總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

體育教師總結(jié)與反思篇一

一、加強學(xué)習(xí)，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名中年教師，我自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自我。

我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓積極、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自我，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自我首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。僅有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的資料，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進行分段教學(xué)，每段之間都是遞進關(guān)系。同時，研究到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按本事分組，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。經(jīng)過自我的精心設(shè)計，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學(xué)生達標(biāo)，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認(rèn)識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會，一學(xué)期結(jié)束時，五、六年級的學(xué)生達標(biāo)合格率為98%，效果明顯，從而到達了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。

三、發(fā)揮特長，刻苦訓(xùn)練，辦好女子田徑隊。

我是田徑運動員出身，訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規(guī)劃，近要有打算。在選材時，我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加，不僅僅要研究眼前隊伍的適用構(gòu)成，并且要研究隊伍的后繼有人。在訓(xùn)練時，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)本事，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法，重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓(xùn)練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中，我不僅僅對隊員們嚴(yán)格要求，并且對自我也嚴(yán)于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓(xùn)練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外，我還經(jīng)常找隊員們談心，增加師生之間的了解，關(guān)心她們，愛護她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會，如果說自我取得了一些成績的話，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的關(guān)心、愛護分不開的，再次，我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自我，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。

體育教師總結(jié)與反思篇二

__年，我調(diào)入到第二中學(xué)，成為一名體育教師，從那一刻起，我就以飽滿的熱情投入到工作中。

在工作中，我虛心地向有經(jīng)驗的老教師請教教學(xué)方法，刻苦鉆研業(yè)務(wù)積累教學(xué)經(jīng)驗，探索適合學(xué)生實際和體育學(xué)科特點的教學(xué)模式。努力學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握新的教學(xué)方法，課前認(rèn)真設(shè)計、課中靈活調(diào)節(jié)、課后冷靜反思，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。

就是這樣的思想，促進我在教學(xué)中腳踏實地、刻苦鉆研、更新觀念，接受教改思想。在課堂上以人為本、突出學(xué)生的主體地位。經(jīng)過課堂實踐，學(xué)生非常喜歡新的教學(xué)方式，積極地參與體育活動中來，同時，我也受到學(xué)生的喜愛、領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。

一分耕耘、一分收獲，在教學(xué)上我取得了優(yōu)異的成績。__年被評為市級體育教學(xué)能手；在新課程改革大潮的推動下，我積極和同事學(xué)習(xí)可理會新課程標(biāo)準(zhǔn)，為了參加省里舉辦的新課程教學(xué)展示，我起早貪黑地查找資料汲取營養(yǎng)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，反復(fù)琢磨課堂中的教學(xué)環(huán)節(jié)，預(yù)計出現(xiàn)的情況，不斷更新觀念，并從學(xué)生的角度出發(fā)，研究教學(xué)方法，終于在__年全省基礎(chǔ)教育新課程課堂教學(xué)展示活動中，所執(zhí)教的《前滾翻》一課，被評為中學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎；__年是我縣新課改全面推進的一年。這一年我多次參加各項新課改評比活動，同年8月，在全縣中小學(xué)音體美教師新課程培訓(xùn)活動中，所出的示范課《籃球、游戲：障礙賽跑》，被評為創(chuàng)新課；11月、我的《足球運球過障礙》一課，在市二零零五年度中小學(xué)音體美學(xué)科課程改革優(yōu)質(zhì)課評選中獲一等獎；12月、我作為縣里初級中學(xué)體育教師的中堅力量，在全縣音體美新課改推進現(xiàn)場會上，《跨越障礙》一課被評為優(yōu)質(zhì)示范課。隨著新課改理念的深值于心，我的執(zhí)教水平也不斷提高《蹲距式起跑》一課，相繼在__年縣中小學(xué)體育課程改革優(yōu)質(zhì)課評選活動、__年全縣基礎(chǔ)教育課程改革音體美現(xiàn)場會上，被評為優(yōu)質(zhì)課。

在傳授學(xué)生體育知識，培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)上，我也注重培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣，抓住學(xué)生特點，發(fā)揮學(xué)生特長，使每個學(xué)生都能品嘗到參與體育運動的快樂。在體育訓(xùn)練工作中，嚴(yán)格管理認(rèn)真訓(xùn)練，使我校的體育成績穩(wěn)步提高，我校是中長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校，在1995年至__年的全縣中小學(xué)生秋季長跑賽中，始終名列團體總分第一名。由于我校的短跑、投擲項目技術(shù)比較薄弱，在1996年縣運動會上，我校只獲得團體總分第二名，原因就在于這兩個項目拖的后退。從那以后，我在訓(xùn)練中認(rèn)真鉆研短跑和投擲項目的運動技術(shù)，使這兩個落后的項目得到提高，學(xué)生的成績突飛猛進。在1997年我校獲得團體冠軍，短跑項目個人全部進入決賽，鐵餅獲得個人第二名的好成績。隨后的幾年，我校連續(xù)獲得縣運動會團體冠軍，使我校各項目趨于平衡。經(jīng)過幾年的比較系統(tǒng)的訓(xùn)練，我校田徑隊也逐步成為一支水平比較高、技術(shù)比較成熟的運動隊，我也成長為比較有經(jīng)驗的教練員。在__年和__年，先后做為全縣中學(xué)生體育代表隊的教練員，率領(lǐng)學(xué)生參加了市第三、四屆中學(xué)生田徑運動會，取得全市團體總分第五名的好成績（一共10個市縣參加），是我縣的最好成績。其中，我校的學(xué)生獲得100米、200米第二名優(yōu)異的成績，并被市業(yè)余體校選中，招為體育中專班的學(xué)生，走上了專業(yè)的運動訓(xùn)練。從這點我深深體會到挖掘?qū)W生體育運動能力的重要性，如何開發(fā)學(xué)生體育特長，使他們能從特長中受益是今后的重點。

社會在進步，知識在不斷更新，業(yè)余時間我勤奮鉆研教育教學(xué)理論，并積極參加崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀各類教刊，并通過現(xiàn)代化信息手段，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)上的知識，積極撰寫論文和心得體會。積極開展校本教學(xué)研究，積極參加教育教學(xué)教研活動，做為體育學(xué)科教學(xué)能手，我參加了市里首屆中小學(xué)音體美學(xué)科帶頭人的評選比賽，在比賽中我分別獲得教學(xué)比賽一等獎和教學(xué)技能特等獎，成為首批市級體育學(xué)科帶頭人。同時我也擔(dān)任指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)師范院校的實習(xí)生教學(xué)指導(dǎo)，給實習(xí)生日后教學(xué)提供幫助，增長經(jīng)驗。

成績不重要，重要的是在熱愛的崗位上能發(fā)揮自己的一點光，貢獻自己的一點力量。將每一節(jié)體育課都成為育體、育心、育人的過程，是我奮斗的目標(biāo)！

體育教師總結(jié)與反思篇三

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又要過去了，回想本學(xué)期的工作、生活，感到非常順利、愉快。下面就把本學(xué)期的工作向大家匯報如下：

一 .教學(xué)方面

本學(xué)期在教學(xué)方面學(xué)校安排我分管體育組，接到任務(wù)后我和張老師就制定了具體計劃，然后召開全體體育老師會，會上大家一直認(rèn)為本學(xué)期我們的重點是抓體育課的課堂常規(guī)，要求每位老師在組織教學(xué)時要規(guī)范，特別是要抓學(xué)生的組織紀(jì)律，按年級做如下劃分：初三重點是全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)；初二鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣改變不良習(xí)慣；初一重點抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，強化學(xué)生的組織紀(jì)律。通過老師們的共同努力本學(xué)期的體育課有了質(zhì)的變化，同學(xué)們在快樂學(xué)習(xí)的同時不但掌握了技術(shù)、鍛煉了身體還培養(yǎng)了感情增進了友誼。

本學(xué)期我?guī)С跻蝗齻€班九節(jié)課。開學(xué)前我們?nèi)w初一體育老師就商定：要盡快讓全體初一的同學(xué)學(xué)會廣播操，目的是同高年級的同學(xué)一起做課間操。為此我們?nèi)w體育老師在辦公室利用課間時間一起研究每一節(jié)操的特點和規(guī)律。本著少講多練的原則，做到講重點講難點，易掌握的地方少練難學(xué)的動作多練，幾個班重堂時就合堂練習(xí)。合堂練的優(yōu)點是一個老師教而其他老師能進行個別輔導(dǎo)。通過老師們的共同努力我們用六節(jié)課的時間就把新操全部學(xué)完，并且都能熟練正確掌握。之后我們又把重點轉(zhuǎn)移在了大擺臂的練習(xí)上，每節(jié)課都要抽時間練習(xí)大擺臂走，要求學(xué)生不但要步伐整齊更重要的是要精神飽滿，要走出我們育才學(xué)子堅定的信心和自豪的感覺。

此后我們還開發(fā)了校本體育器材——鐵環(huán)，讓學(xué)生在體育課上能推一下鐵環(huán)，這樣學(xué)生就在推鐵環(huán)中不知不覺地鍛煉了身體增強了體質(zhì)。

二 .管理方面

本學(xué)期學(xué)校安排我負(fù)責(zé)七年級的政教管理，我接到任務(wù)后首先是明確自己的工作思路：一是要給每位班主任老師搞好服務(wù)；二是班主任老師在管理方面如果遇到困難要及時幫助解決；三是在管理學(xué)生方面，把學(xué)生看成是自己的孩子，既疼愛他們又要嚴(yán)格要求他們。因此從他們軍訓(xùn)時我就觀察每位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)易犯錯誤的同學(xué)，要么找他談心，要么就告訴班主任老師以后多注意一下他們。這對我日常的管理起到了很重要的作用。

我們都知道教學(xué)成績是每位家長最關(guān)心的事，我認(rèn)為道德品質(zhì)才是決定一個人的命運的關(guān)鍵所在。學(xué)期開始我就與七年級的全體班主任老師商定，先從學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成抓起。所以在軍訓(xùn)期間我們就利用休息時間對學(xué)生進行思品教育，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，還對他們進行尊老愛幼教育，特別是對奇裝異服和長發(fā)怪發(fā)進行了根治。先是對這些同學(xué)進行思想教育；對少數(shù)不太配合的同學(xué)再進行談心，等他們明白規(guī)范他們對他們的成長大有好處時同學(xué)們就自然而然的按我們的要求做了?，F(xiàn)在整個七年級無一奇裝異服和長發(fā)怪法現(xiàn)象。

本學(xué)期把政教管理的重點放在了衛(wèi)生上，我認(rèn)為衛(wèi)生是一個單位的門面，如果一個單位處處干干凈凈，它的其他工作能會差嗎？所以我每天早上7點前準(zhǔn)時到校，做的第一件事就是檢查衛(wèi)生，如發(fā)現(xiàn)打掃不徹底的班級就及時督促他們打掃，然后再到自行車區(qū)看看車區(qū)衛(wèi)生和車子的排放。幾乎天天如此。

三 .其他方面

本學(xué)期學(xué)校對每周一的升旗儀式進行了改革，學(xué)校本著讓每位學(xué)生都能當(dāng)升旗手或護旗手的原則，要求每班輪流升旗，我們?nèi)w體育老師為了讓學(xué)生真正體驗升旗時的神圣和光榮，利用體育課對參與升旗的各班進行培訓(xùn)，我每次都參加學(xué)生的培訓(xùn)，并且有幸組織了每周一的升旗儀式。

課間操是培養(yǎng)學(xué)生情操和鍛煉身體的最好時機，讓每位學(xué)生做好課間操也是展示我校師生形象的最佳方法，所以每天我們都精心組織，七年級的同學(xué)在我們?nèi)w體育老師和全體班主任老師的共同帶領(lǐng)下課間操做的優(yōu)美大方、精神飽滿。每當(dāng)看到這一情景，我心情便無比喜悅。這表明我們每天的心血沒有白費。

每天下午的眼保健操對每位同學(xué)來說也是非常重要的，每到做眼睛保健操的時候我都要到七年級的各班看看，如果發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真做的同學(xué)都要進行教育，真盼望每位同學(xué)都有一雙敏銳的眼睛。

另外，我還參加了縣教學(xué)能手的評選，被評為縣教學(xué)能手。

仔細回顧回顧，我的工作還存在不少不當(dāng)之處，如有時有懈怠之心，在今后的工作中一定改進。

體育教師總結(jié)與反思篇四

一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號，本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。要求集合快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊列、隊形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等，培養(yǎng)學(xué)生愛護場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。

二、培養(yǎng)處理意外事件的能力

作為一名體育老師，對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學(xué)生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時，學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導(dǎo)，教會學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦？”在學(xué)生進行思考的時候，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進行適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

三、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

四、注重德育教育

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動進取的心理品質(zhì)。例如：針對學(xué)生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。

體育教師總結(jié)與反思篇五

這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作，如制定計劃和在大綱的指導(dǎo)下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù)，向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能，有效地發(fā)展學(xué)生的身體，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點是：學(xué)生在整個教學(xué)過程中，在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí)，通過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合，來掌握體育的知識、技術(shù)與技能，并達到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體，增強體質(zhì)的實效。

一、下面我通過幾個原則對這學(xué)期的教學(xué)工作進行總結(jié)：

1、自覺積極性原則；

2、循序漸進原則；

3、合理的運動負(fù)荷原則；

4、精講多練的原則；

5、全面鍛煉的原則。

（一）、自覺積極性原則

這是指教師在教學(xué)過程中，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，并培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力，使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動。在體育教學(xué)中，為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，有了目的才使學(xué)生自覺積極主動的去完成任務(wù)，明白總結(jié)學(xué)到了什么？其次，要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣，這樣才有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動性。最后，科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容，正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力，是體育上的有聲有色，學(xué)生愛學(xué)，教師愛教，教學(xué)就能收到良好的效果。

（二）、循序漸進的原則

貫徹循序漸進的原則。首先要正確認(rèn)識和善于把握“序”的實質(zhì)?！靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認(rèn)識和把握了“序”，教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次，要立足“進”在打好“雙基”的同時，逐步深化。只有按照學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點，由淺入深，由易到難，由簡到繁，由少到多，由小到大，循序漸進的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識，提高技術(shù)和技能。

（三）、合理的運動負(fù)荷原則

在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷，就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便更好地掌握體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強體質(zhì)。

（四）、精講多練的原則

這是指教師在體育教學(xué)中，為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù)，根據(jù)學(xué)生的接受能力，用最精練的語言和最短的時間，簡明扼要地將教材的概念動作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚，讓學(xué)生有充分時間進行身體練習(xí)。

（五）、全面鍛煉的原則

實行這一原則，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì)，對促進學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力，具有重要意義。

二、本人工作成果及收獲

在本學(xué)期的教學(xué)中，我教的三、四、五六年級班級都以90%的合格率體育成績達到合格率，我所帶的的籃球訓(xùn)練隊在俞老師的協(xié)助下獲得了縣級小學(xué)生籃球比賽第二名的好成績。我校的兵乓球隊獲得了縣級第二名的好成績、毽子獲得了第一名的好成績、跳繩榮獲第一名的好成績，各負(fù)責(zé)教師都為取的好成績做出了合理安排學(xué)生的的訓(xùn)練任務(wù)。在校本課程中安排了跆拳道的教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)到了課堂內(nèi)學(xué)不了的內(nèi)容，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在經(jīng)過一年的歷練自己收獲匪淺。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師總結(jié)與反思篇六

這個學(xué)期我仍然擔(dān)任三（1）和六，七，八年級的體育教師，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作：

下半年八年級就進入初三了，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績，開學(xué)時就為他們量身制定了計劃，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓(xùn)練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中，所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運動會，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步，實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。藝體節(jié)檢驗了學(xué)生，也鍛煉了老師，更改變了學(xué)生，體育節(jié)，要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒，要舉行的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時，又能做好各項準(zhǔn)工作，并組織學(xué)生積極、有序地參加各項體育活動呢？這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下，全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神，大家齊心協(xié)力，做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運動會的項目，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練，有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在開幕式那天，同學(xué)們玩的非常開心，每位同學(xué)的臉上是笑容?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn)，確實讓我們老師都感到非常激動，趣味運動會是學(xué)校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點，設(shè)計好了活動方案，在舉行活動的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置，每一個活動游戲的組織安排，活動成績的評判，都落實到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作，無私奉獻的精神，我們學(xué)校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績！

二、訓(xùn)練工作：

我還擔(dān)任了小學(xué)，初中籃球教練，雖然利用了學(xué)生的午休時間，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都配合我。

本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點采用體能強化訓(xùn)練，球性訓(xùn)練和攻防練習(xí)：

1、為了增加體能儲備。我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂，無法完成訓(xùn)練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?，F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊員克服體力上的極限，每次訓(xùn)練課后，還要進行長跑練習(xí)，進行體能儲備；提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強的比賽作風(fēng)。通過練習(xí)使隊員們的比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。

2、除此之外，防守技術(shù)也是最重要的，他們籃球運動水平較低，在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中我強調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守，注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構(gòu)成進攻配合的主要威脅，在訓(xùn)練中我先教隊員防守?zé)o球隊員，重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí)，再進行積極對抗情況下練習(xí)。加強防守步法的訓(xùn)練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊員積極跑動近球緊，遠球松，人、球兼顧，控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化，使理論和實際有機結(jié)合起來，使學(xué)生更好的理解、掌握和運用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量

通過總結(jié)，隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高，但也有需要改進的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。