無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的元旦節(jié)字篇一

在我們班里，你會(huì)感受到一種特別的氣氛，既溫暖，又歡喜，還帶有一些忙碌。因?yàn)椋覀冮_展了吹氣球大賽。

首先上場(chǎng)的是朱同學(xué)和小楊楊。朱同學(xué)高高的，一旁的小楊楊和他比起來(lái)，就矮小多了。

比賽開始！朱同學(xué)的氣球正在飛速地鼓脹，從一塊扁平的皮兒變成了鼓鼓的球。小楊楊也不甘示弱，她人雖小，但她吹的氣球也很是飽滿，里面充滿了氣。啦啦隊(duì)們使勁全身的力氣為各方吶喊助威。大了，大了，更大了……隨著“嘭”的一聲巨響，朱同學(xué)手中的氣球破了，他勝利了！

時(shí)間從不留情面。第二輪比賽又開始了。于盧同學(xué)和張同學(xué)在啦啦隊(duì)的吶喊聲中走上臺(tái)。張同學(xué)將氣球的“球嘴”放到嘴唇邊，雙手扶住氣球，憋足氣兒向里頭灌氣。這次，男女生誰(shuí)也不想甘拜下風(fēng)，啦啦隊(duì)喊聲一浪高過(guò)一浪，選手們更是用吃奶的勁兒吹。于盧同學(xué)到底是男生，肺活量大，手中的.氣球大得到了極點(diǎn)。一聲震耳欲聾的聲音，于盧同學(xué)的氣球“五馬分尸”，皮兒一瓣一瓣地落到了地上。

不止是吹氣球，夾黃豆、24點(diǎn)、搶凳子的比賽也同樣精彩。

歡迎你在下個(gè)元旦來(lái)我們班，說(shuō)不定也可以加入我們的行列呢！

快樂(lè)的元旦節(jié)字篇二

前幾天我們?cè)诎嗉?jí)里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。老師要求我們每人準(zhǔn)備一首歌，下午要去表演節(jié)目。

我們班的小何、小剛、小李都在精心的準(zhǔn)備著，只有小王一臉胸有成竹的樣子。

聯(lián)歡會(huì)終于要開始了。選手們都帶著自己的節(jié)目躍躍欲試的上了講臺(tái)等待區(qū)。臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)都興高采烈的等待著選手入場(chǎng)。隨著老師的一聲令下，聯(lián)歡會(huì)正式開始。伴隨著一陣熱烈的掌聲，小何上場(chǎng)了。只聽他的聲音雄渾嘹亮，振奮人心，臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。第二個(gè)，小紅入場(chǎng)了。聽，她的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，令人陶醉，同學(xué)們立刻響起熱烈的掌聲。后面的選手也都依次入場(chǎng)，教室里雷鳴般的掌聲連綿不斷。

最后一個(gè)出場(chǎng)的是小王。只見他昂首挺胸，拿著話筒，踩著舞步，不慌不忙地唱了起來(lái)。他的歌聲是那么的好聽，清脆婉轉(zhuǎn)如行云流水。同學(xué)們都驚呆了，個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，張大了嘴巴，露出一副驚訝的表情。還有人滿臉疑惑的說(shuō)：“小王的嗓門怎么一下子變得那么好了？”臺(tái)下的人全都沸騰了，熱烈的喝彩聲一浪高過(guò)一浪，掌聲一潮高過(guò)一潮。

就在我們聽得熱血沸騰的時(shí)刻，小王不緊不慢的從口袋中拿出一個(gè)小小的錄音機(jī)，我們這才知道，原來(lái)他是故意逗我們的。老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都哭笑不得。

這個(gè)元旦我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)，我感到非常開心。