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小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案2022【優(yōu)秀四篇】

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小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案2022【優(yōu)秀四篇】
時(shí)間:2022-05-28 10:59:42     小編:HLL

通過(guò)一些傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng),通過(guò)一些傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng),將民族的傳統(tǒng)節(jié)日與學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。下面是小編整理的小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案2022,供大家參考閱讀。

篇一:小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案2022

活動(dòng)目標(biāo):

1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂(lè)意與同伴交流。

2、初步了解粽子的制作過(guò)程。

活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類(lèi)的多樣。

★指導(dǎo)語(yǔ):你帶來(lái)的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

2、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

(1)討論、認(rèn)識(shí)包粽子的材料。

★指導(dǎo)語(yǔ):你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)學(xué)生所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。)

(2)觀看老師(或家長(zhǎng))包粽子、煮粽子的過(guò)程。

3、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗(yàn)過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。

篇二:小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案2022

一、指導(dǎo)思想:

1、組織教師、學(xué)生、古美街道社區(qū)居民過(guò)端午節(jié),慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,了解端午節(jié)有關(guān)知識(shí),進(jìn)行民族精神教育。

2、加強(qiáng)學(xué)校—家庭—社區(qū)互動(dòng),促進(jìn)三為一體的共建。

二、活動(dòng)主題:

“一街粽情”古美社區(qū)平陽(yáng)小學(xué)端午節(jié)——“快樂(lè)家庭日”系列活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間:201-年6月18日上午8:30-11:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):——小學(xué)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節(jié)小調(diào)查問(wèn)卷”

(二)和爸爸媽媽一起參加6月7日“一街粽情”主題活動(dòng)。

1、粽子擂臺(tái)賽

2、慈善義賣(mài)

3、民間技藝展示

4、弄堂游戲

5、親子游戲

6、團(tuán)隊(duì)展示:

(1)猜謎廊

(2)穿珠表演及招募

(3)編結(jié)展示、絲網(wǎng)花

(4)旗袍沙龍展示

(5)智障人士表演

(6)獻(xiàn)血志愿者招募、流動(dòng)采血車(chē)

7、親子特色推薦

8、其他項(xiàng)目:放映廳,乒乓室,廣播

附:端午節(jié)小調(diào)查問(wèn)卷

端午節(jié)知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查

班級(jí):姓名:

一、選擇題

1、端午節(jié)的時(shí)間是()

(1)公歷五月五日(2)六月19日(3)農(nóng)歷五月初五

2、端午節(jié)是紀(jì)念誰(shuí)的?()

(1)孔子(2)李白(3)屈原(4)白居易

3、下列哪一項(xiàng)不是端午節(jié)的習(xí)俗?()

(1)灑掃庭院(2)掛艾草(3)南方賽龍舟(4)小孩扎五彩線(5)吃餃子

4、端午節(jié)人們?cè)陂T(mén)窗上插()避邪驅(qū)蟲(chóng)去毒?

(1)葦葉(2)荷葉(3)桃枝(4)艾草

5、端午節(jié)中國(guó)人有吃()食品的習(xí)慣。

(1)饅頭(2)米飯(3)粽子(4)面條

6、世界上()國(guó)家已經(jīng)成功申請(qǐng)了”端午節(jié)”為世界文化遺產(chǎn)。

(1)日本(2)韓國(guó)(3)中國(guó)(4)馬來(lái)西亞

二、問(wèn)答題

1、你家端午節(jié)吃粽子么?

2、你們吃的粽子是自己做的還是買(mǎi)的?

3、你家有人會(huì)包粽子么?誰(shuí)會(huì)包?你會(huì)包粽子么?

4、你認(rèn)為你家的包粽子能手是誰(shuí)?

篇三:小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案2022

[教學(xué)目的]

1、使學(xué)生知道中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日及日期,了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)收集、整理等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣,了解一些傳統(tǒng)節(jié)日常識(shí),感受祖國(guó)燦爛的民族文化。使學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)中華民族,增強(qiáng)民族自信心、自豪感。

[教學(xué)重點(diǎn)]

知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日及具體日期,了解人們慶祝節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗。

[教學(xué)準(zhǔn)備]

收集端午節(jié)圖片及相關(guān)資料。

[教學(xué)過(guò)程]

一、導(dǎo)語(yǔ)

我國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程中,各個(gè)民族用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了燦爛的文明,同時(shí)也形成了自己獨(dú)特的習(xí)俗和文化。我們應(yīng)全面了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)知識(shí),傳承民族文化,從而提高全民人文素養(yǎng)。

二、端午節(jié)的來(lái)歷

五種說(shuō)法,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),等等。

1、紀(jì)念屈原。

2、孝女曹娥。

3、迎濤神。

4、龍的節(jié)日。

5、惡日。

三、端午節(jié)的主要習(xí)俗。

1、龍舟競(jìng)渡。

2、吃粽子。

3、畫(huà)額。

4、戴香包、長(zhǎng)命縷。

端午節(jié)又稱(chēng)重五,許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童脖頸、手腕或足踝上,稱(chēng)為長(zhǎng)命縷。

5、掛艾葉、菖蒲等。

四、端午節(jié)的詩(shī)詞。

端午

(唐)文秀

節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

七律。端午

(唐)殷堯藩

少年佳節(jié)倍多情,老去誰(shuí)知感慨生;

不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平。

鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;

千載賢愚同瞬息,幾人湮沒(méi)幾垂名。

節(jié)令門(mén)。端陽(yáng)

(清)李靜山

櫻桃桑椹與菖蒲,更買(mǎi)雄黃酒一壺。

門(mén)外高懸黃紙?zhí)?,卻疑賬主怕靈符。

清明插柳,端午插艾。(北方)

癩-躲不過(guò)五月五。(北京)

-蝌蚪躲端午。(北方)

端午不戴艾,死去變妖怪。(西北)

午時(shí)水飲一嘴,較好補(bǔ)藥吃三年。(山東)

喝了雄黃酒,百病遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟。(山西)

有錢(qián)難買(mǎi)五月五日旱(山西)

未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,還要凍三凍。(寶山)

五、端午節(jié)的當(dāng)代演化。

篇四:小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案2022

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

活動(dòng)日期:端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)

活動(dòng)地點(diǎn):教室

活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解端午節(jié)的由來(lái)。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書(shū),上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái)。)具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2、與媽媽一起包粽子

(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形

2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5、蒸煮。學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。

3、詩(shī)歌朗誦

(主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

第一:__

同學(xué)朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦

4、觀看賽龍舟錄像。

(主持人):同學(xué)們,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?

同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

5、吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

6、班主任講話:

同學(xué)們,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

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