在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
機(jī)會(huì)作文字 機(jī)會(huì)作文字篇一
回想幾個(gè)月來(lái),小升初就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。
進(jìn)入了6年級(jí)我就暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一所理想的中學(xué)。于是我在報(bào)了林老師的班。林老師耐心,細(xì)致、生動(dòng)的講法讓我喜歡上了奧數(shù)。
今年三、四月份開(kāi)始有了小升初的消息,我媽媽也開(kāi)始在西城各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)投簡(jiǎn)歷,但是我一直沒(méi)有獲得什么機(jī)會(huì),寒假我報(bào)了十一學(xué)校的培訓(xùn)班并被評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)員,5月12日在十一學(xué)校報(bào)了名并得到了參加在5月19日獎(jiǎng)學(xué)金的考試。
5月19日考了一天,我覺(jué)得考試題目并不難,后來(lái)我又參加了西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的考試,獲得錄取通知書(shū)。
今年小升初我的機(jī)會(huì)雖然不多,但被我抓住了,最后我選擇了十一。
現(xiàn)在不小升初已經(jīng)結(jié)束,我要感謝:
各位老師對(duì)我的付出!
感謝十一給了我機(jī)會(huì)
感謝家長(zhǎng)為我付出的辛苦。
機(jī)會(huì)作文字 機(jī)會(huì)作文字篇二
機(jī)會(huì)每個(gè)人都會(huì)有 ,但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用,抓住。
有的人看到機(jī)會(huì)就不失時(shí)機(jī)地抓住它,成功的利用機(jī)會(huì),最后成為一個(gè)有所成就的人; 而有些人呢,非??尚?,以為機(jī)會(huì)有很多,就不去抓住它,一再地錯(cuò)失良機(jī),最后只能是虛度光陰,一事無(wú)成!你要記住呀,機(jī)會(huì)只會(huì)流給懂得抓住它的人。
機(jī)會(huì)是什么呢?機(jī)會(huì)就是在紛紜的世事中許多復(fù)雜因子,在人生的道路中偶然湊成的有利于你的空隙。
這個(gè)空隙像流星一樣短暫,一旦錯(cuò)過(guò)不會(huì)再有,所以我們一定要眼明手快地抓住它,不要坐在那兒等待或拖延。
機(jī)會(huì)是不會(huì)上門(mén)來(lái)找人的,只有人去找機(jī)會(huì)。
《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機(jī)睡覺(jué)的機(jī)會(huì),一步一個(gè)腳印的到達(dá)了終點(diǎn)的嗎?
機(jī)會(huì)是在一瞬間消失的,所以你一定要懂得去珍惜,利用,抓住機(jī)會(huì)。
只有這樣你才可以成為一個(gè)對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人!
機(jī)會(huì)作文字 機(jī)會(huì)作文字篇三
學(xué)校要舉行《大小書(shū)蟲(chóng)親子童話劇》,聽(tīng)到這個(gè)消息我和媽媽一拍即合-----參加!
我們積極的準(zhǔn)備著,很快我們就選定《磨杵成針》為題材。媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)頭飾、服裝、道具等。每天放學(xué)回家做好作業(yè),我和媽媽就開(kāi)始了一遍又一遍的緊張排練,由于平時(shí)我就十分喜歡聽(tīng)故事、閱讀所以很快我就能記住故事的情節(jié),不過(guò)真正進(jìn)入角色,我真是下了不少功夫。
終于盼來(lái)了表演這一日,老師早早的給我們每個(gè)孩子耐心的裝扮著,說(shuō)實(shí)話:我從來(lái)沒(méi)有參加這么大的場(chǎng)面,還真有點(diǎn)小緊張!從早上起床我的心就激動(dòng)的怦怦跳。
當(dāng)我和媽媽手牽手來(lái)到臺(tái)上,大家一雙雙亮閃閃的眼睛看著我們,我繪聲繪色的表演,媽媽默契的配合,我忘記了緊張……時(shí)間很快就過(guò)去了,我的表演贏來(lái)了大家熱烈的掌聲。
我一邊欣賞大家的精彩表演,一邊盼望著早點(diǎn)公布結(jié)果,激動(dòng)人心的一刻到來(lái)了:老師宣布我的表演獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”!
我和媽媽高興的緊緊的抱在一起,證明了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話非常有道理“機(jī)會(huì)是讓給有準(zhǔn)備的人”在以后的學(xué)習(xí)中我也應(yīng)該這樣!
機(jī)會(huì)作文字 機(jī)會(huì)作文字篇四
伴著鈴聲的響起,緊張而激烈的古詩(shī)背誦也拉開(kāi)了帷幕。
懷揣著緊張的心情,開(kāi)始了這場(chǎng)激烈的比賽。比賽中,同學(xué)們更是緊張不已,結(jié)果有好也有壞,心情有酸也有甜。最終,比賽在勝利者的呼叫與失敗者的嘆息落下了帷幕。
獨(dú)椅坐上,我輕輕嘆了一口氣。比賽,給了我們成功與失敗,但給的更多的是收獲。
在這次比賽中,我們展示了自我,收獲了成長(zhǎng);挑戰(zhàn)了他人,收獲了樂(lè)趣。雖然有成有敗,但我相信只要努力定會(huì)有收獲。
我們生來(lái)都不比別人差,上天賦予了我們同樣的智慧。但為和結(jié)果卻不如人愿呢?問(wèn)心自問(wèn),我們努力了嗎?我們付出了嗎?機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是均等的,上天也決不會(huì)偏向于任何一個(gè)人。成功靠的不是運(yùn)氣而是真本事;失敗只是因?yàn)闉榕ΑK晕覀儾灰固煸沟?,要怨只能怨自己?dāng)初的不努力。
我們每個(gè)人都不愿做生活中的弱者,那么就讓我們把握機(jī)會(huì),用智慧與汗水去描繪未來(lái)的宏偉藍(lán)圖吧!
機(jī)會(huì)作文字 機(jī)會(huì)作文字篇五
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。
一天早晨,有一個(gè)人他要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去辦事,需要坐公共汽車。于是,他從家里出來(lái),直奔公交車站。就在他要到車站的時(shí)候,車卻緩緩的開(kāi)走了。
他知道,如果他跑步追那車,是能夠趕上的。但是,他猶豫了,認(rèn)為公共汽車不過(guò)是幾分鐘一趟,何必要追趕呢。于是,在猶豫中,他前行,追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了,車子仍不見(jiàn)影兒。天漸漸的陰了下來(lái),最后下起了小雨。
等他踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),天上下起了瓢潑大雨,他被澆了個(gè)透兒。事情沒(méi)辦,因?yàn)樗臉幼雍芾仟N,已經(jīng)沒(méi)有精力去辦事了。
在回家的.路上,他拖著疲憊的身子在想,如果他當(dāng)初用力趕上那班車,就不會(huì)有后來(lái)的不愉快發(fā)生,也許事情就會(huì)變得順利。想來(lái),這一切,也就只差很短的時(shí)間。真所謂一步趕不上,步步趕不上。
坐車如此,那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車,明天失去的可能是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人,而不是等待機(jī)會(huì)的人。
其實(shí),我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸心理,不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有,要把每種可能都當(dāng)成最后一班公交車,那樣才能把握住機(jī)會(huì),不讓遺憾發(fā)生。