人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小草一年級造句 小草一年級寫話篇一
它應(yīng)該是和諧的，
偏偏大樹傲慢，看不起草。
因此，小草大樹論被評論。
也許，你覺得自己有多高多直，
但我不想跟著你的枝葉爬到頂端，
我喜歡用溫柔染綠大地。
不愿意爭奪你上方的空間，
你覺得像你這樣的人，
但是沒有我的陪伴，
你怎么能表現(xiàn)出你的身高，
看看這些細尖，
我累了，不停地抬頭，
我討厭你傲慢的臉。
但我愛上了你的偉大，
你用綠色的樹枝展現(xiàn)偉大的生命，
我表現(xiàn)出溫柔和嬌小的和諧。
大地說，我和你一樣美麗。
春天說，“你給了世界一片新的綠色?！?/p>
然后，大樹又羞又悔。
草和樹握手言和，
我們都是地球的孩子，
高大伴隨著嬌小，
溫柔粗暴的愛，
世界之所以豐富，是因為它小而精致。
世界是多彩的，因為它又高又直。
小草一年級造句 小草一年級寫話篇二
別人說草是綠的，我說草是彩色的。
春天，雪融化了，燕子從南方飛回來，小草悄悄地用淺綠的頭巾把頭探出地面。
夏天，草穿著綠色的長裙，在夏日的陽光下跳舞。
秋天，草脫下綠色的長裙，穿上金色的秋衣。
冬天北風(fēng)怒吼，鵝毛般的雪花漫天飛舞，冬天小草穿白裙裝扮大地。
感激地說：“春姑娘、夏阿姨、秋阿姨、董爺爺，謝謝你們?yōu)槲覝?zhǔn)備的漂亮衣服?！?/p>
董爺爺異口同聲地說：“我們也要感謝你，可愛的小草，你把我們打扮得五顏六色，給四季帶來了我們自己的空氣！”在馮小姐的幫助下，每個人都笑著唱著歡快的歌，快樂地跳舞。
山東省五蓮實驗小學(xué)一年級：韓
