颼颼的,但周?chē)且黄鷻C(jī)勃勃。正當(dāng)我們坐下休息的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一張白色的紙條,我撿來(lái)一看,上面寫(xiě)著:愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)起來(lái)!我看完以后給了俞老師,老師說(shuō):“那么你就轉(zhuǎn)五個(gè)圈圈吧!”雖然很茫然,但我還是乖乖地轉(zhuǎn)了五圈。
活動(dòng)終于要開(kāi)始了,老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則:“我們?cè)谝?guī)定的范圍內(nèi)找到藏起來(lái)的白色紙條和紅色紙條,但要注意安全!我說(shuō)集合,那你們就必須回來(lái)兌換獎(jiǎng)品?!焙昧?,開(kāi)始了,我們像風(fēng)一樣“飛”了出去!
找啊找,找啊找,我努力地搜查著。終于!我在一棵樹(shù)的樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)了一張白色紙條,打開(kāi)一看:免一次作業(yè)!“哇!”,我大叫。找到了一張,我的信心更足了。我開(kāi)始懷疑那亭子有,于是就跑去那兒。天哪!我驚呆了,好多好多紙條!通通被我拿光!然后我偷偷地看上面的字:有的是白找,有的是獲得一個(gè)文具,有的是免作業(yè)一次,有的是神秘大禮一份,有的是玩具一份。大部分都是沒(méi)用的。
我看見(jiàn)一大堆同學(xué)都圍著俞老師,原來(lái)俞老師知道紙條不夠,還想再發(fā)一些,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。于是我也過(guò)去,俞老師感覺(jué)看到了“救星”一樣,偷偷地塞給了我,卻被識(shí)破了。接著我倆開(kāi)始調(diào)虎離山,可還是失敗了,后來(lái)在我跟一個(gè)隊(duì)員完美的配合之下,完成了任務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒,“集合啦!”
今天我感到無(wú)比興奮,我既兌換了禮物,又幫了老師一個(gè)忙!