在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

雪的味道 雪的味道像什么篇一

它們來到七彩河旁向河馬大叔詢問，河馬卻反問道：“雪？雪是什么東西？”藍(lán)藍(lán)嘆著氣說：“唉，它連雪是什么都不知道?！薄皠e灰心，我們再去問問松鼠大嬸吧！”小小說。

它們來到了松鼠大嬸家，松鼠大嬸說：“雪？是不是這白色的東西？”“是的。”藍(lán)藍(lán)說。“哦，我看它像鹽，一定是咸的?！薄芭叮菃?？”“我也不確定?！薄爸x謝您，我們再去問問雞大姐吧。”

它們來到了沙地，雞姐姐說：“我愛吃香的，雪可能是香的。你們再去問問蜘蛛大哥吧。”

它們又找到了蜘蛛大哥，蜘蛛大哥說：“我看這些東西像糖，它們可能是甜的吧！”

小小說：“雪到底是咸的，香的，還是甜的??？”灰灰說：“讓我來嘗一嘗！”灰灰試著嘗了一點(diǎn)說：“沒味?！贝蠹业纱罅搜劬φf：“沒味？不可能?！薄安恍拧?/p>

你們嘗嘗。”藍(lán)藍(lán)說。于是，大家都捏了一點(diǎn)雪，小心翼翼的放到嘴里，結(jié)果什么味道也沒有。

“原來雪是沒有味道的呀！哈哈哈哈哈哈哈哈······”

雪的味道 雪的味道像什么篇二

考完試，終于可以安安心心、高高興興的玩兒了。于是，我和葛雪便到我家樓下的空地上玩兒雪。

我們捏了許多大小不一的雪球，然后，把一大一小的兩個雪球安在一起，就形成了一個小雪人兒的圖形。我們做了好多小雪人。而最后，我和葛雪撿了一些石頭、小樹枝，分別把它們當(dāng)作了雪人兒的眼睛、手臂和鼻子，雪人兒就做好了。我們把雪人兒排成了四條隊(duì)伍，這樣，一個“雪人兒方隊(duì)”就組成了。

玩兒累了，我便拿出帶來的餅干，和葛雪一起邊吃邊聊。聊著聊著，我突然問葛雪：“你覺得雪的味道是什么樣的?”

“當(dāng)然是跟水的味道一樣呀!”葛雪疑惑不解地看著我。

“對，”我又說，“那你想象中的雪是什么味道的?”

“應(yīng)該是咸咸的'。”葛雪想了一下，回答道，“因?yàn)檠┑男螤钕褚活w顆鹽?！?/p>

“我覺得雪的味道應(yīng)該和薄荷的味道一樣，清涼清涼的，而且甜甜的，像糖果一樣?！?/p>

“為什么?”葛雪疑惑地問我。

“因?yàn)檠┠迷谑掷锞瓦@么涼，總讓我感覺雪的味道就是像薄荷一樣，涼涼的;而甜甜的，是因?yàn)槲冶容^喜歡甜甜的食品?！蔽覍Ω鹧┱f。

“你的想象真豐富，怪不得你的作文水平那么好呢!”葛雪向我投來佩服的眼神。

“那當(dāng)然，寫作文靠的就是想象力嘛!”我自豪地對葛雪說。

“哈哈……”我們開心地笑了起來。

吃完了，我們又有說有笑地玩起了雪。

雪的味道 雪的味道像什么篇三

一天早上，天空烏沉沉的，太陽也不露面。我朝窗外看了看：“?。∠卵┝?！”

走在馬路上的行人寥寥無幾，大家都把自己裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過。只有那枯樹枝，在寒風(fēng)中舞動著。

雪，好像是一個個跳躍的小音符，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。撒在電線上，電線變成了歡樂的歌譜。撒在溪流上，溪流變成了一曲歡樂的樂曲……

雪，好像一位魔法師，有時大有時小。雪，好像是上帝吃的白糖，吃不完了把它散下人間。我走在軟綿綿的雪地上，時不時地發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲響。

不一會我就走到了學(xué)校。這時學(xué)校里沸騰了，到處像在過節(jié)。

此時的我激動地仰起頭，張開嘴，伸出舌頭品嘗雪的滋味。如果說它像糖，但是它卻不甜；如果說它像鹽，它卻不咸。一陣風(fēng)吹過，那雪花朝我撲來。有幾顆小雪花鉆入了我的脖子，感覺是那么的清涼，頓時讓我心曠神怡。

我喜歡雪，因?yàn)樗裼褚粯影祝胥y一樣潔，像煙一樣輕，像棉一樣柔。冬天雖然沒有春天的五彩繽紛，沒有夏天的驕陽似火，沒有秋天的果實(shí)累累，但它是一個銀裝素裹的白色世界。我喜歡冬天，尤其喜歡有雪的冬天。