在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
六年級童年繪畫作品篇二
一個夏天的傍晚,姥爺從幼兒園接我回家。途中,我隱約聽見路邊花叢中傳來“嘰嘰嘰”的聲音。我們循聲望去,原來是一只絨球似的小小雞。我四處尋找它的主人也沒找到,只好把它捧回我家來。
姥姥拿來一個紙盒子,鑿了幾個透氣孔,當作小小雞的房子。我抓了一把小米來喂它。它邊“啄啄啄”地吃邊“嘰嘰嘰”地叫。飽餐一頓后,它睡著了。
幾天后,它尖尖的翅膀上長出了細細的、扁扁的羽毛,叫聲也由“嘰嘰嘰”變?yōu)椤爸ㄖㄖā绷?。于是,我給它起了個名字“小吱吱”。
小吱吱漸漸地長大。姥爺說:“它最愛吃活食兒了?!薄笆裁词腔钍硟貉剑俊蔽覇?。姥爺說:“馬路邊槐樹上落下來的蟲子便是活食兒。”“太棒了!我們快帶它去吃吧!”我歡呼道。姥爺在小吱吱的腿上拴了一根小繩兒,我牽著它到槐樹下,它看到蟲子時真是欣喜若狂啊,立刻“啄啄啄”地吃起來。直到把嗉子撐得滾圓滾圓的仍不肯罷休。我怕它消化不良,才生拉硬拽地把它牽回家。
小吱吱越長越漂亮了。在陽光照耀下,它是那么光彩熠熠,潔白的羽毛,通紅的冠子,彎而長的尾巴,粗而壯的爪子。它在做“金雞獨立”狀時,簡直就是一件精美的藝術(shù)品。
媽媽已把它的房子換成了大紙箱,它的叫聲也不再是“吱吱吱”了。
一個假日的`清晨,忽然,“喔喔喔——!”小吱吱的引吭高歌闖入我的美夢,也把四鄰都吵醒了?!霸瓉硭且恢还u呀!”“嗓門兒可真大?。 薄八_始擾民了呀!”大家七嘴八舌。可是我們家誰都不忍心殺它。爸爸和我商量:“咱把小吱吱送人吧!”雖然我很舍不得,但最后還是忍痛割愛,把小吱吱送給了傳達室的尹爺爺。我原指望他能再養(yǎng)它些日子呢,誰知,第二天,小吱吱就變成尹爺爺?shù)谋P中餐了。嗚呼!
那個夏天很快就過去了,我和小吱吱的故事也早已結(jié)束。小吱吱那可愛的身影,那動聽的叫聲和它給我的那些歡樂,至今雖已過去五、六年了,但仍使我難以忘懷。
六年級童年繪畫作品篇三
每當讀到《趕海》這篇文章時,我都會想起我的童年趣事。
記得小時候,我聽媽媽說,長大啦考上大學就可以坐小汽車當大官。我很很羨慕,于是我每天都認真學習。
一天,我聽樓上的王阿姨和媽媽說:“樓下的小明考上啦大學,是因為他鋼筆水喝得多呀?!薄皩Π。 眿寢尭胶椭?。
樓下的我聽后,心想:我考上大學的機會快要來臨啦。然后,我到爸爸書房拿啦瓶鋼筆水,大喝起來。喝完后我就覺得肚子里排山倒海。我實在太難受啦,就打電話給媽媽說:“媽媽,我剛喝完鋼筆水,肚子現(xiàn)在難過死啦,你快來呀?!闭f完,我就什么都不知道啦。
等我醒來后我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院啦。等我出院回家后,鄰居們都說我是個“傻丫頭。”唉,真沒羞呀!
雖然這的確是件傻事,可現(xiàn)在的我回想起來,還真是覺得有趣呢。