無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

二十年后的家鄉(xiāng)作文字 二十年后的家鄉(xiāng)作文字篇一

家鄉(xiāng)翻天覆地的變化令我驚訝不已。原來高聳入云的高樓，現(xiàn)在通過納米技術(shù)變成了可折疊方便遷移的大廈；原本寬闊干凈的馬路，變成了人車分流的雙層馬路；人們的陸地交通工具——汽車變成了海陸空三棲……我不禁陶醉在這夢幻般的情境中……

就在我微閉雙眼，享受這份美好時，一陣“咕咕”的聲音從我的肚子中傳來，這時我才發(fā)現(xiàn)自己早已饑腸轆轆了。于是，我就近來到五彩食品區(qū)，發(fā)現(xiàn)這是鄰家老伯伯開的店。放眼看去，這里不但有豐富的食品，還有各種水果。那些水果令人目不暇接，鮮亮的顏色讓我眼花繚亂，看得我垂涎三尺。水果是我的最愛，就買水果吃，我拿定主意。不過，這些水果只是像貼在墻上的畫，我的手卻摸不著。我迫不及待地對老伯伯說：“老伯伯，我想吃水果?！薄昂?，看到我墻上貼的畫了吧，你想吃什么就用手指給我?！蔽乙詾槔喜俏液烷_玩笑，半信半疑之后還是對著一只看上去很不錯的水果指了指。隨即，奇跡出現(xiàn)了，只見老伯伯竟然似乎只憑借著意念，就讓那只水果從一臺我從未見過的機(jī)器里跳了出來，來到我的面前。我驚呆了。

我問老伯伯這是怎么做到的？老伯伯說：“這要感謝高科技給我制造出這臺意念水果機(jī)，只要你告訴我想吃什么樣的水果，它就會自動制出來。”老伯伯又感嘆道：“現(xiàn)在是高科技時代，高科技帶來各種神奇，連我的農(nóng)場也是高科技機(jī)器人在照料呢！”

“你好！”這時，一個可愛的小姑娘走了過來，熱情地說，“看得出你是第一次到我們這里來，我?guī)銋⒂^參觀好嗎？”

老伯伯告訴我，這個小姑娘也是一個機(jī)器人，她的服務(wù)非常好。

我驚呆了。

沒想到二十年的時間里，家鄉(xiāng)的變化這么大。在由衷感嘆的同時，我也暗暗發(fā)誓，一定要為家鄉(xiāng)變得更加美好、更加發(fā)達(dá)做出自己的貢獻(xiàn)！

二十年后的家鄉(xiāng)作文字 二十年后的家鄉(xiāng)作文字篇二

一天，我在一家圖書館里突然發(fā)現(xiàn)了一本叫《二十以后的家鄉(xiāng)》的書，雖然書已經(jīng)很舊了，但抵擋不住我對它的喜愛，我愉快地將它買了下來。

一回到家，我就興高采烈，迫不及待地翻開了書，一翻開書，我驚的下巴都快掉了下來，原來這竟是一本無字天書，可是沒等我反應(yīng)過來，這本無字天書就像一塊磁力超強(qiáng)的磁鐵似的把我吸了進(jìn)去，我感覺自己像是在虛空中墜落，還沒來得及喊叫，腳就已經(jīng)踩到了地面。

一陣陣海風(fēng)撫摸著我的臉頰，將我吹醒了過來，一股濃濃的魚腥味侵入鼻中，我定睛一看，自己正站在一個大工廠前，氣派的大理石外墻上刻著幾個金色大字”機(jī)器人魚種克隆廠”。再往里走，成千上萬只杯子放在貨架上，里面裝滿綠色的粘液，粘液包裹著一個個正在慢慢游動的似水母的生物，每個燒杯中裹著的生物的形狀都不一樣。

一個個機(jī)器人運(yùn)輸著一只只燒杯放到貨架上，其中一個機(jī)器人走過來，看到我茫然地盯著燒杯，便對我解釋道：”這些都是克隆魚種，可以讓大家在禁漁期也能吃到鮮美的魚，中間包裹的生物不同，是因為魚的種類不同！”說著就又忙活去了。

這時眼前的景物，又發(fā)生了變化，我回到了現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)校，正是下課時間，教室里熱鬧極了，幾個機(jī)器人正在發(fā)各種科目的作業(yè)本。操場上同學(xué)們運(yùn)動完就可以跑到操場邊的按摩椅上休息，還有任你挑選的水放在桌子上，遮陽傘撐著，這種感覺好比度假。機(jī)器人園丁在種植著花花草草，為大地施肥，給樹木裁葉，給人工蜂巢添蜜，一切工作井然有序。

3d投影儀在教室里播放畫面，同學(xué)們津津有味地看著，感覺真實極了，天花板上有各種3d景物切換，如暴雨、暖陽、微風(fēng)、閃電……

我感覺畫面震了震，又回到了家中看書時的樣子！

我對二十年后的家鄉(xiāng)的天翻地覆的巨大變化感慨萬分，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！

二十年后的家鄉(xiāng)作文字 二十年后的家鄉(xiāng)作文字篇三

歲月流逝，我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)都有20年了。那時的我已經(jīng)成為了一家美國公司的大老板。身穿一件白襯衣，一頭烏黑的長頭發(fā)，因為我已經(jīng)有20年沒有回到家鄉(xiāng)了，我十分思念生我養(yǎng)我的地方，所以利用雙休日的時間，千里迢迢的趕回來我的家鄉(xiāng)。

回到家鄉(xiāng)，首先映入眼簾的是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，芬芳的香味一下?lián)淙胛业谋亲?，路的兩邊是一排美麗的櫻花樹，一陣微風(fēng)吹過，它的花瓣就隨風(fēng)飄落下來，像一位仙女在輕盈地跳舞。

我先來到了母校的門口，有一個笑瞇瞇的機(jī)器人站在門口歡迎著我們?nèi)胄?，這個機(jī)器人還可以掃描人臉呢！只要是學(xué)校里的同學(xué)和老師才可以進(jìn)出，十分安全，就如同一名合格的保安似的。

進(jìn)入學(xué)校校園里的公告欄和小貼示，成為了電子顯示屏幕，而且有許許多多的平板電腦在整齊的擺放著，那些平板電腦代替了厚重的各種科技書。而且就連晚上寫過的作業(yè)也不需要老師親自來檢查了，只要放入一個特定的盒子里三秒鐘，就可以檢查到所有錯誤的所在處了，十分方便。上課的老師竟然也成為了機(jī)器人，同學(xué)們個個還帶上了特定的眼鏡，不但可以保護(hù)住自己的眼睛，預(yù)防近視，還能提高同學(xué)們的專注度呢。

我走出校園后準(zhǔn)備乘車回家。哎呀！這可是糟糕了！這司機(jī)怎么可以不認(rèn)真開車呢？萬一出車禍了怎么辦？原來，無人駕駛的小汽車已經(jīng)上市了，而且就是剛上小學(xué)的同學(xué)還可以開著迷你小汽車在街上行駛呢，這個小汽車是非常守法則的，不會闖紅燈，也會互相避讓。

回到家中后，智能的空調(diào)自動打開了適合的溫度。廚房里的機(jī)器人現(xiàn)在可還會“讀心術(shù)”呢。而且就連小學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)也不用擔(dān)心了。每個小學(xué)生都有一個特定的智能桌子，它可以輔導(dǎo)任何你的問題，家長再也不用擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)會考低分了！

我的家鄉(xiāng)變化還有很多很多不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化而感到非常驕傲與自豪。20年，真想快快到來??！

二十年后的家鄉(xiāng)作文字 二十年后的家鄉(xiāng)作文字篇四

國慶節(jié)晚上我看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》因為電影內(nèi)容很精彩，觀后我思緒萬千。晚上睡夢中我夢到了我的家鄉(xiāng)舟山群島二十年后的情景。

那時的舟山早已被高科技改變，高鐵可直達(dá)各大城市，大大縮短了與大陸之間的行程。馬路上的車輛都是豪車，而且都是新能源汽車不用汽油，可利用太陽能資源也可充電，雙能源汽車，即環(huán)保又實用。

我開著新能源汽車準(zhǔn)備去上海，經(jīng)過跨海大橋時，吖！大橋也改變成了新型大橋。大橋分成三層；第一層是步行街，中間還掛有電子投屏，不斷的播放著各類音樂和廣告供大家休息觀看，調(diào)節(jié)了氛圍。第二層是通車的，第三層最牛居然可以停飛機(jī)。

我想著連大橋都變樣了，那我的母校檀楓小學(xué)變得如何了呢！我趕緊調(diào)回車頭去母?？纯?。途中經(jīng)過金塘、冊子、岑港這些偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)時，以往的小洋樓都建成了一棟棟大別墅，房子的形狀也是姿態(tài)各異，跟國外一樣，有埃及金字塔造型的、有泰姬陵造型的、有美國自由女神、法國艾菲爾鐵塔型…我狠掐一下自己“疼呢”！確定是真的不是做夢，不是在國外，這是我的家鄉(xiāng)舟山。

不一會兒，我已驅(qū)車到達(dá)了目的地檀楓小學(xué)，進(jìn)入學(xué)校停車時，停車場是可以升降的，更牛的是以前我們只有一個大操場，現(xiàn)在還多了一個更大的操場，原來這個也是可以升降的，可容納上萬人同時參加運(yùn)動會。我下了車，有個同學(xué)過來迎接我，說；“您好，這位大哥哥，您來拜訪哪位老師，我?guī)湍鷰?，”我想著這個小朋友很禮貌，就摸摸他的頭，什么居然是冷冰冰硬邦邦的金屬質(zhì)感，他跟我說了；我是機(jī)器人小檀，專門負(fù)責(zé)迎賓和保潔工作的。隨后它帶著我去了我以前的教室，我來到我曾經(jīng)熟悉的教室，看到里面的老師正在投屏上課，同學(xué)們正在電腦上完成作業(yè)，做好了上交也是在電腦上發(fā)送給老師，老師按一下自動批改，電腦就會批改作業(yè)，連字跡不夠端正電腦也會提示，現(xiàn)在連上課都那么先進(jìn)了。

看著家鄉(xiāng)發(fā)生翻天覆地的變化，我不由感嘆，科技進(jìn)步使我的家鄉(xiāng)充滿活力，越來越繁華…叮零零……一陣鬧鐘聲響把我驚醒，哈哈原來是一場夢呢！不過二十年后的家鄉(xiāng)我已經(jīng)憧憬好了，以后我要為建設(shè)美麗富饒的家鄉(xiāng)而努力。

二十年后的家鄉(xiāng)作文字 二十年后的家鄉(xiāng)作文字篇五

光陰荏苒，一晃二十年過去了，國家的進(jìn)步飛快，家鄉(xiāng)的變化巨大。

走在公園中，水不再那樣的渾濁，而變得清澈見底，水中的小魚、小蝦們正在歡快的玩耍，再也沒有人捕捉它們了；河邊的一棵棵高大的樹木變得枝繁葉茂，綠樹成蔭；在公園中散步的人們都互相關(guān)愛，注意環(huán)保，沒有吵架和亂丟垃圾的現(xiàn)象了，讓人感到無比的舒適。

道路上的變化更大了！路邊的路燈不再是只有照明的功能了，而是還設(shè)置了什么驅(qū)蚊燈啊！什么攝像頭啊！什么自動飲水機(jī)啊……就拿驅(qū)蚊燈來說吧，只要蚊子碰到它，就立刻被電死。這樣既環(huán)保又減少了蚊蟲。這種燈不但能照明，還能做裝飾燈，每天傍晚，它就會閃耀出五顏六色的光，把佳木斯這個城市打扮得繁華美麗。再說路上的汽車，只要車的主人走到車的前方，車就會自動刷臉識別，立刻打開車門，車主上了車，車門自動關(guān)上，安全帶自動扣上，空調(diào)也自動調(diào)動21度。如果你想吃點(diǎn)什么，就把想吃的東西喊出來，它便立刻端到你的旁邊。你想去哪里，就大聲地喊出來，它便把你安全快捷地送到目的地。如果遇到障礙物或施工路段，它便自動飛過它們。汽車是太陽能發(fā)電，不再排放尾氣，污染環(huán)境了。

垃圾筒就更智能了，它安裝有電子監(jiān)控，能記錄現(xiàn)場的情況。如果它看見地上有垃圾時，就會自動把垃圾吞進(jìn)肚子里，它每天都會進(jìn)行一次垃圾分類，把垃圾分得井井有條，這樣就不用人們特意來分類了。

學(xué)校也有了巨大的變化，每一個同學(xué)面前都有一臺智能電腦，用來查詢資料。小同學(xué)們各個都很上進(jìn)，幾乎每個班級里都是好學(xué)生

我看著看著，走著走著，想著想著，突然，我被鬧鐘驚醒，原來是一場夢啊，我多么希望現(xiàn)在是這樣的舒適，這樣的智能，這樣的美麗，我下定決心，以后要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，讓美夢成真！

二十年后的家鄉(xiāng)作文字 二十年后的家鄉(xiāng)作文字篇六

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間過去，我成了一名科學(xué)家。乘著自己的時光機(jī)去了二十年后的家鄉(xiāng)。

等到時光機(jī)降落下來以后，我走出時光機(jī)的時候發(fā)現(xiàn)這是發(fā)生了翻天覆地變化，科技、醫(yī)療、教育也都有了十分的變化。

我和研究人員們一起去了捕魚的地方，看看有什么能幫助，看到以前的漁民出海捕魚的時候都用什么雙拖，單拖等等。深木燈圍燈功率較大，但需要三小時才會捕到魚，而刺網(wǎng)去捕魚會把那些大魚給刺傷，所以我設(shè)計出一個“捕魚神器”。那是用最先進(jìn)納米芯片給安裝在一個小圓片的外邊上面，芯片的作用是來探測魚類的，只要把圓片放在手里，拉一下旁邊的拉環(huán)再扔出去，緊緊拿著拉環(huán)就能捕到魚，十分方便的。捕魚的設(shè)備升級了，那漁船當(dāng)然也要升級一下，我把船的外形和里面的設(shè)備都重新創(chuàng)造了一下。船的前面要裝一個探照燈，為捕魚人開條路還要加裝兩個雷達(dá)和擴(kuò)音器，后面裝有一個吊車的勾子旋轉(zhuǎn)機(jī)器，再控制船要有條通往船艙里的樓梯。進(jìn)入艙后，首先在左右兩邊內(nèi)裝二個小船，是用來捕小魚和逃生的，還要弄些防水的東西。最后在船尾安裝五個推進(jìn)器，船頭下部裝一個保護(hù)各破冰的儀器，這樣一條捕魚船就完成了。

有次我手摔斷了，然后進(jìn)了一家醫(yī)院。醫(yī)院的里里內(nèi)內(nèi)都變化了，我踏著浮空的樓梯上了二樓，我的手給機(jī)器人一看就知道，而且用針扎了一下我就好了。我來到了一樓的五號窗口去領(lǐng)藥，看到那里的情景我傻眼了，現(xiàn)在領(lǐng)藥超方便，只用一個連接器一個接一個的把藥完好無損的遞給你，我感到非常驚訝，醫(yī)療設(shè)備如此先進(jìn)，可真是厲害。

等我們到校園外的時候，首先看到的是檀楓小學(xué)，走進(jìn)去的時候，機(jī)器人掃描了一下我的臉“正在掃描中……掃描成功，歡迎你來到學(xué)?！薄：苄〉男@現(xiàn)在變得更加絢麗多彩。教室里每張桌子上有一臺新電腦，學(xué)習(xí)的“課本”是一張張小小的光盤，老師可以通過網(wǎng)絡(luò)授課，學(xué)生可根據(jù)自己的需要來學(xué)習(xí)。操場上的體育設(shè)施都是可以任意調(diào)節(jié)的。比如，籃球筐的高度，跑道的長度……等等

當(dāng)我正想住在二十年后的家鄉(xiāng)時，卻被一聲“醒、醒、醒、起床了”原來是被媽媽給呼喚醒了，這只是一場夢??！

二十年后的家鄉(xiāng)作文字 二十年后的家鄉(xiāng)作文字篇七

現(xiàn)在是20xx年，此時的我已經(jīng)是個從外國留學(xué)回來的研究生了。下了飛機(jī)，我坐著靠吸收二氧化碳為動力的汽車回到了家。

到了家門口，一個識別身份的語言機(jī)彈了出來，我輸入密碼那門便打開，進(jìn)了家門我因為太勞累就睡著了。

早晨睜開眼睛還沒回過神來，我就被一個機(jī)器人送到了洗手間，牙刷和毛巾也送到我身旁，洗漱完后，一個傳送機(jī)把我傳到了餐桌上。餐桌旁有一個專門為我搭配營養(yǎng)餐的機(jī)器人。我看看菜單，從里面挑了幾樣菜，不到五分鐘，香噴噴的飯菜便上了飯桌。早飯后，我突然想到我的母校本原小學(xué)看看，于是叫傳送機(jī)送我到了本原小學(xué)。到了這里我抬頭一看學(xué)校已經(jīng)煥然一新：米白色的墻壁，淺藍(lán)色的屋頂上有許多小型風(fēng)力發(fā)動機(jī)，校門口有著人臉識別機(jī)器，學(xué)校還被電子照分化成了幾部分，這門口掛出了數(shù)不清的鍍金獎狀。看到這里我不禁走了進(jìn)去，可人臉識別機(jī)卻攔住了我，正當(dāng)我與他糾纏時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在面前，我大喜，連忙叫到：單子悅，快幫我！那個人一轉(zhuǎn)頭就看見并認(rèn)出了我，向我跑來說：賀寶賢，是你嗎？等著我，這就讓你進(jìn)來。

我進(jìn)來之后問單子悅：小單，你也是來參觀學(xué)校的嗎？才不是呢。她回答到我可是這兒的老師，你忘了大學(xué)畢業(yè)后我都跟你說過好幾次了。我抱歉地笑了笑，又問她學(xué)校的狀況，她自豪地說：我們本原小學(xué)現(xiàn)在用一句話來說，真是‘芝麻開花節(jié)節(jié)高’，前幾年我們科學(xué)組老師研究出了電子桌椅，可方便了，每個學(xué)生都會有一套這樣的桌椅，電子課桌里面含有許多的復(fù)習(xí)資料，課本內(nèi)容和習(xí)題冊，而且課桌還會根據(jù)同學(xué)們的身高自動調(diào)節(jié)高度。

等等。我打斷了小單的話，問：這課桌是電子屏幕的，學(xué)生看久了眼睛可是有所損害啊。小單神秘的一笑，說：那可不用擔(dān)心，這椅子里可是有一個護(hù)目鏡的，每過兩節(jié)課都會自動伸出來為學(xué)生按摩眼部。

隨后，她又說：我們現(xiàn)在的本原小學(xué)還發(fā)明了成本低用處大的無塵黑板，一個月可以使用八次的老師作業(yè)批改機(jī)，還有虛擬教室，那些被電子玻璃罩著的教師相信你也看到了吧，他們可以切換教室的環(huán)境，讓學(xué)生對課文的印象更加深刻還有很多實用的發(fā)明我們學(xué)校都申請專利了。我感嘆了一句：現(xiàn)在我們的科技比美國強(qiáng)了不少，祖國在發(fā)展，我們在進(jìn)步啊！