人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中的我 高中的我字篇一
現(xiàn)在的我是無知的,卻不孤獨(dú)。因?yàn)樵谖矣欣щy的時(shí)候,有朋友,有父母,還有一個(gè)沒有失去勇氣的自己。但我知道,在未來那條神秘的森林小徑中陪伴我的只有自己。
我徘徊,躊躇。
當(dāng)海倫在黑暗的世界游走時(shí),我想起她也許心中無比的恐懼。她只是一個(gè)弱小的女子,卻并沒有消失在黑暗中,她如一顆恒星一樣懸掛在黑夜當(dāng)中。
所以我要告訴自己,大聲的告訴自己……
泰戈?duì)柕脑娭杏羞@么一段話:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!奔热蝗松绱硕虝?,那么我就應(yīng)該為自己拼搏一回。即使在風(fēng)雪過后是一片枯萎,即使在暴雨之后是一片寧靜,我仍然無怨無悔,只因?yàn)樵?jīng)自己奮斗,可以自強(qiáng)自立。
那個(gè)捕魚的老人在八十幾天沒有打到魚的情況下依然堅(jiān)持著,雖然帶回來的僅剩一副鯨骨架,但他卻不接受任何人的施舍,開心地笑了。
“人的一生是短暫的,但如果碌碌的過這么一生,就太長了?!庇腥诉@樣評價(jià)人生。那么在我還未走向社會(huì),還未因?yàn)闆]有方向而隨波逐流、同流合污時(shí),我要告訴自己:人生是一場冒險(xiǎn),迎面而來的是戰(zhàn)斗,我應(yīng)該隨時(shí)堅(jiān)定信念,增強(qiáng)勇氣。因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟嫌蟹N花是不會(huì)消失的,它的無形的芳香會(huì)使它變得更美更堅(jiān)強(qiáng)。以現(xiàn)在的我之名,向未來的你承諾:我們風(fēng)雨同舟,共濟(jì)江河!
高中的我 高中的我字篇二
喜歡沈從文,無關(guān)他著名的作家身份,無關(guān)他的名著小說,也無關(guān)他成功或是失敗,只關(guān)乎他的青少年時(shí)期,他的美麗家鄉(xiāng)——湘西。
沈從文,在他的有生之年所取得的地位和成就是很矚目的,是一位不可多得的天才作家,我們后世人應(yīng)該尊稱一聲沈老先生。可是,在我的腦海里,他只是一個(gè)貪玩的小男孩,有點(diǎn)與眾不同的小伙子。因?yàn)椋x開湘西去北京時(shí)才剛滿二十歲,而我所喜歡的沈從文是在湘西里的沈從文,所以,他在我心目中永遠(yuǎn)都是神奇特別的小伙子。
沈從文出生在沒落將軍家庭,祖父官至貴州提督,相當(dāng)于現(xiàn)省軍區(qū)司令。因祖父死得早,沒有留下孩子,沈從文父親便過繼到祖父家。也正因?yàn)樽娓杆赖迷?,沈從文父親并沒有如愿變成祖父那樣的大將軍,家境日益沒落。有人以為,像很多古時(shí)名門望族那樣,家族沒落后,會(huì)有子孫發(fā)奮讀書,崛起重振門楣,才有了我們所知道的沈從文。要是真的這樣認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
從文從不愛讀書,最愛玩。他不懂為何要到書塾里,搖頭晃腦地背那些四書五經(jīng),更不懂背了這些書有什么用處。于是逃學(xué)就成了他整個(gè)求學(xué)階段所做的唯一一件事。逃學(xué)的時(shí)間他干什么去呢?這個(gè)可愛的孩子真的很可愛!他先把書籃藏到一些廟里的佛像后面,為的是怕別人識(shí)別他是逃學(xué)生。然后他就從城南逛到城北,再由城西穿到城東,要么看老婆子磨針,要么看打鐵佬打鐵,要么看婦人織簍子;一會(huì)爬上人家的果樹上摘果子吃,一會(huì)下河里游泳抓魚,一會(huì)到城墻邊抓蛐蛐;時(shí)而傻傻地看工人染布,時(shí)而看看豆腐是如何磨成,時(shí)而去幫別人磨刀;他孰知燒窯的`味道,懂得宰牛的程序,曉得大黃喉蛇的鳴聲......在他小小的腦袋瓜里,熟知鄉(xiāng)間市井的一切什活,了解一切作坊的工序,他覺得這些都比讀四書五經(jīng)強(qiáng)多,有趣好玩多了。逃學(xué)的后果免不了受到懲罰,在書塾里對著孔老夫子圖像一頓挨打,一邊受打一邊想著那許多有趣的事物,都不覺得痛;回到家里關(guān)黑房子一關(guān)就幾個(gè)時(shí)辰,他滿腦子籌謀的是明天要去哪里玩,想著想著時(shí)間就過去了。如此童年,任誰不羨慕不歡喜,我是極喜歡的。
他愛游泳,哥哥來抓他,把他放在河邊的衣服收沒,他便等天黑了用藤蔓遮身跑回家;下次,哥哥再來抓他時(shí),他早把衣服藏好了;哥哥在河里尋找他身影時(shí),他早捏著鼻子躲到水下面去了;等到回家時(shí),在必經(jīng)的路口被哥哥逮到時(shí)便乖乖順順地自己跑回家去領(lǐng)罰,免去被哥哥揪衣領(lǐng)的難堪。他愛玩水,下雨天,別人躲開街上的積水走,他穿著布鞋故意踩踏積水,踢起來玩,家人唯有下雨天給他穿雨靴,結(jié)果,他把雨靴脫了繼續(xù)玩,秋天的季節(jié)那么冷,只有他不知冷為何物。他愛看大人之間的決斗,有時(shí)自己也和同齡人格斗一場,一把自己削好的竹匕首就像是英雄的寶刀傍身。愛湊熱鬧,法場處決犯人,他總要趕上看那 “精彩”一刀。就連是死人下葬,他也要看看和自家的風(fēng)俗有什么不同。甚至,他還迷上了的刺激,把買菜錢拿去返本,被哥哥用鞭子打得傷痕累累也不怕。 這樣的他,家人對他可謂失望透頂,體面的親戚們更對他紛紛搖頭。
其實(shí),這是他探知外面精彩世界的一種方式,而且他迷戀于與大自然親近的一切,也熱衷于人們?nèi)粘I畹囊磺腥耸禄钍?。他不?huì)去分辨它的好壞,也不去評估善惡,只知道自己內(nèi)心的歡愉。
高中的我 高中的我字篇三
我是這樣長大的!在我的身邊總有一個(gè)熟悉的身影?有一天,明月當(dāng)空,月光皎潔,家家戶戶都拉起窗簾,燈火也已熄滅。我用了九牛二虎之力才將那沉重的眼皮睜開,一道,兩道,三道??數(shù)學(xué)題終于做完了,我終于可以睡覺了,一天的“跋涉”可結(jié)束了。
我拖著沉重的步伐慢步走向床邊,誰知門吱遛一聲打開了,媽媽走了進(jìn)來,我“魂飛魄散”,眼皮睜也睜不開,思維已陷入“死機(jī)”狀態(tài)。媽媽走到臺(tái)前,拿起我的作業(yè),慢慢地翻動(dòng),一頁,兩頁,三頁??檢查完,媽媽瞪著我,我看著看著心想這下完了,肯定要挨罵了。果然不出我所料,媽媽向我大叫“你在干些什么,和不做有什么區(qū)別?”我聽到這里心想:我做完了還要來罵我。媽媽又“咆哮”起來:“你全都給我重做一遍。”我生氣了,憤怒了,我這座死火山終于噴發(fā)了。我將那本子視為敵人,對它恨之入骨。于是我用力一撕,本子被我撕碎了,終于壓制住了我那噴發(fā)的熊熊烈火。
夜深了,可我難以入睡,偷偷地走近書房,輕輕一推門,我驚呆了,媽媽正在書房中默默地在為我黏貼那本作業(yè)本。我心中頓時(shí)涌出一股暖流,一縷溫暖的陽光,我的心被滋潤了。
時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女孩,在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽光中,我就這樣長大。
成長離不開親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無論何時(shí),父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì):不要?dú)怵H,跌倒了總可以爬起來。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必?cái) Pr(shí)候與父母去公園游玩和一群小孩玩在了一起,不小心在瘋瘋打打中跌倒,哭著趴在地上,等待爸媽扶起,爸媽聞聲尋來,但并未將我立刻扶起,反而說,一點(diǎn)小傷痛而已,不會(huì)礙著什么,不能那么嬌氣、懦弱。說完喝令我自己站起來。從此,我便非常少哭泣。但也是這件事讓我養(yǎng)成了一個(gè)改不掉的壞習(xí)慣,萬事逞強(qiáng),即使不能做也為了點(diǎn)面子硬撐下去,最后非??赡苈鋫€(gè)一場空。不過,這也是我成長的一筆小小的“財(cái)富”,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的受挫,會(huì)提醒自己還有這樣或那樣的缺點(diǎn)。挫折,非??赡芫褪浅墒旌统晒Φ钠瘘c(diǎn)。成長離不開友情的支柱。不知何時(shí),身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí),心里會(huì)多了幾份念想。
這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨(dú),在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開心,在你開心時(shí)打上幾拳讓你清醒。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,終未發(fā)現(xiàn)。無賴,只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn),筆袋好端端的在書桌上,不是不見,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失,可朋友因?yàn)榛丶疫t了,被父母“審”了非常久,零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后,同學(xué)不僅沒生氣,反而開開玩笑:“找到了就好,我沒什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過下半個(gè)月唄,沒錢買文具,你可得借我?。 蔽也唤麊∪皇?。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂長大。
在成長的道路上,我遇到過陡峭的山崖,也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候,親人和朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì),我才能走過這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續(xù)與他們一同前行,繼續(xù)走過風(fēng)雨,遇見彩虹