人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初一我來了手抄報 初一我來了字篇一

今天，我將踏入中學(xué)，不再是小學(xué)生了，不再是小學(xué)那個打打鬧鬧的小學(xué)生了，初中三年將從此起航。我心想：我是初一了，今后，我一定會更加出色的。進(jìn)入中學(xué)，沒有打鬧聲，一片都沉浸在讀書的快樂中。

"丁零零、丁零零"?，F(xiàn)在上課了，同學(xué)們都坐好了，等待班主任進(jìn)來，不過一會兒，班主任來了，班主任一頭黑發(fā)，短短的，稍微帶一絲卷頭，再配上一副眼鏡，顯得很有學(xué)問，然后，這節(jié)課老師只是給我們講一講初中以后的生活。

"丁零零，丁零零"。下課了，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開座位時，我看見同學(xué)們都坐在自己的座位上穩(wěn)如泰山，有看書的、有寫作業(yè)的……，現(xiàn)在下課了，為什么沒有同學(xué)出去玩呢？玩的時候多開心啊……？一大串問題出現(xiàn)在我的腦袋上。忽然，我恍然大悟：我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了。

隨后，我也像同學(xué)們一樣坐在教室里學(xué)習(xí)，看來，我已經(jīng)是初中生了，對自己更要嚴(yán)格要求。

在初中生活中，我們也會認(rèn)識很多的朋友，朋友是非常友好的，老師也是非常和藹可親的，老師用心澆灌著祖國的花朵，我們長大了也要報效祖國。

初中雖然比小學(xué)的科目增多了，但也非常有意思、有意義、有學(xué)習(xí)價值。我相信，在初中以后的生活中會更加努力的！

我來到了初一，那么就要變得成熟。而且，也要更加努力，更加拼搏，更加熱愛學(xué)習(xí)，更加刻苦了，初一充滿著憧憬，初一是非常有趣的。

初一，我來了！

初一我來了手抄報 初一我來了字篇二

時間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就來到了初一，小學(xué)六年的時間也飛快的過去了，也一去不復(fù)返了。

現(xiàn)在，我們必須開始新一學(xué)期的生活了，這也代表了我們長大了，不再像小學(xué)生那樣吵吵鬧鬧，亂打亂動，也應(yīng)該對我的新學(xué)?！岸小贝騻€招呼，你好！學(xué)校仿佛會說歡迎來到二中這所中學(xué)，我也打起十足的精神，面帶微笑的來到了學(xué)校，這里的到處都有書香的味道，我一進(jìn)學(xué)校就聽到初三的學(xué)長們朗讀的聲音，我也就被這所中學(xué)給感染了。

下課后，我發(fā)現(xiàn)操場上再沒有吵鬧聲了，教室里也一片寂靜，大家都在默默的讀書，我又有了一批新的同學(xué)和伙伴們，同學(xué)們都非常的有禮貌，都大聲的問早上好。

學(xué)校比以前的學(xué)校大了，有了宿舍和食堂，還有一個充滿了書香氣的圖書館，我走進(jìn)了食堂，有各種健康的新鮮的食物，而且還有一個二樓，專門吃大米和面食的，非常的好吃，能讓你一張口就口水直流三千尺。

接下來，我參觀了很多地方，如操場之類的，操場很大，聽同學(xué)們說有足足四百米長的跑道，光大樓就有兩棟，其中有一棟則專門是初三學(xué)生的教室。我還聽說，初一一個年級就有十個班呢！我的教室在最后一個班320班，我還有學(xué)識淵博的老師們，我的每一科老師都很嚴(yán)格也很和藹。這就是我的學(xué)校。

我喜歡我的這所學(xué)校，也喜歡我的新老師和新同學(xué)！

初一我來了手抄報 初一我來了字篇三

“百川東到海，何時復(fù)西歸？”時光就像奔流不息的小河，流入時光的潮流中，一去不回。

六年的小學(xué)時光已逝去，似乎在說：“孩子，祝福你已經(jīng)畢業(yè)了去迎接新的旅程吧?！?/p>

當(dāng)跨入中學(xué)的大門，它也在說：“孩子，歡迎你的到來。褪去你身上的稚氣，成熟一點吧！初中的旅程將從此起航?！背踔形襾砝玻?/p>

中學(xué)生活，的確是一個別樣的天地，看那些富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，瞧！那些別樣的社團(tuán)，還有新老師，新同學(xué)，是不是很清奇，你是不是也滿懷期待？

初中真是個別樣的天地，現(xiàn)在初中的操場上沒有了同學(xué)們追逐打鬧的情況，操場是空的，上課更加嚴(yán)肅了下課也沒有人玩了，都坐在座位上面寫作業(yè)，我準(zhǔn)備出去玩兒一會兒，但又怕破壞氛圍。還是坐下吧！哇，初中生活真好。

初中的校園，可大不一樣，你剛進(jìn)門一塊兒大石頭聳立在門前。大石頭的北邊，就是我們的初一初二的教學(xué)樓，西邊是會議室，圖書館，初三年級的一棟樓，東邊是宿舍有四層呢，在他的西北邊是我們的食堂很大。整個校園那么漂亮，想起在這里上學(xué)，心里不禁沾沾自喜。

看教室后面那樸素的書架上，將來一定會有琳瑯滿目的書，是不是很和藹可親？書本會不會增多？作業(yè)會不會很少？實驗會不會有趣……

初中校園是一個嶄新的生活環(huán)境，初中是新階段的開始，那些認(rèn)真誠懇的生活態(tài)度，主動積極的學(xué)習(xí)方式，將為我們展開一段青春的歲月。

初一，我來了！

初一我來了手抄報 初一我來了字篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我是七（6）班的毛龍。今天，我和500多名新同學(xué)一起，來到了建始縣民族實驗中學(xué)。

初中，我來了！

我懷著對金色童年、小學(xué)生活的懷念，踏入了初中生活。

秋雨將綠葉染得蔥蘢，雨后初晴的陽光迎來了新的學(xué)年。

在初中的教室里，我感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，看到一個個新面孔的同學(xué)，對新的學(xué)期充滿了無限的期待。

在這里，我將培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，在生活中大膽表現(xiàn)，樹立自信，學(xué)會做事、學(xué)會做人；學(xué)會堅強(qiáng)、勇敢地面對每一件事情，并保持樂觀向上的心態(tài)。

在這里，我將充實自己的知識。懷著好奇的心理去控索物質(zhì)的奧秘；與同學(xué)分享美文的韻味；懷著敬仰的心情了解祖國悠久的歷史與燦爛的文化。

在這里，我將結(jié)交更多的朋友，并培養(yǎng)自己的愛心。我將和所有的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，讓友誼的陽光溫暖我們成長的歷程。

初中三年的每一件事情都將成為我們漫漫人生中美好的回憶，我們會在這里學(xué)到更多的知識，豐富自己的閱歷。

同學(xué)們，讓我們展開理想的翅膀，在知識的海洋里遨游。

伸開我們的雙臂，去擁抱更加美好的明天！

謝謝大家！

初一我來了手抄報 初一我來了字篇五

時光來去匆匆，如流水般一去不復(fù)返。然而，在這個金秋九月，我們迎來了一個新的名字——中學(xué)生。

正當(dāng)我還在小學(xué)六年的時光中戀戀不舍時，中學(xué)生活為我開啟那扇大門，熱情地歡迎著我。

九月初的第一天，我隨著同學(xué)一起踏進(jìn)一個嶄新的校門。剛進(jìn)大門，一股清風(fēng)迎面撲來，好像也在歡迎著我，我不由得想到：初一，我來了。在那一個個陌生的班級，一位位陌生的老師，還有同學(xué)們一張張陌生的面孔中，似乎有著那種相親相愛，朝夕相處的感覺。因為在不久的將來，我們都會成為一家人，是相親相愛的一家人。

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國……”聽到這嘹亮的歌聲，你一定想到了吧，對，我們正在升旗，是升入初中以來第一次升旗，我們都激動萬分，對一切都充滿著好奇。

初一，是我們?nèi)松A段中最重要的一階。所以初中的功課科目自然會增多，晚上要上晚自習(xí)，回家后還有家庭作業(yè)要做。但是，我們可以利用課余時間，抓緊碎片時間，充分的利用時間。下課后，同學(xué)們都在教室寫作業(yè)，我剛想離開座位，但又被同學(xué)們認(rèn)真的行為叫了回來了，所以我也開始寫作業(yè)嘍。

我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，來迎接我的初中生活。初一，我來了！

初一我來了手抄報 初一我來了字篇六

時間匆匆一去不復(fù)返，時間又像小溪一般，滴嗒一聲時間就沒了。在與小學(xué)相聚六年的同學(xué)悲傷的離別時，時間它依然不停，光陰似箭，嗖一聲就來到了初中。

在初中里，有了新的環(huán)境，有大圖書館、學(xué)生宿舍、還有小學(xué)沒有的食堂。上課內(nèi)容也豐富了，多了生物、地理、歷史等課程，課本的內(nèi)容也更加的豐富多彩。任課的老師也多了，如我們的語文老師，她的知識豐富，上課時一點一點的全部傳授給我們，她朗朗的讀書聲美極了，就算是對語文不感興趣的同學(xué)聽到了老師的讀書聲，也會像有魔力般變得認(rèn)真起來，她就如蠟燭一樣，照亮學(xué)生，燃燒自己。

在初中里，晚上的作業(yè)是必不可少的，盡管特別多，但是我很喜歡這種充實的感覺。因為小學(xué)的作業(yè)很少，使我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病，做事也變得拖泥帶水，總是看見別人把作業(yè)都寫完了，我才開始著急，“怎么辦？我的作業(yè)一個字都還沒有寫！”慌慌張張像完任務(wù)一樣把作業(yè)寫完，過后并沒有把知識給很好的消化掉。這真是我小學(xué)階段的一大苦惱??！

在圖書館里，可以借到各種各樣的名著書籍，如魯迅先生的《朝花夕拾》、《從百草園到三味書屋》，還有《藤野先生》、《詩經(jīng)》等等。

在初中，可以交到很多新的朋友，當(dāng)然了，也還有很多老朋友依舊陪在身邊，我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起努力適應(yīng)新的環(huán)境。特別要感謝我的這些朋友，特別是老朋友韋佳林，我和他小學(xué)同窗了三年，初中又可以繼續(xù)同窗三年，我很幸運。還有新朋友陳宇涵，他是一個從西關(guān)來的同學(xué)，我很敬佩他，因為他的書法和各科成績都好得不得了，是一等一的好學(xué)生！

我離開了小學(xué)，來到了初中，我想對新生活說hello，初中，我來了！

初一我來了手抄報 初一我來了字篇七

六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬消逝，一轉(zhuǎn)眼，那豐富多彩的小學(xué)時光便悄然無聲的走了，什么也沒有留下，可我還是舍不得它。

雖然，我們離開了小學(xué)生活，離開了我們的“六一”兒童節(jié)，但是，我們又迎來一個新的階段：初中生，迎來了一個全新的時代。

當(dāng)上初中生，就意味著將會有新的校園，新的課堂，新的老師，新的同學(xué)和一些新的社團(tuán)……

也會有一些新的挑戰(zhàn)，新的挫折，新的目標(biāo)，新的機(jī)會，新的要求，新的可能，還會有一些新的付出和新的回報。

當(dāng)上初中生，就意味著將會有更大的責(zé)任等著你去承擔(dān)，將會有更多的任務(wù)等著你去完成。

中學(xué)生活，是人生階段一個新的轉(zhuǎn)折點，進(jìn)入初中生活，就等于為自己的人生道路跨了一大步。

當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的那一刻起，我就決定從0開始學(xué)習(xí)，我還要改掉在小學(xué)生活的一些壞習(xí)慣，一些不好的因素。

在初中生活中，我會努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，把握住在中學(xué)生活的每一分，每一秒，不能再像小學(xué)一樣，留下那么多的遺憾。

每當(dāng)我想到這樣，每當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)生活的大門時，我總會忍不住地說上一句：“初一，我來了！”

初一我來了手抄報 初一我來了字篇八

昨天上午我和媽媽到省實驗中學(xué)領(lǐng)取通知書。從看到通知書的那一刻起，我就明白，自己已經(jīng)是一個初中生了。在接下來的三年里，會怎樣度過呢？好激動啊！新初一，我來啦！

時光荏苒，六年的小學(xué)時光，那么這么快就過去了，仿佛昨天才剛剛踏進(jìn)校園，今天，就已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，而明天，就要邁向初中的校門了。面對全新的初中生活，我有很多話想要說。

初中，和小學(xué)肯定有很大的區(qū)別。首先是學(xué)習(xí)方面，在小學(xué)，我基本上是“混”過來的，雖然每天按時完成作業(yè)，上課聽講也算認(rèn)真，但是對于復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)卻一點也不在乎，總是以為寫完作業(yè)就“萬事大吉”。盡管這樣，每次考試還是能取得一個不錯的成績。但是初中不一樣了，面對“七門功課”的巨大壓力，光是課堂的專心聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)必將成為每天的“必修課”。而且，實驗中學(xué)的學(xué)生多是出了名的，這也就意味著競爭將會非常的激烈，只有真正用心的學(xué)習(xí)，才可以取得一個好成績呀！上初中后，學(xué)習(xí)壓力變大，估計也不能像小學(xué)那樣每天回家后，都在電腦前坐半個晚上了，嗚嗚嗚~~

對于學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，我是實在沒什么好說的。粗心，粗心，我的大敵！從三年級開始，粗心開始形影不離的跟著我，每次都在考試的時候發(fā)揮作用，導(dǎo)致我好幾次都與獎學(xué)金失之交臂。到了高年級，粗心的壞習(xí)慣有所改善，但是要想“根治”，還是要在初一多下功夫！

上了初中，搞好學(xué)習(xí)的同時，還要多讀課外書。在小學(xué)階段，我是很喜歡讀課外書的，但是，以前讀的課外書都有些局限，不外乎是漫畫、小說、名著等。上了初中，業(yè)余時間會少了許多，但是，閱讀是不能少的。在初中階段，除了必要的課外閱讀，還要擴(kuò)大自己的閱讀范圍，增加課外閱讀量，要多閱讀和歷史、天文、地理有關(guān)的課外書，譬如《百科全書》等，它就像資深的博士，和它交談可以獲得很多寶貴的知識，這對日后的學(xué)習(xí)會有很多幫助。同時，還要注重閱讀時事報刊，了解社會，擴(kuò)充自己的知識面，豐富自己的內(nèi)涵。

說完學(xué)習(xí)，還要說一說體育方面。小學(xué)的體育課，同學(xué)們都沒有把它當(dāng)回事，但是上了初中，體育就變得愈加重要起來。聽老師說，明年的中招考試，體育將要占到70分，這分值可不小。而且，中招考試的要求可是很高的，就說跳繩，女生一分鐘跳220個才算達(dá)標(biāo)哦！聽著就嚇人……所以要從現(xiàn)在開始，加強(qiáng)體育鍛煉，才可以在中招的時候從容應(yīng)對！

初中會是一個全新的環(huán)境，我將要融入進(jìn)這個全新的集體里面。懷著好奇的心情，想一想我的老師和同學(xué)。老師還會不會像小學(xué)時候的那么幽默？那么慈祥？還有同學(xué)們，是不是都非常友善？希望可以和同學(xué)們好好相處，交到許多好朋友哦！

進(jìn)入初中后，我是否還能堅持寫博呢？我想我會努力去堅持的！養(yǎng)成觀察、思考好習(xí)慣，記錄自己的生活和感悟，提高自己的寫作水平。校訊通博客，我還會常常來看你的哦！我的大小博友們，希望我們還能經(jīng)常在一切交流、切磋寫作方法！

初中，一個新的里程碑。對于初中，我的心中充滿了好奇和興奮，但也有一些小小的緊張。初中的生活到底會是什么樣呢？我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)！

新初一，我來啦！

初一我來了手抄報 初一我來了字篇九

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如流水，六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返。金秋九月，我滿懷期待地跨入中學(xué)的大門，有了一個新名字――初中生。初一，我來了！

走進(jìn)吉縣二中的大門，首先映入眼簾的是名言石壁，讓我感到了濃濃的詩書氛圍。其次，那些中考優(yōu)秀生的牌子使我想要努力奮進(jìn)的想法愈加強(qiáng)烈。以及周圍高大挺拔的樹，像是在告訴我：進(jìn)入初中，你要學(xué)會堅強(qiáng)、努力向上，不向困難低頭。還有那宏偉的教學(xué)樓，使我的心情越來越激動。

走進(jìn)明亮的教室，看見嶄新的課桌、凳子，瞬間就有了溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。

上課了，老師慈祥的面孔，溫柔的話語詳細(xì)為我們講解了初中生活的方方面面?！岸×懔恪币魂噽偠南抡n鈴聲響起，我正準(zhǔn)備到外面好好玩一番，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在安靜的閱讀課外書，這時我才明白自己已經(jīng)不在是幼稚的小學(xué)生了，所以我坐下也開始了閱讀。

從現(xiàn)在起，我對自己提出以下要求：分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時間。勞逸結(jié)合，學(xué)會科學(xué)用腦?！安环e跬步，無以至千里”每天進(jìn)步一點點?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”學(xué)思并進(jìn)。重視小組合作。“讀書破萬卷，下筆如有神”每天堅持閱讀?！白秩缙淙恕泵刻靾猿志氉帧?/p>

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！敝袑W(xué)時代，我們充滿朝氣、富有活力，讓我們懷揣夢想，從吉縣二中起航，充實度過初中的三年！

初一我來了手抄報 初一我來了字篇十

時間是一本飛快翻動著的書。

不經(jīng)意間，我離開了生活了六年的小學(xué)。像一陣陣海風(fēng)挾著波浪，向我撲面而來。

剛跨入初中大門，什么都是陌生的。陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，心中猛然產(chǎn)生一種想回到原來學(xué)校的沖動。小學(xué)老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴(yán)肅，給予我強(qiáng)烈的反差。

在班級里，我結(jié)識了許多新朋友。雖然班里的同學(xué)有不一樣的愛好，不一樣的性格，但有一點是共同的，那就是大家都互相幫助，共同進(jìn)步。

進(jìn)入初中，不僅會結(jié)識許多新同學(xué)，也會有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習(xí)課，這是我上小學(xué)時沒有的。老師告訴我們，要利用這些時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或看一些有益的書。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)上自習(xí)課挺有意思的，對學(xué)習(xí)很有幫助。

每周五都會考試。面對如云的高手，競爭的壓力，學(xué)習(xí)的重負(fù)，讓我在小學(xué)時擁有的優(yōu)越感消失得無影無蹤，前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來?！皠谄浣罟恰边€不怕，關(guān)鍵是“苦其心志”。

進(jìn)入初中后，我們變得自信，自強(qiáng)，樂觀，積極，自立，自主，向上，也學(xué)會了珍惜和感恩。這些將會給我們安上一對強(qiáng)健有力的翅膀。展開翅膀，我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚，盡情翱翔在美麗的天空，綻放出最精彩的青春年華!

書又翻開了新的一頁，相信我會把它寫得更好!

初一我來了手抄報 初一我來了字篇十一

我要上初中了！心中有說不出的激動和高興。因為：我即將來到一所新的學(xué)校，我將要見到新的老師和同學(xué)，我將要學(xué)習(xí)更豐富多彩的知識。我的知識會在這里得到提升，我會像一只小鷹一樣飛的更高，飛得更遠(yuǎn)！我心中充滿了渴望！

我要上初中了！但是心中還有一絲的難過。因為：離開了我的母校---實驗小學(xué)，離開了我至親至愛的啟蒙老師，離開了我那群親愛的同學(xué)們。我們在一起度過了五年的學(xué)習(xí)時光，雖然中間也曾爭執(zhí)過，也曾傷心過。當(dāng)離開的時候，還真有點舍不得。我還有很多話想對他們說：“親愛的老師，同學(xué)們！五年的快樂時光，總是令人難以忘記的！我會永遠(yuǎn)記住大家的！

我要上初中了！面對新的環(huán)境，新的老師，新的課程，我心中又有些擔(dān)心和緊張。畢竟小學(xué)里只有語文和數(shù)學(xué)兩門主要的課程。而到了初中，英語也成了一門主要的課程，同時政治、歷史、地理、生物還要進(jìn)行考試的。我的書包會更沉、更重。我該如何適應(yīng)呢？

我要上初中了！帶著爸爸媽媽對的期盼和鼓勵，我又信心滿懷。爸爸媽媽一直鼓勵我，他們希望我健康快樂的成長！我希望在新的學(xué)校里，面對新的環(huán)境，盡快地適應(yīng)；面對新的挑戰(zhàn)，勇敢的接招兒；面對新的問題，揚長避短，做到：‘兵來將擋，水來土掩嘛’！

老媽名言：“努力就有可能成功，放棄一定失敗”！我會盡力的，我會努力的！

也希望像我一樣即將升入初中的同學(xué)們：滿懷信心的投入新的戰(zhàn)斗！勇者勝！

初一我來了手抄報 初一我來了字篇十二

六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我馬上就要進(jìn)入初中了，我的心情既緊張又激動。

初中，一個全新而陌生的環(huán)境，有許多從未見過的老師和不認(rèn)識的新同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，和新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

我想，初中的老師嚴(yán)不嚴(yán)厲呢？作業(yè)會比小學(xué)的多多少呢？初中的壓力大嗎？老師會偏心別的同學(xué)嗎？這些問題我都想馬上知道。要是不知道的話我的心會不安。

初中的課程和小學(xué)的課程不一樣，多了很多，而且這些課程都是非常重要的，像英語、化學(xué)、地理、歷史等，要是上課稍一不認(rèn)真聽講，課程就會落下，一落下就要馬上趕上，否則就完蛋了。特別是英語，我在小學(xué)時本來就不好，到了初中，我一定要學(xué)好英語，因為初中的學(xué)習(xí)成績很可能決定了我今后的人生道路。在課堂上，我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，不能有半點馬虎；在家里要聽英語錄音、并跟著讀。我一定要在初中階段把英語學(xué)好，為以后的中考、高考打下堅實的基礎(chǔ)。

再過幾天就要開學(xué)了，到了初中之后，我會慢慢地去熟悉新的環(huán)境，克服學(xué)習(xí)上的困難、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上要專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不懂的問題及時向老師請教；在家里，我要少看電視、多看些有益的書。

這就是我進(jìn)入初中之前的一些想法，我一定會盡自己最大的努力完成。我一定說到做到，努力學(xué)習(xí)。三年后考上理想的高中。

初一我來了手抄報 初一我來了字篇十三

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個美麗的金秋時節(jié)，我們告別了小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)的美好生活，揭開生命篇章中嶄新的一頁，進(jìn)入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期，開始了人生歷程中美好的青春年華。我們將從這個新的起點開始，揚起理想的風(fēng)帆，駛向美好的明天。

中學(xué)里，一切都是新的。新的老師，新的同學(xué)，新的書本，新的桌椅。在這個新的環(huán)境中，我們將與新的伙伴一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。

中學(xué)里，一切都有新變化。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)量也加大了，難度也加大了。因此，我們要加倍努力，嚴(yán)格要求自己，不拘束自己，應(yīng)該有一個全新的面貌，做一個全新的自己。

中學(xué)里，我認(rèn)識了嚴(yán)肅認(rèn)真的語文老師，一絲不茍的數(shù)學(xué)老師，和藹可親的英語老師，幽默風(fēng)趣的地理老師和凡是力求完美的生物老師等等。我還認(rèn)識了許多新同學(xué)，如：活潑開朗的楊藝，文靜穩(wěn)重的孫婧等等。我們五十多朵鮮艷的花朵組成了一個愛的大花園。老師是辛勤的園丁，我們在老師的培育下，茁壯的成長。

中學(xué)里，學(xué)習(xí)難度加大了，必然要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?！肮び破涫?，必先利其器，”我們要掌握學(xué)習(xí)技巧，學(xué)習(xí)規(guī)律，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)效率也會提高，幫助我們更好地學(xué)習(xí)。

上了中學(xué)，就要改變自己，要有全新的面貌，讓我們一起努力的學(xué)習(xí)吧。(文章閱

初一我來了手抄報 初一我來了字篇十四

陽春三月，正值櫻花盛時。

剛開門，一股來自櫻花的獨特清芬撲面而來，那種味道，細(xì)膩而甜美。“回來啦！”“姥姥！”我笑著跑去“您又做櫻花糕了，真好！”

母親曾說，姥姥最愛櫻花。小時候每當(dāng)冬天剛剛離去，櫻花盛開的時候，我都會到那留有櫻花余味的小院中去品嘗舌尖上的美味。

還記得院中有一樹櫻花，她們?nèi)缬癜闱瘟⒅︻^，和煦的微風(fēng)拂過，令欲落于大地的櫻花在半空中翩翩起舞，如三月細(xì)雨般纏纏綿綿。這時姥姥就會站在樹下端著裝滿鹽水的水盆，輕輕接住那枝搖擺的櫻花，坐在藤椅上，用手輕輕清洗著細(xì)嫩的花瓣，抹去上面的點點灰塵，又放入清水中略微搖晃就如點點蝴蝶在水中飛舞。

然后又將花瓣摘下與花蕊一起放入石碗中搗碎，點點清香鉆入鼻孔使人神清氣爽，將搗好的花泥倒入碗中加水，和著砂糖和蜂蜜輕拌，拿出事先揉好的面加入餡料，捏成一個正方形印上花紋，放入蒸鍋。在等待的時候，姥姥總是拉著的我的手漫步在庭院里，伴著幽幽的花香，看著夕陽慢慢擁抱大地，在夕陽的映照下，我們的臉染上了紅暈，滿樹素白的花染成了橘紅色。蒸好后的櫻花糕甜而不膩，細(xì)而不柔，吃在嘴中唇齒留香。

現(xiàn)在年齡漸漸大了，很少有時間去看那一樹櫻花了，只能以每年的櫻花糕寄托我的回憶，以及對姥姥的思念。這種味道是最難忘的，連同這櫻花，一直是我舌尖上最美好的回憶。

初一我來了手抄報 初一我來了字篇十五

那朵代表著生命的花啊，請你綻放。

——題記

夢醒時分，溫柔的金色灑在被褥上，我像一只慵懶的小貓，躺在舒適的被窩里，鬧鐘啊在叮叮叮的叫，小小的鳥兒在枝頭高歌，我慢吞吞地坐起，抓起鬧鐘，揉揉迷糊的眼睛，對這鬧鐘上的“8：00”這幾個數(shù)字發(fā)呆。

慢慢下床，撓了撓像雞窩的頭發(fā)，忽然看見我家的貓咪“小小”正在追趕一只蝴蝶。是蝴蝶么？是蝴蝶吧！聽說蝴蝶活不過秋天呢！真實可憐的小家伙。

洗漱完畢，我滿意地對著鏡子做了一個“v”字，新的一天又開始了呢！今天是要干什么的？啊，我看看：9點和老同學(xué)在“老地方”見面。9點啊···?。∈裁?，現(xiàn)在8：45了耶！再不快點要遲到了??！我慌慌張張將兩塊面包塞在嘴里，推著自行車，將小小放進(jìn)前面的車簍里，飛速前進(jìn)。

來到那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見幾只蝴蝶翩翩起舞，落在花上。幾只狗狗在草坪上追逐，我抱著小小邊走邊欣賞美景，兩旁的樹木青翠欲滴，暖暖的陽光軟綿綿的照在行人身上，創(chuàng)造出一個金色的世界?；蛟S是已夏末太陽公公沒有往日那樣毒，小小跳到地上，跟隨著我的腳步，忽然看見朋友們在被樹木包圍的亭子里歇息。走近，看見亭口有兩株月季，我最喜歡的薔薇科植物便是月季。夏末，月季的花瓣依舊美麗而高潔。一只蝴蝶從月季花瓣上飛到我手上，我抬起手將它接住，突然想到，蝴蝶的生命雖然短暫，但它們卻能讓自己的生命充滿精彩，人生不也是如此么？只要讓生命充滿精彩，短暫也是美麗。

初一我來了手抄報 初一我來了字篇十六

我家住了半個多世紀(jì)的老房子剛剛被出租了，房客匆匆的搬進(jìn)去，我沒能再去看一眼也不知道掛在廚房門口的那塊小黑板還在不在那里。

我想別人家里一般是不會有黑板的，不知是不是因為我的親人全是老師的緣故，在我很小的時候，那塊小黑板就掛在墻上了。

祖父和姑母常常把字端端正正的寫在小黑板上叫我認(rèn)，我也喜歡在那上面留下我稚嫩的筆跡。自己學(xué)完了，我便讓我的娃娃和狗熊端坐在小板凳上，指著黑板上剛剛學(xué)會的字有模有樣的教它們。大人們站在一旁笑著，誰也沒想到，在我小小的心里，那時候就開始藏著長大后要當(dāng)老師的心愿。

每每來到一個嶄新的學(xué)校，教室里都有一塊塊黑板，或大或小，總能把老師肚里的知識轉(zhuǎn)送到我們這里。正因為有了這一塊塊的黑板，所以我們才能成長為一個個有知識，有文化，有道德的人才。

在我的記憶里，黑板和粉筆，板擦總是在一起互相合作的粉筆在黑板上寫字，板擦再將它們擦掉，以便于下次，老師能更好的將知識分布在黑板上的每個角落。

老師來到教室里，便迫不及待的講起了課，用粉筆一字一畫的在黑板上寫字，每當(dāng)寫滿的時候，還要把黑板擦得干干凈凈，以便再次使用。每一位老師，每一節(jié)課都是干干凈凈的來上課，滿身粉塵的離開，灑落在老師身上的是粉筆末，但是老師灑在我們心中的是一個新的知識。

初一我來了手抄報 初一我來了字篇十七

最后，被罰掃宿舍一周的朱同學(xué)從家?guī)Я艘粋€大桶過來。這樣，把垃圾都放到桶里面再一起倒掉，掃地的人才輕松多了。每天都有滿滿的一大桶的垃圾掃出來。這些都是吃出來的。

每天晚上，大家在床上吃。早上起來，全宿舍一起泡面。架子上放滿了碗。大家在去做操之前趕快吃完，沒有盡興的做完操之后回來繼續(xù)。當(dāng)然還有不滿意學(xué)校伙食的，讓來上晚自習(xí)的人買東西帶進(jìn)來。一群吃貨們催生了一個新的“產(chǎn)業(yè)”。小崔在晚上或是中午采購一大袋子食品回來，有時是一大箱飲料，很快就能銷售一空。當(dāng)然，有時其他班的同學(xué)也會來買，小崔似乎有要有沖向“國際”的兆頭。

當(dāng)然，吃貨們最幸福的時光還是家長送食物的時候。家長有時會擔(dān)心我們這些吃貨們在學(xué)校會吃不飽，懷念家的味道。家長們會拎著大大小小的保溫瓶、保溫盒來到宿舍送“溫暖”。保溫瓶里面裝著剛剛熬的雞湯，有的是肉炒飯。這些吃貨們急忙狼吞虎咽一頓。

家長不可能天天來送美食，剩下的空虛寂寞時光只能靠零食來打發(fā)了。

晚上，宿舍熄了燈之后。大家在床上吃零食的吃零食，有的因為動作慢了，泡的面還沒有泡好就熄燈了。只好從床上爬起來，偷偷摸摸的下床去吃面，還要冒著被“阿伏伽德羅”(管宿舍的老師，長得風(fēng)險)發(fā)現(xiàn)的危險把泡面端到床上吃。有時泡面湯會一不小心潑到床上，但被發(fā)現(xiàn)往往已經(jīng)第二天早晨了。

第二天清晨，宿舍地面上便會照例鋪滿了一層垃圾……

而晚自習(xí)之后，宿舍里又會是泡面的天堂。

初一我來了手抄報 初一我來了字篇十九

夕陽下的小河靜靜淌著，載著我童年的記憶送給下一個孩子，也將一朵朵青春綻放的八瓣菊送到我腳邊，鋪成繽紛的路。

哦，親愛的時光小河，你知道我有多么開心！我不再是幼稚無知的孩子，我不再屬于天真可愛的小學(xué)校園，有一個環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯的新學(xué)校等待我去實踐！

我已經(jīng)是一名初中生了！

套上寬大的深藍(lán)校服，背起漂亮的大書包，我是多么驕傲！我將成為一個有思想、有計劃的成熟之人；我將遨游于知識之海、用思想開啟科學(xué)圣殿之門；我將汲取更多知識之甘露，就像我的食物早已不局限于奶粉。

時光小河，你難道不為我開心嗎？

那么多燦爛的寶石花向遠(yuǎn)方漂去。在時光中，誰已經(jīng)圓滿了大學(xué)夢？又有哪位莘莘學(xué)子正戴著博士帽在學(xué)校門前留念。

哦！我多么向往未來優(yōu)異的學(xué)業(yè)換來的理想的錄取通知書。

我不可以被落下，我要前進(jìn)！我已經(jīng)是一名初中生了，從現(xiàn)在齊，我開始走上通往失敗和成功的岔路口。

作為一名中學(xué)生，我要由自己的目的地，不能迷茫地亂轉(zhuǎn)；我要自己努力學(xué)習(xí)，不能做沒有電瓶的車子，讓父母師長在后面推。

成長由我自己來成長，成功也要我自己去成功！

從初中做起，我要向理想的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天，一朵圣潔的寶石花會戰(zhàn)斧在我面前。

老師評語：

不錯的習(xí)作，從文章中可以看出你十分有寫作才能，思想活躍，邏輯清楚，而且文筆也十分優(yōu)美，語言生動。

加油！我相信你的初中生活無限精彩！

初一我來了手抄報 初一我來了字篇二十

我已經(jīng)是一名初中生了，到初中后，我學(xué)到了很多，不僅是知識，還有那些人世間最好的情感與品質(zhì)。

上初中的第一課，我不是在課堂上學(xué)到的，而是在集體中學(xué)到的。

當(dāng)同學(xué)向別人借東西時，對方爽快的答應(yīng)，從他們的微笑中我學(xué)到了幫助；當(dāng)他們受到幫助之后，他們會說“謝謝”！這讓我學(xué)到了感謝；當(dāng)我一不小心弄壞同學(xué)的東西時，雖然他的臉上也曾泛起愁云，但他卻說“不要緊”，這讓我學(xué)到了寬容；該交作業(yè)了，可他還沒有做，課代表沒有顧及私情報告了老師，這讓我學(xué)到了公正。

一次，我也不知道是夜里著涼了還是怎么了，額頭滾燙，上課時也無精打采，同學(xué)趕緊告訴了老師，老師一邊詢問著情況，一邊著著我向醫(yī)務(wù)室走去，您為我買了藥，又為我買了一些面包、牛奶?；蛟S那個時候您認(rèn)為這是舉手之勞罷了，但是我的心中卻是那么地溫暖，在我的心中，您就是我的親人！那時，我感受到了老師對我的愛。

運動場上，運動健兒們躍躍欲試，他們要為班集體的榮譽(yù)而拼搏，更要為自己而奮斗。他們要挑戰(zhàn)自己并且超越自己。當(dāng)然，我也不例外。我在同學(xué)們的吶喊、鼓勵與加油聲中最后一個跑過了終點。我失敗了。雖然我輸了，但是在同學(xué)們對我的鼓勵與安慰中，我找回了自信，我感受到了同學(xué)們對我的愛。

成長中，我們會感受到許多美好的情感與品質(zhì)，我們要努力學(xué)會做到這些，并把他們傳遞給別人，讓這美好的情感與品質(zhì)永遠(yuǎn)地傳遞下去。

初一我來了手抄報 初一我來了字篇二十一

踏進(jìn)校門，我的心情愈發(fā)愉快，腳步愈發(fā)輕盈，藏不住的欣喜漸漸上了我的眉梢。我在心底大喊：“我上初中啦！”

太陽透出云層，熱情地將光雨灑向大地。赤紅色的教學(xué)樓，仿佛披上了一件金子般的紗衣，泛著迷人的光彩。教學(xué)樓前，一座矗立在灌木叢里的假石山上，鐫刻著“厚德至誠，篤業(yè)于實”八個大字。我知道，它就是一盞指引我們前進(jìn)的明燈。

走進(jìn)教室，我迫不及待地瀏覽起新課本。不一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到來了，寂靜的教室里熱鬧起來。走廊上，時不時回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園里充滿了和諧，充滿了生機(jī)，充滿了激情，充滿了希望。

新老師長什么樣？我正想著，上課鈴悠然響起。英語老師笑容滿面地出現(xiàn)在講臺上，明亮的目光環(huán)視著教室?！吧险n！”一聲響亮的聲音，拉開了初中學(xué)習(xí)生活的序幕。英語老師聲情并茂地上著新課，新同學(xué)們專心致志地聽著一字一句，爭先恐后地發(fā)表自己的見解。我也不甘落后。每回答完一個問題，我的臉上就洋溢出一片喜悅，心里好像喝了蜜一樣甜。時間在美好中一閃而過。

課后，我主動去接近新同學(xué)。我的同桌熱情開朗，動不動就喜笑顏開，像一朵盛放燦爛的花朵。我和她相處得十分融洽。同學(xué)們雖然彼此還不知道名字，但都聊得很投機(jī)。

我上初中啦！帶著對學(xué)習(xí)生活的熱愛，帶著對知識的追求，帶著對未來的憧憬，我將滿懷希望上前去。

初一我來了手抄報 初一我來了字篇二十二

地球上最后一個人獨自座在房間里，這時，忽然響起了敲門聲……

頹然從地板上爬起，緩慢地腳步讓他的恐懼越發(fā)突顯，不斷思索著：地球上只有我一人，何來敲門聲？想著，不知不覺已走至門邊。

冰涼的手還未觸到門把，又緊張地縮回，思忖著：開還是不開？男人用食指拉出一條門縫，定眼一瞧，許多小動物在地上，其中一只狐貍睜開大眼，空洞無神的目光令男人平添一絲憐愛，猶豫著萬一它們傷害了我，怎么辦？這樣可愛的小動物不會傷人吧……終于，他不忍看動物們悲慘的處境，把它們依次小心翼翼地抱進(jìn)了房間，逐個喂了一些碎面包屑和蔬菜，再把水池放滿水，給小動物們洗了個澡 。

幾個小時后，小動物們陸續(xù)蘇醒，感激地看著男人，但由于膽怯，兔子擁著狐貍，狐貍抱著兔子，更膽小地動物就縮成一團(tuán)，男人笑了笑，走出了房間，看到了這樣的一幕：

各種猛獸聚焦在一起，圍成一圈，說著男人聽不懂的語言，他擔(dān)憂地望了屋里一眼，忙抽身往回走，快速鎖上門，拉上窗簾，時不時向屋外瞧兩眼，猛獸已回到各自的領(lǐng)地，男人暗道：“看來，這些猛獸得改吃素了?！?/p>

日新月異，男人與小動物的關(guān)系起來越好，偶爾他也會懷念人類，但是，他已經(jīng)喜歡上了這些小動物?？鞓返臅r光終究短暫，男從還是老去了，行動越來越緩慢，終于，有一日，它的眼睛再也沒有睜開，動物們陰郁了好一陣子，在男人身上俯了很久，很久……

地球，終究還是成了動物們的世界。

初一我來了手抄報 初一我來了字篇二十三

也許是之前浪費了太多的時間，好奇怪，我總摸不透這樣一個問題：人為什么總要等到失去時才知道珍惜?

三年初中，我失去的是時間，最寶貴的時間。得到了什么呢?是知識、學(xué)問?無言以對，無顏以對。假如能讓我有重新上初中的機(jī)會，我一定會珍惜的。因為我已失去了那么多，現(xiàn)在是該悟出老師、家長諄諄叮囑的意義的時候了。

記得父母、老師經(jīng)常批評我的一句話是：不自覺。是啊，好動、貪玩、懶情的我，在學(xué)習(xí)上，從來沒有一絲一毫的自覺。

上初二的時候，我不知從哪里學(xué)來了一大堆流行歌曲，不分日夜地哼哼卿卿。課也不好好聽，作業(yè)不是抄別人的就是干脆不交。老師查作業(yè)時，我總有一大堆理由，所以老師只能望我興嘆：“太不自覺了。”

很感謝造物主給了我一個完整的大腦，完整到了什么程度?它指揮我吃喝玩樂一樣也不少。今天，是我醒悟的時候了，我應(yīng)該徹底改掉這個陋習(xí)。

重上一回初中，我真想重上初中。把我的不自覺，我的貪玩，我的懶惰和我過去的全部不足統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾堆，塑造一個全新的我。真的，我多么的渴望!能有這個機(jī)會，我一定爭取，也一定珍惜。家長盼女成鳳，老師希望學(xué)生成才，祖國正期待著我們，如果我再一次辜負(fù)了他們，我真的是無地自容了。

然而，這個希望會實現(xiàn)嗎?

失敗是成功之母。把握住今后的每一分鐘，把握住今后的每一個機(jī)會，對于一個成功者來說，失敗，它并不是可怕的。我曾經(jīng)歷過失敗，但我不是一個示弱者，我要不斷地總結(jié)，變不自覺為自覺，努力使自己成為時間的主宰。這樣我相信，在今后的人生旅途上，我一定會腳踏實地、步履鏗鏘。

初一我來了手抄報 初一我來了字篇二十四

從幼稚的兒童到，只是眨眼瞬間，昨天已要過去，明天還未到來，把握好今天，把握好初中。

翻看小學(xué)的……

一年級的我總是盼望長大，睜著好奇的大眼睛看……六年級的我期盼，期盼著。

開學(xué)前幾天，我興奮得要命。我感覺心快從里跳到喉嚨眼了，它用力地跳著，莫名地興奮勁在身子里回蕩。

開學(xué)后，書包里放著大大小小幾十本書，我馱著重重的書包，走在里，熟悉而又陌生的校園，帶著幾絲揮之不去的疲倦，新的生活又開始了。帶著火般的熱情來面對新的開始，新的，新的，繁忙的課程和繁多的，漸漸地，那種莫名的興奮不再那么濃了……

碩大的書，厚厚的數(shù)學(xué)書，和將近十節(jié)課的課程，大本大本的《基訓(xùn)》，很厚很厚的《點撥》，繁多的作業(yè)硬是壓得我喘不過氣來，我發(fā)現(xiàn)那莫名的興奮已經(jīng)淡如……

初中的總是有些復(fù)雜，稍微不留神就把意思弄錯了，更恐怖的是，在題目森林中，有許許多多的陷阱，一不小心，走錯一步，就是百箭齊發(fā)，萬箭穿心，我在此提醒敉平們，一定要謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，如不慎就會讓可憐的分?jǐn)?shù)“命喪黃泉”。

歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽，要是上節(jié)課沒有用心做筆記，或是沒專心聽課，那說不定會給老師留下什么“深刻印象”，這節(jié)課要是不幸運的話，老師一提問，你要是悶不出什么個答案來，就不知道有什么恐的懲罰呢！也許你的“小命”就“不?！绷?！

初中的題目總是會有一定的難度，它或者給你繞一個大彎，或者給你設(shè)下一道道埋伏，讓你成為他們的“俘虜”，或是在黑暗中來個連環(huán)套，讓你防不勝防……

我們要在磨練中成長，讓我們在磨練中變得更堅強(qiáng)，讓我們做一朵帶刺的玫瑰，在逆境和困難中綻放！

初一我來了手抄報 初一我來了字篇二十五

無憂無慮的時光總是那么短暫，夏日的花兒還想絢爛開放，樹兒卻想迎接秋日的果實了。我還未做好準(zhǔn)備，就得和我的童年說再見了?；蛟S有些匆忙，或許有些彷徨，或許有些期待，我邁進(jìn)了初中的大門。

我不再是那個幼稚的孩子了。早晨走進(jìn)教室，我不再期盼語文老師燦爛的笑臉，熱情的擁抱，也不會再有數(shù)學(xué)老師的捏一下臉，拉一下耳朵。初中的老師大多是嚴(yán)肅認(rèn)真、 一絲不茍的，他們埋頭忙著，有時來不及用眼睛回應(yīng)你的招呼——是的，我已經(jīng)不是孩子了。我趕緊回到座位上，拿出課本開始朗讀。

我不再是那個受呵護(hù)的孩子了。我向老師提了某一個請求，她毫不猶豫的拒絕了我，要是在以前，我會臉紅，感到受到了傷害，甚至?xí)蕹鰜??？墒俏抑皇堑拖骂^想：“是我的要求太過分了！”我遇到了一個困難，我向老師求救，他只是鼓勵我說：“這件事只能你自己想辦法了！”是的，我馬上得開動腦筋，行動起來——自己的事情自己做！

我不再是隨心所欲的孩子了。在周末，我沒有原來那么多空閑時間玩游戲，更沒有時間游山玩水，等待我的是愈來愈多的書籍和試卷。在教室里，我甚至感覺出了濃濃的火藥味——學(xué)習(xí)越發(fā)緊張，考試隨時都會到來。

我不再是一個內(nèi)向的孩子了。周圍的同學(xué)一個比一個獨立、自信、開朗，我也得像他們一樣。從前我不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表演講，上臺講話手會抖，臉會紅。而現(xiàn)在我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我在課堂上踴躍地舉手，積極地策劃和組織活動……我真的長大了嗎？

是的，走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會一天天長大，褪下幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個全新的青年時期！

初一我來了手抄報 初一我來了字篇二十六

幾分期盼，幾分忐忑，幾分焦燥，幾分恐慌，懷著復(fù)雜的心情，伴著綿綿秋雨，我踏入了介休三中的校門。

高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備令我眼前一亮，哦！還有那早已羨慕的校服，真棒！

“真不知道我分到了哪個班？”我一邊自言自語，一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁。“280，沒有；281，沒有……”我一行行仔細(xì)地找著，“啊，找到了，媽，我在285班！”“侯倩茹，我和你一個班，咱班還有好多同學(xué)在285班?！焙门笥掩w文琿激動地說到。“太好了！”看著那些熟悉的面孔，我心中有一種說不出的快樂。

結(jié)伴爬上高高的五層樓，心中頗有一番“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁。打鈴了，我們紛紛找到了自己的教室。運氣真好！5層最安靜！還是在陽面，晴天的時候，教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂滋滋的。

剛一進(jìn)教室門，就看到了我們的班主任安老師。安老師的大名，先前聽過早已不只三遍五遍了，今天一見，果然不出所料，干練中顯現(xiàn)出威嚴(yán)，直爽中蘊(yùn)藏著智慧。??！期待已久的名師！

坐在了第一排的我興奮不已，但“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的警鐘突然將我驚醒，是?。「黝惛呤衷萍c此，我仿佛在華山論劍，與眾多一流高手過招，并與其爭鋒。沒有點真功夫可不行??！我可不敢絲豪懈恕，一定要腳踏實地，學(xué)好每一門功課。

“嚴(yán)師出高徒”，今天的我豪情滿懷，信心百倍，我相信，有安老師做我們的堅強(qiáng)后盾，只要我勤勤懇懇、孜孜不倦，三年后的我必將會有更大的收獲！

初一我來了手抄報 初一我來了字篇二十七

炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶，回首過去的時光，我收獲了一份真情——友誼！

——題記

兩年前，我來到了這所住宿中學(xué)，離開了童年的玩伴，離開了每天依靠的爸爸媽媽，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)使我恐懼，甚至空氣中都帶有陌生的味道，我想念熟悉的伙伴，想念溫暖的家，但，一次活動讓我結(jié)交了一群知心的朋友，得到了溫暖的友誼……

一年級時，段里面為了豐富同學(xué)的課余生活，舉辦了“英語節(jié)”，并要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準(zhǔn)備了《彼得與狼》這個節(jié)目，我有幸成為里面的一名演員，扮演一只驕傲，自大的貓，這與我的性格格格不入，于是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩，但他們卻一次次地幫助我，一次次地鼓勵我不要放棄，不要灰心，也這是在那一刻，我感受到了溫暖，我知道，這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼，于是，我更有信心也更努力地去練習(xí)每一個動作，熟記每一句臺詞，大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。

終于，表演的日期到了，大家一起加油鼓氣，說：“別緊張，盡力就好！”我們的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲，最終，我們班奪得了冠軍。但是，我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。

那次活動后，我與同學(xué)們之間的關(guān)系變了，在校園中處處可見我們微笑的面龐，在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。

初中生活，是炫麗的青春的路途，在這花一般季節(jié)的初中，我獲得了一種真情——友誼。

初一我來了手抄報 初一我來了字篇二十八

愉快的'暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的召喚，再次踏上一個新的征程，我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。

美麗的校園

踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門，感受陽光的溫暖，聞著露水的氣息，多好的清晨！假山向我微笑，小樹向我招手，麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展，在太陽的照射下盡顯國之威嚴(yán)，學(xué)校的所有建筑都以紅為底，似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓，步入整潔的宿舍，一絲家的氣息撲面而來，和室友打過招呼后，整好床鋪告別父母，便走向我們的教室。

緊張的課堂

神圣的課堂，從小到大，都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我，初中上課時間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開始就認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時間：老師的每一個問題都會使同學(xué)踴躍發(fā)言；老師布置的課堂作業(yè)，同學(xué)們都為此奮筆疾書，其景不亞于殿試，就算下課鈴響起，窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲，教室里依然有同學(xué)們在埋頭苦寫，置旁事于不顧。

充實的自習(xí)

一到自習(xí)課，就會覺得時間很難打發(fā)。其實不然，雖說現(xiàn)在作業(yè)較少，占用自習(xí)課的時間微乎其微，但我們完全可以利用這些時間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背，都會讓自習(xí)課過的很充實，也可以多寫資料，及時鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上，我完成作業(yè)后，總會想起老師的種種要求，手也總會情不自禁地在抽屜里摸索著課本，看的眼花繚亂，背的天昏地暗，有時覺得自習(xí)課如此短促。

晚上，躺在床上，和室友聊著一天的樂趣生活是多么的有滋有味，富有情趣。未來的日子還很長，我也會像這樣，快樂的度過每一天。

初一我來了手抄報 初一我來了字篇二十九

家，是溫暖的。想象中的家，是夢幻的;舌尖上的家，是實在的。而創(chuàng)造起這個美味之家的便是我老爸!

人說，家中不可一日無母;而我卻道，家中不可一日無父。為啥呢?因為呀，我家父親大人是全家人口福之源，沒有他，我們吃什么呢!但是爸爸卻是很“不情愿”為我們做飯的。

“我天天這么晚回來，還要等我回來弄飯，你是媽，還不做!”爸爸又在“河西虎嘯”了。每天都這句話，我聽得耳朵都長繭。可是，說完，爸爸還是圍上圍裙，勤勞地去做飯了!

爸爸最喜歡別人品嘗他做的菜了，而我則最喜歡品味美食啦!每每爸爸做完一道美食，我便第一個品嘗。而爸爸則會緊張地盯著我看，問：“怎么樣，怎么樣?是咸了，還是淡了!是辣了，還是……總而言之，好吃不好啊?”我則故作苦澀地皺皺眉頭，再看爸爸見我皺眉便沮喪地垂下了頭，我這才娓娓道來：“這是我吃過——最好吃的菜啦!”爸爸就又如打了雞血一般，充滿斗志，又連燒了好幾盤菜，讓我嘗。

這時媽媽夾著筷子快馬趕到，爸爸連忙打掉媽媽想“偷腥”的“爪子”，說;“想吃自己燒去!”媽媽便對著我擠眉弄眼，顯然是向我求救，我便開口說：“爸爸，媽媽確實不稱職，不是家庭主婦，但不也襯托出你是個無人可敵的家庭好主夫嗎?”說完便向媽媽眨眼，媽媽也附和著我連連點點頭。爸爸被我和媽媽馬屁拍得一愣一愣的，而媽媽趁這空檔早就對桌上那盤盤色香味俱全的菜大開殺戒了，我也不閑著，大吃了起來。留爸爸一人回味去咯!當(dāng)他回過神來，已是等著他收拾的一桌殘局。此后，便又是一場口舌之戰(zhàn)(此處省略數(shù)百字)。

爸爸的飯菜創(chuàng)造了舌尖上的家，讓我感到美味、溫暖和夢幻。

初一我來了手抄報 初一我來了字篇三十

記憶就猶如一杯香濃醇厚的咖啡在我的嘴里不斷地回味。有時它很香甜，有時它很苦澀，但記憶的咖啡總給我?guī)碓S多快樂，因為它讓我想到過去那美好的日子。

黑板，是教學(xué)階段中不可缺少的道具，老師用秀美的文字，將智慧凝結(jié)于此；黑板，是老師們星光璀璨的舞臺，他們用一筆一劃，傳遞給我們寶貴的知識；黑板，是一本歲月的史書，是它見證了這六載同窗的喜怒哀樂——見證了我們從小鳥變成鳳凰的成長歷程。

語文老師在黑板上描繪了風(fēng)情萬種的世界——統(tǒng)一六國的秦始皇、喜歡養(yǎng)花的老舍、發(fā)現(xiàn)新大陸的拿破侖、獻(xiàn)和氏璧的卞和……從黃炎兩帝，到民國成立；由花叢中的百合，變?yōu)猷l(xiāng)村里的學(xué)堂……黑板上的筆記就是一張神奇導(dǎo)游圖，引導(dǎo)著我們尋找自由與夢想、尋找希望與寶藏。

數(shù)學(xué)老師在黑板上展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的無盡，不僅需要大膽的設(shè)想，又需要周密的驗證。我們帶著對數(shù)據(jù)無限的猜想，走進(jìn)了課堂。老師的板書是我們最好的導(dǎo)航，大家時而困惑，時而驚喜，為解開每一道難題而興奮不已。黑板布滿了紅外線的通道，我們在老師的引導(dǎo)下小心翼翼地穿越。

英語老師在黑板上訴說著英語語法、英語句型……一切口語化的知識把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我們希望和外國人自由地交談，于是我們打起精神，將黑板上每一字每一句牢牢記住、細(xì)細(xì)思考。

一陣清脆的上課鈴，把我從回憶中拽回了現(xiàn)實。看看墻上那載滿了智慧的黑板，保留了多少學(xué)子學(xué)習(xí)的腳步。

又隨著一陣陣入耳動心的鈴聲再次響起，又牽出一段段黑板上的記憶…

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小時候，從小沐浴在母愛的陽光下的我衣食無憂，自然不會意識到責(zé)任為何物。一直到了那天，我才隱約感受到我肩膀上的重量。

難得的周六，我從好友家回來，早已饑腸轆轆，精疲力盡。我悄悄推開門，習(xí)慣性地叫了一聲“媽，我回來了！”本以為她會熱情地跑出來，招呼我趕緊吃飯，但發(fā)現(xiàn)家里沒有一絲生氣。媽媽不在？我翻遍了房間，找不到人，就沮喪地回到了自己的房間。

想不到和媽媽一起回來的還有她的同事，更想不到媽媽的臉色蒼白得可怕。同事阿姨跟我說媽媽中午去看了醫(yī)生，抓了點藥，讓我不要太擔(dān)心。我點了點頭，扶著媽媽到了臥室。同事阿姨還沒有離開，精神不佳的媽媽就已經(jīng)陷入了沉睡?？粗绕綍r脆弱的媽媽，我很快打消了叫起她來做飯的念頭，手拿拖鞋，小心翼翼地走出臥室。

我們家以前都是媽媽在操心家務(wù)，我沒有任何做飯的經(jīng)驗，所以我從來沒想過做一頓能吃的飯是多么的艱難。第一次做飯自然是少不了差錯。我從洗米開始就有這個心里準(zhǔn)備。我試圖回憶以前媽媽是如何做飯的。然后我愧疚的小火苗幾乎要把我燃燒殆盡，我意識到我?guī)缀鯖]有關(guān)注過做飯的媽媽，她含辛茹苦地為我付出，而我卻一直視而不見。

一切都是因為，我把我已經(jīng)得到的愛看得太心安理得了。第一次做飯，沒有任何經(jīng)驗的我以失敗告終，只能用零花錢在附近飯店買點熟食。但是，這次少有的“奮戰(zhàn)”也給我上了一課。

自從呱呱墜地的那一刻起，我享受著美肴、暖衣，享受著親人的呵護(hù)，但似乎忘了“我”也應(yīng)該有責(zé)任，幫助父母分憂，就是我的責(zé)任。

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歲月悠悠，時光在每個人臉上留下了印痕，在成興道路上烙下了風(fēng)雨的足跡。每每看到某樣事物是否會頓時引起你的千思萬緒而百感交集。我每見到黑板，總會不禁想起一段不堪回首的往事。

我遺留在黑板上的記憶，成了一段痛苦的往事，但也成了一段美好的回憶。

如往常一樣，一樣的老師，一樣的環(huán)境，一樣的教室，一切就如以往般平靜，唯獨我不忍直視那黑板的角落。

打開封塵的記憶，回到那個下午。正午，夕陽斜射著教學(xué)樓，高大的投影映在光滑的地面上，讓人陶醉在這翻美麗之中，甚至無心聽課。響亮的下課鈴聲，使我從“睡夢”中蘇醒了過來，離開位子來到走廊，在夕陽映襯的教室里玩起了彈弓。一只只實墨的筆芯亂飛在教室上方，一只只的“箭”似在戰(zhàn)場上，正當(dāng)我們玩得興高彩烈，突然，一只筆芯從我耳邊快速閃過直插在黑板的左上角，出現(xiàn)了一個不大但顯眼的小洞，這下子“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，亂箭紛紛被擊落了下來，當(dāng)然誰也不肯坦誠，到底是誰打破了黑板，我們這一“大鬧天宮”惹出了不小的后果，漢有人肯站出來，全體受罰，老師逐個地批評，從老師充滿血經(jīng)，睜地巨大的眼睛中，我看得她生氣了，我頓時整個人精神麻木了，不敢直視她的眼睛我感到這無聲的語言正在向我們緊逼著……

從那個下午開始，黑板上的那個洞給大家?guī)砹嗽S多不便，一個兩字詞語，要隔著這個洞寫，每每出現(xiàn)這種情況我都會感到十分羞愧。

我留在黑板上的記憶，不時地給我學(xué)習(xí)上的警誡，千萬不要在學(xué)習(xí)生活中破上一個顯眼的大洞！

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離剛進(jìn)三中已差不多有半個學(xué)期了，這整段時間我都無憂無慮，甚至都不為自己月考只得全年級第77名而感到難過。

“《匆匆》？”同桌小許的聲音打斷了我，我一看，正楷體的字映入眼簾——

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么——

“——一去不復(fù)返呢？”那聲音在我心中緩緩散開了來，那是她的聲音。

那一刻，我忽然覺得，周圍好安靜，世界好空虛，思想好荒蕪。

思緒緩緩飄回了三月多時——

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我——”小學(xué)同桌的聲音縈繞在我耳伴，久久揮之不去。

“哈！我終于贏了你一次！”海洋那狂肆的笑聲此時也扎進(jìn)我腦里，小學(xué)同學(xué)兼棋友，我們的感情十分好。

想起小學(xué)班主任；想起那紫衣飄動的，我的“相反數(shù)”；想起“文宣帝”那無賴般的笑聲；想起“可樂”那張氣得發(fā)青的臉；想起······

下自修的鈴響了，我拖開椅子，拿著袋子離開了教室。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

什么東西是失去后才懂得珍惜？童年？朋友？青春？

那是你心中的一個小小世界。

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踏入初中的校門，我經(jīng)歷了很多事情，有快樂、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的，就是我們?nèi)昙壟e行的《西游記》知識競賽活動。

剛進(jìn)入十一月，老師向我們宣布全年級要進(jìn)行《西游記》知識競賽。聽到這個通知，我躍躍欲試，想要得個好成績，為班級爭光。但是，拿到老師發(fā)的學(xué)習(xí)資料之后，我發(fā)現(xiàn)知識競賽并沒有我想象得那樣簡單，其中的細(xì)節(jié)拗口難記，眾多的名字綽號復(fù)雜多變，根本不是輕易能背下來的，我心就像被潑了一盆冷水一樣，頓時又有些氣餒了。

眼看知識競賽越來越近，我還沒有準(zhǔn)備好。就在我灰心的時候，媽媽仿佛看透了我的心思：“是不是覺得有點難了？你沒問題的，雖然看起來很多，但是只要你用心去記，巧記，這不就像西天取經(jīng)一樣，一路攻克難關(guān)，你才能取得真經(jīng)嗎？！”聽了媽媽的半開玩笑的話語，我重新振作起來，于是，在課余時間，我又將西游記每回的章節(jié)都的回顧一遍，掌握了主要情節(jié)，又利用老師的學(xué)案，熟悉以前容易忽略的細(xì)節(jié)，在與媽媽的互動下，媽媽提問我來答，這些人物的名字也被我一一解決，我認(rèn)為最難的幾個章節(jié)也被我攻克。

終于，讓我期待的知識競賽開始了，一共100道選擇題，我聚精會神地閱讀題干和選項，一路過關(guān)斬將，完成答題，

心中感覺勝券在握。

在班會上，老師宣布了獲獎名單，我竟然是一等獎，我又驚又喜，感覺功夫沒有白費。在頒獎儀式上，我站在主席臺上，手捧獎品，心中滿是自豪，秋日的陽光從樹縫里透過，灑在我身上，暖融融的，我的心沉浸在成功的喜悅中，一切都暖融融的。

這次經(jīng)歷讓我難忘，讓我堅信：勇往直前，不輕言放棄，成功一定就在前面！這一刻，我收獲了努力后的喜悅。

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初中是個新階段，這個階段我們會遇到困難，接著我們會克服困難，并從中收獲重要的東西。

開學(xué)沒一周，我的數(shù)學(xué)測驗成績好幾次不理想，是哪兒出錯了呢？我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗分享給我：及時檢查，并把錯題都整理在錯題本上。我決定試一試。

一到家，我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，反正一會兒還檢查數(shù)學(xué)作業(yè)呢，既然做兩遍，第一遍就做快點。相比之下，別的作業(yè)我做得倒是仔細(xì)多了。直到完成所有的作業(yè)，我再次打開了數(shù)學(xué)作業(yè)。檢查完，我長嘆了一口氣，果然正確率還是太低呀！這樣不行，如果是考試，可沒有詳細(xì)檢查的時間，哎呀，不管了，明天再說吧！

過了沒幾天，我就堅持不下去了，每天檢查好煩人，一連幾次，我都沒有檢查整理。雖然明知是不對的，但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的選擇，我決定給自己找找動力。這時，一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧，爸爸！》電影里的女孩為了練習(xí)摔跤，堅持不懈，克服了那么多的苦難，最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲，相比之下自己就是溫室的花朵，這么小的目標(biāo)都做不到，不覺得慚愧嗎？

榜樣的力量是無窮的，我又開始了每天的檢查整理，并且我還要求自己第一遍就做對，定期重做錯題，爭取不犯重復(fù)的錯誤。有時寫著寫著，手會酸痛，甩一甩接著寫；有時臺燈會烤出一層薄汗，拿手擦擦毫不在意。慢慢的，我想我愛上這項任務(wù)了。

終于有一天，我的數(shù)學(xué)測驗得到了久違的優(yōu)。那一天，天空格外晴朗，我的心情也格外舒暢。

堅持就是勝利。做任何事情，只要我們堅持不懈，就沒有克服不了的困難。在初中這個新階段，我收獲了重要的東西——堅持。

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記得在要升初中的暑假，我參加了鋼琴考級，一想到一個月后就可以查成績，我就感到興奮和激動。

盼來盼去，終于盼到了那一天。那是一個星期三，我第一天上學(xué)。剛回家，我便迫不及待地打開電腦查詢成績，可出乎意料的是，我竟然沒有通過考級！一直對考級通過信心滿滿的我突然倒下了，這“不幸”的消息對我打擊很大。

第二天，我因受到了嚴(yán)重的打擊，上課聽講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我，他們又不認(rèn)識我。一下課，我便這樣想。誰知，一個想和我聊天的同學(xué)卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會對這個話題一笑而過，但她卻安慰起我來：“不就是考級沒過嘛，人都有失敗的時候呀！成功和失敗彼此交織在一起，才組成了我們美好的人生。”她的聲音引來了更多的同學(xué)。令我沒想到的是，同學(xué)們都理解我，關(guān)心我。他們七嘴八舌，說出的卻都是安慰我的話。有的說：“失敗算什么，摔倒了再爬起來才對?！庇械恼f：“學(xué)習(xí)貴在過程，不要注重結(jié)果。”還有的說：“人要堅強(qiáng)，人生畢竟不是一帆風(fēng)順的?。　蔽业男闹忻髁亮似饋?，溫暖了起來。

聽了這些話語，我十分感動。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同學(xué)們是多么善解人意，是多么熱心友善呀！我還以為沒有人會理解我，可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎？我們班就像一個家庭一樣，同學(xué)們不是我的親人，卻勝似親人，這是多么幸福，讓我倍感親切。

這一天，我不但解除了煩惱，還收獲了幸福。這一天，同學(xué)們都來找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起學(xué)習(xí)。這一天，我過得充實、美好。

在剛剛開啟的初中生活中，遇到這么多善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎？

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似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)一天了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活！