在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的理想中學作文字 我的理想中學作文字篇一

我從小就喜歡畫畫，也喜歡陪媽 媽逛街，看那些美麗的時裝。古人說：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！笨吹亩嗔?，自然也就能看出些門道來，有時，我會很專業(yè)地評價別人的設計?！斑@件襯衫的領子很有創(chuàng)意，綠葉造型新穎別致?！薄斑@條連衣裙的裙擺設計的很好，用料講究，裁剪得體?！甭犃宋业脑u價，媽 媽總會笑著問：“什么時候，你能設計一件呢？”是啊，要是我能設計出一件件美麗的衣裳多好??！

理想的種子在我心中萌發(fā)，我把理想告訴了爸爸，爸爸微笑著說：“你的理想很好，可是要想當一名時裝設計師，首先得考上一所美術學院，其次還得多讀書，開闊自己的藝術視野，提升自己的審美趣味。這一切都需要持之以恒的努力，是對你毅力的考驗，你能做到嗎？”“一定呢！”我堅定地回答。爸爸聽了，滿意地笑了。

理想是人生的風帆，它賦予我前進的動力。從現在起，我要努力學習，爭取以優(yōu)異的成績考入美術學院。為了提高學習成績，我每天專心聽老師講課，認真完成老師布置的各項作業(yè)。課外我還報了數學和英語補習班，每周都去老師那里補課。一分努力，一分收獲，我的成績在一天天提高。我知道“學如逆水行舟，不進則退”的道理，為了理想，我要持之以恒，不斷進步，將來考上我理想中的美術學院。

爸爸曾給我講過“水之積也不厚，則其負大舟也無力”的道理。為了實現理想，我要堅持練畫，堅持讀書，為將來成為一名優(yōu)秀的服裝設計師打下堅實的基礎。

我堅信，我的理想一定能夠實現。我仿佛看見一個個身材高挑的模特穿著我設計的服裝在t型臺上，在璀璨的燈光照耀下，優(yōu)雅地走著貓步，擺著造型，……那一刻，我笑了，笑得那么開心！

我的理想中學作文字 我的理想中學作文字篇二

每個人都有一個大大小小的夢想：當一名攝影師，拍攝出美麗的照片；當一名服裝設計師，設計出最時尚而特別的衣服；當一名光榮的人民教師，教出許許多多的棟梁之材……而我的理想卻是當一名獨一無二的、唱法最獨特的好歌手。

我與音樂的相遇只是一次偶然，有一天，我騎著新買的自行車路過體育館時，聽見里面?zhèn)鱽硪魂囮噧?yōu)美的歌聲——原來是歌手阿俏在我們城市做的慈善歌會。只有你捐了錢，都能進去欣賞音樂。我投下了準備去買玩具的50元錢，走了進去......

當我一走進去，當歌手這顆理想種子已經埋在了我的心里——原來唱歌不僅可以為別人帶來快樂，還可以做慈善會去幫助一些有生活困難的人......我一定要當一名家喻戶曉的“愛心歌手”。

我為這個夢想做了許多，也刻苦了許多：每天晚上，我都會看著電視唱歌半個小時，每當我唱完一首歌，媽媽總是對我微笑，給予我鼓勵，并遞來一杯水，說：“渴了吧，喝口水潤潤嗓子。”媽媽這一行為總會激勵我繼續(xù)努力。我們家還是一個充滿音樂的“音樂家庭”——爸爸媽媽都愛唱歌，無論什么時候：吃飯時、洗碗時、打掃時、就連洗澡的時候，也會高歌一曲。

在“全民k歌”這一門軟件里，是可以唱歌的“神奇”軟件。一有時間，我就會去錄上幾首歌，并發(fā)上網絡，一些網友的鼓勵與贊賞令我更長一層樓，當然，壞評也是有的，但我會繼續(xù)努力，讓他們認可我的聲音。在音樂上從還是一只小鳥的我漸漸變成了一只比翼雙飛的大鳥，一定是我努力的結果。所以，我的練習也變得更加勤奮。即使我的聲音有點沙啞了，但也阻擋不了我對唱歌的喜愛之情。

這個理想一直激勵著我前進，只有發(fā)奮讀書，考上正規(guī)的音樂學院，才會讓我成為一個有強大實力的歌手。

我的理想中學作文字 我的理想中學作文字篇三

人們的理想很多，有人想當救死扶傷的醫(yī)師、有人想當博學多才的學者、也有人想當無私奉獻的老師，不管理想是什么，但都要努力才會實現。我的理想就是當一位鋼琴家，關于是怎樣來的，還有一段故事。

這天，因為沒特長害英語競賽沒得獎，所以我在家生悶氣，媽媽在外面看電視。“小濤，快過來看呀?！眿寢屵@一喊，引起了我的好奇，我興致勃勃地出來看。原來是一位鋼琴家在彈琴，有時，彈出的音符就像流淌的小溪，聲音悅耳動聽；有時，彈出的音符就像波瀾壯闊的大海，聲音雄壯有力。這讓我完全陶醉在琴聲中，我呆呆地站在那兒聽著。爾后，我又對媽媽說我想學鋼琴，媽媽同意了。

第一天學琴，老師先把我?guī)У浇淌?，老師教我認譜后，叫我從基本的音階彈起，我輕輕觸動了一下最右邊的音符，隨即發(fā)出了清脆的聲響，猶如一個小氣泡幸福地升起，又快樂地落下。練完琴后，老師和我談了許多，這使我也對彈琴更感興趣了。

一天，老師表情嚴肅地對我說：“下午就要進行鋼琴三級考試了、”一二級都很簡單而第三級，一切都變得困難了，這使我一下子緊張起來。中午我回到家里，練了很長時間的琴，準備迎接下午的考試。

下午，考試開始了。到我時，我先上臺，然后給評委老師致敬，我就開始彈了。彈到一半，我就遇到了困難——我把譜忘了！這時，我急得在臺上東張西望，老師在臺下鼓勵我，我又重新彈了一遍。彈完后，評委開始點評：“你的大毛病沒有，可小毛病卻很多，怎么彈著彈著會忘譜呢？但我還是要恭喜你，你通過了?！?/p>

這讓在臺上的我情不自禁地笑起來，因為這是我最自豪的一件事。

現在，我離我的理想越來越近，我會堅持不懈、知難而進地去追我的理想，直到讓理想實現。

我的理想中學作文字 我的理想中學作文字篇四

理想是一個人精神的動力，是支撐靈魂的支架。就像葡萄藤一樣，如果沒有支撐它的木樁，藤蔓就只能垂落在地，最后連它寶貴的果實一起腐爛掉。一個人如果沒有理想，就失去了一切的動力，更不可能完成什么大事。所以，每個人都應該有屬于自己的理想，我的理想是當一名作家。

小時候，媽媽經常讀給我一些故事，我聽得入了迷，便問這些故事是怎么來的，媽媽笑了笑：“當然是作家寫的了?！蔽倚闹斜銓ψ骷耶a生了敬佩之情。

上小學后，我愛上了書。平時什么都不要，就要書。每一本書，總能把我?guī)У揭粋€奇妙的世界，讓我增長了見識，開闊了眼界。不過。我不但在乎內容，還在乎作者。慢慢的，我心里浮現出一個念頭——長大后要當一名作家。

后來，當我認真閱讀了每一本著作后，又發(fā)現——作家們寫的作品，并不是普通的寫一種事物，他們的真正用意要細細體會。比如安徒生的《賣火柴的小女孩》，其實是揭露了資本主義社會的罪惡;比如亞米契斯的《愛的教育》，告訴了我們很多道理;又比如魯迅，他為了人民寫了很多文章……這些作家更讓我心中的信念更堅定了。

到了高年級，我為了達到目標更加努力了。心中一想到什么，馬上用筆寫出。由于平時的積累，我的作文在班上名列前茅，同學老師都夸我。正當我得意洋洋的時候，有人推薦我到網上發(fā)表作文。我登陸網站后，只見整個網頁都是文章。我讀了幾篇，都非常優(yōu)秀，真是天外有天，人外有人啊!我有些慚愧，但沒有灰心，把自己的作文投進去。老師修改后，我虛心地接受了意見，開始更認真的創(chuàng)作。

如今，我的作文已經越來越好，但我知道：這一切只是個起點，要實現理想的話，還得再接再厲。我相信，在不久的將來，我一定能為人們創(chuàng)作出最美的文章!

我的理想中學作文字 我的理想中學作文字篇五

理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，一個人如果有了遠大的理想，偉大的抱負，就等于有了奮斗的目標，前進的方向和動力。

我們每個人都有自己的理想，有人想當白衣天使，有人想當服裝設計師，有人想當一名優(yōu)秀的作家，有人想當高尚的科學家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。

我剛上小學的時候，看到一個個慈祥的老師站在講臺上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子，想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。

我想，十幾年后，我或許能實現心中的理想，站在神圣而威嚴的講臺上，面對著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵?，拿著書本一本正經的給學生們講課，把他們引入知識的廣闊天地。

我要帶他們去鄉(xiāng)間，采摘最香甜可口的果實，播種最飽滿的種子，待秋收后，讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們去宇宙，去探訪星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的美麗景象，帶他們去大自然，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認知一個不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。帶他們去海邊，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙……在前進的道路中難免有學生會掉隊，那我就給他們將英雄任務的故事，講紅領巾的責任與義務。看著學生們一天天的成長與進步，我該有多么高興與欣慰??！

那時我會化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學生照亮和指明前進的道路，“變”成一位園丁，精心培養(yǎng)著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻給人民的教育事業(yè)，獻給活潑可愛的學生們。

這個理想是我不斷前進的動力，我要從現在開始，奮發(fā)圖強，掌握知識，鍛煉能力，將來爭取當一名出色的人類靈魂的工程師。

我的理想中學作文字 我的理想中學作文字篇六

毛毛蟲知道，在他身子里藏著一只美麗的花蝴蝶，于是，它采集甘甜的雨露，采摘嫩綠的葉子，當它變成蝴蝶時，才更具有閃光的色彩。它為之驕傲著，也為之努力著，更為之奮斗著……

向冰心說的：“成功的花，人們只驚慕他現實的紅艷，然而當初的芽，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨?！敝灰膽褖粝?，才能為之飛向藍天。

曾經聽到過一句話：“睡覺就會做夢，這是地球人都知道的事。所以，做夢其實就是一種不顧危險的偉大的經歷。”

記得一個很清楚的夢，我在大山上徘徊，碰巧遇到了一個怪物，于是他緊跟在我的身后，我像追逐夢想、追逐生命似的拼命跑著，可我卻遇到了一個叉口，指示牌上說一條通往希望，會讓我擺脫怪物，另一條是通往絕望，后果很嚴重，我必須沿著一條路尋找自己的活路和理想，沒來得及選擇，我就被鬧鐘叫醒了，我很想知道在夢中我將如何選擇，哪怕是那條絕望的路。

我想我是幸福的，因為我有夢去做，我有夢想去追，但我又是痛苦的，因為在追求理想時我猶豫，徘徊，不知向哪兒個方向去追逐、去尋找。

我怕這是一場沒有結局的游戲，是一次沒有收獲的經歷。

可這次看似沒有經歷的事例卻堅定了我的信念，使我在理想后面緊追不舍，使我在心中擁有了一雙鷹的翅膀。

并不在乎自己的出身多么卑微，力量多么渺小，但決不要被他人的譏笑絆住自己前邁的雙腳，無論是誰，是要心懷夢想，就可以擁有卓越的心靈，只要我們心里藏著一雙鷹的翅膀，就像種子把信念播撒在心間，任何風吹雨打擋不住我們前進的道路，任何凄風苦雨也阻擋不了我們奮飛藍天的夢想。

一個人在鮮花和掌聲中獲得成功不容易，一個人在譏諷和嘲笑中獲得成功更不容易，始終記住，只要心中藏著一雙鷹的翅膀，再苦再難我們也不怕!

望著窗外的我，想著想著笑了，仿佛自己已經擁有了一雙鷹的翅膀，我伸伸懶腰，突然發(fā)覺自己已長出了翅膀，正準備展翅飛翔。

哦!原來我也可以像蒼鷹一樣擁有一雙搏擊萬里云天的翅膀……

我的理想中學作文字 我的理想中學作文字篇七

在懵懂的青春里，理想伴我們成長，而當我們灰心喪氣時，理想有會給以我們努力的方向，讓我們在海中找到前進的方向，而我則認為自己是一個例外。

時光飛逝，眼間我已是一個中學生了，然而我卻還沒有給我的人生定下一個明確的目標，因為我很矛盾，也認為早就把以后要走的路規(guī)定好，自己就好像是被別人操縱的木偶，當然也就沒有了嘗試和冒險，這樣的人生也就失去了它原本存在的意義。

夢，好模糊卻又是那樣的真實，聽著父母給我安排人生的旅程，然后開始了我生命的旅程，先是讀書拿到第一以后，然后工作，再……

第一次，上學的感覺好不好哦，每天都坐在教室里聽老師講一些不知名的東西，因此我討厭學習?？僧斘覞u漸明白了學習的意義，知道自己是逃避不了這一切的，所以我開始努力學習，想把以前失去的時間補回來，也想快點離開那里——我討厭學習。但每次考試我都會因為粗心，而遠離了第一，可我明白粗心并不能成為我的借口，因為我的旅程里只有努力和第一，而這一切不過只是個開始，如果我這么快就放棄了，那么以后的路，我也就沒有資格再走下去。怎么回事，我已經看不清自己了了。不，不要啊，我不想離開那里，因為我發(fā)現自己已經愛上了那里，也愛上了學習。

夢，終于醒了。我也知道了理想并不是我原本想的那樣，它只不過為我們的努力提供了一個方向，然而每個人都有自己的思想，因此每走到一個人生的十字路口，就會和同行的一些人失散，或許你會很傷心，但也正是因為這些十字路口造就了不同的我們。

而我也因此找到了自己的目標。挑戰(zhàn)自己的極限，做一個令人敬佩，滿意的人，為尋找理想，做到讓自己看好的人。