人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

一次愉快的勞動(dòng)字 一次愉快的勞動(dòng)三年級(jí)篇一

本以為可以好好睡上一覺(jué)，誰(shuí)知媽媽一大早就把我和爸爸從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫了起來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)，今天我們家要搞一次大掃除，如果不把家里打掃干凈，就不要吃飯了!”爸爸聽(tīng)了媽媽的話，連忙從被窩里爬了起來(lái)，拿起拖把，準(zhǔn)備拖地。我則懶洋洋地走進(jìn)洗手間，拿起抹布在椅子上抹了起來(lái)，那媽媽呢?等下再告訴你們!

忽然，一陣狂風(fēng)從窗外吹來(lái)，剛被媽媽收拾好的垃圾全飛走了，原來(lái)媽媽剛剛一直在掃地。此時(shí)的她著急起來(lái)，額頭上溢出了汗珠。在一旁拖地的爸爸安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)侔牙鴴呋貋?lái)!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，先關(guān)上窗戶，又和爸爸一起把垃圾掃到一起，收到垃圾桶里?？吹桨职謰寢屨J(rèn)真工作的樣子，我也打起了精神，使上了吃奶的勁兒，將桌子抹得像一面明亮的鏡子。

終于，在全家人的共同努力下，家里變得干干凈凈、整整齊齊。媽媽笑瞇瞇地：“這次大掃除你們倆都很賣(mài)力，值得表?yè)P(yáng)!”爸爸和我望著煥然一新的家，高興地笑了。這時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“那床頭的書(shū)誰(shuí)來(lái)清理呢?”爸爸二話沒(méi)說(shuō)，過(guò)去清理了。

吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“今天給爸爸多添一點(diǎn)飯，鼓勵(lì)他下次大掃除更加認(rèn)真!”全家人都笑了。

這次大掃除讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮，也讓我知道了：其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊。

一次愉快的勞動(dòng)字 一次愉快的勞動(dòng)三年級(jí)篇二

勞動(dòng)是愉快的，只有勞動(dòng)才會(huì)得到甜蜜的成果。

星期六早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“瀟煜，反正你一個(gè)人待在家里沒(méi)事干，而且作業(yè)已經(jīng)做好了，就跟我們一起去田里摘貝母花吧！”“好！”我滿口答應(yīng)。

來(lái)到田里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一片片長(zhǎng)著貝母的田好像綠綠的湖面漂著許多花瓣；走近一看，貝母花白白的，像白蝴蝶，真漂亮。爸爸說(shuō)：“這里有十幾塊地，其中有三塊地是我們家的。”我們走下田去，開(kāi)始時(shí)，我并不知道怎么摘，于是直接拿來(lái)拔，甚至拔出一整株貝母。爸爸見(jiàn)狀心疼死了，連忙教我摘，我馬上學(xué)會(huì)了怎么摘。要是只有一朵花，只要摘掉那朵花；要是有好多花的話，就連著分叉的一起摘。

摘的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“貝母花這么漂亮，為什么要摘掉貝母花呢？”媽媽回答道：“因?yàn)椴徽?，營(yíng)養(yǎng)都被花兒吸收了，貝母就長(zhǎng)不大?！薄澳菫槭裁催@些貝母花都兩株兩株生在一起呢？為什么……”“問(wèn)，問(wèn)，問(wèn)，總是問(wèn)，快成《十萬(wàn)個(gè)為什么》了?！眿寢寘s不耐煩了?！肮阊剑腔卮鸩怀鰜?lái)了，哈哈哈……”爸爸捧腹大笑。媽媽的臉由于羞愧而漲得通紅，紅得像一個(gè)大蘋(píng)果，像一朵花，更像天邊的彩霞。

摘累了，我撿了一些貝母花，坐在的凳子上休息，又把花瓣一片一片地摘下來(lái)。聚集了很多花瓣以后，一同拿起來(lái)向空中拋去。啊！許多花仙子從天而落了。

勞動(dòng)是美好的，是甜的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有收獲。

一次愉快的勞動(dòng)字 一次愉快的勞動(dòng)三年級(jí)篇三

眾所周知，夏天有3大特點(diǎn)：1.天氣熱;2.悶;3.滿地灰塵;這不，我媽媽正為這事唉聲嘆氣呢!讓我們來(lái)幫幫她吧!

我來(lái)到媽媽身邊，一問(wèn)，原來(lái)，我家不算小，夏天打掃光她一個(gè)人怎么行呢?“這還不簡(jiǎn)單!我來(lái)!”“你來(lái)?行嗎?”我不服氣了：“我又不是嬌娃娃!”說(shuō)著，我一把奪過(guò)媽媽手上的拖把，用力拖了起來(lái)。可是，由于第一次，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，只聽(tīng)“撲通”一聲——我趴在地上，四腳朝天。媽媽忍住笑，扶起我，說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的……”說(shuō)著，手把手地教起了我，直到我學(xué)會(huì)為止。

現(xiàn)在，該開(kāi)始了!我和媽媽將拖把、水準(zhǔn)備好，先用掃把將地板掃干凈，由于灰塵總愛(ài)躲在角落里，此時(shí)最需注意的就是邊邊角角的衛(wèi)生了;再用準(zhǔn)備好的拖把沾水將地板簡(jiǎn)單地拖一遍，這一遍要注意第一程序中遺留下來(lái)的頭發(fā)、果殼等小東西，一旦發(fā)現(xiàn)就必須把它們撿起來(lái)扔到衛(wèi)生桶中;最后呢，還要將拖把擰干凈了，用力地拖，記住，方向要一致，免得象我前面一樣再來(lái)個(gè)四腳朝天。

哈哈，只剩下最后一道程序了，我找了一條干的舊浴巾，先把它鋪在地上，再將腳踩在浴巾上，緩緩地移動(dòng)，浴巾經(jīng)過(guò)之地，光彩照人，連你長(zhǎng)什么樣都照得一清二楚。

爸爸回來(lái)了，驚奇得不得了，連聲說(shuō)：“女兒不錯(cuò)，真不錯(cuò)!”

原來(lái)并不是只有玩才會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，勞動(dòng)的快樂(lè)并不亞于玩啊!

一次愉快的勞動(dòng)字 一次愉快的勞動(dòng)三年級(jí)篇四

六月七日，星期四，老師忽然被叫了出去，一回來(lái)，老師就神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，站好隊(duì)，我們下樓?！蔽覀兌颊啥蜕?摸不著頭腦。路上有同學(xué)忍不住了，問(wèn)老師：“我們到哪呀，干什么?”老師還故意賣(mài)關(guān)子：“呵呵，等下去就知道了?！?/p>

我們帶著一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)，不知不覺(jué)就到了操場(chǎng)上，這么多的大樹(shù)，不會(huì)讓我們小學(xué)生抬樹(shù)吧，這時(shí)陳主任走了過(guò)來(lái)，他清了清嗓子，親切地告訴我們：“不是讓你們抬樹(shù)，而是讓你們揪樹(shù)葉?！卑ィ铱偹闼闪艘豢跉狻２贿^(guò)轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)呀，讓我們揪樹(shù)葉，不就等于傷害小樹(shù)嗎?

陳主任好像看出了我們的心思，又說(shuō)：“揪樹(shù)葉不僅不能傷害大樹(shù)，反而在保護(hù)它們呢?！蔽覀兇鬄椴唤猓骸安粫?huì)吧，揪樹(shù)葉是在保護(hù)它?”我們七嘴八舌地議論道。“因?yàn)闃?shù)葉太多了，而且它們吸水，水都被它們吸去了，樹(shù)也就死了?！蔽覀兘K于明白了，陳主任話音剛落，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

我們幾個(gè)男生飛快地向一棵樹(shù)跑去，一開(kāi)始，我只是一片一片地揪，后來(lái)，我跟老師們學(xué)了一下，我一手抓枝的根部，一手抓葉子，一抽，抓下一大堆“綠牡丹”。有的女生在用“綠牡丹”玩天女散花，有的男生在用“綠牡丹”打樹(shù)葉仗……

我們用了將近二十分鐘，把這幾棵樹(shù)枝的樹(shù)葉揪光了，我們抬起頭都捧腹大笑，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)成了“非洲黑人”，有的同學(xué)成了“黑山老妖”，有的成了“小花貓”……

啊!這次勞動(dòng)真快樂(lè)!