在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文字 禮物作文字篇一

從小，媽媽就給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，其中我最?lèi)?ài)鋼琴。

依稀的記得，那是四歲的平安夜。我將自己的愿望寫(xiě)在一張紙條上，放進(jìn)新襪子里，掛在床頭上，然后進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

第二天醒來(lái)，我立刻伸手進(jìn)襪子里，從里面掏出了一張紙條。只見(jiàn)里面寫(xiě)著：“小朋友，我是圣誕老人，有一天，我經(jīng)過(guò)你家門(mén)口，看見(jiàn)你練琴時(shí)開(kāi)小差，所以，今年你的圣誕愿望不能實(shí)現(xiàn)了。等到你真正的愛(ài)上了鋼琴時(shí)，我才能送你三角架鋼琴?！蹦翘欤沂麡O了。我暗自下了決心：以后每天都要練琴一小時(shí)！

從那以后，我真的做到了，我每天練琴很專(zhuān)心，媽媽在一旁聽(tīng)我彈，一邊聽(tīng)一邊鼓勵(lì)我。

八歲那年的圣誕節(jié)，我如愿以?xún)數(shù)氐玫搅艘患苋羌茕撉?，在欣喜的同時(shí)，我又得知了，原來(lái)一直在我身邊的“圣誕老人”，就是我的媽媽?zhuān)≡瓉?lái)這世界上根本就沒(méi)有圣誕老人，這些都是媽媽騙我的！

媽媽安慰著我，她說(shuō)雖然這世界上沒(méi)有圣誕老人，但至少我還有媽媽?zhuān)疫€有爸爸。

我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，彈起琴來(lái)。媽媽在一旁邊聽(tīng)邊鼓掌。我每彈完一首曲子，她就摟住我，夸我“真棒”。可那時(shí)我還小，沒(méi)有體會(huì)到媽媽深深的愛(ài)……

但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)體會(huì)到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)?？墒恰磺卸歼t了！就在我十一歲那年，媽媽被殘忍的病魔奪去了生命！

我現(xiàn)在最?lèi)?ài)的就是那架三角架鋼琴，因?yàn)槟鞘恰笆フQ老人”送我的禮物。每年圣誕節(jié)，我依舊等待著圣誕老人的到來(lái)。雖然我知道，這世上根本就沒(méi)有圣誕老人，但是我相信，只要我心中有媽媽?zhuān)フQ老人就一定會(huì)來(lái)的！

今年圣誕節(jié)，我望著窗外，等待著圣誕老人。

禮物作文字 禮物作文字篇二

xxx送鵝毛到千里之外不僅是一種禮貌，也是一種感情。xxx是的，不一定昂貴的禮物是好的，相反，不一定便宜的禮物是壞的，并且它是否包含發(fā)送者的感情是最重要的事情。

放學(xué)后，我興奮地走在回家的路上。天空如此藍(lán)，草地如此綠。所有的人都沉浸在幸福中，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡Ｒ宦飞?，我一直在幻想，“今天我媽媽?huì)給我什么樣的禮物？它是玩具車(chē)嗎？還是電子表？或者。

我一到家，就沖到媽媽身邊，笑著問(wèn)：“媽媽?zhuān)憬o我準(zhǔn)備了什么禮物？拿出來(lái)給我看看！”媽媽笑了笑，一聲不吭，慢慢地從書(shū)柜里拿出兩件東西，藏在身后。這時(shí)，我的心更激動(dòng)了：為什么，我媽媽今天一定給了我一個(gè)神秘的大禮物！因此，我抓起藏在身后的媽媽的禮物，看看是什么。令我失望的是，它既不是我期待的玩具，也不是電子表。即使是“禮物”的邊緣也不能被粘??！我覺(jué)得自己好像一下子從天堂掉到了地獄，——給我的“神秘禮物”實(shí)際上是兩個(gè)字母！雖然我非常失望，但我還是打開(kāi)了第一封信。我一眼就看出這是我母親寫(xiě)的。突然，一股暖流涌上我的心頭。只有我的母親在信中寫(xiě)道：“我的兒子，我的母親希望你努力學(xué)習(xí)，不要拿自己的成績(jī)和別人比較，而是給你長(zhǎng)大后選擇的權(quán)利。有了選擇權(quán)，你可以決定自己的生活?！蹦赣H富有詩(shī)意的語(yǔ)言，像一雙溫柔細(xì)膩的手撫摸著我的心，又像冬天的一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我的心。整封信有四頁(yè)長(zhǎng)，我頓時(shí)百感交集，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。

我強(qiáng)忍淚水，打開(kāi)了第二封信。毫無(wú)疑問(wèn)，這是我父親的一封信。盡管我父親的話有點(diǎn)潦草，他的語(yǔ)言也沒(méi)有我母親的優(yōu)美，但每一個(gè)字都透露出對(duì)我的警告和深深的愛(ài)。最后，我再也受不了了。我熱淚盈眶，把這兩個(gè)特別的禮物放入書(shū)架，沒(méi)有改變。

人們常說(shuō)，“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”。直到今天我才完全明白。

我相信這兩件禮物將會(huì)改變我的生活。

禮物作文字 禮物作文字篇三

愛(ài)情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。

當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí)，我們當(dāng)然很高興，但是朋友們，在我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物，你們有沒(méi)有意識(shí)到呢？也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮物呢？這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降?。是的，這的確是人人能得到的。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份最好的禮物。

對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，疼愛(ài)是給他們的最好的禮物。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，親人對(duì)他們的理解是給他們的最好的禮物。對(duì)于中老人來(lái)說(shuō)，子女對(duì)他們的孝順是給他們最好的禮物。這也就總結(jié)出親情，是生命給人們的最好的禮物。

親情的美，在于它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量。記得在中考時(shí)，整天忙于學(xué)習(xí)，于是媽媽為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃，而且每天都是不同的，雖然這并非山珍海味，但在我吃起來(lái)，比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí)，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業(yè)，看完書(shū)為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應(yīng)該做的?？墒?，在我心里他們的付出是給我最好的禮物，也是在我人生中收到的最好的禮物。

也許有人會(huì)說(shuō)這些有很多父母都會(huì)做，沒(méi)有什么特別，但是我要說(shuō)，我們要有滿足感，我們是為自己而讀書(shū)，父母為了我們付出了那么多，我們?cè)摑M足，應(yīng)該體會(huì)到這是生命賦于我們的最好的禮物。

所以，無(wú)論你收到的禮物再好，也不及親情這份禮物可貴。

是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見(jiàn)了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。

禮物作文字 禮物作文字篇四

教師節(jié)到了，同學(xué)們都紛紛地給老師送禮物，表達(dá)自己的祝福。我也想送一份禮物給老師，可是送什么呢？我一定要送點(diǎn)特別的才行啊，正在我思考時(shí)，我注意到了，老師講桌上的一束快要凋謝的野菊花。“對(duì)了，我怎么沒(méi)想到呢？老師不是最喜歡那愛(ài)獨(dú)立的野菊花嗎？我可以去野地摘呀！”我恍然大悟地想到。

下午放學(xué)后，我就背著書(shū)包朝后山飛奔。一路上，小樹(shù)向我招手，花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒為我歌唱，我的心也不禁愉悅了起來(lái)，不一會(huì)兒，就到了野地，哇，好多，好美的野菊花呀！紅的，粉的、黃的、紫的，真是五彩繽紛。我迫不及待地開(kāi)始采摘，然后又選呀選，挑呀挑把最還最美的花扎成了兩束，抱在害里飛快地跑合學(xué)校。

到了學(xué)校，見(jiàn)老師的門(mén)還開(kāi)著，于是我邁著輕輕的腳步來(lái)到窗前，見(jiàn)老師不在，這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)??！于是我小心翼翼地將花放到老師的筆筒里，就在插花的同時(shí)，我想到了一件老師曾經(jīng)幫助、關(guān)心我的事來(lái)：

那是一個(gè)冬天，我才8歲，有一天，我的父母不知為什么事兒吵了架。媽媽一生氣，就獨(dú)自一人回了娘家，爸爸也一氣之下跑出了家門(mén)，家里也就只剩下年僅8歲的我了。我一急，就穿著單薄的睡衣跑出家門(mén)去找父母，可父母早已走遠(yuǎn)，根本找不著。我只好又回了家，由于我剛才出去時(shí)，受了風(fēng)寒，回到家里就發(fā)起了高燒，就在這時(shí)，老師來(lái)家訪見(jiàn)我一個(gè)在家，就二話不說(shuō)，趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院，待我退燒了之后還把我?guī)Щ厮约旱募?，煮了熱騰騰的飯菜讓我吃，還讓我和她的女兒一起睡。過(guò)了幾天后，老師還去我的家，把我的爸媽說(shuō)好了。

想到這里，我的心里一陣激動(dòng)，眼里一陣濕潤(rùn)，然后用鼻子嗅了嗅筆筒里的野菊花，??！真香呀！

這時(shí)，一縷縷陽(yáng)光從窗戶照射進(jìn)來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，似乎在祝賀我了了自己的一樁心愿。我抬頭看了看樹(shù)上的小鳥(niǎo)，會(huì)心地笑了，然后關(guān)上窗戶，一蹦一跳地走回家去了。

禮物作文字 禮物作文字篇五

禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲輕柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。我也收到過(guò)許多的禮物，但那滿足的是我對(duì)物質(zhì)的需求，可我更渴望得到真誠(chéng)的友誼。

也許那種情誼不是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)的，但它的價(jià)值也并非可以用錢(qián)來(lái)衡量。幼時(shí)的我就收到過(guò)這樣的禮物，這份禮物一直都珍藏在我的心底。

那是爸爸媽媽把我送到幼兒園的第一天，那場(chǎng)面真是令人緊張不已。不管我怎樣爭(zhēng)扎不愿意，可還是被留在了幼兒園。那里有許多和我一樣大的孩子，他們?cè)谀擎覒蜃分?，而我卻像一個(gè)孤獨(dú)的木偶一直蹲在墻腳下。只見(jiàn)一個(gè)小女孩朝我走來(lái)，我怕極了，低下了頭。令我意想不到的是，她也蹲了下來(lái)，就在我身旁，對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫笑笑，你為什么不和大家一起玩呢？那樣不是很開(kāi)心嗎？”“你好，我叫樂(lè)樂(lè)，因?yàn)槲摇蔽覙O為小聲的說(shuō)?！澳阍趺戳?？”我半響沒(méi)回答。“那你愿不愿和我做朋友?！彼謫?wèn)了，我猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。她對(duì)我笑了，很甜。

從那以后，我和她成了好朋友。我們無(wú)話不談，但這種熱情只限于她。她開(kāi)始鼓勵(lì)我主動(dòng)交朋友，改變內(nèi)向的性格。拉著我的手，走到一個(gè)同學(xué)面前對(duì)我說(shuō)：“加油！你一定可以說(shuō)出口的。”是啊，我一定能說(shuō)出的，鼓起我最大的勇氣說(shuō)：“你好，我叫樂(lè)樂(lè)，我希望可以和你做朋友。”那位同學(xué)似乎若有所驚：“嗯，可以。”我高興極了。抱著笑笑不放。

以后，我每天向那些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)打招呼。最后，我在學(xué)校和同學(xué)打成一片。不過(guò)，這都是笑笑送給我的。這份禮物似一瓶神奇的藥水，將曾經(jīng)那個(gè)怕生，內(nèi)向的我變成了一個(gè)開(kāi)朗，積極向上的另一個(gè)我。

禮物不是誘人的禮品，而是一份濃濃的情誼。我會(huì)將這份特別，令人懷念的禮物埋在我心底。

禮物作文字 禮物作文字篇六

母親節(jié)到了，我想買(mǎi)一份禮物來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的感激之情。

“買(mǎi)什么好呢？”我獨(dú)自徘徊在街頭。為了表達(dá)我這個(gè)做女兒的一份情意，這份禮物是一定要買(mǎi)的，但是，袋中只剩5元錢(qián)。怎么辦？也罷，到禮品店去碰碰運(yùn)氣吧，或許能買(mǎi)到價(jià)廉物美的禮物。

跨進(jìn)一家禮品大店的門(mén)，那些琳瑯滿目的禮品頓時(shí)令我眼花繚亂。買(mǎi)賀卡吧，不行，媽媽肯定不會(huì)喜歡，其他東西呢，不是價(jià)錢(qián)太貴就是不好看。唉，算了！看來(lái)今天是買(mǎi)不到中意的了，真是掃興！

剛想離去，我的目光卻又落在了柜臺(tái)角落里的一件小玩藝兒：一個(gè)精巧細(xì)致的鳥(niǎo)籠里，有一大一小兩只鳥(niǎo)兒，小鳥(niǎo)正張大嘴巴，等待媽媽喂食；而鳥(niǎo)媽媽呢，正準(zhǔn)備把食物往鳥(niǎo)孩子嘴里送。造型逼真，形態(tài)優(yōu)美。碰一下籠子，那對(duì)鳥(niǎo)兒都動(dòng)了起來(lái)。好一幅生氣盎然的“喂食圖”啊！望著這小巧玲瓏的禮物，我不禁想起了我的媽媽?zhuān)么饶傅膼?ài)心細(xì)心地哺育著我：生活上，關(guān)心體貼；學(xué)習(xí)上，教導(dǎo)督促；品德上，誘導(dǎo)啟發(fā)。使我像陽(yáng)光雨露下的幼苗兒一樣茁壯成長(zhǎng)。這小鳥(niǎo)不就是我嗎，這鳥(niǎo)媽媽多么像我的媽媽??！頓時(shí)，我的心中涌起了一股無(wú)比的激動(dòng)。一看標(biāo)價(jià)，6元？我與阿姨好說(shuō)歹說(shuō)，最后阿姨說(shuō)看在我一片孝心上，5元賣(mài)給了我。我付了錢(qián)，小心翼翼地捧著它，一路小跑著向家里奔去。

回到家，我顧不上休息，蹦到媽媽身邊，深情地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，我送您一件禮物，感謝您的哺育之恩！祝您節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！”隨后捧出禮物遞給媽媽。媽媽先是一楞，隨后明白了一切。她激動(dòng)得一句話也沒(méi)說(shuō)，只是伸出微微顫抖的雙手一把摟住了我。這時(shí)，我看到媽媽的眼眶里閃爍著晶瑩的淚珠。

我也沉浸在幸福之中。

自評(píng)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。我們?cè)谙硎苣笎?ài)的同時(shí)，是否也應(yīng)盡一份孝心呢！

禮物作文字 禮物作文字篇七

兩歲時(shí)，我和媽媽去買(mǎi)衣服，服務(wù)員送了我一個(gè)贈(zèng)品小豬。

它是一只粉紅色的小豬，身子胖乎乎，兩只黑乎乎、亮晶晶的小眼睛，左眼圈上有一塊棕色的胎記。頭上戴了一個(gè)和它顏色相似的蝴蝶結(jié)，兩只又大又圓的招風(fēng)耳，有只短短的、粗粗的尾巴。

它是一只可愛(ài)的布公仔。從小到大，我收到過(guò)不計(jì)其數(shù)的禮物。有爸爸送的機(jī)器人，還有媽媽送的平板電腦，可我唯獨(dú)鐘愛(ài)這只布公仔小豬。我對(duì)它一見(jiàn)鐘情，記得那年我抱上它的那一刻起我們就一直在一起。

八年來(lái)，我上學(xué)時(shí)，它靜靜地等待我的回歸；我看書(shū)時(shí)，抱著它一起閱讀；睡覺(jué)時(shí)，我和它一起共入夢(mèng)鄉(xiāng)；旅游時(shí)，我把它放在行囊里；高興時(shí)，我興奮地將它拋起；悲傷時(shí)，我會(huì)把所有的話都向它傾訴。它就像我的弟弟。

有一天，我從學(xué)?；貋?lái)心情很不好，因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤懿缓?。推開(kāi)門(mén)，我惡狠狠地把書(shū)包扔在地上，便望見(jiàn)了對(duì)我笑瞇瞇的小豬。我沖過(guò)去對(duì)它一聲怒吼：“你這只死豬，你也在看我笑話嗎？”小豬一動(dòng)不動(dòng)，仍然笑瞇瞇地看著我。我怒不可遏地扲起它的尾巴，大聲怒罵：“你是笨蛋，天下最笨的笨蛋，下次零分等著你?！蔽矣昧Φ貙⑺莺莸厮α顺鋈ァＫ刂氐刈苍趬ι?，落在地上。那只尾巴斷掉了。它還是溫柔地望著我，我氣憤地轉(zhuǎn)身就走。

過(guò)了一會(huì)兒，我平靜了許多，輕輕地推開(kāi)了門(mén)，看到那只斷了尾巴卻還對(duì)我微笑的小豬。我瞬間淚如雨下，緊緊地把它摟在懷里。我哭紅了眼，輕輕地?fù)炱鹚奈舶?，抱著它去找“醫(yī)生”老媽?zhuān)肭罄蠇寣⑺搬t(yī)好”。小豬的尾巴不一會(huì)兒就復(fù)原了，還是那只粉嘟嘟、胖乎乎永遠(yuǎn)朝我微笑的小豬。小豬是一個(gè)廉價(jià)的贈(zèng)品，我常常覺(jué)得它就是我最善良的一面。

小豬跟了我八年，已經(jīng)變得舊舊的。它的耳朵破了，它的兩個(gè)鼻孔掉了，雖然一身傷痕累累，但它是我心中最珍貴的禮物。

禮物作文字 禮物作文字篇八

涼涼的風(fēng)拂過(guò)發(fā)際，吹起心中的波瀾。深呼吸一口氣，拿起早已緊握至熱的小提琴。一個(gè)又一個(gè)音蹦出，卻好景不長(zhǎng)。越拉越不準(zhǔn)的音刺激著我的腦神經(jīng)。最后，居然甩下了琴?zèng)Q然地離去。

抱成一團(tuán)，縮在墻角生氣。自認(rèn)為練得十分多十分努力，但為何就收不到勝利的果實(shí)。流了這么多淚，為何就不能哭出一條完整的譜子？忽然很想念微風(fēng)帶來(lái)的撫慰。于是向外跑去。

依舊有風(fēng)，但它駛過(guò)時(shí)卻這么斷絕，是那么的堅(jiān)硬。它就這么板著面孔地把我?guī)У搅诵∠铩?/p>

一只小毛蟲(chóng)。

它就這么在小巷漫步。以左方的叢林為目標(biāo)而爬著。那里有叢我說(shuō)不出名字的花。很香、很甜。路上的幾個(gè)行人來(lái)來(lái)往往，阻隔了它與目標(biāo)間的距離。有好幾次，都好似快觸碰到那柵欄，卻總被行人踢出千里。

它挺起胸膛，齜牙咧嘴地捂著傷口向前駛?cè)?。不管風(fēng)沙再大，也拼命蠕動(dòng)。哦！它又被一個(gè)小孩的枝干挑到了萬(wàn)里之外！我本以為它會(huì)放棄，放棄前進(jìn)的腳步?？刹唬m痛得面部猙獰，卻依舊拍掉身上的灰土，毅然地邁開(kāi)步伐。

但好像那個(gè)柵欄是道永不能沖破的檻，它就在這前面，一直往前進(jìn)。

我震驚了，天崩地裂的感覺(jué)。

一個(gè)小小的蟲(chóng)子都可如此奮力為目標(biāo)，那么我這件相比下是那么微不足道的事為何就做不到？我只需精力，它卻賭上了生命！

忙跑回家，拿起一直在地上等我的小提琴，我的雙眼，多了份堅(jiān)定。

遲子建遇見(jiàn)了奮力向上爬的小黑蟲(chóng)，我遇見(jiàn)了奮力向前爬的小毛蟲(chóng)。它們，都給我們帶來(lái)了極大的震撼。它們，都讓我懂得，面對(duì)目標(biāo)，要秉著不放棄堅(jiān)持努力的態(tài)度去面對(duì)。落日在努力下也會(huì)是日出。

我不知道小毛蟲(chóng)是怎么樣了，我只想在日后遇見(jiàn)它時(shí)，要感謝它的教誨。

這一份特殊的禮物，我要一輩子收藏，哪怕是海枯石爛。

禮物作文字 禮物作文字篇九

禮物，可以是一束花，可以是一本書(shū)，也可以是一句溫暖的話語(yǔ)。讓我記憶猶新的一個(gè)禮物，給了我莫大的鼓勵(lì)。

六年級(jí)下學(xué)期，是小學(xué)畢業(yè)升初中的關(guān)鍵時(shí)期。而我，早就將目標(biāo)定在了襄陽(yáng)市最優(yōu)秀也是最有名的兩所初中四中和五中。為了考上四中和五中，我制訂了一份復(fù)習(xí)計(jì)劃?！澳闳绻冻隽?，努力了，成功會(huì)是上天給你的最好禮物。”爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。

為了幫助我復(fù)習(xí)備考，爸爸專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)了一本《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》，等我完成了學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)后，陪我看一個(gè)專(zhuān)題的數(shù)學(xué)問(wèn)題。如果我有不懂的地方，爸爸會(huì)耐心地給我講解，直到我完全明白為止。

一天晚上，我早早的完成了作業(yè)，照例開(kāi)始看奧數(shù)書(shū)。“怎么樣？今天的專(zhuān)題看得懂嗎？”爸爸關(guān)心的問(wèn)道?！班?，還好吧?！蔽译S口答應(yīng)了一句，繼續(xù)埋頭看書(shū)?！翱炊司桶押竺娴牧?xí)題做一下?！薄爸懒??！?/p>

可是，書(shū)上的例題看著簡(jiǎn)單，自己做起來(lái)卻一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。我拿著一道同類(lèi)習(xí)題，開(kāi)始在草稿本上做起來(lái)，但怎么也做不對(duì)。我只好翻回去看例題，直到把例題的原理記得滾瓜爛熟，可還是解不出那道習(xí)題。我急得抓耳撓腮，不知不覺(jué)中，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我連媽媽悄悄來(lái)到我的身邊都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽將一杯熱茶放到桌子上：“怎么了？做不出來(lái)？要不要叫爸爸教教你？”“暫時(shí)不用，我自己在看一會(huì)兒。實(shí)在做不出來(lái)再叫爸爸。”就這樣，又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)能戰(zhàn)勝這只攔路虎。無(wú)奈，我只好向爸爸求援。

“你看，題目說(shuō)懂了嗎？”看我似懂非懂的樣子，爸爸絲毫不厭煩，又從頭給我講了一遍。這次，我可算聽(tīng)懂了，戰(zhàn)勝了這只攔路虎。

不知不覺(jué)，入學(xué)資格測(cè)試的日期來(lái)臨了。雖已有充分準(zhǔn)備，但看見(jiàn)四中門(mén)口人山人海的考試大軍時(shí)，心里還是有點(diǎn)發(fā)怵。考完后，我回歸了正常的生活。當(dāng)我知道我被四中錄取時(shí)，興奮地一蹦三尺高。

“看吧，你努力了，上天不就把成功送給你當(dāng)禮物了嗎？”可我認(rèn)為，我得到的禮物不僅是四中的名額，還有爸爸媽媽給予我溫暖的愛(ài)。