在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
播種與收獲作文篇一
——題記
柔和的月光迷人而又光亮,繁星閃爍,夜間,月,亮,星,閃……
不曾忘記老師的教誨,老師的千叮嚀,萬囑咐。老師曾經(jīng)教育我們文明,但望一望現(xiàn)在的世界,我呆了……
月光映襯亮著前方的道路,一路顛簸地回往家的方向,遙望前方,看到了溫暖的港灣,只想馬上奔回家,躺在柔軟的大床上呼呼大睡。但是,我模模糊糊地看到進(jìn)入家的過道前堵占著一輛黑漆的汽車,當(dāng)爸爸開的汽車走到跟前時(shí),我看見,汽車的旁邊站著一個(gè)人,車?yán)镞€坐著一個(gè)人,不知道他們?cè)谡f什么。
爸爸打開車門,走下車,客氣地說:“把車往前開一下吧?我們過不去。”
“你先把車倒回去靠邊,我們?cè)俪鋈??!蹦莻€(gè)站在汽車旁邊的人霸氣地說。
接著車上又走下來一個(gè)人,大聲地說:“這地方這么難開。怎么往前開”
“我經(jīng)常從這兒過,一開就開出去了。”爸爸說。
那個(gè)站在汽車旁邊的人說:“那是,你的車小唄。”
“你們的車把路堵上了,還強(qiáng)詞奪理?!卑职终f。
“就是沒辦法挪,怎么開?!蹦莻€(gè)人又無理地說。
聽了那個(gè)人的話,我怒火中燒。一股瞧不起人的樣子。明明他們的車前面還有一塊兒地方!明明車的大小一樣!再說就算車小怎么了,車小難道有什么不對(duì)嗎?我看你是兩眼不分大小,不分黑白!擋在這兒已經(jīng)很讓我心煩了,明天還要上學(xué),知道嗎?我一直用夜里貓看物的眼神盯著他,心里不由得這樣想。一肚子的怒火讓我的肚皮簡(jiǎn)直快撐破了。月光下,我很清晰的看見他瞥的眼神,傲慢的樣子。
“菲菲,和你媽媽先回家吧。我停會(huì)兒走” 爸爸生氣地說??礃幼影职窒牒退麄兝碚撘环?。
這時(shí),媽媽說:同志,你們前邊不是有空地嗎,不試試怎么知道,況且我們車兩邊停的全身車,如果向后倒車,得好長一段路,不好倒。”
他們沒再說什么,一個(gè)人上了車,很容易的把車開到了旁邊,正好我們的車有位置過去了。
看著他們遠(yuǎn)去的車影,我感嘆,這世界怎么了,難道文明離我們遠(yuǎn)去了嗎?自古以來,我國就是文明古國,講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德。我覺得一個(gè)人就算擁有美麗的外表,擁有昂貴豪華的東西,擁有再多的金錢,但如果他的品質(zhì)惡劣,不講文明,他就是世界上最卑微的人。世界上這樣的不文明人多了,我們的家園也不會(huì)溫馨。所以文明一定要從自我做起,從小事做起。
播種文明,收獲溫馨。文明代表著一個(gè)人的素質(zhì),代表著一個(gè)國家,只有大家都文明,社會(huì)才會(huì)更加和諧和進(jìn)步!
播種與收獲作文篇二
老師曾不止一遍的說過:“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng):播種一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)?!边@句話在我耳邊旋轉(zhuǎn)著,徘徊著。始終不肯離去。而我也舍不得讓他離去。因?yàn)椴シN的這顆種子,就是命運(yùn)。
我熱愛文科。像語文,英語這類科目成績(jī)一般都不會(huì)考的很差。唯獨(dú)理科。雖還未接觸物理,化學(xué)。但老師和父母帶來的壓力就已經(jīng)讓我開始懼怕二位“神將”:學(xué)不好數(shù)學(xué),想提高物理化學(xué)?難!自己的數(shù)學(xué)本就不是很好,要考試中再來個(gè)附加題,腦子就完全“轉(zhuǎn)不動(dòng)”了。光是前面的題就來來回回驗(yàn)算,哪來的時(shí)間再去找附加題的岔?無奈,分?jǐn)?shù)總是被數(shù)學(xué)拉下來。老師也苦惱了,這數(shù)學(xué)難嗎?我覺得不難,原因在哪里?明了,是自身太粗心。可問題是還不是一般的粗心。粗心到我都不知道為什么這樣寫。
這時(shí),老師對(duì)我說。你可以播種你的信念。
期中過去,數(shù)學(xué)成績(jī)下來了:96。到了數(shù)學(xué)辦公室。老師說,還是不理想。這不是你真正的水平,還是需要提高。我低頭不語,可心中卻不是滋味:到底怎樣才能達(dá)到你的目標(biāo)?出來之后,心里像被塞了東西,總是窩在心里?;氐郊?,父母說:比上次高了一點(diǎn),但還需要努力。這時(shí),轉(zhuǎn)念一想。老師和父母都說還需要努力,那我豈不是還可以考好?頓時(shí),心里沒東西了。我知道,我收獲了行動(dòng)。
這時(shí),老師提醒我。你可以播種你的行動(dòng)。
期中過后的第一次測(cè)驗(yàn)。92。雖不是很理想,但自己已經(jīng)行動(dòng)起來了。第二次,第三次,一直到上個(gè)星期一的第四次。終于得到了100分。來之不易的100分成了我的一個(gè)“苦果”:我能保持下去嗎?能不退步嗎?關(guān)鍵時(shí)期,老師對(duì)我說:努力一下,你就能保持滿分!努力過后的我果不其然的在上個(gè)星期五的測(cè)驗(yàn)中保持了100分的成績(jī)。我知道,我收獲了習(xí)慣。
這時(shí),父母對(duì)我說。你可以播種你的習(xí)慣。
我開始學(xué)會(huì)鞏固數(shù)學(xué)習(xí)題,背誦并默寫知識(shí)點(diǎn)。甚至開始延伸至自己出難題考查自己。我發(fā)現(xiàn),自己開始進(jìn)步了。不再是以前的“乖乖女”,而是學(xué)會(huì)幫助別人解決數(shù)學(xué)難題,為大家出一些數(shù)學(xué)難題。前不久,班內(nèi)的第一名捧一本名為《要命的數(shù)學(xué)》鉆研起來。我向他借來看看??伤麉s問我說你看得懂嗎?這題數(shù)學(xué)老師都有不會(huì)的。被人當(dāng)頭一棒敲住的感覺的確不好受,但我也不好惹啊。諷刺地對(duì)他說:我懂不懂是我的事,你借不借是你的事。何必又要侮辱他人呢?男生不服氣,但書還是被我借到了??赡苁寝D(zhuǎn)念一想,聽出了我話中有話。而我回到家中轉(zhuǎn)念一想,我好像收獲了性格,是數(shù)學(xué)帶給我不屈不撓的性格。
這時(shí),我對(duì)我自己說。我可以播種我的性格。
雖然不知道自己命運(yùn)的結(jié)局是如何。但我相信,既然播種了性格,一定能收獲到甜津津的果實(shí)。而這顆果實(shí),便是命運(yùn)帶給我的光明之路。
后記:
文章雖然是隨手一記,但的確說了自己內(nèi)心的聲音。任由時(shí)光荏苒,也依舊抹不掉自己這段時(shí)間的回憶。它被烙印在我的心上,成為命運(yùn)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
播種與收獲作文篇三
歲月匆匆,飛馳如梭。如果我們?cè)谌松拇禾鞜o拘無束地唱歌,躺在長滿莠子的地里無所事事地看月亮、數(shù)星星。那么人生的秋天帶給我們的將會(huì)是無盡悔恨和叢生雜草。也許人生就是轉(zhuǎn)瞬即逝的事,假如我們不在春天播種,怎么可能在秋天有所收獲?
如果在春天撒下一粒米,夏天用辛勤的汗水和勤勞的雙手耕耘,秋天就可以一邊收獲數(shù)不勝數(shù)的稻谷,一邊含笑欣賞這一望無際的金黃。
如果在春天種下一根甘蔗,秋天將收獲沁人心扉的甜蜜。但殊不知,在那份甜蜜里包含著多少播種和耕耘的酸甜苦辣。甘蔗并不是種下了就能自己生長,它需費(fèi)盡九牛二虎之力,鉆破厚厚的泥土去吸收天地之精華,感受大地之博愛之后,才能茁壯成長。
如果在春天埋下一顆樹種,幾十年后將收獲一片森林。樹種需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,歲月的煎熬,才能長成參天大樹,讓熱愛大自然的人們心馳神往。
其實(shí)人也一樣,今天的播種,就是為了我們明天遠(yuǎn)行的回望。在播種與收獲的過程中,也許會(huì)感到迷茫、不知所措,但與生俱來的好奇心可以創(chuàng)造一切,像小草一樣義無反顧地鉆出沉重的泥土,才能看到它夢(mèng)寐以求的大千世界。
孟子的'母親悄悄地將散發(fā)墨香的種子埋在年幼的孟子腦海里,孟子終日與書為鄰,成為了戰(zhàn)國時(shí)期偉大的思想家,儒家的主要代表之一,收獲了不計(jì)其數(shù)的人生果實(shí),其中流芳百世的孟子名言“天下之本在國,國之本在家,家之本在身” 影響了后世多少仁人志士齊家治國平天下。
漢武帝自幼在心里埋下了“征服匈奴的種子”。其后運(yùn)用他的雄才大略、文治武功,終于厚積薄發(fā)將“不可一世”的匈奴打敗了。使?jié)h朝成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國家,給中華民族帶來前所未有的“自信”。同時(shí)他也成為了中國歷史上最偉大的皇帝。
我的外公在母親的心中種下了愛心的種子,母親收獲了滿滿一籮筐的幸福。母親也悄悄在我心底種下幸福的種子,并用無限的耐心和汗水澆灌,相信不久的將來,定會(huì)長成一棵碩果累累的愛之樹。
我在心里種下了夢(mèng)想的種子,我將用勤勞的雙手和真摯的情感來栽培它。不管前進(jìn)的路上有多少荊棘,我堅(jiān)信我的生活定會(huì)充滿陽光、絢麗多彩,因?yàn)槲业男睦镉袀€(gè)永不下山的太陽。
播種一種好習(xí)慣,收獲的是好行為;播種一顆愛心,收獲的是恬靜的幸福;播種一個(gè)夢(mèng)想,收獲的是多姿多彩的人生。
人生如一塊地,種瓜得瓜,種豆得豆。要想有個(gè)好收成就不能躺在種滿甘蔗的地里睡大覺,也不能望著那片高高的莠子沾沾自喜。只有付出辛勤的勞動(dòng)才能收獲心安理得的成果;只有腳踏實(shí)地地耕耘才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
播種與收獲作文篇四
自由加規(guī)則,這就是我們家的教女之道。在我們認(rèn)可的范圍中,只要孩子不違反我們已經(jīng)制定的規(guī)則,就給予孩子自由發(fā)展的空間。
從孩子小的時(shí)候,我們就開始注意培養(yǎng)孩子的自理能力,不管吃飯時(shí)是不是灑的到處都是,不管穿衣時(shí)是否穿的亂七八糟,我們都放手讓孩子干。等上了小學(xué),我們就刻意讓孩子從一開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真記錄老師布置的家庭作業(yè)。雖然老師每天都要發(fā)短信告訴我們當(dāng)天的作業(yè),可我們還是要求孩子認(rèn)真把作業(yè)記錄在專門的小本上。現(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成放學(xué)回家首先要寫完作業(yè)再玩的習(xí)慣。
自己的事情自己做,孩子的房間,自己的書籍,第二天上學(xué)要用的東西,我們都交給孩子自己整理,在學(xué)習(xí)不緊張的時(shí)候,還要孩子幫我們做力所能及的家務(wù),不讓孩子成為只知埋頭苦讀,生活能力極差的人。
在平時(shí)就注意和老師的溝通,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里的問題,了解孩子的不足,在家庭輔導(dǎo)時(shí)才能有的放矢。其實(shí)很感謝孩子的班主任彭老師和數(shù)學(xué)老師賀老師,那么不厭其煩的回答我們提出的各種問題,即使是在自己的休息時(shí)間。
通過溝通我發(fā)現(xiàn)孩子有一段時(shí)間上課發(fā)言不夠積極,問她原因,她說害怕說出的答案不對(duì),引起同學(xué)的嘲笑。我知道這是因?yàn)楹⒆拥闹R(shí)掌握的不牢靠,對(duì)自己缺乏自信,我們就加強(qiáng)了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),在一次老師提問中,孩子高興的發(fā)現(xiàn)自己可以回答的很好,提高了孩子學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
有張有弛,緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還注重孩子素質(zhì)的培養(yǎng),孩子喜歡舞蹈,我們給她報(bào)了舞蹈班,孩子喜歡音樂,我們給她報(bào)了鋼琴班,我們還應(yīng)孩子的要求,讓孩子學(xué)習(xí)了輪滑,游泳,孩子的辛苦付出也得到了回報(bào),多次舞蹈比賽獲獎(jiǎng),鋼琴以良好的成績(jī)通過四級(jí)考試。
我們還注意培養(yǎng)孩子讀書的興趣,“讀書破萬卷,下筆如有神”,多讀書既培養(yǎng)了孩子的文學(xué)素養(yǎng),又增加了孩子的知識(shí)面。我們還在彭老師的倡導(dǎo)下,加入校訊通博客這個(gè)大家庭,和孩子一起寫博、讀博,有付出就有回報(bào),我們?cè)诘谒膶脮惆嗉?jí)評(píng)選中獲得了“書香家庭”稱號(hào),還獲得了第89期“學(xué)生博腕兒”。
春種一粒粟,秋收萬顆子,孩子就是我們播種的希望,需要我們用辛勤的汗水來澆灌,總有一天我們會(huì)在豐收的果園里采摘我們播種的甜蜜。
后記:這篇小文是我們獲得學(xué)校百名優(yōu)秀家長所做的總結(jié),其實(shí),在教育孩子的過程中,我們還有很多的失敗和教訓(xùn)。希望借助校訊通博客這個(gè)平臺(tái)上,從各位優(yōu)秀的家長那里學(xué)到更多更好的育兒經(jīng)驗(yàn)。
孩子就是一張白紙,等待我們做家長的在上面繪出絢麗的圖畫!
播種與收獲作文篇五
我們種下的或許只是一顆種子,可收獲的,僅僅只是一些果實(shí)嗎?
——題記
記不得多久沒回故鄉(xiāng)了,他站在記憶中自家大院門前,低頭思索,輕輕的敲了敲門。歲月在這扇紅木老門上刻下了一道道或深或淺的皺紋?!爸ā遍T開了,開門的是一位頭發(fā)花白的老太太,看見門口站著的他,一臉驚喜,忙把他拉進(jìn)屋。
記憶中的圓木桌,記憶中的小院,還有記憶中的,樹。“啊……這是……”他走到樹旁,輕輕撫摸著樹,陷入了深深的回憶……
那是一個(gè)陽光明媚的午后,當(dāng)時(shí)還是個(gè)小男孩的他背著書包興高采烈的回到家,書包還未來得及放下,便奔入廚房?!皨寢?,今天老師教了我們一個(gè)成語‘種瓜得瓜種豆得豆’,你說,前幾天我種在院子里的種子會(huì)長成一棵大樹嗎?”母親笑著說:“當(dāng)然可以啊,只要你肯照顧它?!彼麣g呼雀躍,從此細(xì)心照顧尚還嬌嫩的樹苗。也不知過了多久,他與樹一起成長,樹長高了,長壯了,他也高了,也壯了,也走出了落后的村子,去闖蕩自己的天地……
樹上有一行淺淺的豪言壯語,還稚嫩的字跡寫著:“我要掙很多很多錢”。他笑了出聲,感嘆那時(shí)的年少輕狂……
“兒子,坐下吃點(diǎn)東西吧!”老太太從屋里端出兩個(gè)小板凳和一個(gè)沾有水珠的有些干癟的小小的蘋果,遞到他手中,打斷了他的沉思。“媽,我……”他欲言又止,支支吾吾說不出個(gè)所以然來。老人也不急,耐心地等他往下說。終于,他下定決心,說:“媽,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)蕭條,公司不景氣,我被裁員了。”老人一驚,心中自然明白這對(duì)需要養(yǎng)家糊口的兒子來說意味著什么,但她只能安慰?jī)鹤樱瑒e的什么都幫不了他。“兒子,永遠(yuǎn)不要放棄你的希望,媽雖然沒讀過多少書,但至少也知道,做人要永不放棄地活下去,一直拼搏下去,媽知道,你這些年過得很苦,在媽面前,你還是個(gè)孩子,有什么委屈,說出來好了?!崩先吮M自己最大的努力安慰?jī)鹤印K鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭,臨走時(shí),將一張字條埋在樹下。
回到城里,他拼命打工,賺錢,他一直想著母親的話,不斷拼搏,不斷進(jìn)取,終于,他成功了。
幾年后,他又回到了那扇紅木老門前,此時(shí)的他,已是一家上市公司的董事長。推門而入,還是“吱——”的一聲。憑著記憶,他在樹下找出幾年前埋著的字條,微微破碎的紙,竟有些泛黃,輕撫掉上面的泥土,有一行龍飛鳳舞的字“我會(huì)在十年之內(nèi)擁有自己的公司。”確實(shí),他達(dá)到了,他成功了。
輕輕的腳步聲在他耳邊響起,轉(zhuǎn)身看去,原來是母親,他抱住母親,聲音竟有些哽咽:“媽,我成功了?!蹦赣H欣慰地笑了,說:“兒子,記得當(dāng)初小樹發(fā)芽的時(shí)候,你那教書的父親就說‘種下一顆種子,收獲的不僅僅是果實(shí),也有漫長等待和精心培育時(shí)的酸甜苦辣;播種希望,收獲的也不僅僅是成功,還有努力奮斗后的寶貴經(jīng)驗(yàn)和人生價(jià)值?!?dāng)時(shí)我不懂,認(rèn)為他故弄玄虛,不過現(xiàn)在,我想我有點(diǎn)懂了?!?/p>
播種與收獲作文篇六
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”——《憫農(nóng)》
——題記
今年的夏天分外的漫長,立秋之后,太陽依然毒辣地照著大地。楓樹上知了正在叫著,卻沒有了原先的輕快。小院里的阿狗正蜷縮在墻影里,無力地伸著舌頭,不停地給自己散熱;水缸里的水被太陽加熱了一番,幾乎能看到熱氣在水面上蒸騰;小院里的一切都是一副懶洋洋的模樣。
哎呀,不好吃!我坐在空調(diào)屋里,將碗往前一推,不滿地撅著嘴。姥姥的眼里略帶失望,怎么啦?“這可是今年新收的稻谷,香的很,你再喝幾口?”我干脆起身挪到電視前不去理會(huì),姥姥的勸說全然沒有聽進(jìn)去。姥姥望著滿院新收割的稻谷無可奈何地嘆口氣,我隨著她的目光看去,突然心生一計(jì),撒嬌道:姥姥,我下午想跟您和姥爺一起去農(nóng)田轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)行嗎?在一旁默不作聲的姥爺開了口:孩子想去就去,如果堅(jiān)持不下來,大不了再把她送回來。得到了家長的許可,我連忙去準(zhǔn)備衣帽,滿懷期待地踏上了去往農(nóng)田的路。
起先還是水泥路,后來便是顛簸的羊腸小道。當(dāng)時(shí)三四點(diǎn)鐘,但農(nóng)田里的農(nóng)民伯伯們?cè)缭绲乇汩_始了勞作,頭頂上,毒辣的太陽似乎故意折騰他們一般,不顧他們一滴一滴的汗水,依舊高高掛在天空,可他們似乎不知辛苦,滿臉的幸福,滿臉的喜悅,黝黑的膚色在陽光下閃著亮光,血液正在他們健壯的身軀里沸騰。到了自家農(nóng)田,姥爺熟練地將車停在空地上,一下車我便感到灼熱的太陽炙烤得睜不開雙眼,走在田野里,感覺地上暖呼呼軟綿綿的,仿佛地面已被烤化,不遠(yuǎn)處的稻谷被果實(shí)壓彎了腰,微風(fēng)一吹便輕輕搖晃幾下,好似聽了什么有趣的事情,笑彎了腰,也似乎在向我們炫耀它們碩大的果實(shí)。
我還在感慨時(shí),姥姥姥爺便進(jìn)入農(nóng)田用剪刀將谷穗剪下,我快步前去努力跟著姥姥的步伐,十分鐘不到,汗水就像雨點(diǎn)似的滴了下來。累得我腰酸背疼,直立起來都很費(fèi)力,姥姥見了心疼地說:“快回去休息,我在包里放了冰鎮(zhèn)綠豆湯?!蔽覉?jiān)持著不回去,努力試著再彎下腰,哪怕再累,我也要幫姥姥姥爺把稻谷收完。
太陽不知何時(shí)躲進(jìn)了西山,天上的云層也給人們送來一片陰涼,我望著兩大一小的袋子,心里甭提有多高興了!這可是我一下午的勞動(dòng)成果!我擦著臉上的汗珠,突然明白了姥姥臉上的表情意味著什么。月亮慢吞吞地爬上天空,我坐在桌前仔細(xì)地喝著姥姥煮的米粥,竟一粒不留地喝光了,姥姥望著我,欣慰地笑了,臉上綻開了一朵漂亮的菊花。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!崩牙牙褷敺N下了希望,才能收獲喜悅,他們付出了汗水,才能得到幸福。而我也種了一顆種子,期待喜悅會(huì)時(shí)時(shí)伴著我,直到來年收獲的季節(jié)。
播種與收獲作文篇七
有一位牧師奉派到新教區(qū),他發(fā)現(xiàn)前任牧師種了數(shù)百株郁金香,然而附近學(xué)校上學(xué)的學(xué)童走過花園,見花便摘。
一天早上他站在花園里,有個(gè)上學(xué)的學(xué)童問他:“我可以摘一朵花嗎?”牧師問:“你要哪一朵?”那孩子選了開得最美的一朵郁金香,牧師接著說:“這朵花是你的,要是把它留在這里,它過多大會(huì)兒也不會(huì)謝,現(xiàn)在采摘,只能活數(shù)小時(shí)。你把它怎么樣?”孩子想了一會(huì)兒說:“我要把花留在這里,過一會(huì)兒再來看它?!?/p>
當(dāng)天下午,有十多個(gè)孩子都在這里選擇他們的花,每個(gè)人都同意把他的花留在園里,免得過早凋謝。那年春天,牧師送出了整個(gè)花園的花,但一朵花都沒有糟蹋,還結(jié)交了大批朋友。
播種分享,收獲芬芳
牧師的慷慨給予,不僅使郁金香免遭折毀的噩運(yùn),更為花田留下了許多忠誠的朋友。芬芳的留存,正因?yàn)槟翈熀秃⒆訜o私的分享。之于我們的人生,亦當(dāng)如此。分享的種子散播各處,終可成長為一片燦爛的花田。
播種分享,終能收獲人生之路的芬芳。
給予永遠(yuǎn)比索取更愉快,這是高爾基留下的美好寄托,也是分享的奧秘所在。學(xué)會(huì)分享,便能散播心中的美好,看它呼朋引伴,接連天邊。居里夫人的分享,播種放射療法,收獲了一個(gè)時(shí)代的醫(yī)療發(fā)展;侯德榜的分享,播種制堿秘法,收獲了一個(gè)國家的工業(yè)進(jìn)步;袁隆平的分享,播種一代人的鉆研,收獲了下一代人的希望。他們沒有像其他更多的人一樣,挾奇貨以自居,倚重器以自利,而是將自己的心血分享出來,看它們帶動(dòng)越來越多的進(jìn)步。學(xué)會(huì)分享,便是留存住一朵美麗的郁金香,便能接連起一片連天的花海。(229)
分享的那端,是伸向同伴、戰(zhàn)友,甚至是陌生人的一雙提攜之手。而分享的這端,則連著一顆無私的心。牧師的無私使他愿意給予孩子花朵,孩子的無私使他愿意放棄摘取花朵。有無私之心,方有分享之行。戰(zhàn)國亂世,百花爭(zhēng)放,沖天香陣,荊棘遍地。秦國崛起大出,正是在亂世花海中開出的一支奇種。秦國經(jīng)歷連年外戰(zhàn),早已民不果腹,卒無長兵。秦孝公毅然發(fā)出求賢令,明言強(qiáng)大秦國者,便可尊官分土;迎來商君之后,秦公更甘心隱身幕后,致力為商君變法翦除羈絆。不吝官爵封土,不惜青史無名,如此無私,方有商君舍命分享。極心無二慮,盡公不顧私,唯有如此君臣,才有法治秦國一枝獨(dú)秀,才有法治精神萬古流芳。
分享源于無私,無私成就分享。然而無私并非息壤之土生生不息,更非無源之水立待而竭。真正無私之心,往往出自真誠熱愛之情,熱愛不滅,無私不息。發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同與熱愛,才有功成之日不必在吾的無私,才有贈(zèng)人玫瑰手留余香的分享。夫子求仁得仁有教無類,秦公甘心無名委國無猜,不都是出自他們心中深沉的熱愛么。唯有愛得深沉,方可分享得慷慨,無私得熱烈。(166)
放眼社會(huì),一代又一代科研人的前仆后繼,才有了獨(dú)立自主的科學(xué)成就;一批又一批志愿者的愛心傳遞,才有了感動(dòng)中國的不老傳說。無數(shù)人的熱愛鑄就了無私,無私鑄就了分享。分享,便有了進(jìn)步與感動(dòng)。
播種分享,收獲芬芳。