在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

他真聰明 作文篇一

爸爸和媽媽告訴小明不能給陌生人開門，還不要玩火，還有，不能摸電。小明說：“好的，爸爸媽媽?！卑职謰寢屨f：“好好寫作業(yè)?！?/p>

小明正在寫作業(yè)，聽見有人敲門，很大聲，吵到小明寫作業(yè)了。小明就跑過去問：“是誰呀?我都寫不下去作業(yè)了。”

那個叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”小明不信，小明說：“我爸爸的電話是多少?”那個叔叔沒有回答，小明還問：“我爸爸今天穿作文的是什么?”那個叔叔還是沒有回答。

小明小心翼翼地站在板凳上，瞇著眼從貓眼看，小明說：“這怎么辦呀?真的是壞人呀!”

小明趕緊用電話手表給爸爸打電話，小明給爸爸講：“有一位叔叔說是你的朋友。”爸爸說：“他姓什么?”小明問：“你姓什么?”叔叔說：“我姓李?！毙∶髡f：“爸爸，他姓李?！卑职终f：“我不認(rèn)識他，你不要給他開門。”小明心里想：幸好我沒給他開門。

遇到壞人不要開門，要保護(hù)好自己。

他真聰明 作文篇二

正當(dāng)我提著垃圾袋走出家門要去扔垃圾時，“砰”的一聲，風(fēng)把門關(guān)上了，我摸了摸口袋，全身上下找了個遍，糟糕，鑰匙不在我身上，我頓時傻了眼?！?/p>

今天，爸爸媽媽出差在外，要明天才回來。沒鑰匙進(jìn)不了屋，這對我的生活多不方便呀!于是，我來到窗口，一看，一把鑰匙孤零零地躺在桌子上，桌子離窗戶有兩、三米遠(yuǎn)。

于是，我找了一根竹竿，小心翼翼地?fù)芘M管我費了很大的力氣，但我還是對它束手無策，毫無辦法……

這時，小明看到我，問：“你在干什么?”我說：“我鑰匙落在家里了，我正在取呢!”小明眼珠子一轉(zhuǎn)，像聰明一休那樣，做了個手勢說：“我來幫你，這事包在我身上，小菜一碟!”

說完，他拿出幾支口香糖，放在嘴里大口大口地嚼了起來，過了一會兒，他把嚼過的口香糖粘在竹竿的一頭，伸進(jìn)窗口去粘鑰匙了，鑰匙粘住了，小明動了動竹竿，粘住的鑰匙掉了下來，原來是口香糖的粘力不夠呀。

小明眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，對我說：“你等下，我回家取個東西?！闭f完，撒腿就跑……

沒過一會兒，他拿著雙面膠回來了，他把雙面膠裹在口香糖上。然后，他把竹竿伸進(jìn)窗口，粘住鑰匙，慢慢收回竹竿時，由于我手舞足蹈、得意忘形，一不小心碰到了竹竿，竹竿一動，鑰匙就掉了下來，不見了蹤影。

我像泄了氣的皮球，拉長了臉，一聲不吭……小明安慰我說：“沒關(guān)系的，總會有辦法的。”小明摸摸后腦勺眨了眨眼睛：“不妨我們找?guī)酌骁R子，利用鏡子的反光，看鑰匙在哪?”

利用鏡子的反光，我們終于知道鑰匙在哪。這真是“山究水盡疑無路，柳暗花明又一村?！蔽覀冇弥窀鸵活^的雙面膠和口香糖穩(wěn)穩(wěn)粘住了鑰匙，順利地把我家門口的鑰匙拿了出來。

我敬佩地說：“小明，你真聰明!你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!