范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
印象西湖篇一
一天，媽媽讓我打車回家。遠(yuǎn)處一輛大巴飛快地駛過來，我三步并作兩步上了車，我投了硬幣，坐在座位上。
一位老爺爺，年滿七旬，他頭發(fā)花白，黃褐色的臉像浸胖了似地，眼睛成了一條線，好像要花很大的力氣才能睜開。望著老人，我有點(diǎn)于心不忍，心里仿佛有兩個(gè)小人在爭吵，其中一個(gè)說：“讓老老爺爺坐下來休息?！绷硪粋€(gè)反駁道：“還是自己坐著吧，管他呢！“
正在這時(shí)，一位小姑娘，大約五、六歲的樣子，毫不猶豫地站起來，把座讓給了來爺爺。老爺爺偏不坐，可是小姑娘不管怎樣也讓老爺爺坐，老爺爺只好坐下了。我的臉紅了，一個(gè)比自己小的孩子都給老爺爺讓座，我卻做不到，難道這種精神不值得我學(xué)習(xí)嗎？我下了車，當(dāng)時(shí)我的心情除了慚愧，還有一種，就是對小姑娘的敬佩之情油然而生。
我暗暗地發(fā)誓：以后要像小姑娘那樣，要知道幫助別人，要有一顆善良仁慈的心。
這件事過去很長時(shí)間了，我想起來就慚愧。
印象西湖篇二
二年級我們學(xué)了《桂林山水》這篇課文，知道了“桂林山水甲天下”，心里十分向往。暑假如愿以償我和爺爺、奶奶去桂林玩了一圈。
我們的飛機(jī)是晚上7：00起飛。我透過舷窗看見了月亮，她離我們好近??！下了飛機(jī)我迫不及待地?fù)溥M(jìn)了桂林的懷抱。
桂林的天像個(gè)小朋友，想哭就哭，想笑就笑，隨時(shí)隨地都要把傘和雨衣帶著。
煙雨中的桂林像披著一層薄紗，又似一位害羞的姑娘。桂林的晴天，天空一碧如洗。我坐在游船上游玩漓江，放眼遠(yuǎn)眺，連綿起伏的山，一山青，一山綠，一山濃，一山淡。有的像象鼻山，有的像筆架山，有的像駱駝峰，真是千姿百態(tài)呀！
桂林的水像一塊碧綠的寶石一樣，清澈可見游魚。漁民們劃著竹筏，鸕鶿跳進(jìn)水里捉魚，一幅漁歌晚唱景象。
桂林的山水像一幅美麗的畫卷，像在畫中行走一樣。
啊，桂林的山水真美呀！
