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四年級春天的畫篇一

爸爸帶我到院子里，去尋找春姑娘的腳步，一進院子，我就能感到春天的氣息。干枯的小草被剛張出來的小芽染綠了，冬青樹經(jīng)嚴冬的考驗，又發(fā)出了綠芽，柳樹長出了比江米還小的嫩芽。

走進花園，第一個迎接我的是白玉蘭樹，白玉蘭是先開花后長葉的，所以現(xiàn)在它已經(jīng)開花了。它的花式白色的，有的才才露出尖尖的角，有的開的很已經(jīng)半開了，有的已經(jīng)很大了。它們好像在比賽看誰開的又快又美。

再往前走，那就是牡丹的花園了，冬天的時候，它們總是很孤單，又是枯的，非常難看。不過現(xiàn)在，它們已經(jīng)發(fā)芽了，它們發(fā)出的芽是紅色的，非常像花，所以招來許多的蜜蜂，蜜蜂以為是花，就圍著剛發(fā)的芽團團轉。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細瞧，發(fā)現(xiàn)旁邊也冒出了許多的新芽，但它不是牡丹，而是芍藥。

在一片草地上，開著一些小藍花，非常美麗，蜜蜂看見這么美的花就飛去一邊吸花蜜，一邊用前爪洗洗臉，洗洗身子，好在百花齊放的時候，采來更多的蜂蜜。

啊，我找到春姑娘的腳步了。

四年級春天的畫篇二

夜晚，一場大雨在下著，密密麻麻的拍打著萬物的身體，好像要喚醒它們，迎接春天的到來。

雨后的早晨，太陽公公緩緩地升起來了，我伸了個懶腰，站起來，看到窗外的情景，我真驚喜！枯萎的小草變得新鮮而又嫩綠，雨后的花朵變得格外美麗，好像在笑瞇瞇地說：“雨后的空氣真清新啊！”大樹常年都是淡綠色，但冬天時常有點枯葉，在大雨的沖刷后，它的枝葉又

變得這么茂盛了。冬天天氣很冷，在雨后的陽光下，天氣漸漸轉暖了，外出或郊游也不用帶多點衣服了。

在寬闊的田野里，農(nóng)民把一粒粒珍貴的種子播種下去，到了秋天的季節(jié)豐收更多的糧食。萬物生長著，真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”?。?/p>

雨后的春天，在萬物的迎接下，仿佛把春天的色彩增加了，又仿佛把更多還在冬眠中的動物，喚醒了。在風中的吹拂下，美麗的雨后姑娘，悄悄地向我們走來。

春天，多美的春天呀！雨后的春天使我想起了一首歌：春天在哪里呀！春天在哪里……聽著動聽的歌謠，欣賞著雨后春天的美景。

四年級春天的畫篇三

媽媽說清明節(jié)去水墨上河玩。耶！可以去水墨上河玩嘍！

一到水墨上河，哇這里的游客可真多呀！看，大家都脫掉了又沉又厚的棉襖，換上了又薄又輕又舒適春裝了。

走進去道路兩旁就有鮮艷的花朵，有紅的、白的、青的、藍的…………五彩繽紛、色彩明麗，讓我眼花繚亂。什么情況??？為什長有這么多花長出來??！原來春姑娘回來了呀！

快看前面有一片竹林，竹子有粗的，細的，高的，矮的，哇，下面有好多春筍。有的大有的小，它們剛從土里冒出來，有的高一點；有的.還剛剛冒出尖兒，露出嫩嫩的芽來，洋溢著盎然的生命力！

接著我們來到了文峰塔?？炜催@想沖破天空的文風塔，有十層那么高，最上面一層有一個又大又重的鐘，跟古代的鐘樓一樣。很多人在上面敲鐘呢。我們上去玩一下吧。媽媽說她就不去了，我們?nèi)チ?。于是我們一群人去了塔頂。我們愉快地在上面玩了好一會兒。?/p>

我們下來的時候，沒有看到媽媽，等了一會兒只見媽媽提了一個袋子里面好像有什么東西，我們一看，原來是山蕨。弟弟問：“媽媽，這里怎么會有這么多山蕨呢？”“因為這座塔的后面有山，現(xiàn)在正是山蕨冒出來的好季節(jié)呢！”小弟弟若有似無的懂了?？吹降艿艿臉幼游覀児α似饋怼?/p>

我喜歡春天，那些從土里冒出來的嫩芽我更喜歡！

四年級春天的畫篇四

今天，我和爸爸媽媽一起來到了家附近的一個小公園踏青。

剛進公園，我就感受到了春天的氣息。接著撲入眼簾的是高高的垂柳和得意洋洋地站著“軍姿”的松樹。松樹是那么的綠，它那像針一樣鋒利的樹葉讓人倍感佩服。高高的柳樹謙虛地低下了頭，還臭美地在辮子上戴上了綠色的發(fā)卡。

穿過一條鋪滿小石頭的羊腸小道，呼吸著春天的空氣，感受春天的氣息，聽著小鳥演奏的交響曲，看著天空中大雁排著的“一”字，我們又來到了小河旁。與冬天的相比之下，剛剛來到的春姑娘把帶著春天氣息的行李箱放在了小河上。小河比冬天暖了，冰也融化了，小魚在河里游來游去，好像在感謝春姑娘給了它自由。

我又迫不及待地向前奔去，在一座假山前停住了腳步。假山上吹來了一陣染著陽光的春風，使我神清氣爽。春風繼續(xù)吹，吹化了假山上早已冰凍的瀑布，把它們嘩啦嘩啦地吹進小溪里，讓溪水又開始了新的旅行。

我們又爬上一個小土坡，來到了花叢中，花叢中早已露出了一兩個花骨朵兒，它們的花瓣緊緊地閉攏著，但可以看得出它們的花瓣是那么的嫩。地上膽小的小草也被花叢中的小花吸引了，好奇地探出了嫩綠的頭。

我愛春天的公園，更愛大自然。因為是大自然帶來的春天，給公園的畫卷上添上了最美麗的一筆。