范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中畢業(yè)可以干什么 初中畢業(yè)生怎么自考大專篇一

淺淺的笑，在對的季節(jié)，對的時間，對的地點。你需要這樣，但人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播，感覺對了，就請微笑。

淺淺的笑，當(dāng)孤獨的人哭累了，走在路上，陽光溫暖了每個人的影子。淺淺的笑可以讓人感覺到溫存的美好，被光芒融化了它內(nèi)里的許多，給我勇氣，請讓我踏著現(xiàn)實執(zhí)著地走下去。

淺淺的笑，當(dāng)人聽著每首歌。在歌里，在夢里，在深深的腦海里都有一個故事在上演。它伴隨輕快的旋律，離我們越來越遠(yuǎn)，回歸到最初最美好的地方，也帶走了多余的憂傷。最美好的、最痛苦的在潛意識里都不希望用文字來喚醒。在孤單的時候，我就先練習(xí)微笑。

淺淺的笑，當(dāng)你讀每一本有呼吸味道的好書時。縱使孤單，它使得所有安靜沉淀。一本《泰戈爾散文詩全選》猶如清晨跌落草地嫩葉上的露珠折射了自然的每一抹純凈；《紀(jì)伯倫散文詩全選》則似暗河邊夸張飽滿的蘆葦，搖曳在宇宙的每寸深邃。加西亞的作品《百年孤獨》更是現(xiàn)實魔幻小說的巔峰，命運的的輪回帶給我們原是孤獨之外的。在更脆弱的時候，又總是會想起“心事莫將和淚說，鳳笙休向淚時吹”的詞來?？傊?，我很逞強(qiáng)的高興，但那是真的，一切不需要更多的言語，都在淺淺的笑中綻放……

淺淺的笑，斷了線的風(fēng)箏也能飛得更高，承受著生命苦難的人也能笑得更純粹，別讓某些事物擱淺了倔強(qiáng)微笑。淺淺的笑，我只是為了和自己的名字賽跑，用這種姿態(tài)，讓自己感到好受些……

初中畢業(yè)可以干什么 初中畢業(yè)生怎么自考大專篇二

秋天的田野

踏進(jìn)秋天，走進(jìn)田野。一股淡雅的香撲面而來，天空十分晴朗空氣十分清爽。秋就如一首小詩，灑在你的胸膛。各種鳥兒的叫聲溢出田野，云雀、烏鴉、麻雀，你不讓我，我不讓你，賣弄它那清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的樂曲。

秋風(fēng)拂過，那秋天的柔，與母親的手也有得一拼。它撫摸那肥碩的瓜果，宛若大自然母親撫摸著嬰兒。那些肥碩的瓜果，仿佛氣球，一碰就破，是多么稚嫩。當(dāng)我們放下一切，俯視秋天的田野時，金黃在一瞬間照亮你的眼睛。

是誰使得秋天的田野生機(jī)勃勃？那就是昆蟲呀，還有那忙忙碌碌、時不時微笑一下的農(nóng)民。還有那像孩子一樣的云朵。。。咦？螞蟻怎么回家了？鳥兒怎么不見了？魚兒瘋狂得像跳出水面，小狗也心慌得亂叫？

時間仿佛停止了，一切都定格在我們的心田。霎時烏云密布，農(nóng)民也趕快回家。頃刻間，大雨傾盆。多么清爽歡悅啊，雨滴就像談大自然的魔指，落在樹葉上，石頭上，泥路上，都有不同的聲響，就像音樂會。雨滴落到小石子上，石子會“爆炸”，飛幾米遠(yuǎn)。這是多么令人興奮的時刻??！家家戶戶，房子上，就像蒙著一層薄霧，樹葉更綠了，天空更白了，現(xiàn)在的田野，仿佛是水墨畫，是可愛的化身！

雨停了，太陽出來了，果實上還有雨水，葉子上還有露珠，道路也泥濘不堪，可是這就是秋天最純凈的一面啊。這場雨，讓這寶地更美了。有著久違的風(fēng)吹樹葉的聲音。

蟬在秋天的第一場雨后凋零，這是蟬等到18年后秋天的歸宿。當(dāng)秋天要結(jié)束時，秋風(fēng)的你送我輕輕的吻別，告訴我明年再見，可是，這只是一個沒有兌現(xiàn)的約定。

只見田野不見，生機(jī)不見，以往的安寧變成嘈雜，以往的鳥叫聲變成卡車的哄哄聲。

初中畢業(yè)可以干什么 初中畢業(yè)生怎么自考大專篇三

貌似每個人都有夢想。貌似每個人都想著要到頂峰，只是，我知道，這是一個優(yōu)勝劣汰的時代，不可能說每個有夢的人就注定會成功。

因為，夢想者真的很多，成功者卻很少！

不要你離開，距離隔不開，思念變成海，在窗外進(jìn)不來！不要說太快，愛成了阻礙！

夢，不要你離開，距離隔不開，思念變成海，在窗外進(jìn)不來！不要說太快，愛成了阻礙！

想起，之前開班會的時候，3班時候。那個時候，班主在跟我們講他跟他現(xiàn)在妻子的那些經(jīng)歷，他說的他們的異地戀好幾年，說的他們什么時候認(rèn)識，說的他們拍婚紗照時候的種種場景。

我在那里聽著入迷，當(dāng)時燈光是關(guān)著的，我那么入神地聽。托著腮，斜著臉在聽。后來班主說，我是不是在想著自己穿上婚紗的場景。我捂著臉笑。

其實我當(dāng)時還真的就沒有想我自己穿上婚紗的樣子，我想的是，電影里面的公主！

我想，最美的莫過于電影里面的女主人公了！

化學(xué)老師說，女生，要是是正常人的話，婚紗一輩子就只穿一天，因此，要好好選好對象。是啊，我想，最美的，不過是我愛你，你愛我，我們剛好適合！

我的藍(lán)圖。該愛誰，其實早就模糊了概念。心中早就沒了一個可以愛的。我只是告訴自己，要很努力，每一步都要用力地去邁開，就像體育老師說的，人要前進(jìn)，你蹬力的時候就用用力。我也記得，之前的初一體育老師說，每一個步伐都要帥氣地邁，每一個步伐都要用力地邁，每個動作，都要賣力地完成！

我的構(gòu)圖，沒有那么多的`想法，只是覺得，你的另一半真心決定你這一生的太多。我告訴自己，要很努力，因為，我的另一半不簡單，我也不可以太簡單！

想起那句話：你今天認(rèn)為自己很普通，沒關(guān)系，因為你還有機(jī)會成為一個特別普通的人！是啊，不進(jìn)則退！

初中畢業(yè)可以干什么 初中畢業(yè)生怎么自考大專篇四

時光如流水般悄悄逝去，原本的記憶也隨著時光的流逝漸漸淡忘，留下的那點滴記憶都顯得彌足珍貴。

記得那是一個寒冬的下午，我和媽媽正沿著六堰廣場散步。前方傳來了一陣悠揚的二胡聲，我循聲望去，只見幾位衣衫襤褸的老人正在拉二胡。他們額頭上那一條條深深的皺紋，仿佛是時間的記憶。那手上褐色的污垢怎樣也無法去除。他們面前只擺放著一個破舊不堪的水杯和一個只有一半的足球，里面孤零零地躺著幾張一元的紙幣?？瓷先ナ挚蓱z，我的內(nèi)心也涌起一種苦澀的感覺。

這是迎面走來一位創(chuàng)作時尚、身材高挑的女郎，她經(jīng)過這里時，一手捂住鼻子，一邊加快腳步，斜著眼睛瞟了一眼，嘴里不知不覺還在嘀咕著什么。緊隨其后又過來一位穿著西裝革履，看上去文質(zhì)彬彬的男士，他把剛才一手拿著的公文包緊緊抱在了胸前，目不轉(zhuǎn)睛地盯了賣藝求生的老人們一會兒，然后揚長而去。

這是對面又迎來一位美麗、大方的母親，她那溫暖的手緊緊牽著那可愛的小女兒。她們正在談?wù)撝裁?，不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。小女孩聽見了二胡的音樂聲，停止了和媽媽的談?wù)摚D(zhuǎn)過身來，看見拉二胡的老人，呆呆的站在了那里。她一只手輕輕地拉了一下媽媽的衣服，另一只手指著拉二胡的老人用她那稚嫩的聲音說：“媽媽，那些老爺爺好可憐啊，我們幫幫他們吧！”小女孩的媽媽聽了蹲了下來，一只手摟著小女孩，一只手輕輕撫摸著小女孩的頭，微笑著說：“我們家寶寶長大了，知道樂于助人了?！闭f完從包里拿出了十元錢遞給了小女孩。小女孩接過錢，跑到老人面前，雙手把錢放進(jìn)足球里，老人感激的說：“謝謝你！”小女孩聽了就像吃了蜜糖一樣甜甜的笑了。

我的心里不禁涌起一股暖流：小女孩給老人的不只是十元錢，那更是一份關(guān)懷，一份愛心。一顆至純至真的心靈，使老人在料峭的寒冬感受到了一絲溫暖。

這份珍貴的記憶我會永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處，那最柔軟的角落里。

初中畢業(yè)可以干什么 初中畢業(yè)生怎么自考大專篇五

我的學(xué)習(xí)生涯中上過無數(shù)堂課，隨著時間的流逝，許多我已經(jīng)慢慢淡忘了，但有一堂課卻令我記憶猶新，至今難忘...

老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。每當(dāng)我想起這些贊揚老師的詩句，我都會想到我們的班主任。

我與梅老師認(rèn)識至今已有七八年了。還記得那一節(jié)課，我們的小手中都拿著彩色粉筆，來到操場上，梅老師手把手地教我們畫出我們心中的高樓。那是小學(xué)的第一節(jié)美術(shù)課，而梅老師就是我的第一任美術(shù)老師。

他們，在我成長的過程中起著無比重大的作用;他們，當(dāng)我取得一點點成功哪怕只是進(jìn)步的時候，露出欣慰的笑容;他們，當(dāng)我失意或沮喪的時候，用那親切的話語鼓勵我;他們，攙扶著我一步一步踏實地走向成功。

人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。

短暫的一個學(xué)期，我在僑中的生活多姿多彩。歷歷在目的入學(xué)場景，勾勒出無限美好的思憶。

我們的語文老師有一張清秀的臉龐，戴著一副白框眼鏡，來上課時總有一個課代表陪著，如同配了一個秘書。工作之余，還愛看看電影，打打游戲，聽聽音樂....

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師，因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中，濃濃的師愛陪伴我的左右，

老師，您好!這六年來，我們這些猴子們讓您添了不少苦，我真想說："謝謝您，老師和您相處的每一天，我仍歷歷在目。曾對您存有不滿，曾對您懷有怨氣;但我也曾對您存有愛慕，懷有敬佩。無論曾幾何時，我曾做什么，都不曾改變，我對您的愛。老師，謝謝您！

初中畢業(yè)可以干什么 初中畢業(yè)生怎么自考大專篇六

站在火車站里，熙熙攘攘的人群中有幾張熟悉卻又陌生的面孔，他們是誰，可記不真切了。 ——題記

時間總是流得很快，在舉手投足之間，不知流了多少時間。在這些流失了的時間里，有著多少回憶，辛酸的，開心的??有些早已忘卻，有些卻還記憶猶新，這些都是我們的回憶，漸行漸遠(yuǎn)，卻都如此美好??

“記得小時候，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌給我??”輕音樂，如此陶醉，如此沁人心脾，把回憶唱得如此的動人心弦。也難怪，回憶是人生的一部分，它很美好，每個人都有著自己獨享的回憶。

回憶雖然美好，卻都已成為歷史。記得小時候，媽媽總是早早的起來，為我準(zhǔn)備好簡單卻又不失營養(yǎng)的早餐。我知道，媽媽其實還可以睡的，媽媽卻說：“我不起來誰給你做早餐??！”一句話，雖然很普通，但卻溫暖了我的心。她，媽媽，真的對我很好。

已經(jīng)太過遙遠(yuǎn)的事不必提及，因為回憶早已把他儲存在了腦海中。有的回憶已經(jīng)藏得很深了，翻出來，瞧瞧，卻還是那般的熟悉，那般的溫馨??也許，你說有些回憶太過于恐懼，找出來，會覺得難過或哀傷。對于這些回憶，你何嘗不把它忘卻，做做開心的事，想想那些幸福、甜蜜的回憶。其實，你會發(fā)覺“愛上”和“哀傷”兩個詞的發(fā)音有多么的相似，你為何要哀傷，為何不愛上那些可愛的回憶。因為那些回憶，漸行漸遠(yuǎn)??

記得在公交車上，遇到兒時一好友，卻又怎么也記不起了，他故作氣憤，說我連她都認(rèn)不出了，還說是好朋友呢！我無奈，說：“你的樣子和以前夠不一樣了，我怎么認(rèn)得出來？”對呀，我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了，現(xiàn)在想起那時的幼稚就很好笑。

是呀，回憶，漸行漸遠(yuǎn)，回憶與現(xiàn)實永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶紙，永遠(yuǎn)也不可能劃上等號，因為回憶永遠(yuǎn)只能是回憶，只能儲存過去，而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。

多想想那些開心、甜蜜的回憶，因為它們漸行漸遠(yuǎn)。