無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

楓葉一秋篇一

在我的印象里，外婆一直是個(gè)既嚴(yán)厲，又很會(huì)體貼人的、與眾不同的老太太。

她本是個(gè)農(nóng)村人，打扮得卻很洋氣，每天都會(huì)拿著雪花膏對(duì)著鏡子往臉上涂，涂了之后還會(huì)問我：“你看，姥姥現(xiàn)在是不是變得好看了？”而那時(shí)的我還小，根本不會(huì)審美，只是看外婆的臉比往常白了，就會(huì)想到葫蘆娃里的蛇精，便隨口說(shuō)了句：“不好看，像蛇精一樣。”外婆聽了之后，總不忘給我一個(gè)白眼，嘴里還念叨：“小孩子懂什么，這就是好看！”說(shuō)完，她還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)涂……

我小時(shí)候很喜歡去外婆家玩，在我兒時(shí)的心里，那里是我最大的樂園，一住就是好幾天。

我常常會(huì)牽著外婆養(yǎng)的大黃狗圍著院子跑，而我的力氣小，最后都變成了大黃狗拽著我跑，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)摔兩跤，弄得滿身都是土，身上臟兮兮的。外婆見我這副模樣，就會(huì)沖著我大喊：“不許進(jìn)屋，什么時(shí)候把自己弄干凈什么時(shí)候再進(jìn)來(lái)！”我呢？當(dāng)時(shí)天真又不知羞，直接在院子里把自己脫個(gè)精光，抱著臟衣服進(jìn)了屋。這個(gè)場(chǎng)面卻被村里幾個(gè)人看到了，站在一邊大笑。至此之后，外婆再也沒這樣把我自己放在外面。

外婆常常會(huì)在秋天里帶我看楓葉，她家那邊的楓樹很多，也不知這些楓樹過(guò)了多少個(gè)秋天，陪外婆過(guò)了多少年。聽外婆說(shuō)，她小時(shí)候這些楓樹就在。秋天時(shí)候，風(fēng)一吹，就會(huì)落下片片楓葉，厚厚地，重疊交織在一起，鋪了一地。毎次跟外婆看楓葉，我總會(huì)很用力地踩在楓葉上，聽著嘎吱嘎吱的聲音，心里就會(huì)很快樂。

一天午后，外婆突然打電話給媽媽，說(shuō)要帶我去看楓葉，我當(dāng)然很愿意，滿臉欣喜地去找外婆。外婆還是像從前那樣，拉著我的小手，可往日的笑容卻被一陣陣的咳聲代替，笑也是從嘴邊扯出來(lái)的。我問外婆怎么今天不高興，還咳嗽，外婆卻回答：“可能是因?yàn)樽蛱煊欣鲜髞?lái)偷玉米吧！”我卻滿臉天真地說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，一定要回到這來(lái)保護(hù)外婆的莊稼地！”外婆笑了笑，什么話也沒說(shuō)，就這樣拉著我的手一直默默地走著。

那時(shí)，愚蠢的我根本沒有看出外婆患了病，且患上了癌癥，無(wú)法治療，只能通過(guò)藥物來(lái)維續(xù)生命。

那年秋天，來(lái)了一陣秋風(fēng)，它不僅吹走了楓葉，還吹走了外婆的生命。我哭的很傷心，我知道，從此以后我就是一個(gè)沒有外婆的孩子了，我后悔以前沒有天天陪在外婆身邊，后悔我和外婆最后一次散步為什么不能走得慢一點(diǎn)，更后悔沒有好好珍惜與外婆在一起的時(shí)光……

時(shí)間總會(huì)帶走一些人，一些事，但總會(huì)有一些記憶讓你無(wú)法忘懷。就像我的記憶中，永遠(yuǎn)都會(huì)有一片楓葉，安安穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，再也沒有被風(fēng)吹起來(lái)過(guò)……

楓葉一秋篇二

秋天，萬(wàn)物凋零，楓葉，紅紅火火。

遠(yuǎn)望楓葉林，那一大片的楓葉林紅的像火，抬頭望去就像滿天的火燒云。映著人，人變紅了。映著天，天也變紅了……萬(wàn)物在它的照耀下好像都成了火一樣的紅。

走進(jìn)楓樹林，楓葉五顏六色，有：檸檬黃、橙子桔、太陽(yáng)紅、葡萄紫、西瓜綠……一切都是那么獨(dú)特，那么自然，每棵樹上的楓葉都有它獨(dú)一無(wú)二的顏色，是彩虹姐姐那與眾不同的染料染成的。

一陣秋風(fēng)吹來(lái)，瞧，一片片楓葉從樹上飄落下來(lái)，多姿多彩的，像一只只破繭的蝴蝶，想飛到外面的世界去看看。我悄悄地走去撿起那片最獨(dú)特的楓葉，不禁被它的美麗所吸引。

楓葉紅，紅的鮮艷明亮。

楓葉美，美的不拘一格。

啊，美麗的楓葉，你是那么特別，那么獨(dú)特，但你卻不自卑，在瑟瑟的秋風(fēng)里展現(xiàn)你最獨(dú)特的一面，你不畏嚴(yán)寒的與秋風(fēng)斗爭(zhēng)，你，紅的如此特別，美得與眾不同。在如此寒冷的秋天，別的植物已準(zhǔn)備過(guò)冬，而你卻在秋風(fēng)中傲然挺立著。

我多么希望自己也有楓葉一樣不怕困難的精神?。≡谏钪胁还苡龅绞裁礃拥睦щy和挫折，都可以勇敢的面對(duì)，讓自己不在困難中退縮！

冬，寒冷；楓，挺立。

楓葉一秋篇三

晨光熹微時(shí)分，一縷縷炊煙裊裊升起，里頭夾雜著一絲似有若無(wú)的濃霧，忽聚忽散，飄飄悠悠，形態(tài)變幻莫測(cè)，一會(huì)兒似女子姽婳幽人，“千般裊娜，萬(wàn)般旖旎”，一會(huì)兒似蝴蝶翩躚起舞，“翩若驚鴻，婉若游龍”。

這是立秋后的第56個(gè)早晨，是啊，現(xiàn)在是秋天，是凄美中透露著一股成熟婉約韻味的秋天。

深秋時(shí)節(jié)，被鮮紅的眼淚染紅的楓葉顯得格外引人注意，輕盈的秋風(fēng)躍動(dòng)著歡快的韻律，楓葉蕭蕭，其聲瑟瑟，枝影褪青隨風(fēng)曳，只留斑駁碎影在字間。

楓葉均勻落在林地，層次鮮明，蕩漾水中，雙腳站立于其上，傾聽“沙沙”的曼妙音旋，心情也不由自主變得悠閑愉悅起來(lái)。輕拾一片落楓葉，小心端詳，紋理清晰地映入眼簾，心思：紅本是生命、血脈的象征顏色，為何含有此顏色的楓葉，卻常被文人墨客冠以悲傷情懷，生機(jī)之象絲毫沒有?是因?yàn)樗呐艜r(shí)節(jié)在秋天嗎?

天色漸暗，距離秋天的結(jié)束又早了一天，距離楓樹的衰落也早了一天。

又是一天破曉時(shí)分，晨曦都已散去，楓葉還在伶俜地飄落，不少文人會(huì)在此刻行于其中，欣賞之時(shí)發(fā)出的聯(lián)想與感慨總會(huì)有一兩句流傳千古，為世人傳頌。

美麗過(guò)后隨即迎來(lái)的便是摧殘，毀滅，此時(shí)的楓葉卻表現(xiàn)出另一種“美”：“戰(zhàn)西風(fēng)而不怯，披嚴(yán)霜而愈麗”。無(wú)畏無(wú)懼而更顯神采。

楓葉，她就如鹓鶵般，高貴，美麗。金紅色的她讓人充滿了贊美之情，不禁總想給她樹以稱號(hào)，得以名垂百世。

楓葉，終究是要落下來(lái)的，但是她的毀滅同時(shí)也代表了新生，再嚴(yán)厲的摧殘，也攻不破新生力量凝聚的屏障，今年的隨風(fēng)消散代表了來(lái)年的美麗，這就是新生的力量!大自然需要這種新生力量!我相信，楓葉，她的美是永遠(yuǎn)值得人們?nèi)プ冯S與探索的!

楓葉一秋篇四

日本的協(xié)調(diào)員說(shuō)，11月，是日本楓葉落得做多的一個(gè)月。就在這個(gè)月，我們來(lái)到了日本。

初到日本，便是被這里的干凈、優(yōu)美的環(huán)境而吸引。從機(jī)場(chǎng)到市里的這一路路上以橋?yàn)橹鳎^為通常，和自己最初的想象截然不同。去日本前，我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為，日本這里也是和我們一樣，都是大路，然而，來(lái)了之后，才發(fā)現(xiàn)，不僅這里建了好多橋，而且這里的路相對(duì)都比較窄。但令人驚訝的是，在訪日這段時(shí)間，不論在哪條路，都沒有出現(xiàn)過(guò)像在小巷里車輛擁堵的情況。

日本給我的最大印象就是特別的干凈，不過(guò)偶爾也會(huì)見到路邊的小紙屑。在路邊沒有見到垃圾桶，即使見到，也是分的類別非常的細(xì)。我的印象最深的一次是，和寄宿家庭一起去參加家里小妹妹的學(xué)校節(jié)日。去的.時(shí)候我們只隨身攜帶了一個(gè)包，回來(lái)的時(shí)候，卻帶回來(lái)了兩個(gè)垃圾袋。

不僅是對(duì)垃圾處理的干凈，甚至包括對(duì)狗的排泄物都處理得非常干凈。記得，晚上和寄宿家庭一起遛狗時(shí)，小狗在路邊隨地大小便，它的主人都會(huì)給它清理干凈，或是用塑料袋包回家清理，或是用水清理，總而言之，都要保持街道的干凈。

再說(shuō)說(shuō)學(xué)校生活。我們一共去了3所學(xué)校，其中2所是學(xué)校交流。

通過(guò)交流了解到，這里的學(xué)校都放學(xué)比較早，然后會(huì)去參加各種各樣的俱樂部。學(xué)習(xí)課業(yè)也不是很繁重。學(xué)校都非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，他們也會(huì)學(xué)習(xí)烹飪課，家務(wù)課等等。令我印象比較深刻的是，初中生需要上書法課，而有的學(xué)校的高中生需要選修書法課。

學(xué)生除了上課，參加俱樂部，還會(huì)參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)。比如運(yùn)動(dòng)祭（運(yùn)動(dòng)會(huì)），文化祭，學(xué)院祭等等，豐富精彩。在和寄宿家庭相處的一天，我有幸跟隨他們一家人去參加家里小妹妹所在學(xué)校的學(xué)院祭。學(xué)生的親朋好友都可以來(lái)參加，一起互動(dòng)，看他們上不一樣的課，比如，茶道、插畫、打鼓、彈琴還有漢語(yǔ)課。操場(chǎng)上設(shè)有各種各樣的活動(dòng)及設(shè)有各種各樣的活動(dòng)及游戲。非常的豐富。

總的來(lái)說(shuō)，這次訪日，認(rèn)識(shí)到了很多，感受到了很多。

11月的楓葉，落下，飄過(guò)。

楓葉一秋篇五

旅行仿佛成為一種生活常態(tài)，當(dāng)身體和靈魂融入大自然，像是超然物外，丟掉了一切的煩擾和牽絆，心中只裝的下清風(fēng)明月，花香鳥語(yǔ)。安靜的靈魂在與自然對(duì)話，輕松自在。

這個(gè)小村莊三面環(huán)山，秋天的小山像是被畫家隨意潑墨，綠色蒼翠，黃色絢麗，紅色最為熱烈奪目。各種樹高低錯(cuò)落，俯仰生姿。彩色的小山最初帶給我們的是驚喜，隨之而來(lái)的是震撼！

遠(yuǎn)看小山激發(fā)了我們無(wú)窮的好奇心，只想走進(jìn)山林，感受清爽的山風(fēng)，端詳火紅的楓葉，輕嗅楓林的味道。

清晨，推開門抬眼，一輪紅日跳出云層掛在山腰，我趕緊按下快門，捕捉到一幅完美的畫面。

帶著一份好心情，我們開始遛山溝。這是一個(gè)尚未開發(fā)的景區(qū)，原生態(tài)純天然，沒有路更別說(shuō)臺(tái)階，我們深一腳淺一腳行走在彎彎曲曲的山路上，偶爾能聽見說(shuō)話聲，真是“空山不見人，但聞人語(yǔ)響”。抬頭看到的是彩色的天空，高的楓樹仿佛直抵藍(lán)天，楓葉層層疊疊在和陽(yáng)光細(xì)語(yǔ)，陽(yáng)光透過(guò)紅葉的縫隙，灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。低頭是斑駁的樹影，清淺斜逸，前方是五彩林帶，回頭是五彩小徑。一腳踩下去陷在松軟的落葉中，一路走著能聽見落葉的聲音，鳥鳴的聲音，還有清風(fēng)輕拂在耳邊，那是一個(gè)純凈的世界，那一刻沒有了思想，更沒有了沖動(dòng)，心如水般沉靜。

一步三回頭走下山來(lái)，回望小山，高峰入云，五色生輝，窺谷忘返。

楓葉一秋篇六

知道媽媽要去前面那片楓林，我就變成楓林中的一棵，屹立在林間，與秋風(fēng)共舞。媽媽，或許你已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了。

十月的天，正是一年中難得的好天氣。天高云淡，涼爽而不寒冷，熱烈且不單調(diào)。杜牧有詩(shī)云：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！闭f(shuō)的就是我呀。

難得的七天國(guó)慶長(zhǎng)假，媽媽，你終于可以放松幾天了。你漫步于我這楓林中，我趕忙招呼風(fēng)娃娃，輕輕拂過(guò)你的臉頰，悄悄在你耳畔細(xì)語(yǔ)。一片燦爛的楓林中，你輕盈的頭發(fā)被緩緩地拋起，媽媽，你笑了。

媽媽，你正向我走來(lái)。知道你愛看書，但苦于沒有漂亮的書簽。我便搖晃著我的身軀，將我最漂亮的衣裳——紅紅的楓葉當(dāng)作書簽、當(dāng)作明信片拋向你，落在你的身旁。你就會(huì)輕輕地將它們一一撿起，你欣賞著這流動(dòng)血脈般的精細(xì)條紋，眼里滿是驚喜。

但是媽媽，你會(huì)猜到這是我嗎？這便是你孩子贈(zèng)予你的書簽和明信片?；氐郊遥銓⑺鼈儕A進(jìn)你所讀的書中，既豐富了書本的色彩，又可以沾染些書香之氣。這是女兒的一片心意，包含著千言萬(wàn)語(yǔ)。

當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身，正要到處找我時(shí)，我便再變回我自己，又成了你的孩子。

“媽媽，我餓了。”

“你到哪里去了？你這壞孩子。走吧，咱們回家吧。下次可不準(zhǔn)與媽媽玩捉迷藏了！”

“我知道了，媽媽?！?/p>

夕陽(yáng)下，秋風(fēng)里，笑聲中，大手牽著小手，離開了楓林……