人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

執(zhí)著的拼音 執(zhí)著的追蹤演員表篇一

我們我是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)，一直到老。成長(zhǎng)的時(shí)候，有時(shí)任性，有時(shí)后悔，有時(shí)歡樂(lè)，又是倔強(qiáng)，而我，是執(zhí)著。我不敢放棄，也不喜歡放棄，在我的心中，只有一個(gè)信念——要做，就要把它干好。

這種性格，我從小就有了。

這是我的小姑對(duì)我說(shuō)的：那是我還在鄉(xiāng)下，才剛學(xué)會(huì)走路，有時(shí)也避免不了跌倒，媽媽帶我在操場(chǎng)上練習(xí)走路，我站在操場(chǎng)這段，媽媽站在操場(chǎng)那端，雖然只有幾十米，但在我的眼里，是想當(dāng)長(zhǎng)的一段距離，在媽媽還沒(méi)有發(fā)令的情況下，我已經(jīng)朝媽媽走來(lái)，當(dāng)時(shí)不懂?huà)寢屧诟墒裁?，以為他要丟下我了，我的心中只有一個(gè)念頭，那就是追上媽媽。

我像一條剛出生的小狗，想要好好的走路，卻不時(shí)向大地“親吻”幾口。我走在凹凸不平的路面上，天空陰沉著臉，我是多么希望下一場(chǎng)雨，那樣，媽媽就會(huì)帶著我，回到溫暖的家里?？墒?，天空如同重獲新生一般，閃爍著明亮的陽(yáng)關(guān)。

沒(méi)有了外界的幫助，無(wú)奈的我，只好決定，今天怎么樣也要把它走完。

爆發(fā)意志的我，重新燃起了信心，即使跌倒了，不再吭聲，即使快要放棄，也要拼搏。最后，憑著我執(zhí)著的意識(shí)，我完成了。

我不會(huì)為我的性格感到無(wú)知，相反，我會(huì)為它感到驕傲，正是它，教會(huì)了我不能放棄！

執(zhí)著的拼音 執(zhí)著的追蹤演員表篇二

最近幾天因?yàn)槊τ谧穭?，原先一些很熱衷的小活?dòng)下意識(shí)地都有所忽略了。

漸漸地從劇情中抽離出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)很執(zhí)著一樣?xùn)|西的時(shí)候，其他的事物的光環(huán)無(wú)形中就被遮擋下去了。

看到原先為了任務(wù)很是熱鬧的小平臺(tái)，這兩天也消停了不少。

自己也不似乎不再為那些小小的任務(wù)所牽拌，因?yàn)檫^(guò)分執(zhí)著，連自己都曾看不起那丁點(diǎn)小惠卻仍執(zhí)著又頻繁地在小組群中甩著圖，探討著答案，雖然也有與自己一樣執(zhí)著的人在問(wèn)，可我明顯地感覺(jué)到，自己每問(wèn)一次，心都有點(diǎn)下沉，為自己那過(guò)火的執(zhí)著。

這幾天追劇轉(zhuǎn)移了注意力，發(fā)現(xiàn)自己不那么執(zhí)著，群內(nèi)執(zhí)著的人竟也是少了一些，大家不再糾著小惠而討論上半天。

不過(guò)，今天看到有人甩圖出來(lái)問(wèn)，自己也甩了張出去問(wèn)，不過(guò)卻不像之前那般執(zhí)著于有沒(méi)有回應(yīng)。

后來(lái)看到回應(yīng)甩圖的人漸漸地多了，其實(shí)不外乎也就是那幾人，可是大家的言語(yǔ)間似已經(jīng)釋然不少，不再像之前那般了。

很多人都表達(dá)了和我內(nèi)心一樣的想法，有些任務(wù)就是個(gè)坑，浪費(fèi)著時(shí)間，用點(diǎn)小惠做誘餌而已，已然不再執(zhí)著糾結(jié)了，會(huì)就會(huì)，不會(huì)就不會(huì)，碰巧趕上就答，錯(cuò)失了也不必過(guò)于惆悵，不再被人牽著鼻子走，做些無(wú)用功。

如此一想，一下子似是釋然很多。

不執(zhí)著，原就是快樂(lè)的。

執(zhí)著的拼音 執(zhí)著的追蹤演員表篇三

從小，父母就在外打工，孤獨(dú)的我也從沒(méi)得到過(guò)親人的重視。從小到大，連一個(gè)親戚的一聲問(wèn)候也沒(méi)有得到過(guò)。

而我又能怎么樣呢？該恨自己；恨父母；還是恨親戚。

漸漸的，我在迷茫中最終找到了屬于自己的小道---立志努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有所作為，讓那群所謂的親戚刮目相看。

用心沉默在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中的我，也找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，由于人很笨，別的同學(xué)課間休息時(shí)我還在苦心鉆研；默默的背、記。

就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，由于很用心學(xué)習(xí)，漸漸忘記了身上的傷與痛。

小學(xué)畢業(yè)----終于盼來(lái)了，五年來(lái)也該有一個(gè)了斷了。

黃天不負(fù)有心人……看著那份久違的通知書(shū)，我也心慰的笑了。

我的好成績(jī)也很快傳開(kāi)了。一陣陣鼓勵(lì)的話(huà)從四面八方?jīng)坝慷鴣?lái)…………

然而上了初中，由于科目的增加，還有種種客觀因素。我的成績(jī)持續(xù)下降了，我對(duì)自己以前的自豪與信心，也都在時(shí)間的流逝中消磨殆盡。

當(dāng)我再次面對(duì)親戚時(shí)…………

我…………