在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

喝茶,作文 喝茶字篇一

我從柜子里拿出水杯、茶葉罐、水壺，一一擺在茶幾上。我打開(kāi)茶葉罐，取出一小撮茶葉移到杯子上方，一松手，茶葉落進(jìn)了杯子，發(fā)出“嚓嚓”的聲音。

我端起水壺，一手握住把手，一手托住壺底，輕輕按下按鈕，水像山間清澈的瀑布，從壺嘴傾瀉而出，墜入杯底。杯口瞬間升起一股白汽。

隨著水位的升高，茶葉上下翻滾：有些“性急”的茶葉一下子沉了下去;有些“慢性子”，慢悠悠地像降落傘一般落下去;還有一些“調(diào)皮鬼”，一會(huì)兒浮在水面，一會(huì)兒豎在杯底，一點(diǎn)兒也不安分;更多的茶葉懶洋洋地躺在水面，久久不肯下去。

過(guò)了一會(huì)兒，茶葉都靜靜待在杯底，杯壁上的小水珠也漸漸退去。原來(lái)深綠色的、脆脆的、瘦瘦的茶葉已經(jīng)變成淡綠色的、軟軟的、胖乎乎的了。茶水是黃綠色的，散發(fā)出縷縷清香。

我端起這杯泡好的茶，靠近嘴邊，輕輕抿了一小口——苦中帶甜，真不錯(cuò)!我一口氣喝下了大半杯。“看來(lái)，我的泡茶技術(shù)還不賴!”我心想。

我喜歡茶葉的芳香，更喜歡喝這清醇的茶!

喝茶,作文 喝茶字篇二

金水區(qū)澳新文源小學(xué)三年級(jí)劉昱辰

今天老師告訴我們一個(gè)驚天動(dòng)地的消息，那就是——步老師請(qǐng)我們喝茶！我興奮得手舞足蹈。

老師先給我們講了茶葉的歷史，茶葉的別名為：茶，茗等，有的是草本茶，有的是涼茶。早在六千多年前，人們就發(fā)現(xiàn)了茶葉，把茶從用于祭品到用于菜品，然后變成藥、高級(jí)飲品、再變成普通飲品，走進(jìn)千家萬(wàn)戶……

終于該喝茶了！我一直默默等待，終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了！我迫不及待地從老師身邊拿了一杯茶——紅茶。

我拿過(guò)杯子后，先用鼻子聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)，我抿了一小口，剛?cè)肟谟幸稽c(diǎn)苦味，但還是有茶葉的清香。這杯紅茶經(jīng)過(guò)沖泡后變成了紅色，但仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，泡出來(lái)的水卻是紅中泛著淡綠色。這讓我百思不得其解。我把一片紅茶葉小心翼翼拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下的紅茶葉上有一點(diǎn)絨毛。

你知道嗎？中國(guó)古時(shí)候的詩(shī)人葉特別喜歡喝茶呢。蘇軾就寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：“休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶”。茶可以提神醒酒，喝茶又很多好處，所以請(qǐng)大家多喝茶哦！

喝茶,作文 喝茶字篇三

我喜歡茶，喜歡那澀澀的感覺(jué)。

輕輕挑上幾片極品茶，用熱水沖泡，茶葉在杯中上下翻騰；待葉片靜止，一杯香茗，好象一個(gè)久經(jīng)世故的老人，看透了世間萬(wàn)物，那么清雅、沉靜。水已不那么滾燙，于是，將茶壺緩緩傾斜，淡雅的芳香，沉靜的清茶徐徐流出。

呷上一口，澀澀的又清清的，閉上眼睛，一縷甜甜的感覺(jué)涌上心頭，清新素雅，令人心曠神怡。吸一口氣，又回味無(wú)窮。

茶的滋味，不似郁金香般濃郁，淡淡的，素素的，似只身一人獨(dú)上高樓，望窗外蒼松翠柏，天是淡淡的，云是淺淺的，風(fēng)是清清的，茶是大自然的韻品。

喜歡與老人一起品茶，邊品邊聽(tīng)老人不緩不急的故事。品茶，也品老人的一生，苦苦的清清的，沒(méi)有波瀾壯闊，卻能在老人眼神、語(yǔ)調(diào)中捕捉到甜美與憧憬，沒(méi)有沖動(dòng)與過(guò)分的欲望，清新淡雅，總覺(jué)得茶與老人那么相似，也說(shuō)不清是茶像老人，還是老人似茶，也許，茶和老人本就是一體的吧。

再呷一口茶，閉上眼：獨(dú)上高樓，望遠(yuǎn)處青煙裊裊，在翠林中升起……

茶永遠(yuǎn)那么平靜，人生如茶，平靜地看待生活。