在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍惜糧食的名言篇一

有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)著急去玩，盛飯和湯的時(shí)候，走路慌張就把飯湯灑在地上！

有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食！也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣！

這種不文明會(huì)非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開(kāi)始吧！

其實(shí)節(jié)約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時(shí)候，丟飯菜玩！不挑食，無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長(zhǎng)的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！

同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！

珍惜糧食的名言篇二

一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱。

——題記

“爺爺小時(shí)候……”“爺爺小時(shí)候……”小時(shí)候，我每做錯(cuò)一件事，爺爺就會(huì)用自己小時(shí)候的故事來(lái)告訴我做人的道理。

那時(shí)，我總是不好好地吃飯，每次吃飯都會(huì)剩一點(diǎn)。有一次，在我起身放下筷子，準(zhǔn)備出去玩時(shí)，爺爺皺著眉，黑著臉，大喝一聲：“站?。　辈芽曜雍莺莸卮蛟谖沂稚?。“爺……爺爺……”我聲音里帶著委屈，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)?！翱奘裁纯?！知道爺爺為什么打你嗎？”雖然爺爺態(tài)度強(qiáng)硬，但聲音明顯放低了點(diǎn)?！澳阒绬?？爺爺像你這么大時(shí)，能有一碗粥喝就很不錯(cuò)了，每次喝完粥把碗都舔得干干凈凈，恨不得把碗都吃了。為了能吃飽，小小年紀(jì)就得去生產(chǎn)隊(duì)干活掙工分，一家七八口人，靠的就是在生產(chǎn)隊(duì)掙的這點(diǎn)工分過(guò)活。那時(shí)候餓著肚子干活是常有的事。小時(shí)候每天都盼著過(guò)年，只有過(guò)年時(shí)才能聞到肉味，喝到肉湯，那是我最幸福的時(shí)刻?！?/p>

“長(zhǎng)大后，我?guī)е胰耸〕詢€用留下的一點(diǎn)糧票和幾個(gè)饅頭，去上海跑業(yè)務(wù)，糧票被人偷了，整整餓了兩天哪。那兩天我是靠喝水才撐到家的……”這時(shí)，爺爺已經(jīng)完全陷入了回憶中，聲音也越來(lái)越慢。

我聽(tīng)了滿臉羞紅，默默地把飯吃完，一粒都不剩。爺爺看到我的表現(xiàn)，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

曾看過(guò)一句話：糧食是生命之源，是力量之源。沒(méi)有了糧食，人類將餓殍遍野；沒(méi)有了糧食，蓋世英雄也手無(wú)縛雞之力……總之，人的生命就是食物支撐的，人不能脫離糧食而生存。

所以珍惜糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起。

珍惜糧食的名言篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

現(xiàn)在地球各種自然資源數(shù)量迅速減少，要是在將來(lái)，人類再不珍惜資源，那地球終究會(huì)滅亡，人類將無(wú)處可去。

在我們的校園里，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些污點(diǎn)：個(gè)別同學(xué)隨意把一個(gè)個(gè)紙團(tuán)丟在綠茵茵的草地;經(jīng)過(guò)洗手間，里面空無(wú)一人，而水龍頭的水還在滴滴答答的滴著;鮮艷的植物被調(diào)皮的學(xué)生折彎了腰;有些同學(xué)更是可恥，讓糧食到處流浪，像這種現(xiàn)象的還有許多許多。

尊敬的校長(zhǎng)，為了讓我們的校園環(huán)境優(yōu)雅。在此，我提出意見(jiàn)：

一、宣傳環(huán)保知識(shí)。您可以通過(guò)廣播等途徑傳播環(huán)保知識(shí)，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)環(huán)保意識(shí)。

二、貼環(huán)保衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)?？梢栽谙词珠g內(nèi)貼些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，如：“不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚”等，使大家時(shí)刻注意節(jié)約、環(huán)保。

三、循環(huán)利用可回收物品?？梢宰屚瑢W(xué)們收集可回收物品，如：汽水罐、廢電池等，再讓他們?nèi)スS回收，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

四、組織值日生進(jìn)行檢查。讓他們不定時(shí)到個(gè)班進(jìn)行檢查，有的話，就加以教育，讓他們對(duì)衛(wèi)生有警惕性。

五、多開(kāi)展環(huán)保性活動(dòng)?？梢宰屗麄?nèi)ブ矘?shù)，也可以舉行比賽，讓同學(xué)們廢物變寶。

六、展出環(huán)保圖像展覽。收集一些有關(guān)環(huán)保、衛(wèi)生等方面的圖像或文字進(jìn)行展覽，讓師生多了解些知識(shí)。

希望校長(zhǎng)能百忙之中抽空看看我的這份建議書(shū)，希望我們學(xué)校能煥然一新。

珍惜糧食的名言篇四

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”這是我們兒時(shí)背誦的第一首古詩(shī)。這首詩(shī)告訴我們：每天吃的飯來(lái)之不易，我們要珍惜每一顆糧食。為了讓大家珍惜糧食，我們班舉行了一次討論會(huì)，大家就這個(gè)問(wèn)題紛紛發(fā)表了自己的看法。

班長(zhǎng)駱敏慧同學(xué)首先發(fā)言：“我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，就拿我們學(xué)校的廚師來(lái)說(shuō)吧，他們每天天不亮就去買(mǎi)菜，回來(lái)還要認(rèn)真地洗、切、燒……然后準(zhǔn)時(shí)把香噴噴的飯菜端到我們面前。廚師叔叔阿姨們的辛苦程度大家可想而知，但是盡管廚師叔叔阿姨們百般辛苦，我們有些同學(xué)還是視而不見(jiàn)，把食物故意留在餐桌上，把湯汁隨處亂倒，更有甚者，有的同學(xué)竟趁執(zhí)勤老師不注意的時(shí)候把飯菜倒掉，從而養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣，這是非常不好的習(xí)慣！”

陳志豪同學(xué)站起來(lái)慢悠悠的說(shuō)：“我們國(guó)家是一個(gè)糧食大國(guó)，我覺(jué)得偶爾倒掉一點(diǎn)自己不愛(ài)吃的飯菜，根本就沒(méi)有多大關(guān)系。”

王思賢站起來(lái)激動(dòng)地說(shuō)：“你的想法是不對(duì)的！不管是不是糧食大國(guó)，我們都不應(yīng)該浪費(fèi)糧食！聽(tīng)爺爺說(shuō)，白花花的饅頭也叫千人糕，意思是一塊饅頭要經(jīng)過(guò)一千道工序才能做成，比如說(shuō)，饅頭來(lái)源于面粉，面粉來(lái)源于小麥，磨小麥需要機(jī)器，機(jī)器來(lái)源于鋼鐵……總而言之，這小小的饅頭來(lái)之不易，是成千上萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)人民的汗水換來(lái)的！再想想非洲那些正在鬧饑荒的人們，因?yàn)槿鄙偌Z食而瘦得皮包骨頭甚至丟了性命，我們就更不應(yīng)該浪費(fèi)糧食了！”

…………

最后，班主任老師雷老師說(shuō)：“大家談得都非常好，雖然我們的生活條件比較好，但是糧食確實(shí)是不可浪費(fèi)的，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，珍惜每一粒糧食吧！”