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曾經(jīng)鼓勵過我的人作文篇一
在班上我的英語還不錯,所以我信心滿滿地走進(jìn)了試聽教室。但我很快就失望了:老師大部分時間采用英文講課,所以我?guī)缀趼牪欢@蠋熡诌M(jìn)行了聽寫,其他同學(xué)奮筆疾書,而我卻瞪著兩眼看天花,腦子里一團(tuán)漿糊。唉!山外有山,人外有人,功夫不精,又怨得了誰?
正當(dāng)我沮喪的時候,常展圖走了過來,他是我的同班同學(xué),剛好也在這個英語班上,他的英語在班上算得上數(shù)一數(shù)二。他拍拍我的肩膀:
“咋了,不開心?”他輕快地問我。
我先嚇了一跳,嘴里吐出幾個字兒來:“啊,沒什么,我很好?!?/p>
“還裝呢!一定是新來不習(xí)慣吧?!彼f到,“對了,我還要問你個題?!?/p>
看來常展圖早就知道了情況,但他問我的那道題很簡單呀,我都會了。不管了,一定是他上課走神了。我暗暗自喜,“學(xué)霸”也來問我問題,使我增添了一些自信心。問完題,他又說:
“不過別灰心嘛,我剛來時也不是這樣?這樣功夫深,鐵杵磨成針……你有不會的也可以問我呀!”
常展圖一番誠懇的話語打動了我,讓我又恢復(fù)了動力。接著他又打開書本,詳細(xì)、耐心地告訴我課上一些單詞的讀音及意思,以及一些句型和一些方法。他用眼神是那么堅定友善,話語也十分平靜、耐心。在他的鼓勵下,我又有了信心。忽然發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)英語其實很有趣。
在后面的課程中,常展圖也一直耐心地幫助我,哪里單詞不懂,句子不理解,他會一一指教;在做題過程中我有不會的,他也會給我講解……
正如常展圖所說,只要功夫深,鐵杵磨成針。現(xiàn)在我的英語比以前有了很大的進(jìn)步,但我總不忘記剛開始來學(xué)的那段日子。
曾經(jīng)鼓勵過我的人作文篇二
有人說,鼓勵是冬天里的一杯熱茶,有人說,鼓勵是秋天里的一片楓樹葉,有人說,鼓勵是夏天里的一個游泳池。
而我覺得同學(xué)許xx的鼓勵,更像干旱時的一場及時雨,滋潤心田。
許xx的個子又高大瘦,像一根樹枝,他長著一對明亮的眼睛,高高的鼻子下面是一張很會安慰鼓勵別人的嘴巴。
在上個學(xué)期的時候,語文老師突然說:“大家準(zhǔn)備一下,兩分鐘后開始考試?!蔽壹奔泵γΦ啬贸稣Z文書開始復(fù)習(xí),但是只剩下一分鐘了。
我非常后悔之前沒有好好復(fù)習(xí),現(xiàn)在沒有時間復(fù)習(xí)了,我當(dāng)時很想哭。這時,坐在我旁邊的許樂天看到我的表情。
就過來安慰我說:“別垂頭喪氣了,就算只有一秒鐘,那也是時間,好好復(fù)習(xí)吧,考試時再用心一點(diǎn),說不定還能多爭取幾分呢!”
我聽到后,感覺心里那根快要枯死的樹枝,正好被及時雨澆灌一樣,充滿了希望。
過了幾天,成績出來了。我還是老樣子,一直掛在八十九分這個位置,全班第一的是許xx和萬xx,他們都是九十七分,許xx看到我的成績。
不但沒有嘲笑我,反而安慰我,說:“你雖然沒有進(jìn)步,沒有退步,但是你不能停在這個分?jǐn)?shù),你一定要加強(qiáng)復(fù)習(xí),我相信你的能力。
你一定能在期末考試時考出好成績?!蔽衣犃?,連忙說:“我一定會的,謝謝你?!逼谀┛荚嚕胰缭敢詢?。
同學(xué),在人的一生中不可缺少,同學(xué)就像一片拼圖,拼好后就構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠(yuǎn)不會完整。
同學(xué)的鼓勵,讓這個拼圖錦上添花。