每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
作文爺爺有你真好 爺爺真好作文字四年級篇一
那天感冒剛好的我,嘴里充滿著苦澀的藥味,吃下去的一切仿佛都沒了本身的味道,爺爺一聽來看了看我,一下子就猜到我的心思,便去準備了。不一會兒,一陣雞叫聲打破了這時的安靜,我趕緊跑下去。
一到下面,就看見爺爺手里拿著老母雞的雙翅,往后院走去。剛到后面,爺爺就用那雙早已長滿老繭的大手在磨刀,每磨一下,那石頭和磨刀石的刺耳聲便傳了過來。在刺耳的響聲中,爺爺?shù)念^發(fā)濕了許多,汗水順著臉頰淌了下來。
一會兒刀磨得鋒利了,準備殺雞放血了。轉眼間,那把菜刀已經(jīng)架在老母雞的脖子上了,這時那只老母親好像已經(jīng)意識到了危險,脖子一碰,一下子用尖利的嘴啄了下去。頓時,爺爺?shù)拇笫稚铣隽艘粋€洞,里面的肉是粉紅色的,血管也是忽隱忽現(xiàn),爺爺強咬著牙,刀一抹把雞放到了地上血放干,而自己也趁機去處理一下。血一放干廚房的水也開了,就開始拔毛處理。
一個小時后,一碗鮮美的色香味俱全的雞湯就到了我的面前,一股熱湯伴隨著暖流進入了我的口中了。
愛,這是一個平凡的字眼,卻在這時體現(xiàn)了出來。有你真好,爺爺!
作文爺爺有你真好 爺爺真好作文字四年級篇二
在我最無助時,總會有一雙厚實的手拍著肩膀安慰我;在我最開心的時侯,總會有一個人陪著我大笑;在我最傷心的時候,總會有一個人默默守在我身旁……
這人即不是父母也不是朋友,他是我的爺爺。爺爺是我作文中的“??汀?,因為我的童年中處處都有他的身影。
在我很小很小的時候,我還不能獨自去幼兒園,我的爺爺總是背著我去上學。每當趴在爺爺?shù)谋成蠒r,我總是有一種溫暖的安全感。
我小時候很喜歡吃糖,但是母親不允許,爺爺便每天下午給我“變魔術”,變出一顆顆好看的捧棒糖,總是百吃不厭——雖然長大又吃了幾次,可再也沒有那時的感覺了。
有一次,我不小心摔壞了爺爺?shù)匿摴P,我忐忑不安地將這事告訴了爺爺,爺爺似乎是愣了片刻,我緊緊閉著眼睛,我害怕看到爺爺失望的神情,但預想中的怒斥遲遲沒有到來,我的心中愈發(fā)不安,睜開眼,看到的.卻是爺爺溫和的笑容。
“怕什么,一支鋼筆而已,你能告訴爺爺,就是最棒的孩子?!边@些徘徊記憶深處的光影,是溫暖的回憶,是我最大的寶藏。
我的爺爺雖然是一位平凡的爺爺,但在我心中他是那顆最璀璨的明星,在我心中的地位是無比崇高。謝謝你爺爺。有你,真好。