每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學(xué)觀察記錄表 小學(xué)觀察月亮天記錄篇一
今日,孫老師給大家留了一項作業(yè),讓大家回家泡綠豆?;氐郊椅移炔患按哪贸鲆粋€小碗,裝了幾粒綠豆,并在小碗里添滿水。過了幾分鐘,綠豆沒有什么變化。在過了一小時左右,咦!我發(fā)現(xiàn)綠豆變皺了,像老婆婆的臉一樣。
9月17日星期三晴
早上,我一骨碌從床上從床上爬起來,去看我的綠豆寶寶。哇!我的綠豆寶寶已經(jīng)裂開皮了,一側(cè)鼓了起來,媽媽說:“那是綠豆的子葉?!蓖砩戏艑W(xué)后,我趕緊去看我的綠豆寶寶,綠豆寶寶有的"綠外衣”已經(jīng)脫掉了,留下一個白珍珠似的東西,牙也長得更長了,水變得渾濁,而且很腥,我趕緊給綠豆寶寶換一些干凈的水。
9月18日 星期四 中雨
第三天晚上一回家,我第一件事就是看我的綠豆寶寶。哇塞!綠豆寶寶已經(jīng)長這么大了,我不禁吃驚,把綠豆寶寶用棉簽夾起來,放在桌上,仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶的芽兒比昨天更長了,像一只只小蝌蚪一樣,這些芽兒足有以厘米長呢!苗白色的,很脆弱,容易弄斷,剛開始的苗沒有葉子,光禿禿的,和莖一樣,莖也光禿禿的。
通過這次觀察綠豆,我懂得了只要你仔細(xì)觀察一樣?xùn)|西,會從中學(xué)到不少知識。還學(xué)會了干什么事情都要有耐心。
小學(xué)觀察記錄表 小學(xué)觀察月亮天記錄篇二
教學(xué)樓前有一棵粗大的香樟樹。它從一人多高起開始分椏,抽出三股比大人的腿還要粗的枝條,伸向廣闊的天空。香樟樹有兩層教學(xué)樓那么高,樹高葉密,猶如一把撐開的綠色大傘,同學(xué)們常常三五成群地在樹底下玩耍。
它那滿樹的葉子看上去四季都是綠油油的。春天來了,樟樹卻落下了黃葉,開始只有幾片,慢慢地落了一地,一刮風(fēng),落葉被卷得到處都是。
樹的周圍恰好是我班的'衛(wèi)生責(zé)任區(qū),天天都得打掃。我們剛剛掃掉了,樹上又會飄下幾片來,真討厭!我抬頭望著這棵粗壯的香樟樹仍然郁郁蔥蔥的,枝頭冒出了不少細(xì)嫩的綠葉,亮得刺眼,哪像圍墻邊那棵可愛的銀杏樹。
記得,每年秋天,幾陣濃霜過后,幾天前還翠綠的銀杏頓時換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風(fēng)刮過之后,黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下,只剩下孤零零的枝丫矗立在墻邊的寒風(fēng)中。落葉的日子里,我們齊心協(xié)力掃過以后,再不用勞神搞衛(wèi)生了。
我瞟了一眼那棵銀杏,枝頭又綠茵一片,而香樟樹樹的葉子呢,邊落邊長,真逗!它多像我們這群小學(xué)生啊。我們學(xué)東西,邊記邊忘,通過復(fù)習(xí)才掌握,多像香樟樹一樣在更新中不斷成長。
那天晚上,我居然做了個夢,夢見自己成了樟樹樹,葉子在枝頭搖動。
小學(xué)觀察記錄表 小學(xué)觀察月亮天記錄篇三
“叮咚,叮咚”,一顆顆個兒又大、又硬、又圓的黃豆一個接一個地跳進(jìn)碗里,像運(yùn)動員跳水一樣。我把碗放到陽臺上,加滿了水,小豆子們開始了它們的發(fā)芽之旅。
一天以后,我起床便立刻奔向陽臺。啊,不得了!昨天還又硬又圓的黃豆變成橢圓形了,像娃娃喝足了水一樣。我把手指放進(jìn)水里,輕輕地摸了摸其中的一個小黃豆,沒想到,它軟了許多。而其中一個小黃豆居然露出了一道小縫,我給它起名叫“小白”。
第二天,大部分小豆子已經(jīng)有一道小縫了,而“小白”的縫已經(jīng)非常大了。而有的小豆子還在睡懶覺,它們可不想把自己身上那黃色的外衣脫掉。
到了第三天,我又去觀察黃豆寶寶們。它們已經(jīng)長出了一條條白白的“小尾巴”:有的像s型,有的像蛇形,還有的像一根繩子。而昨天哪些沒有露出小縫的豆子,也都有小縫了。可是,還有一個豆子沒有露出小縫,我給它起名叫“懶小豆。”
好不容易到了第四天,“懶小豆”才扒開衣服,見到了明媚的陽光。而“小白”已經(jīng)脫下了外衣,別的小豆子也在努力地脫下衣服,“懶小豆”也不甘示弱,長出了白色的小芽。最引人注目的是,“小白”的芽大約已經(jīng)有5厘米長了,長出了細(xì)長的、嫩綠色的小葉子。小豆子們細(xì)長的莖卷著,頭上頂著綠色的小葉子,下面長出了棕色的茸毛,那就是它們的根。
可愛的豆芽寶寶歡樂的發(fā)芽之旅很快就要結(jié)束了,因?yàn)樗麄円蔀槲覀儾妥郎系拿牢都央攘恕?/p>