無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

多虧了他作文篇一

有一次考完試后試卷發(fā)下來了，我簡單地看了一眼后準備離開去上社團?！安滩?，等我一下！”一個細細的聲音從后面?zhèn)鱽恚肄D頭一看是丁同學。

她一邊向我走來，一邊問：“蔡蔡，你考了多少分？”“嗯，93。沒到95，唉！”“有什么好嘆氣的？該嘆氣的應該是我，我才考了89分。不過我考了89分都沒有嘆氣，你考93分還嘆什么氣呀？”她笑了一下說：“還有啊，就算這次沒有考好，還有下一次啊！這又不是什么大考，再復習復習就好啦！再說全班只有12個優(yōu)，你能考優(yōu)就已經(jīng)很好了。這次的卷子難度大，沒考好很正常啊！每個人都不可能十全十美，每個人都不可能是神。我們呀，都是凡人，想要什么都做到最好，做到十全十美，那絕對是神仙才能辦到呢！”我贊許地點點頭。

“你下次再好好復習一下，準能考好！”我聽了丁同學的鼓勵，下定決心已定要好好復習！“這只是一次小小的失敗，你會成功的！”丁同學朝我眨了眨眼睛，做了個鬼臉。我被她那調皮的樣子逗得我哈哈大笑，眼淚都要被她都出來了。

時間挺快，我們一下子就來到了健美操室了。聽了朋友的鼓勵，我們邊說邊笑，之前的不愉快全飄走了。

對呀，總是有這么幾個雪中送炭的朋友，在我心情不好的時候來安慰你，讓我打開了心靈的窗戶。朋友給予了我希望、快樂！多虧了你，丁同學，成績讓我關上了門，你卻為我打開了一扇窗，謝謝你！

多虧了他作文篇二

每次我遇到不會的難題時，就會想起他，因為他的“法力”時時刻刻在我心里，給我了幫助，給我了鼓勵……

記得那一次，我和弟弟在畫畫。忽然咔擦一聲，我的筆“壽終正寢”了，我的脾氣發(fā)作了，腦子像是著火了一樣！“不要發(fā)脾氣了?！币粋€微弱的聲音阻止了我，“沒有筆我可以用法力幫你變出來呀！”我轉頭一看原來是弟弟，便驚訝地問：“你真能變出來？”“當然能?！彼赜谐芍竦卣f，便敏捷的從筆筒里掏出了一支筆遞給了我，說：“給！”然后就回到座位上繼續(xù)畫畫了。

這時，我才知道，原來弟弟剛才根本沒有用“法力”，只是給了我一支筆，鼓勵了我一下。但是我又覺得不對，又深深地思考了一下，他不只是做了一個小小的舉動，更是用“法力”改正了我的臭脾氣。他讓我知道“遇到難題不要發(fā)脾氣，光急躁，可以用心的請教別人或者誠懇的請求別人的幫助”。

之前爸爸媽媽也總是提醒我注意控制情緒，但我總是把這些話當成耳邊風，然而幼小天真的弟弟卻聰明地使用了“法力”改掉了我的壞脾氣。

從此，弟弟成了我第三位“老師”，他的“法力”常常在我鬧情緒的時候出現(xiàn)，使我的壞脾氣慢慢地被消滅了呢！