無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的班主任字篇一

星期一，陽光明媚，胡老師開著她的小汽車來到了學(xué)校里的停車棚。“胡老師早上好！”我們班的小豆在和老師打招呼?！霸缟虾醚?，小豆?！崩蠋熖鹛鸬恼泻袈暣蚱屏藢W(xué)校的寧靜。老師本來就貌美如花，笑起來更甜了，讓人如沐春風(fēng)。

別看胡老師是個淑女，但只要她一發(fā)火，就會像火山爆發(fā)一般，巖漿就會迸發(fā)出來。有一次，因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)在小店買零食，老師就把他的桌子抬起來，扔到了門的外面，還讓他把他的書全部扔了出去。老師發(fā)起火來是真的很兇。

我們看著胡老師走了，正開始聊天，誰知門打開了，老師用她那意味深長的眼神盯著我們，一臉嚴(yán)肅，只見她走進(jìn)來，嚴(yán)厲地對我說：“你吃完午飯回來后，坐在座位上給我寫一千字的檢討書?！蔽业男睦镪囮嚢l(fā)涼，有苦說不出。

終于迎來了一學(xué)期一次的期中考試，語文我只考了67分。老師布置了抄試卷錯題，還有寫一千字檢討書的作業(yè)，對我這種成績考得不理想的人可真是一個艱巨的任務(wù)。那天晚上我做作業(yè)做到了深夜11：30，身心俱疲。

我們班的班主任就是這樣一個人，外表如春，內(nèi)心如夏，一旦發(fā)火，也能讓人體驗(yàn)到秋涼和冬寒?，F(xiàn)在知道了吧，我們的老師就是四季。

我的班主任字篇二

我的班主任叫呼延青，在她還不是我們的班主任時，我還以為她叫“胡嚴(yán)輕”，所以認(rèn)為她是兇巴巴的，嘿，我還真猜對了幾分。

呼延老師有一頭深棕色的卷發(fā)，一張比我大點(diǎn)兒的嘴，從那里冒出來的笑容，總是那樣燦爛。她還有一雙不大的眼睛，卻顯得炯炯有神。老師喜歡穿運(yùn)動服，松松的運(yùn)動褲配上干凈的運(yùn)動鞋，哇，活脫脫的一位“帥哥”呀!

呼延老師是特別“喜怒無?！钡?，溫柔起來，像涓涓細(xì)流，兇起來，我看我還是別說了吧。

呼延老師特別明理。她說過：“每一次我批評同學(xué)，不是針對人，而是針對你做的這一件事。人我很喜歡，因?yàn)槲覀兪且患胰?。事情如果你做錯了，就應(yīng)該受批評?！蹦憧?，呼延老師的話多有道理，我聽完了，都情不自禁地點(diǎn)頭，我真是越來越喜歡這位老師了!

說實(shí)話，我一開始一點(diǎn)都不喜歡“胡嚴(yán)”老師，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)說她兇得很?，F(xiàn)在，我在別人面前能象小公雞一樣地說：“誰說呼延老師不溫柔。呼延老師不光溫柔，還有一顆童心呢?！?/p>

呼延老師會和我們一塊兒玩，還會拿手機(jī)拍拍拍，上次我的“胖胖鼠”就已經(jīng)保存在她的手機(jī)“博物館”里了。

呼延老師不兇是班主任，還是數(shù)學(xué)老師，批作業(yè)的速度真是“疾如風(fēng)”啊!用老媽的話來說就是“省下時間給我們用?！崩蠋熆烧鎵蚶鄣难?

到最后，我要發(fā)表一句感嘆：“呼延老師，你是我的偶像，你和媽媽一樣，都是我最尊敬的人，老師，我們一起加油，加油，加加油!”