人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
自我保護小學(xué)作文 自我保護作文字左右篇一
那是六歲的時候,爸媽帶我來到應(yīng)百超市,一進門我就被超市里琳瑯滿目的商品吸引住了,不必說那美味的零食,好玩的玩具,就是每一個展柜上掛著的花花綠綠的氣球都吸引著我的眼球。我按捺不住激動的心情,左瞧瞧、右看看,頭頂上還傳來優(yōu)美的歌曲。爸媽臨出門時吩咐我緊跟在他們身后,不能亂跑,這個時候早就讓我拋到九霄云外去了。
甩開爸媽的手,我直接跑到了食品區(qū),看著那美味的零食,我的口水都流到了包裝袋上,我忘情地看著、轉(zhuǎn)著,就這樣和爸爸媽媽走散了。
我慌亂地盯著每一個路過的人,跑來跑去尋找著爸媽的身影??墒窃趺炊颊也坏剑D時我想起了爸媽曾經(jīng)給我講過的故事,哪里哪里的小孩因為走失,被人販子拐賣了,越想越怕,我起了一身雞皮疙瘩。那一刻,頭頂上的音樂變成了噪音,不斷涌入耳中,眼前走過的每一個人看起來都像人販子。怎么辦?怎么辦?展柜里的食物看起來也沒有味道了,腦子里浮現(xiàn)的全是人販子拐賣小孩的畫面,聽著頭頂?shù)囊魳?,我突然靈光一閃,爸媽肯定現(xiàn)在也在找我,如果找到廣播站那么爸媽就能找到我了。
我把我的想法結(jié)結(jié)巴巴地和工作人員說了,工作人員問了我?guī)讉€問題,過了一會兒,廣播里傳來了聲音:“xxx,你的孩子在廣播室等你,xxx你的孩子在廣播室等你……”過了一會,一陣急促的腳步聲傳來,是爸爸媽媽。看著他們滿頭大汗,一臉焦急的樣子,我一頭撲在了媽媽懷里,說:“我再也不亂跑了?!?/p>
在危險或者突發(fā)情況降臨時,冷靜和理智才是王道。
自我保護小學(xué)作文 自我保護作文字左右篇二
綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)……一個個突如其來的危險就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔,防不勝防。當(dāng)我們遇到如此危險時,又該怎么辦?束手無策?坐以待斃?還是勇敢面對?看了下面的故事你就能明白了。
小東和同學(xué)們利用暑假到森林中參加夏令營,他看 什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時間,當(dāng)小東如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r,他周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了,也聽不到一點同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時,他想起老師說過的話:“在森林中迷路時,千萬不要驚慌,一定要冷靜。”想到這,小東做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開隊伍的時間,然后仔細觀察附近的地形地貌,找到自己跑來時踩出的腳印,接著沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來時的那條小路。沿著路沒走多久,就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,小東激動得都要哭了,他成功了!
有一次,在公園里,一伙認識的中學(xué)生問他要不要來點刺激的,“感覺舒服極了,可以忘掉不愉快的事情?!边@些話極富誘惑力,可小林知道這種東西千萬不能碰。這時,小林的眼前浮現(xiàn)出拼命干活賺錢養(yǎng)家的母親那張憂郁的臉。他堅決拒絕了?;氐郊依锼麑λ麐寢屨f了這件事,他媽媽夸獎了他,說:“你真是好孩子,媽媽答應(yīng)你,以后會盡量早點回來。”從此以后,小林不再到公園、街頭閑逛去了。
小林這樣的孩子越來越少了,逐漸吸毒的人越來越多了。在這里告訴你們千萬不能吸毒,一吸毒就像踏進無底深淵,不可自拔。而要遠離的辦法有:
1,不能出于好奇心,而抱著試試看的想法去伸手;
2,遠離容易傳播的地方;
3,聽聽有經(jīng)驗的人,他們要注意些什么;
我們要珍惜生命,熱愛自己,唯獨一次生命。
自我保護小學(xué)作文 自我保護作文字左右篇三
每個人的一生中都會有很多困難、難關(guān),所以每個人都應(yīng)該學(xué)會自我保護,讓家人少牽掛。
有一件事情,讓我從一個沒有自我保護力的孩子變成了一個有這樣意識的孩子了。這件事,還要從那一天說起。
那是個天氣晴朗的一天,我準(zhǔn)備騎自行車去姥姥家玩,因為我遠在國外的姨媽歸來了,我一想到她這個大“海歸”,便馬上動身去姥姥家。
我愉快的騎著車,哼著歌,趕在去姥姥家的路上。
姥姥家離的也挺遠的。要過好幾個馬路,就因為這,媽媽在我出門前還囑咐了好幾句:“一定要小心!別出什么事!見了姥姥家里人要問好!衣服穿厚了沒,還有……”可這些已經(jīng)被我拋在腦后了。
我一邊欣賞著路邊的公寓、大廈、高樓、商場,一邊在馬路上面騎車“嗖——嗖”地穿過一個個路口。
等到過了最后一條馬路時,我好像看到馬路對面向我揮手的姥姥,這紅綠燈竟然轉(zhuǎn)了向,我左邊的車向我“飛”來。我沒來的及看,便被一陣巨大的撞擊打昏了……當(dāng)我醒來時,這才發(fā)現(xiàn)了我的身邊全是白色的,白窗簾、白床、白椅子、白墻,總之,什么都是白的,我還發(fā)現(xiàn)在我身旁有爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥一家人都擔(dān)心地看著我。
我支支吾吾的說:“媽,對不,對不起,我……我不是有意不聽你的話的,我……”“寶貝,別說了,你……”“……”“你再這樣,哎……”“好受了吧?”
大家都這樣指責(zé)我,但又有不斷地一些安慰與傷心。
突然間,我有了一個這樣的意識:我長大了,應(yīng)該有自我保護的能力了,我不能再依賴父母了……
自我保護小學(xué)作文 自我保護作文字左右篇四
看到這個書名的時候,我一下子想到我自己的那本《我的第一本安全書》(包括“小心陌生人”、“小心病從口入”、“小心觸電”、“在家、走路、乘車”等等很多方面的內(nèi)容),讓我更加意識到注意安全的重要性。
讀完這個故事,我覺得蕾娜以及她的伙伴們有兩點做得很好:
第一、善于觀察,處處留心。
蕾娜在紅燈前等著過馬路時,發(fā)現(xiàn)不遠處車里坐著一個兇兇的人盯著自己看——這很重要,為自己逃跑及和同伴一起想辦法贏得了時間。如果一個人完全不知道自己所處的危險境地,那將會大大增加其受傷害的可能性。所以,生活中,我們應(yīng)該懂得,哪些人或事物可能存在危險,留心避免危險情況的發(fā)生。
第二、機智,團結(jié)。
當(dāng)小朋友們都知道了有這樣一個“壞人”的時候,大家一起積極開動腦筋,想各種辦法使自己脫離險境,甚至想出“對那個人耳朵用力吹響哨子”,很有創(chuàng)意的想法??!表現(xiàn)得很機智。大家的團結(jié)一心給了蕾娜力量,否則她“會被嚇得尿濕褲子的”,說明和朋友團結(jié)和諧相處也很重要,在你最需要幫助的時候,朋友會伸出援助之手。
另外,有一點是蕾娜和我們所有小朋友都應(yīng)該引以為戒的:對于家里長輩給我們關(guān)于安全方面的諄諄告誡,我們常不以為然——“媽媽每天都這樣說,我現(xiàn)在根本聽不進去了”——到真正遇到危險時,我們才發(fā)現(xiàn)大人的叮囑是多么有用!因此,我們要謹記大人的教導(dǎo),能認真聽取別人有益的建議,學(xué)會分辨真假善惡,學(xué)會遇任何事積極動腦筋想辦法,提高自我保護的能力。